校長給畢業(yè)班六年級學(xué)生動員講話_第1頁
校長給畢業(yè)班六年級學(xué)生動員講話_第2頁
校長給畢業(yè)班六年級學(xué)生動員講話_第3頁
校長給畢業(yè)班六年級學(xué)生動員講話_第4頁
校長給畢業(yè)班六年級學(xué)生動員講話_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第校長給畢業(yè)班六年級學(xué)生動員講話

第1篇:校長給畢業(yè)班六年級學(xué)生動員講話同學(xué)們:

大家好,很高興和大家一起參加這次畢業(yè)復(fù)習(xí)動員大會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視同學(xué)們的畢業(yè)復(fù)習(xí),你們看學(xué)校五個支委全部蹲點六年級,,六(3)班的蹲點領(lǐng)導(dǎo)是余校長,學(xué)校要求每一個蹲點領(lǐng)導(dǎo)每個星期進(jìn)入你們的班級,和任課教師一起來關(guān)心你們的學(xué)習(xí)和生活,幫助你們解決學(xué)習(xí)生活中的實際困難。本來是每一位蹲點領(lǐng)導(dǎo)都要給大家談話,鼓舞士氣,但是他們非常謙虛,他們表示用最誠摯的心靈,用最關(guān)切的眼神,用最溫馨的微笑,默默關(guān)注你們健康快樂地成長,雖然他們不說話,但是此時無聲勝有聲,讓我們伸出熱情的雙手,對他們無聲的關(guān)懷表示感謝。同學(xué)們,是學(xué)生,就免不了考試,在六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中,大家可以說是身經(jīng)百戰(zhàn),但是小學(xué)階段最后一次畢業(yè)考試是你們小學(xué)生涯中最關(guān)鍵性的一次考試,這次考試標(biāo)志著你們小學(xué)學(xué)習(xí)生活的結(jié)束,也是對你們小學(xué)知識的一次綜合全面的考查。希望同學(xué)們要慎重對待。

絕大部分同學(xué)害怕考試,我們要消除這種恐懼心理,用一顆平常心態(tài)來對待考試,時間飛逝,光陰似箭,日月如梭。我今天作為班主任,和大家聊了一些最后階段復(fù)習(xí)的話題。

今天我講話的提綱是6個成語,爭分奪秒,去粗取精,精益求精,三人行必有我?guī)煟娰t思齊,千里之行始于足下。

關(guān)于爭分奪秒:在一個多月的復(fù)習(xí)時間里,希望同學(xué)們珍惜分分秒秒的時間,努力學(xué)習(xí)。用惜時名言激勵自己抓緊時間,建議大家可以將一些惜時名言寫在小紙條上,貼在自己的課桌上,時刻提醒自己

關(guān)于去粗取精:希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)、總結(jié),改掉不正確的觀點,掌握正確的科學(xué)文化知識。

關(guān)于精益求精:請你們先回答我的3個問題,“精”是什么意思,“益”是什么意思,“精益求精”是什么意思對了精是好的意思,益是更加的意思,精益求精是已經(jīng)很好了,還要求更好。希望同學(xué)們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度要精益求精。

關(guān)于三人行必有師:希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中,要不恥下問,多和同學(xué)交流學(xué)習(xí)的方法,探討學(xué)習(xí)上的各種問題,共同攜手共同進(jìn)步。

關(guān)于見賢思齊:孔子曾說過:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!币馑际且姷接械赖掠胁拍艿娜耍拖胂蛩麑W(xué)習(xí)、看齊。見到不講道德的人而要認(rèn)真反思自己,有沒有這種不良思想。但是,有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上不求上進(jìn),經(jīng)常不按時完成老師布置的作業(yè),一有空就進(jìn)游戲廳大玩特玩,看見他們的這種行為,我們就要認(rèn)真反思自己,我有沒有這樣不好的行為習(xí)慣,如果有就要馬上改掉,這就叫做見不賢而內(nèi)自省也。希望同學(xué)們“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”,努力成為一個品德高尚的人,成為一個心靈美的人,成為一個脫離低級趣味的人,成為一個具有美德,富有人格魅力的人。

關(guān)于千里之行,始于足下:我剛才用了五個成語,對大家提了五點希望,這些說起來容易,做起來難,那么我對同學(xué)們的最后一點希望就是,從今天這次大會開始,堅持不懈、全力以赴、腳踏實地走好每一步,完成好每一次作業(yè),弄懂每一個問題。經(jīng)過一個多月的扎實復(fù)習(xí)之后,我相信同學(xué)們一定會胸有成竹地來迎接小學(xué)畢業(yè)考試。最后祝大家開心!

