甘肅省武威市第一中學(xué)2022年高一物理第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年高一物理下期末模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、(本題9分)以下說法正確的是()A.在同一個接觸面上的摩擦力和彈力的方向不一定垂直B.相互壓緊并發(fā)生相對運動或有相對運動趨勢的物體間一定有摩擦力產(chǎn)生C.有摩擦力產(chǎn)生的面上不一定有彈力D.接觸面粗糙,接觸面間有彈力,有相對運動,則一定有摩擦力產(chǎn)生2、(本題9分)下列各敘述中,正確的是()A.由功的定義式W=Fx可知,功是既有大小又有方向的物理量.B.在不需要考慮帶電物體本身的形狀和大小時,用點電荷來代替帶電體的方法叫微元法C.牛頓在前人工作的基礎(chǔ)上通過推導(dǎo),提出了萬有引力定律,并測出了引力常量的值D.比值法定義的物理概念在物理學(xué)中占有相當(dāng)大的比例,例如電場強(qiáng)度E=F/q,電勢差U=W/q都是采用了比值法定義的3、(本題9分)在盧瑟福的α粒子散射實驗中,有少數(shù)的α粒子發(fā)生了大角度的偏轉(zhuǎn),其原因是()A.原子中有帶負(fù)電的電子,電子會對α粒子有引力的作用.B.正電荷在原子中是均勻分布的.C.原子的正電荷和絕大部分的質(zhì)量都集中在一個很小的核上.D.原子是不可再分的.4、(本題9分)設(shè)汽車在啟動階段所受阻力恒定并做勻加速直線運動,則在這過程中().A.牽引力增大,功率增大B.牽引力不變,功率增大C.牽引力增大,功率不變D.牽引力不變,功率不變5、如圖所示,虛線MN表示甲、乙、丙三個相同正方形金屬框的一條對稱軸,金屬框內(nèi)均勻分布有界勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時間變化規(guī)律都滿足B=kt,金屬框按照圖示方式處在磁場中,測得金屬框甲、乙、丙中的感應(yīng)電流分別為I甲、I乙、I丙,則下列判斷正確的是()A.I乙=2I甲,I丙=2I甲 B.I乙=2I甲,I丙=0C.I乙=0,I丙=0 D.I乙=I甲,I丙=I甲6、如圖所示,一輕繩上端固定,下端系一木塊,處于靜止?fàn)顟B(tài).一顆子彈以水平初速度射入木塊內(nèi)(子彈與木塊相互作用時間極短,可忽略不計),然后一起向右擺動直至達(dá)到最大偏角.從子彈射入木塊到它們擺動達(dá)到最大偏角的過程中,對子彈和木塊,下列說法正確的是()A.機(jī)械能守恒,動量不守恒B.機(jī)械能不守恒,動量守恒C.機(jī)械能不守恒,動量不守恒D.機(jī)械能守恒,動量守恒7、地下礦井中的礦石裝在礦車中,用電機(jī)通過豎井運送至地面.某豎井中礦車提升的速度大小v隨時間t的變化關(guān)系如圖所示,其中圖線①②分別描述兩次不同的提升過程,它們變速階段加速度的大小都相同;兩次提升的高度相同,提升的質(zhì)量相等.不考慮摩擦阻力和空氣阻力.對于第①次和第②次提升過程,A.礦車上升所用的時間之比為4:5B.電機(jī)的最大牽引力之比為2:1C.電機(jī)輸出的最大功率之比為2:1D.電機(jī)所做的功之比為4:58、(本題9分)輕質(zhì)彈簧一端懸掛于天花板,另一端與一小木塊相連處于靜止?fàn)顟B(tài),一子彈以水平速度v瞬間射穿木塊,不計空氣阻力A.子彈射穿木塊的過程中,子彈與木塊組成的系統(tǒng)機(jī)械能不守恒B.子彈射穿木塊后,木塊在運動過程中機(jī)械能守恒C.木塊在向右擺動過程中,木塊的動能與彈簧的彈性勢能之和在變小D.木塊在向右擺動過程中重力的功率在變小9、(本題9分)將一小球從地面以速度v0豎直向上拋出,小球上升到某一高度后又落回到地面.若該過程中空氣阻力不能忽略,且大小近似不變,則下列說法中正確的是()A.重力在上升過程與下降過程中做的功大小相等B.重力在上升過程與下降過程中的沖量相同C.整個過程中空氣阻力所做的功等于小球機(jī)械能的變化量D.整個過程中空氣阻力的沖量等于小球動量的變化量10、如圖所示,虛線a、b、c代表電場中的三個等勢面,相鄰等勢面之間的電勢差相等,即Uab=Ubc,實線為一帶負(fù)電的粒子僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡,P、R、Q是這條軌跡上的三點,A.三個等勢面中,c的電勢最低B.帶電粒子在P點的電勢能比在Q點的大C.帶電粒子在P點的動能與電勢能之和比在Q點的大D.帶電粒子在R點的加速度方向垂直于等勢面b11、(本題9分)某同學(xué)將質(zhì)量為m的一礦泉水瓶(可看成質(zhì)點)豎直向上拋出,水瓶以5g4A.