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文檔簡介
內(nèi)蒙古包頭市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。
2、填空題(每題2分共5題)1).古詩文積累與鑒賞。請?zhí)羁铡?/p>
①唐朝詩人白居易的《暮江吟》這首詩的意思是____________________________
②宋朝詩人蘇軾《題西林壁》的前兩句寫游山所見,后兩句寫游山______。
全詩道出了一個樸素而又重要的道理:當(dāng)人沒有跳出局部從__________觀察時,就很難認(rèn)清事物的真相與全貌。
③宋朝詩人李清照的《夏日絕句》這首詩前兩句的意思是________________從中可以體會到詩人深深的_________之情噴涌而出,震撼人心。
④文言文《精衛(wèi)填?!分小肮省钡囊馑际牵篲___;“堙”的意思是:____。2).3.根據(jù)語境,讀拼音寫詞語。(1)大千世界,精彩紛呈。錢塘江大潮到來時,那聲音如同shānbēngdìliè(
);爬山虎的腳在莖上長yèbǐng(
)的地方,它的腳巴在墻上相當(dāng)牢固;天都峰筆陡的石級,光看看就叫人心里fāchàn(
)?。?)書中歷史人物的故事,總能zīyǎng(
)我們稚嫩的童心,讓我們擁有不怕shuāidǎo(
),向上攀爬的力量。3).10.讀拼音,寫字詞。(1)mù
_____色降lín_____,鳥兒歸cháo_____,狗兒wò_____在樹旁,wán_____皮的孩子跑lèi_____了,聽到媽媽的呼huàn_____,趕緊跑回了家。(2)“要養(yǎng)成liáng_____好的習(xí)慣,要有大海一樣的xiōnghuái_______,要懂得感恩……”老師的教導(dǎo)我永遠(yuǎn)銘記在心。4).2.根據(jù)所學(xué)知識填空。(1)老師指導(dǎo)大家習(xí)作時,常引用詩人蘇軾《題西林壁》中的詩句“①_______,②_______”來強(qiáng)調(diào)習(xí)作要多角度觀察,多方面描寫,寫出自己的獨特感受。(2)善于請教者,知識愈淵博;自以為是者,眼界愈狹隘。正如《尚書》所云:“③_______,自用則小?!保?)不同的地域,氣候是不一樣的。有的地方秋季很長,氣溫也高,正所謂:八月暖,九月溫。④_______。(4)與友人惜別時,我們會用高適《別董大》中的“⑤_______,⑥_______“來給予朋友鼓勵和勸慰。5).根據(jù)情境填寫恰當(dāng)?shù)脑娢摹?/p>
中國詩詞不僅內(nèi)容豐富。而且意境深長。生活中,當(dāng)你置身一個情景時,總能想到最恰當(dāng)?shù)脑娋?。下列情景,寫下你想起的相關(guān)詩句:
(1)觀花:________________,________________。
(2)賞梅:________________,________________。
(3)追蝶:________________,________________。
(4)詠蜂:________________,________________。3、選擇題(每題2分共3題)1).下面詞語中,沒有錯別字的一組是(
)A.霎時
莊稼
拔打
山崩地裂B.訓(xùn)斥
狠心
空隙
不動聲色C.選擇
茂盛
嚴(yán)肅
奮奮不平D.嚴(yán)歷
即使
灌溉
手舞足蹈2).下列選項中加點詞解釋不正確的一項是(
)A.炎帝之少女(小女兒)B.故為精衛(wèi)(故意)C.嘗與諸小兒游(曾經(jīng))D.唯戎不動(只有)3).下列課文,不屬于安徒生作品的是()。A.《賣火柴的小女孩》B.《普羅米修斯》C.《一個豆莢里的五粒豆》4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).如果將這條河上游的污染源關(guān)掉,就不用擔(dān)心水質(zhì)問題。(換一種說法讓語氣更強(qiáng)烈)_____5、連線題(每題4分共2題)1).詩句連線。
嫦娥應(yīng)悔偷靈藥
騷人閣筆費評章
千里黃云白日曛
碧海青天夜夜心
梅雪爭春未肯降
古來征戰(zhàn)幾人回
醉臥沙場君莫笑
北風(fēng)吹雁雪紛紛2).試著把詞語和意思連起來。
舒適
肢體不能活動。
僵硬
陰濕地方生長的綠色苔蘚。
青苔
在監(jiān)獄中被囚禁的人。
囚犯
給人以安樂舒服的感覺。6、排序題(每題5分共2題)1).(
)它就不再求烏龜,而是暗中觀察烏龜?shù)纳?。然后找到了方法,就是少吃,并在海里生活?/p>
(
)馬向烏龜討教長壽的方法,烏龜不肯告訴它。
(
)馬就開始減食,幾天下來,體重急劇下降。
(
)它站在海邊,看到滾滾波濤,十分害怕。但它想到馬上可以長壽了,就猛地跳下了海。
(
)馬為了追求長壽不幸淹死在海中。
(
)馬在海中掙扎,體力不足,再也回不到岸上來了。
(
)接著馬向大海走去,準(zhǔn)備實施長壽計劃的第二步。2).把下面的句子按正確的順序排列起來。
()小鳥說:“我從一百多里遠(yuǎn)的地方來?!?/p>
()青蛙說:“別吹牛了,天只有井口那么大。”
()一只小鳥口渴了,落在井沿上。
()小鳥說:“你錯了,天是無邊無際的?!?/p>
()青蛙問小鳥從哪里來。7、判斷題(每題5分共1題)1).快樂讀書吧。判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。
1.后羿一共射殺了十個太陽,拯救了萬物。(
)
2.神農(nóng)嘗百草,寫下了《本草經(jīng)》這本書。(
)
3.伏羲看到蜘蛛結(jié)網(wǎng),仿照結(jié)網(wǎng)的方法用來打漁。(
)
4.沉香打敗了二郎神,救出了自己的母親。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀秋夜將曉出籬門迎涼有感[宋】陸游三萬里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。1.“三萬里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天”這兩句詩中的“河”指的是________________,“岳”指的是___________?!叭f里”“五千仞”分別寫出了它們________________、___________________的特點。詩人通過這兩句詩,表達(dá)了_______________
2.此首詩中與《示兒》“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”表達(dá)相同情感的詩句是____________,________________。
3.用自己的話寫出這首詩后兩句詩的意思,并說說從中你體會到詩人怎樣的感情?