第2篇:校長給畢業(yè)班六年級學(xué)生動員講話尊敬的各位家長、各位來賓、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

首先,請允許我代表全校6萬余名師生員工,向今天的主角——屆全體畢業(yè)生同學(xué)和你們的親友表示最熱烈的祝賀!

對在座的每個人來說,今天是一個值得特別銘記和永久珍藏的日子。前面各位代表的發(fā)言飽含深情,言辭懇切,讓我十分感動。剛才受到表彰的各位畢業(yè)生同學(xué),你們真的很棒,我為你們點贊!而且我要說,山東大學(xué)屆的每一位同學(xué)都是優(yōu)秀的,我要為你們所有人的“不負(fù)青春”點贊!

大學(xué)是生命的饋贈。亞里士多德曾經(jīng)說過,教育的根是苦的,但其果實是甜的。在今天這個品嘗甜蜜果實的特殊時刻,我們不能忘記為同學(xué)們的成長付出過辛勞和汗水的人們。我提議,讓我們把最熱烈的掌聲送給辛勤養(yǎng)育你們、永遠(yuǎn)關(guān)愛你們的父母,送給對你們言傳身教、為你們授業(yè)解惑的老師們!

時光荏苒,歲月如歌。三年前我來到山大的那一天仿佛還在昨日,轉(zhuǎn)眼間就到了為屆的同學(xué)們送行的日子。開場時播放的畢業(yè)視頻非常精彩,一個個畫面記錄下你們山大歲月的點點滴滴,同學(xué)們專注的表情、會心的微笑、濕潤的眼眶、熱烈的掌聲讓我動容。我清楚地記得,你們給校長信箱的來信、在校長在線的留言以及在“山大日記”抒發(fā)的感悟。我也知道,學(xué)校的生活不全是美好——你們吐槽校區(qū)間的交流有些“山高路遠(yuǎn)”、住宿的條件讓人“黯然神傷”、舌尖上的山大“盛名難副”,自習(xí)室經(jīng)?!耙蛔y求”。作為校長,我感到虧欠你們很多,在這里我要代表學(xué)校向你們真誠地表達(dá)歉意!對你們幾年來的信任、理解、包容和支持表示由衷的感謝!

同學(xué)們,雖然學(xué)校目前的資源是有限的,但我們追求卓越、創(chuàng)建一流的意志是堅定的。在你們的見證和參與下,學(xué)校這幾年取得了一系列成績:去年8月,我們成功舉辦了素有“史學(xué)奧林匹克”之稱的第22屆國際歷史科學(xué)大會,這是大會成立1來首次走進(jìn)亞非拉國家,大會增設(shè)“國際歷史學(xué)會—山東大學(xué)青年歷史學(xué)家獎”為常設(shè)獎項,在這一頂級學(xué)術(shù)論壇上留下了永久的山大印記。在此也感謝屆的許多同學(xué)作為志愿者參加了這次盛會,為大會的成功作出了重要貢獻(xiàn)。前不久,在荷蘭萊頓大學(xué)cwts發(fā)布的世界大學(xué)排行榜上,山大排在中國大陸高校的第9位。根據(jù)上個月剛剛更新的數(shù)據(jù),學(xué)校有15個學(xué)科的學(xué)術(shù)影響力和貢獻(xiàn)能力進(jìn)入到esi世界排名前1%,名列國內(nèi)高校第八位。其中,我們的化學(xué)學(xué)科進(jìn)入esi前1‰,數(shù)學(xué)、材料科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)進(jìn)入esi前1.5‰,物理學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、工程學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)與行為學(xué)、環(huán)境與生態(tài)學(xué)、免疫學(xué)、動植物科學(xué)、社會科學(xué)綜合、分子生物學(xué)與遺傳學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)等進(jìn)入esi前1%。經(jīng)過4年多的建設(shè),我們的青島校區(qū)由一紙藍(lán)圖變成了美麗現(xiàn)實,將于今年9月正式啟用,由此形成我們新的辦學(xué)格局。這些成績,是在社會各界幫助支持下,我們?nèi)w山大人共同努力的結(jié)果,也是為今天的慶典進(jìn)獻(xiàn)的一份特殊賀禮!