上升過程中水瓶的動能改變量為54B.上升過程中水瓶的機(jī)械能減少了54C.水瓶落回地面時動能大小為14D.水瓶上升過程克服重力做功的平均功率大于下落過程重力的平均功率12、關(guān)于物體做豎直上拋運動,下列說法正確的是A.物體先后經(jīng)過同一位置,速度大小相同B.物體到達(dá)最高點時,速度為零,加速度也為零C.物體下降過程可看做自由落體運動D.從拋出點上升到最高點的時間大于從最高點返回拋出點的時間二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)某學(xué)習(xí)小組做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗如圖所示。圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出的,沿木板滑行,這時,橡皮筋對小車做的功記為W。當(dāng)用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次……實驗時(每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致),每次實驗中小車獲得的速度根據(jù)打點計時器打在紙帶上的點進(jìn)行計算。根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出W-v圖象,探究功與速度變化的關(guān)系。(1)實驗中,小車會受到摩擦阻力的作用,可以使木板適當(dāng)傾斜來平衡摩擦阻力,則下面操作正確的是_____A.放開小車,能夠自由下滑即可B.放開小車,能夠勻速下滑即可C.放開拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可D.放開拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可(2)在正確操作情況下,某同學(xué)打了一條紙帶如圖所示,打點的時間間隔為0.02s,則小車離開橡皮筋后的速度為______m/s.14、(10分)(本題9分)某物理課外小組利用圖甲中的裝置探究物體加速度與其所受合外力之間的關(guān)系。(1)除了甲圖中所給器材以及交流電源和導(dǎo)線外,為完成實驗在下列器材中,還必須使用的器材是____。(選填正確選項的字母)A.秒表B.天平(含砝碼)C.彈簧測力計D.刻度尺(2)在實驗中,得到一條符合要求的打點紙帶,如乙圖所示。已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T,已測量出相鄰計數(shù)點間距為x1、x2、x3、x4、x5、x6。為了減小實驗誤差,較準(zhǔn)確得出小車的加速度,則小車加速度的表達(dá)式為a=_____。(3)某組同學(xué)在驗證加速度與力的關(guān)系時,獲得數(shù)據(jù)后,在坐標(biāo)系中作出了如丙圖所示的a-F圖象。①此圖線不過坐標(biāo)原點的原因是____________。②這組同學(xué)使用的小車的質(zhì)量為___kg。三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)(本題9分)如圖所示,豎直平面內(nèi)的3/4圓弧形光滑軌道半徑為R、A端與圓心O等高,AD為水平面,B端在O的正上方,一個小球自A點正上方由靜止釋放,自由下落至A點進(jìn)入圓軌道并恰能到達(dá)B點,求:(1)釋放點距A點的豎直高度;(2)落點C與A點的水平距離;16、(12分)(本題9分)已知某半徑與地球相等的星球的第一宇宙速度是地球的倍.地球表面的重力加速度為.在這個星球上用細(xì)線把小球懸掛在墻壁上的釘子上,小球繞懸點在豎直平面內(nèi)做圓周運動.小球質(zhì)量為,繩長為,懸點距地面高度為.小球運動至最低點時,繩恰被拉斷,小球著地時水平位移為求:(1)星球表面的重力加速度?(2)細(xì)線剛被拉斷時,小球拋出的速度多大?(3)細(xì)線所能承受的最大拉力?17、(12分)(本題9分)如圖所示,在豎直平面內(nèi),粗糙斜面AB長為L=4m、傾角θ=37°,下端與半徑R=1m的光滑圓弧軌道BCDE平滑相接于B點C點是軌跡最低點,D點與圓心O等高.一質(zhì)量m=0.1kg的小物體從斜面AB上端的A點無初速度下滑,恰能到達(dá)圓弧軌道的D點,不計空氣阻力,g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:(1)物體與斜面之間的動摩擦因數(shù)μ;(2)物體第一次通過C點時,對軌道的壓力大小FN;(3)物體在粗糙斜面AB上滑行的總路程S.

