河北省保定市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版能力評(píng)測（（上下）學(xué)期）試卷及答案

河北省保定市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版能力評(píng)測（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音，寫漢字。

經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)各校四年級(jí)開展“元旦聯(lián)歡”活動(dòng)。王明和同學(xué)們yán

jiū()后，páiliàn(

)了一個(gè)wǔdǎo(

)，biǎoyǎn(

)得非常好，在很多的節(jié)目選拔中獲勝，獲得了師生們的zàntàn

(

)，全班同學(xué)也為他感到zìháo(

)。2）.我會(huì)拼，也會(huì)寫。

xiūbǔ____

línshí___

dàgài____guàngài____

àomì___

xūruò___

yùliào____

shēnqū___

yóu

___如

___亮

___其

理___

___戲

___票3）.“囊螢夜讀”、“鐵杵成針”都與_________有關(guān)，其中“鐵杵成針”的主人公是_________。4）.將下列詞語補(bǔ)充完整。

_____聲細(xì)_____

左_____右_____

_____力竭

_____無畏

威風(fēng)_____

欣喜______

畫“橫線”的詞語是描寫人物的_____，我會(huì)用這個(gè)詞語說一句話：_____。5）.把詞語補(bǔ)充完整

重整(

)鼓

手舞足(

)

無(

)無故

隨(

)而安

(

)堂大笑

無可(

)何

精疲力(

)

騰云(

)霧3、選擇題（每題2分共3題）1）.關(guān)于“閣”字的說法正確的一項(xiàng)是（

）A．“閣”在這里讀géB．“閣”的意思是放下。C．“閣”書寫時(shí)先內(nèi)后外。D．“閣”偏旁是“門”，全包圍結(jié)構(gòu)。2）.下列四字詞語可以用來形容梅蘭芳的是（

）

①德藝雙馨

②深明大義

③孤芳自賞

④平易近人A．①②B．②④C．②③D．③④3）.下列詞語中不是形容聲音的是（

）A．低聲細(xì)語B．響徹云霄C．威風(fēng)凜凜D．聲如洪鐘4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.擴(kuò)句練習(xí)。

(1)巨人夸父越來越感到口渴難耐，于是，他____________________________，可還是不解渴。（展開想象，把句子補(bǔ)充得神奇有趣）

(2)隧道順著地勢彎彎曲曲，九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。（用上恰當(dāng)?shù)脑~語，使說明的語言更準(zhǔn)確）

______________________________________________________________________

(3)難道那條街不熱鬧嗎？（擴(kuò)兩處）

______________________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

仰望

細(xì)絲

堆滿

星空

伸出

希望

充滿

進(jìn)步

取得

烏云2）.作品與作者連線。

《十萬個(gè)為什么》

米·伊林

《看看我們的地球》

高士其

《灰塵的旅行》

李四光

《人類起源的演化過程》

賈蘭坡6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面錯(cuò)亂的幾句話按一定順序重新排列。

()我的故鄉(xiāng)在江南，我愛故鄉(xiāng)的楊梅。

()楊梅圓圓的，和桂圓一樣大小，遍身生著小刺。

()端午節(jié)過后，楊梅樹上掛滿了楊梅。

()摘一個(gè)放進(jìn)嘴里，舌尖觸到那平滑的刺，使人感到細(xì)膩而且柔軟。

()等楊梅漸漸長熟，刺也漸漸軟了，平了。2）.給下列句子排序。

(

)達(dá)馬沒留神，腳一滑，掉到水里去了，綠娃大聲呼喊：“救命呀！”

(

)十月的一天，綠娃帶著他的弟弟達(dá)馬過獨(dú)木橋。

(

)對(duì)岸住著解放軍，他們聽見喊聲飛快地跑到河邊，把外衣一脫，跳下水去。

(

)解放軍叔叔不怕冷、不怕疼，一個(gè)勁兒跟激流搏斗，拼命朝達(dá)馬那邊游去，終于救起了小達(dá)馬。

(

)河水冰冷刺骨，河里石頭多，急流沖來，人站不住，身子就碰到石頭上，疼得很。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷，正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。

1．本學(xué)期使用的語文教材選文，《貓》是老舍先生的作品，《母雞》是舒慶春先生的作品。(

)

2．詞牌名來源于古時(shí)的歌曲，《清平樂?村居》中“清平樂”是詞牌名。(

)

3．生于憂患而死于安樂?！独献印?