今天的典禮具有雙重的意義,它不僅是你們完成大學(xué)學(xué)業(yè)的一個標(biāo)志,也是學(xué)校兌現(xiàn)承諾的一種儀式。早在19立校之時,山大就確立了“為天下儲人才,為國家圖富強(qiáng)”的辦學(xué)宗旨。1來,這個莊嚴(yán)的承諾一直引領(lǐng)著我們前進(jìn)的方向,從未偏離,從未動搖,從未改變!今天的典禮昭示著,在經(jīng)過了知識的洗禮、智慧的啟迪、文化的浸潤、人格的熏陶之后,你們已成人成才,山大再一次用行動兌現(xiàn)了為天下培養(yǎng)造就人才的諾言。典禮之后,你們將從這里出發(fā),奔赴各地,走向世界,傾你們所學(xué)、用你們所長、盡你們所能,去報效國家、服務(wù)社會、貢獻(xiàn)人類!

蘇格拉底曾經(jīng)說過,“最有希望的成功者,并不是才干出眾的人,而是那些最善于利用每一時機(jī)去發(fā)掘開拓的人”。同學(xué)們,我們正處在一個呼喚創(chuàng)新、倡導(dǎo)創(chuàng)新、崇尚創(chuàng)新的偉大時代。從“互聯(lián)網(wǎng)+”到“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”,從“工業(yè)4.0”到“中國制造20__”,從“創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略”到“建設(shè)世界科技強(qiáng)國”,每一個口號

和行動,都充分說明“創(chuàng)新”已經(jīng)成為我們這個時代的重大命題。剛才李衛(wèi)學(xué)長和王小舒老師向大家闡述了對創(chuàng)新的深刻理解,借這個機(jī)會,我也想與同學(xué)們聊一聊關(guān)于“創(chuàng)新”的一些思考和認(rèn)識。

首先,創(chuàng)新是人類與生俱來的巨大潛能。創(chuàng)新是人類的天性,是進(jìn)步的動力,一部波瀾壯闊的人類史其實就是一部日新月異的創(chuàng)新史。在人類的起源和文明的發(fā)展過程中,真正讓我們擺脫饑寒交迫的不僅僅是有形的物質(zhì)資源,更有深藏在我們體內(nèi)的創(chuàng)新意識和與時俱進(jìn)的創(chuàng)新能力。創(chuàng)新可以分為很多層次,也體現(xiàn)為很多形式,創(chuàng)造新產(chǎn)品是一種創(chuàng)新,創(chuàng)發(fā)新技術(shù)是一種創(chuàng)新,創(chuàng)立新理論是一種創(chuàng)新,創(chuàng)建新制度也是一種創(chuàng)新,甚至用新的視角觀察事物、用新的方法解決問題等等,也都是一定意義上的創(chuàng)新。創(chuàng)新并非高不可攀,只要用心觀察、深入思考、不斷實踐,每個人都有創(chuàng)新的可能,每個人都可釋放創(chuàng)新的潛能。前不久,火爆微信朋友圈的山大畢業(yè)生航拍照,你們擺的一個個pose、喊的每一句口號,還有那些為你們拍照的無人機(jī),不都是你們創(chuàng)新潛能的發(fā)揮嗎

其次,創(chuàng)新是民族生生不息的深沉稟賦。中華民族是富有創(chuàng)新精神的民族,在綿延5000多年的發(fā)展進(jìn)程中,創(chuàng)造了許許多多聞名于世的文明成果,不僅在農(nóng)、醫(yī)、天、算等方面形成了系統(tǒng)化的知識體系,還取得了以四大發(fā)明為代表的一大批發(fā)明創(chuàng)造。新中國成立以來特別是改革開放以來,我國科技發(fā)展取得舉世矚目的偉大成就,整體能力持續(xù)提升,一些重要領(lǐng)域躋身世界先進(jìn)行列,某些前沿方向開始進(jìn)入并行、領(lǐng)跑階段?!皟蓮椧恍恰?、人類基因組測序、載人航天、探月工程、北斗導(dǎo)航、載人深潛、高速鐵路等,都是其中的代表性成果。莫言老師、屠呦呦女士陸續(xù)獲得諾貝爾獎,更是從一個重要方面反映出中華民族的創(chuàng)新能力達(dá)到了一個新的歷史高度。

