山西省運(yùn)城市永濟(jì)市2025屆數(shù)學(xué)三上期末檢測模擬試題含解析

山西省運(yùn)城市永濟(jì)市2025屆數(shù)學(xué)三上期末檢測模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考，我會選。1．在6.□34≈6中，□中可以填的數(shù)是（

）。A．5~9

B．1~4

C．4或5

D．0~42．下面現(xiàn)象屬于平移的是（）．A． B． C．3．小紅有5支鉛筆，小明的鉛筆數(shù)是小紅的4倍，小華的鉛筆數(shù)比小明多2支，那么小華有（

）支鉛筆．A．20 B．21 C．224．下面的圖形中，（）是軸對稱圖形。A． B． C．5．下面的圖形中，與表示同一個分?jǐn)?shù)的是（

）A．

B．

C．二、認(rèn)真辨析，我會判。6．把四個周長為4分米的正方形拼成一個大正方形，它的周長是16分米．（_________）7．鐘面上分針走一大格，就是300秒。（________）8．（____）9．一杯果汁，喝了，剩下的比喝了的多。（________）10．小剛體重80克。（________）三、仔細(xì)觀察，我會填。11．在菜市場買5千克土豆需15元，在超市買同樣多的土豆需25元．超市土豆單價比菜市場貴________元／千克．12．小亮家到學(xué)校的距離是545米，小亮從家到學(xué)校上學(xué)已經(jīng)走了498米，離學(xué)校還有（________）米。13．口算67－52時，先算（________），再算（________）。14．電梯上升的運(yùn)動是（________）現(xiàn)象。鐘面上分針的運(yùn)動是（________）現(xiàn)象。15．一輛小汽車的牌照是○□△5（一個四位數(shù)），已知○+○=□，○+□+□+5=25，△+△=○，那么它的牌照號碼是（_______）．16．在括號里填上“>”“<“或“=”。12+8（____）3×7190×5（____）9501元（____）10.8元17．用分?jǐn)?shù)表示下面圖形的陰影部分________________________________________18．鐘面上時針的運(yùn)動是_____，分針的運(yùn)動是_____．(填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”．)四、認(rèn)真細(xì)致，我會算。19．直接寫得數(shù)．5×9=13+27=42÷6=24÷3=20+200=1000-500=890+60=48÷8=20．豎式計算。（帶☆的要驗算）☆904÷7＝176×3＝420×5＝21．計算706×8=________五、動手操作，我能行。22．認(rèn)真觀察，連一連。23．小動物們分別看到的是哪一幅圖？請你連一連。24．下面幾幅圖分別是誰看到的？連一連。

六、生活問題，我會解。25．甲、乙兩地相距520千米，一輛汽車上午8時從甲地出發(fā)開往乙地，如果這輛汽車以平均每時86千米的速度行駛，下午2時能到達(dá)乙地嗎？26．三（1）班每人都訂了報紙，訂《小學(xué)生周報》的有25人，訂《小博士報》的有21人，兩種報紙都訂的有9人，三（1）班一共有多少人？27．正方形的周長是56厘米，三角形的周長比正方形少8厘米，如果三角形的每條邊長度都相等，那么三角形的每條邊長是多少厘米？28．瑤瑤要錄入一篇500字的作文，她每分鐘能錄入78個字，6分鐘夠嗎？29．張紅家到學(xué)校的距離448米，李梅家到學(xué)校的距離是張紅家到學(xué)校距離的3倍，李梅家到學(xué)校比張紅家遠(yuǎn)多少米？