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、D【解析】

A.摩擦力的方向與彈力的方向互相垂直.故A錯誤;BD.相互壓緊并發(fā)生相對運動或有相對運動趨勢的物體間,且接觸面粗糙時,才一定有摩擦力產(chǎn)生.故B錯誤、D正確;C.有摩擦力產(chǎn)生的面上一定有彈力,而有彈力不一定有摩擦力,故C錯誤。故選D?!军c睛】解決本題的關(guān)鍵知道彈力和摩擦力的產(chǎn)生條件,并且要明確摩擦力分為動摩擦力和靜摩擦力;它們在計算大小時所用的方法不同,應(yīng)注意區(qū)分.2、D【解析】A、功是標(biāo)量,只有大小無方向,而其正負(fù)表示力和位移的夾角體現(xiàn)正功或負(fù)功,故A錯誤.B、在不需要考慮帶電物體本身的大小和形狀時,用點電荷來代替物體的方法叫建立理想化模型的方法,故B錯誤.C、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,卡文迪許測出了引力常量,故C錯誤.D、電場強(qiáng)度E=F/q,電勢差U=W/q都是采用了比值法定義,體現(xiàn)與兩個物理量無關(guān),反映場本身的性質(zhì),故D正確.故選D.【點睛】在高中物理學(xué)習(xí)的過程中,我們會遇到多種不同的物理分析方法,這些方法對我們理解物理有很大的幫助,故在理解概念和規(guī)律的基礎(chǔ)上,要注意方法的積累.3、C【解析】α粒子和電子之間有相互作用力,它們接近時就有庫侖引力作用,但由于電子的質(zhì)量只有α粒子質(zhì)量的1/7300,粒子與電子碰撞就像一顆子彈與一個灰塵碰撞一樣,α粒子質(zhì)量大,其運動方向幾乎不改變.α粒子散射實驗中,有少數(shù)α粒子發(fā)生大角度偏轉(zhuǎn)說明三點:一是原子內(nèi)有一質(zhì)量很大的粒子存在;二是這一粒子帶有較大的正電荷;三是這一粒子的體積很??;綜上所述,少數(shù)的α粒子發(fā)生了大角度的偏轉(zhuǎn)的原因是原子的正電荷和絕大部分的質(zhì)量都集中在一個很小的核上.故C正確,ABD錯誤.故選C.點睛:本題考查的是α粒子散射實驗.對這個實驗要清楚兩點:一是α粒子散射實驗的實驗現(xiàn)象;二是對實驗現(xiàn)象的微觀解釋--原子的核式結(jié)構(gòu).4、B【解析】試題分析:汽車啟動階段受到牽引力和阻力作用,根據(jù)牛頓第二定律,勻加速直線運動加速度不變,阻力不變,所以牽引力不變,汽車的功率,隨時間延長功率逐漸增大選項B正確.考點:牛頓第二定律功率5、B【解析】