第三,創(chuàng)新是山大百年傳承的優(yōu)秀基因。大學(xué)本身就是創(chuàng)新的產(chǎn)物,山東大學(xué)的誕生是順應(yīng)時代、求變求新的結(jié)果。建校1來,她不斷地創(chuàng)造新思想、新知識和新文化。從“童魚”到“哥德巴赫猜想”研究,從“彭一般原理”到參與阿爾法磁譜儀、atlas強(qiáng)子對撞機(jī)等項目為暗物質(zhì)研究和“上帝粒子”發(fā)現(xiàn)作出卓越貢獻(xiàn),一項又一項的杰出成就,積淀形成了山大特色的創(chuàng)新基因。前不久,5名90后小伙子研究制造了一臺機(jī)械臂,它可以寫龍飛鳳舞的毛筆、寫深情款款的情書

,甚至還可以穿針引線。更不可思議的是,竟然還可以用語音、肢體語言或者意念來控制它。它的出現(xiàn)引起了轟動,而它的5名設(shè)計者中,有4位是山東大學(xué)的畢業(yè)生!從這個意義上說,一屆屆像你們一樣的莘莘學(xué)子,才是山大這片創(chuàng)新沃土上培育出來的最燦爛、最活躍、最珍貴的創(chuàng)新成果!在你們每一個人身上,都閃耀著山大標(biāo)識的創(chuàng)新dna!

同學(xué)們,創(chuàng)新的時代成就創(chuàng)新的事業(yè),創(chuàng)新的事業(yè)呼喚創(chuàng)新的人才。在日趨激烈的競爭中,惟創(chuàng)新者進(jìn),惟創(chuàng)新者強(qiáng),惟創(chuàng)新者勝。命運之神從不眷顧因循守舊、滿足現(xiàn)狀者,從不等待不思進(jìn)取、坐享其成者,而是將更多機(jī)遇留給善于和勇于創(chuàng)新的人們。2300多年前,也是在這一方熱土上,我們的山東先賢、亞圣孟子說過:“如欲平治天下,當(dāng)今之世,舍我其誰也”而你們,作為當(dāng)代山東這片土地上最有活力的創(chuàng)新群體,理應(yīng)繼承和弘揚孟子這種“舍我其誰”的擔(dān)當(dāng)精神,勇敢地?fù)?dān)承起時代賦予的創(chuàng)新使命,書寫出絢麗多彩的人生華章!

——希望你們始終堅守求善的品格。創(chuàng)新不是盲目地標(biāo)新立異,創(chuàng)新的目標(biāo)在于求善,創(chuàng)新的意義在于讓我們的世界變得更加美好。從云計算、大數(shù)據(jù)到打車軟件、網(wǎng)上商城,創(chuàng)新在改變著我們的生活,提升著人們的幸福指數(shù)。大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。創(chuàng)新之道又何嘗不是如此呢在這方面,我校88歲高齡的王文興院士為大家樹立了很好的榜樣,他為了生態(tài)環(huán)境的改善,堅持與霧霾斗爭10余年,成為我國pm2.5治理的先行者和大氣環(huán)境化學(xué)的奠基人。他告誡年輕人,“搞科研就像進(jìn)廟修行一樣,不要想著發(fā)財,因為這不是發(fā)財?shù)墓ぷ鳌?。這就是品格,一種踐行校訓(xùn)“氣有浩然”的高尚品格!我們應(yīng)該以他為榜樣,堅持有為有守,在創(chuàng)新的大潮中把握住正確的航向!

——希望你們大力弘揚求是的精神。創(chuàng)新的基礎(chǔ)在于求是。任何創(chuàng)新的實現(xiàn),都是建立在對真理的探求、對規(guī)律的認(rèn)識基礎(chǔ)之上的。愛因斯坦認(rèn)為,“對真理的追求要比對真理的占有更為可貴?!眲偛爬钚l(wèi)校友的精彩發(fā)言,為我們很好地詮釋了求是的真諦。這里,我還要特別強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。因為,求是的基礎(chǔ)在于學(xué)習(xí)。華羅庚告訴我們:“在尋求真理的長征中,惟有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山,跨峻嶺”。這既是一個不斷創(chuàng)新的時代,也是一個終身學(xué)習(xí)的時代。同學(xué)們畢業(yè)走向社會,并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié),而應(yīng)該是新的學(xué)習(xí)階段的開始。希望你們謹(jǐn)記校訓(xùn)中“學(xué)無止境”的要求,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,向書本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老,在學(xué)習(xí)中獲新知、求真理、創(chuàng)業(yè)績。