________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).湖畔、林間、公園……總有一個地方讓你難以忘懷:小貓、小魚、小狗……總有一個動物曾與你朝夕相伴:會飛的木屋、水上行走鞋……總有一個奇思妙想讓你心花怒放。請選擇一個內(nèi)容寫出來吧,注意按一定的順序,寫清楚。題目自擬。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,按要求答題。______________________①老鎖匠一生修鎖無數(shù),技藝高超,收費合理,深受人們的敬重。②老鎖匠老了,為了不讓他的技藝失傳,他挑中了兩個年輕人,準(zhǔn)備將一身技藝傳給他們。③一段時間以后,兩個年輕人都學(xué)會了不少本領(lǐng)。但兩個人中只有一個能得到真?zhèn)?,老鎖匠決定對他們進(jìn)行一次考試。④老鎖匠準(zhǔn)備了兩個保險柜,讓兩個徒弟去打開,誰花的時間短誰就是勝利者。結(jié)果大徒弟只用了不到10分鐘就打開了保險柜,而二徒弟卻用了半個小時,眾人都以為大徒弟必勝無疑。⑤老鎖匠問大徒弟:“保險柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“師父,里面有很多錢,全是百元大鈔?!崩湘i匠同二徒弟同樣的問題。二徒弟支吾了半天說:“師父,我沒看里面有什么,您只讓我打開鎖,我就打開了鎖?!雹蘩湘i匠十分高興,鄭重宣布二徒弟為他的正式接班人。大徒弟不服,眾人不解。老鎖匠微微一笑說:“不管干什么行業(yè)都要講一個“信”字,尤其是干我們這一行,要有更高的職業(yè)道德。我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個技藝高超的鎖匠,他必須做到心中只有鎖而無其他,對錢財視而不見。否則,心有私念,稍有貪心,登門入室或打開保險柜取錢易如反掌,最終只能害人害己。我們修鎖的人,每個人心上都需要有一把不能打開的鎖。”1.給短文加一個題目,寫在橫線上。
2.請針對短文內(nèi)容,提一個有價值的問題并回答。
問題:_______________________
答案:____________________
3.根據(jù)意思在文中找到對應(yīng)的詞語寫在橫線上。
①看見了像沒看見一樣。___________
②就像翻手掌那樣容易,比喻事情很容易做。___________
4.老鎖匠深受人們的敬重的原因是()(多選)。A.技藝高超B.要將一身技藝傳給徒弟C.收費合理D.有高尚的職業(yè)道德5.賞析第⑤段中畫橫線的句子,按要求答題。
①畫線句子運用了_______、_______的描寫方法來刻畫人物形象。
②畫線句刻畫了兩位怎樣的徒弟?結(jié)合關(guān)鍵詞談你的理解。
大徒弟:_________________
二徒弟:________________
6.第⑥段中畫橫線的句子中“不能打開的鎖”指什么?你從這句話中得到什么啟示,結(jié)合生活實際談一談。
__________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).請找出研學(xué)日記中的錯別字,將正確的寫在“橫線”內(nèi)。
(1)白居易在杭州為官期間表現(xiàn)出卓越的才干,由其是治理西湖功不可沒。
(2)孤山古木荿密,放鶴亭“梅妻鶴子”的故事流傳至今。
(3)參觀“虎跑夢泉”時,我不禁呤唱起李叔同先生創(chuàng)作的《送別》。
(4)名振中外的科學(xué)家錢學(xué)森是杭州人,他情系故鄉(xiāng)、胸懷祖國。
2).6.慣用語是勞動人民在生產(chǎn)生活中創(chuàng)造出來的
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