C環(huán)中穿過圓環(huán)的磁感線完全抵消,磁通量為零,保持不變,所以沒有感應(yīng)電流產(chǎn)生,則I丙=1.根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律得:,S是有效面積.則得E∝S,所以甲、乙中感應(yīng)電動勢之比為E甲:E乙=1:2,根據(jù)歐姆定律得知,I乙=2I甲.故選B.【點睛】本題關(guān)鍵是:一要掌握產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件:穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化,二是掌握法拉第電磁感應(yīng)定律,理解式中S是有效面積,即有磁場穿過的面積.6、C【解析】

從子彈射入木塊到它們擺動達(dá)到最大偏角的過程中,對子彈和木塊組成的系統(tǒng)做圓周運動,合力不等于零,系統(tǒng)的動量不守恒。機(jī)械能有一部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,則系統(tǒng)的機(jī)械能不守恒,故ABD錯誤,C正確。7、AC【解析】

A.由圖可得,變速階段的加速度,設(shè)第②次所用時間為t,根據(jù)速度-時間圖象的面積等于位移(此題中為提升的高度)可知,,解得:,所以第①次和第②次提升過程所用時間之比為,選項A正確;B.由于兩次提升變速階段的加速度大小相同,在勻加速階段,由牛頓第二定律,,可得提升的最大牽引力之比為1∶1,選項B錯誤;C.由功率公式,P=Fv,電機(jī)輸出的最大功率之比等于最大速度之比,為2∶1,選項C正確;D.加速上升過程的加速度,加速上升過程的牽引力,減速上升過程的加速度,減速上升過程的牽引力,勻速運動過程的牽引力.第①次提升過程做功;第②次提升過程做功;兩次做功相同,選項D錯誤.【點睛】此題以速度圖像給出解題信息.解答此題常見錯誤主要有四方面:一是對速度圖像面積表示位移掌握不到位;二是運用牛頓運動定律求解牽引力錯誤;三是不能找出最大功率;四是不能得出兩次提升電機(jī)做功.實際上,可以根據(jù)兩次提升的高度相同,提升的質(zhì)量相同,利用功能關(guān)系得出兩次做功相同.8、AC【解析】子彈射穿木塊的過程中,將會有熱量產(chǎn)生,所以子彈與木塊組成的系統(tǒng)機(jī)械能不守恒,故A正確;子彈射穿木塊后,木塊將會做圓周運動,彈簧將被拉長,勢能增加,所以木塊在運動過程中機(jī)械能不守恒,故B錯誤;把木塊和彈簧看成一個系統(tǒng)機(jī)械能守恒,彈性勢能、動能和重力勢能之和保持不變,木塊在向右擺動過程中,重力勢能增加,所以木塊的動能與彈簧的彈性勢能之和在變小,故C正確;當(dāng)木塊在最低點時重力的瞬時功率為零,物塊到達(dá)最高處時重力的瞬時功率也為零,所以重力的功率先增大后減小,故D錯誤.所以AC正確,BD錯誤.9、AC【解析】根據(jù)W=Gh可知,重力在上升過程與下降過程中做的功大小相等,選項A正確;上升過程中的加速度a上=g+大于下降過程中的加速度a下=g-,則上升的時間小于下降的時間,即t上<t下,根據(jù)I=Gt可知,重力在上升過程中的沖量小于下降過程中的沖量,選項B錯誤;根據(jù)功能關(guān)系,整個過程中空氣阻力所做的功等于小球機(jī)械能的變化量,選項C正確;整個過程中空氣阻力的沖量和重力的沖量之和等于小球動量的變化量,選項D錯誤;故選AC.點睛:解決本題的關(guān)鍵掌握功能關(guān)系及動量定律,知道合力做功與動能的關(guān)系,重力功與重力勢能的關(guān)系,除重力以外其它力做功與機(jī)械能的關(guān)系.10、BD【解析】