——希望你們積極提升求變的能力。求變是創(chuàng)新的途徑,而創(chuàng)新本身也是一種變化。20世紀(jì)最有創(chuàng)造性和最有影響力的藝術(shù)大師畢加索,由于藝術(shù)手法不斷變化,被世人稱為“藝術(shù)變色龍”。與我們合作發(fā)起成立“20__創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟”的海爾集團(tuán),其成功之道也在于不斷地求變創(chuàng)新。在“求變”的過程中,要努力培養(yǎng)一種求異的思維品質(zhì),也就是對司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點反過來思考的逆向思維。歷史上司馬光砸缸的故事就是一個非常典型的體現(xiàn)“求異”思維的例子。這種逆向的“求異”思維,是我們在“求變”中實現(xiàn)“創(chuàng)新”的關(guān)鍵所在。因為,創(chuàng)新需要的是跳出框框去觀察與思考問題,需要人們揚棄老路去開辟新路,如果沒有“求異”就很難做到“求變”,更談不上“求新”。同學(xué)們應(yīng)該積極用“求異”的思維去提升“求變”的能力,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威、勇于質(zhì)疑傳統(tǒng)、樂于打破陳規(guī)、善于實現(xiàn)創(chuàng)新。

同學(xué)們,以上三者,“求善”指引方向,“求是”提供動力,“求變”開辟路徑,是我們實現(xiàn)創(chuàng)新的三個核心要素。有人說,“教育的本質(zhì),不是把籃子裝滿,而是把燈點亮”。那就讓我們用“求善、求是、求變”的火種,一起來點亮“創(chuàng)新”這盞明燈,讓她的光芒指引著你們?nèi)ラ_創(chuàng)美好的未來!

母校永遠(yuǎn)為你們祝福!

第3篇:校長給畢業(yè)班六年級學(xué)生動員講話大家上午好!

今天,能夠在即將離開母校的時刻作為六年級學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言,我感到非常榮幸。

首先,請允許我代表全體六年級學(xué)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最衷心的感謝和最崇高的敬意!

此時此刻,我們激情滿懷,心潮澎湃!六年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們即將面對離別,又覺得它是那么的短暫。

回憶往事,一幕幕動人的畫面涌上心頭,我們這群天真無邪的孩子,為了共同的夢想,從不同的家庭走到一起來,步入了天虹小學(xué)的校園。在母校慈愛的懷抱中,我們度過了美好而絢麗的時光:教室里飄蕩著我們瑯瑯的書聲;操場上回蕩著我們嘹亮的口號;校園里留下了我們歡樂的身影;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛……所有這些,都將變成我們美好的回憶。

六年來,我們學(xué)習(xí)、生活在天虹小學(xué),覺得很幸福很快樂!是你們耐心的講解把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂,是你們傾注了全部的心血培育我們健康成長,是你們?nèi)谌肓巳康膼坌淖屛覀儗W(xué)會愛自己,愛別人,大愛無疆。“以孩子的發(fā)展為本,為孩子的未來奠基”是你們孜孜以求的目標(biāo)。

你們今天的辛苦是為了我們明天的成功!這一切的一切我們又怎能忘記我們記得!

永遠(yuǎn)都記得!我們會把六年中點點滴滴的美好珍藏在心里,把感激落實到行動上!沉著應(yīng)考,謹(jǐn)慎地把握好人生的方向盤,駛向光明、美好的明天!為自己和母校交上一份滿意的答卷。

最后讓我們共同祝愿我們的母校,培育出更艷的桃李,造就更多的棟梁!祝愿老師們身體健康,工作順利!

祝愿六年級全體同學(xué)奮勇沖刺,取得更好成績!祝愿學(xué)弟學(xué)妹們在母校這個溫暖的大家庭中健康幸福成長!

謝謝大家!