)

4．今年6月17日上午，我國第三艘航空母艦正式下水。經(jīng)中央軍委批準(zhǔn)，該航空母艦命名為“中國人民解放軍福建艦”。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。在我的窗前，有一棵白樺，仿佛涂上銀霜，披了一身雪花。毛茸茸的枝頭，雪繡的花邊瀟灑，串串花穗齊綻，潔白的流蘇如畫。在朦朧的寂靜中玉立著這棵白樺，在燦燦的金暉里閃著晶亮的雪花。1．這首詩歌的第一句話用“_____”和“_______”這兩個(gè)詞語寫出樺樹______的特點(diǎn)。

2．畫橫線的句子用的修辭手法是：________。

3．對(duì)選文的理解有誤的一項(xiàng)是（）A．一個(gè)“披”字把樺樹擬人化了，表現(xiàn)出對(duì)樺樹一身潔白的喜愛B．白樺“涂上銀霜”是指冬天冷，人們給白樺樹刷了一層石灰水來保暖C．“玉立”寫出了白樺的挺拔，表現(xiàn)了它的氣質(zhì)高尚9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作表達(dá)。

在生活和學(xué)習(xí)中，你總會(huì)遇到高興或者難過的事情，想找個(gè)人分享或傾訴，請(qǐng)你以《×××說說心里話》為題，寫一篇作文。要求如下：

（1）明確要求，把題目補(bǔ)充完整。

（2）選擇印象最深的最想說的事來寫。

（3）表達(dá)自己的真情實(shí)感，要以情動(dòng)人，以情感人。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.8.寶葫蘆的秘密（節(jié)選）①水面上的釣絲抽動(dòng)了一下，浮子慢慢地往下沉。我趕緊把釣竿一舉，就釣上了一個(gè)東西——像有彈性似的蹦到了岸上，還“格咕?！币宦?。②真的是一個(gè)葫蘆——濕答答的。滿身綠里透黃，像香蕉蘋果那樣的顏色。并不很大，兜兒里也裝得下。要是放在書包里，那外面簡直看不出來。③我把它拿到手里，很輕，稍微一晃動(dòng)，里面就有核兒什么的“咕嚕咕?！钡仨憽屑?xì)一聽，原來是說話：“謝謝，謝謝！”④我在心里自問：“怎么，這就是那個(gè)鼎鼎大名的寶葫蘆么？這就是使人幸福的那個(gè)寶葫蘆么？那個(gè)神奇的寶葫蘆就是這么一副樣兒么？”⑤這個(gè)葫蘆又像青蛙叫，又像是核兒搖晃著響似的，它答話了（原來我心里想的什么，它竟完全知道。）；“這你可不用懷疑。你別瞧表面——我跟別的葫蘆一個(gè)樣子，可是里面裝的玩意兒，跟其他葫蘆就都不一樣。我的確是一個(gè)可以使你幸福的葫蘆，保你沒錯(cuò)兒。我這回好容易才找上了你，你該做我的主人，我愿意聽你的使喚，如你的意?！?．請(qǐng)根據(jù)短文中加點(diǎn)詞語的形式，仿寫詞語。

濕答答______

______

鼎鼎大名______

______

2．短文主要寫了一件什么事？

______________________________

3．“我”得到了一個(gè)寶葫蘆，這個(gè)寶葫蘆是什么樣子的？

______________________________

4．“我”的寶葫蘆有什么特異功能呢？用自己的話寫下來。

______________________________

5．有了寶葫蘆，要什么就有什么。假如你有一個(gè)寶葫蘆，你想要什么呢？展開想象寫一段話。

______________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選字填空。

[級(jí)

極]

年(

)

北(

)

(

)別

[練

煉]

冶(

)

(

)習(xí)

熟(

)

[逃

桃]

(

)花

(

)跑

(

)子

[段

鍛]

(

)煉

線(

)

片(

)2）.選擇正確的讀音或漢字，在下面畫“______”。

溺（ruò

nì）水

悄（qiāo

qiǎo）無聲息

（潛

混）伏

霎（shà

chà）時(shí)

豐功偉績