參考答案一、用心思考，我會選。1、D【詳解】略2、A【詳解】略3、C【分析】小明的鉛筆數(shù)=小紅的鉛筆數(shù)×4，小華鉛筆數(shù)=小明鉛筆數(shù)+2，據(jù)此代入數(shù)據(jù)解答即可．【詳解】5×4=20，20+2=1．故答案為C．4、A【分析】根據(jù)軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；依次進(jìn)行判斷即可?！驹斀狻扛鶕?jù)軸對稱圖形的意義可知：圓是軸對稱圖形，而和不是軸對稱圖形；故答案為：A【點(diǎn)睛】此題考查了軸對稱圖形的意義，判斷軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸，看圖形對折后兩部分是否完全重合。5、B【詳解】略二、認(rèn)真辨析，我會判。6、×【解析】略7、√【詳解】略8、×【詳解】略9、√【分析】一杯果汁看作是一個整體，即1，喝了，根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義，則還剩下1－＝，再根據(jù)分?jǐn)?shù)的大小比較方法：分母相同的兩個分?jǐn)?shù)比較大小，分子越大，分?jǐn)?shù)就越大，進(jìn)行比較得解?！驹斀狻?－＝－＝＞所以一杯果汁，喝了，剩下的比喝了的多，故此說法正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】此題主要考查了分?jǐn)?shù)減法的運(yùn)算以及分?jǐn)?shù)大小的比較方法，要熟練掌握。10、×【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，可知計量一個人的體重，應(yīng)用質(zhì)量單位，結(jié)合數(shù)據(jù)可知：應(yīng)用“千克”做單位；據(jù)此解答。【詳解】由分析可得：小剛體重80千克；所以原題的說法判斷錯誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題主要考查質(zhì)量單位在生活中的實際應(yīng)用，注意根據(jù)其數(shù)據(jù)大小靈活的選擇。三、仔細(xì)觀察，我會填。11、2【解析】根據(jù)單價、數(shù)量和總價之間的關(guān)系，單價=總價÷數(shù)量，分別求出超市土豆的單價和菜市場的土豆單價，然后相減即可.【詳解】15÷5=3（元）；25÷5=5（元）；5-3=2（元）.故答案為2.12、47【分析】根據(jù)題意可知，用小亮家到學(xué)校的距離減去小亮已經(jīng)走的路程，即可求出此時與學(xué)校的距離?！驹斀狻?45－498＝47（米）則離學(xué)校還有47米。【點(diǎn)睛】整數(shù)減法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。13、67－50＝1717－2＝15【分析】口算67－52時，將52拆成50和2，先用67減去50，再用求出的差減去2即可。【詳解】口算67－52時，先算67－52＝17，再算17－2?！军c(diǎn)睛】兩位數(shù)減兩位數(shù)口算時，將減數(shù)拆分成整十?dāng)?shù)和一位數(shù)，再用被減數(shù)減去拆分成的兩個數(shù)。14、平移旋轉(zhuǎn)【分析】平移和旋轉(zhuǎn)都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。區(qū)別在于，平移時物體沿直線運(yùn)動，本身方向不發(fā)生改變；旋轉(zhuǎn)是物體繞著某一點(diǎn)或軸運(yùn)動，本身方向發(fā)生了變化。【詳解】電梯上升的運(yùn)動是平移現(xiàn)象。鐘面上分針的運(yùn)動是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象辨別。15、4825【詳解】略16、＜＝＜【詳解】略17、【詳解】用分?jǐn)?shù)表示陰影部分時，把一個整體平均分成幾份，就在分?jǐn)?shù)的分母寫幾，涂色部分是其中的幾份，就在分子寫幾。18、旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)【詳解】略四、認(rèn)真細(xì)致，我會算。19、45;40;7;8220;500;950;6【詳解】兩個一位數(shù)相乘，直接利用乘法口訣口算；兩位數(shù)除以一位數(shù)，直接利用乘法口訣口算；整百數(shù)相加減，分別看成幾個百，然后相加減，結(jié)果是幾個百，也就是幾百；整百整十?dāng)?shù)相加減，分別看成幾個十，然后相加減，結(jié)果是幾個十，也就是幾十，據(jù)此解答．20、129……1；528；2100【分析】筆算多位數(shù)乘一位數(shù)：用一位數(shù)從多位數(shù)的個位乘起，哪一位上乘得的積滿幾十，就向前一位進(jìn)幾。整數(shù)除法的計算法則：先從被除數(shù)的高位除起，除數(shù)是幾位數(shù)，就看被除數(shù)的前幾位；如果不夠除，就多看一位，除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在哪一位的上面；如果哪一位上不夠商1，要補(bǔ)“0”占位；每次除得的余數(shù)要小于除數(shù)；有余數(shù)的除法的驗算方法是：被除數(shù)＝除數(shù)×商＋余數(shù)。【詳解】☆904÷7＝129……1176×3＝528驗算：420×5＝210021、5648【詳解】整數(shù)乘法法則：從右起，依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)，乘到哪一位，得數(shù)的末尾就和第二個因數(shù)的哪一位對齊；然后把幾次乘得的數(shù)加起來．五、動手操作，我能行。22、【詳解】略23、見詳解【分析】結(jié)合圖形，在警察的正面，所以看到的是，在警察的背后，所以看到的是，的角度看到的和我們看到的的相同，警察的臉朝向左，所以看到的是，看到的和看到的相反，臉朝右，所以看到的是，據(jù)此連線?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題主要考查從不同的方向觀察物體，注意在平時多觀察，訓(xùn)練自己的想象能力。24、見詳解【分析】小敏從前面看，兩個立方體都有一個面他能看到，小正方形在大正方形的右邊；小東從后面看，兩個立方體都有一個面他能看到，小正方形在大正方形的左邊；小軍從左邊看，小立方體被大立方體擋，所以他只能看到大立方體的一個面即一個大正方形；小林從右邊看，小立方體擋在大立方體的前面，他看到是大正方形中有一個小正方形。據(jù)此連線即可解答。【詳解】【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。六、生活問題，我會解。25、不能【詳解】下午2時是14時14－8＝6（時）86×6＝516（千米）516＜520答：下午2時不能到達(dá)乙地。26、37人【詳解】25+21﹣9＝46﹣9＝37（人）答：三（1）班一共有37人．27、16厘米【分析】根據(jù)題意，三角形的周長比正方形少8厘米，用56－8先求出三角形的周長，再根據(jù)三角形的每條邊長度都相等，再除以3，即可解答?！驹斀狻浚?6－8）÷3＝48÷3＝16（厘米）答：三角形的每條邊長是16厘米。【點(diǎn)睛】本題主要考查周長的認(rèn)識，解題的關(guān)鍵是先求出三角形的周長，再進(jìn)