第4篇:校長給畢業(yè)班六年級學(xué)生動員講話老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

今天,我們在這里召開畢業(yè)班全體學(xué)生思想動員大會,目的就是給我們畢業(yè)班的同學(xué)加加油,鼓鼓勁,使同學(xué)們在20XX年的小學(xué)畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績。更希望同學(xué)們在老師的指導(dǎo)幫助下,找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,刻苦鉆研,主動學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績?yōu)楫厴I(yè)班學(xué)習(xí)生活畫上一個圓滿的句號,給學(xué)校、老師、家長一張滿意的答卷。

20XX年,我校小學(xué)畢業(yè)考成績兩科在同類學(xué)校排名第一,40多名同學(xué)考入進(jìn)入會四中的快班。畢業(yè)班成績喜人。

今年這屆畢業(yè)班,我們更是信心百倍。

從老師來看,我們有一支素質(zhì)精良的畢業(yè)班教師隊伍,他們經(jīng)驗豐富,教學(xué)有方;他們勇于奉獻(xiàn),能和同學(xué)們同甘共苦;他們同心同德、力爭上游。從學(xué)生來看,同學(xué)們的整體素質(zhì)比較好;學(xué)生養(yǎng)成教育基本形成,團(tuán)結(jié)互助,遵紀(jì)守法,嚴(yán)格要求自己;學(xué)習(xí)刻苦努力,奮發(fā)向上,主動學(xué)習(xí),基礎(chǔ)打得比較扎實;特別是同學(xué)們自從進(jìn)入畢業(yè)班,似乎一下子長大了。和過去相比,更有禮貌了,更遵規(guī)守紀(jì)了,更愛學(xué)習(xí)了??吹竭@一切,我們老師打心眼里高興。從學(xué)校來說,盡一切努力為畢業(yè)班學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件。保證全體學(xué)生的整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證全體學(xué)生充足的學(xué)習(xí)時間,保證全體學(xué)生的合理學(xué)習(xí)和休息。

這一切為我們20XX年打好小學(xué)畢業(yè)考試這一勝仗奠定了良好的基礎(chǔ)。我相信,我們20XX年小學(xué)畢業(yè)考試成績定能再創(chuàng)新高!希望全體同學(xué)為實現(xiàn)我們既定的目標(biāo)全力以赴。

同學(xué)們,學(xué)校的期望都寄托在你們身上,老師的心血都傾注在你們身上,家長的目光都凝聚在你們身上。六年級,關(guān)鍵的一年,小學(xué)畢業(yè)考試成績事關(guān)我校的榮辱,事關(guān)同學(xué)們今后前途和命運。為此,我希望全體同學(xué),學(xué)做人,明目標(biāo),自我加壓,主動學(xué)習(xí),夯實基礎(chǔ),迎戰(zhàn)小學(xué)畢業(yè)考試。下面我具體一點說:

一、要先學(xué)會做人

做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,就必須具備一定的道德素質(zhì),做到團(tuán)結(jié)互助,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),在文明禮儀上為低年級同學(xué)做出榜樣。做到先成人后成才,同學(xué)們不可人人都成為大學(xué)生,成為博士,但要求同學(xué)們?nèi)巳艘扇?,成為一名有道德修養(yǎng)的人,一名對社會有用的人。從這一方面講:你們每個同學(xué)都是別人學(xué)習(xí)的榜樣。

二、樹立明確目標(biāo)

同學(xué)們,要記住,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是你自己的事,你要清楚的認(rèn)識到:我來學(xué)校干什么?父母親對我有什么期待?我二十年以后準(zhǔn)備干什么?學(xué)習(xí)我盡到責(zé)任嗎?我的行為習(xí)慣好嗎?這樣你的學(xué)習(xí)目標(biāo)就會明確,學(xué)習(xí)動力就會增強(qiáng)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)明確了,堅持不懈,就能勝利!也許有的同學(xué)認(rèn)為反正我考好考差都能上中學(xué),就放松要求,要知道,你現(xiàn)在就是在為今后打基礎(chǔ),二十歲前每一天的松懈,長大后將付出十倍的辛苦來還。

三、不斷自我加壓

畢業(yè)班不同于非畢業(yè)班,你們在小學(xué)年的時間僅僅80多天了。也聽同學(xué)們抱怨作業(yè)多、考試多。有的同學(xué)討厭考試,害怕失敗,逃避挫折,其實你們還無法認(rèn)識到人生處處有挫折,人生時時有考試。學(xué)業(yè)中的每一次作業(yè)、每一次考試實際上都是對你們的檢測。如果任其度過一個只知歡樂不知壓力的松散的年華,必將影響到未來的人生價值取向。故而,教師通過作業(yè)、考試等途徑檢測你們、鞭策你們,引導(dǎo)你們自我加壓、正確認(rèn)識人生是很有必要的。