A.負(fù)電荷做曲線運動,電場力指向曲線的內(nèi)側(cè);作出電場線,根據(jù)軌跡彎曲的方向和負(fù)電荷可知,電場線向上,故c點電勢最高;故A錯誤.B.利用推論:負(fù)電荷在電勢高處電勢能小,知道P點電勢能大;故B正確.C.只有電場力做功,電勢能和動能之和守恒,故帶電質(zhì)點在P點的動能與電勢能之和等于在Q點的動能與電勢能之和;故C錯誤.D.帶電質(zhì)點在R點的受力方向沿著電場線的切線方向,電場線與等勢面垂直,故質(zhì)點在R點的加速度方向與等勢面垂直;故D正確.11、AD【解析】

考查功能關(guān)系、功率計算,根據(jù)相關(guān)規(guī)律計算可得?!驹斀狻扛鶕?jù)牛頓第二定律可得F=ma=由動能定理可得,W=FS=上升過程中水瓶的動能改變量為54故A符合題意。由f+mg=5可得f=14阻力做負(fù)功,機(jī)械能減少,W上升過程中水瓶的機(jī)械能減少了14C.從最高點到時最低點,由動能定理可得mgH-水瓶落回地面時動能大小為34D.上升過程中加速大于下降過程中加速度,上升過程用時較少,上升、下降過程中重力做功大小相等,由P=W可得水瓶上升過程克服重力做功的平均功率大于下落過程重力的平均功率故D符合題意?!军c睛】理解功能關(guān)系,動能變化只取決于合外力做功,合外力做正功(負(fù)功),動能增大(減?。?,機(jī)械能變化取決于除重力和系統(tǒng)內(nèi)彈力以外的力做功,該力做正功(負(fù)功),機(jī)械能增加(減?。?。12、AC【解析】

A.物體做豎直上拋運動,先后經(jīng)過同一位置,速度大小相同,方向相反,故A正確。B.物體到達(dá)最高點時,速度為零,加速度為g,故B錯誤。C.物體下降過程初速度為零,只受重力,做自由落體運動,故C正確。D.根據(jù)對稱性可知,從拋出點上升到最高點的時間與從最高點返回拋出點的時間相等,故D錯誤。二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、D0.36m/s【解析】

(1)[1]由于紙帶與打點計時器間有摩擦力,平衡摩擦力時,放開拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可A.放開小車,能夠自由下滑即可與分析不相符,故A項不符合題意;B.放開小車,能夠勻速下滑即可與分析不相符,故B項不符合題意;C.放開拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可與分析不相符,故C項不符合題意;D.放開拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可與分析相符,故D項符合題意;(2)[2]C、D之間相鄰兩點間的距離相等,小車做勻速直線運動;小車離開橡皮筋后的速度v=14、BD未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足0.5【解析】

第一空.依據(jù)實驗特點,打點計時器有計時功能,合力近似等于砂桶的重力,因此實驗中不需要秒表和彈簧測力計;但是要用天平測量小車及砂桶的質(zhì)量,用刻度尺測量紙帶計數(shù)點之間的距離,故AC錯誤,BD正確;第二空.由勻變速直線運動規(guī)律可知:x4-x1=a1T2;x5-x2=a1T2;x6-x3=a1T2;所以小車加速度的表達(dá)式為;第三空.當(dāng)繩子上拉力時小車沒有加速度,說明小車的摩擦力大于重力沿斜面向下的分力.該組同學(xué)實驗操作中未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足第四空.在a-F圖像中,斜率是質(zhì)量的倒數(shù),所以小車的質(zhì)量三、計算題要求解題步驟,和

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