四、學(xué)習(xí)三“管”齊下

管好自己的口,不懂就問且要不恥下問,誰問的多,誰利用資源的效率就高;管好自己的手,做到下筆如有神,字要寫好,表達(dá)要到位,層次要分明,苦練手上功夫,用筆寫出自己精彩的人生;管好自己的腦,隨時獨立的思考問題,有自己的見解,善于舉一反三。同時口、手、腦相互配合,將預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、糾錯和考試六個環(huán)節(jié)死死抓牢,用智慧和汗水鋪就小學(xué)畢業(yè)考試平坦大道。

五、聽從老師的教導(dǎo)

配合各科教師,認(rèn)真學(xué)好每一科。要愛你的老師,沒有一位學(xué)生不愛老師就能讀好的。“沒有不愛學(xué)生的老師”,我們畢業(yè)班的每一位老師,都是經(jīng)驗豐富的教師,都會兢兢業(yè)業(yè)的工作,孜孜不倦,不厭其煩的開導(dǎo)和啟發(fā)你們,希望同學(xué)們能虛心聽取老師們的教誨,不要誤解老師的嚴(yán)格要求。老師40分鐘上課的內(nèi)容都是精華,如果你們上課認(rèn)真聽課了,會收到事半功倍效果。“我一定能上好這節(jié)課”;相反就會事倍功半。上課認(rèn)真聽課很重要,老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量的完成。因為老師布置的作業(yè)是根據(jù)教材和你們的實際,有他的訓(xùn)練目的和意義。

六、擯棄不良行為。

個別同學(xué)隨著課程的推進(jìn),可能跟不上課,便在學(xué)習(xí)上失去信心,不求上進(jìn),上課時不遵守紀(jì)律,做小動作、說話、睡覺,做一天和尚撞一天鐘,得過且過。還有個別同學(xué)把教師的話當(dāng)作耳旁風(fēng),更有部分同學(xué)帶手機(jī)來玩,從今天起,不允許同學(xué)們帶手機(jī)到學(xué)校。希望有這些行為的同學(xué)擯棄不良行為,盡自己所能去學(xué),力爭做一名合格的畢業(yè)生。

在這里,我也向全體畢業(yè)班教師提出希望:同舟共濟(jì)邁大步,眾志成城譜新篇。

俗話說“一枝獨秀不是春,百花競放春滿園”“眾人劃槳方可開大船”團(tuán)結(jié)就是力量。我們要形成全校一盤棋,組織一條龍。我們要精心協(xié)調(diào),密切配合,學(xué)科教師要相互合作,我們要和一切可以合作對象合作,集中一切可以集中的力量,全力以赴投入到戰(zhàn)斗中。

最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!祝全體教師工作順利!身體健康!心想事成!

第5篇:校長給畢業(yè)班六年級學(xué)生動員講話尊敬的家長朋友們、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天,在我們美麗的校園隆重舉行六年級小升初沖刺動員大會,目的就是給我們六年級畢業(yè)班的同學(xué)加油、鼓勁,希望全體六年級的同學(xué)們在最后的二十天,在老師的教導(dǎo)幫助下,找準(zhǔn)方向,明確目標(biāo),增強(qiáng)信心,勤學(xué)苦練,主動學(xué)習(xí),明比暗賽在期末考試中都有進(jìn)步,取得優(yōu)異的成績,給自己、家長、老師、學(xué)校增光添彩。

同學(xué)們,我們是畢業(yè)班的學(xué)生,我們更要知道學(xué)習(xí)的重要性,更要知道小學(xué)知識學(xué)好,小升初測試成績的好壞是初中老師對同學(xué)們的評價和分班依據(jù),對同學(xué)們很重要。同學(xué)們,學(xué)校的期望都寄托在你們身上,老師的心血都傾注在你們身上,家長的目光都凝聚在你們身上。我希望全體同學(xué),明確目標(biāo),自我加壓,主動學(xué)習(xí),夯實基礎(chǔ),迎戰(zhàn)考試。

老師們,我們一定要按照我們的承諾,愛崗敬業(yè),勇于奉獻(xiàn),勤奮努力,頑強(qiáng)拼搏,做好同學(xué)們的良師益友,和同學(xué)們一起努力、同心同德、爭創(chuàng)佳績。

家長朋友們一定要清楚的認(rèn)識到孩子的學(xué)習(xí)能改變命運,知識能創(chuàng)造財富,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣收益一生,孩子是否努力學(xué)習(xí),關(guān)系到孩子的未來和我們家庭的幸福。我們要想孩子將來過上幸福的生活,我們就要做到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求孩子努力學(xué)習(xí),大力支持孩子購買學(xué)習(xí)用品和書籍、學(xué)習(xí)資料。堅決杜絕孩子玩游戲、買玩具、買零食、給同學(xué)過生日,周六周日不著家。優(yōu)秀的孩子=孩子的努力+父母的付出+老師的教導(dǎo),缺一不可,成績優(yōu)秀懂事的孩子都是勤學(xué)苦練、家長、老師管教出來的。所以我們家長一有空就過問孩子的學(xué)習(xí),堅決不縱容孩子,關(guān)掉孩子的電視,沒收孩子的手機(jī),打消孩子亂跑亂玩的念頭,讓孩子靜下心來學(xué)習(xí),做題,看書,和家長溝通談心。盡量做到周六周日及時檢查孩子的作業(yè),批改、輔導(dǎo)孩子的家庭作業(yè),避免出現(xiàn)教育上悲哀的5+2=0。

我們學(xué)校,一定會盡一切努力為畢業(yè)班學(xué)生提供大力的學(xué)習(xí)支持,為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)努力拼搏的學(xué)習(xí)氛圍。下面我給同學(xué)們提幾點學(xué)習(xí)上具體要求:

一、有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

我希望每個同學(xué)都要根據(jù)自己的實際情況制訂一個明確的更高的學(xué)習(xí)目標(biāo),目標(biāo)就能變成壓力和動力,就能催促你不斷前進(jìn),超越現(xiàn)在的自己!為此我希望通過今天的這個動員會,在整個六年級中迅速形成一個積極向上、你追我趕、競爭和諧的畢業(yè)班學(xué)習(xí)氛圍。

二、有必勝的信心。

成功者的態(tài)度包含許多的成份,其中最重要的就是自信,要相信自己,“你行,我也行”,別人能做到我也一樣能做到。“從今天開始,你會怎樣學(xué)習(xí)才是最重要的?!蔽蚁M總€同學(xué)在最后的20天時間里,能正視自己的薄弱學(xué)科,用堅強(qiáng)的毅力克服學(xué)習(xí)上的困難,全力以赴,超越自己!

三、聽從老師的教導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。

學(xué)習(xí)是一件勤奮認(rèn)真才能做好的事,但是你們要學(xué)會刻苦努力。只要每個同學(xué)能積極主動的學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,你自然就會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣。

四、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

作為畢業(yè)班學(xué)生,要清醒的意識到,你們的學(xué)習(xí)任務(wù)是相當(dāng)重的,任何時候都要把學(xué)習(xí)放在第一位。做到上課專心聽講,從不拖交作業(yè),課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后及時復(fù)習(xí),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以為你們爭取更大的進(jìn)步。

五、珍惜時間,提高學(xué)習(xí)效率

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!边@句話告訴我們:珍惜時間,也就意味著能獲得更多的知識。讓我們都行為起來吧,珍惜每分每秒,投入到高效的學(xué)習(xí)中去,爭取更好的成績。

同學(xué)們:請永遠(yuǎn)記住“你付出才會有收獲!”請同學(xué)們用努力學(xué)習(xí)、來感謝老師對你們的關(guān)愛和培養(yǎng)!用互幫互助來感謝同學(xué)對你的鼓勵和幫助!用優(yōu)異的成績、聽話懂事來感謝父母對你們的撫養(yǎng)和期期望!用最積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和最好的畢業(yè)成績給母校留下一個美好的回憶!

祝家長朋友們合家幸福、萬事如意!

祝全體教師工作順利!事業(yè)有成!美名遠(yuǎn)揚!

祝全體同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!成績優(yōu)異!健康成長!前途光明!

第6篇:校長給畢業(yè)班六年級學(xué)生動員講話親愛的同學(xué)們:

今天是一個特殊的日子。我們六年級全體師生歡聚一堂,舉行六年級畢業(yè)復(fù)習(xí)動員會,這意味著你們即將離開母校。

此時此刻,作為一名和同學(xué)們一起奮斗,一起學(xué)習(xí)的老師,內(nèi)心是極其不舍的,學(xué)校的每個角落都留下了你們的足跡。安靜的教室灑下你們勤奮學(xué)習(xí)的汗水。同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)是你們?nèi)松媾R的第一次機(jī)遇與挑戰(zhàn)!它將

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論