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文檔簡介
自考〃中國文化概論〃學(xué)習(xí)筆記(3)
21.家庭關(guān)系與地緣關(guān)系的結(jié)合體,又稱家庭共同體,它有以下兩個(gè)主要的文化功能?
答:(1)血緣凝聚力。家庭共同體中的宗姓首先是血親家庭的符號(hào).家庭內(nèi)的每個(gè)家庭按
照父系的血緣認(rèn)祖歸宗,單系傳遞。它排斥積壓親內(nèi)部的婚姻,以發(fā)展嚴(yán)格的家庭體制,紀(jì)
念碑維持家庭的倫理秩序。外姓移居入一地方社會(huì)時(shí),在自己親戚少的情況下,有時(shí)通過與
原社會(huì)內(nèi)部的大性認(rèn)干親的方式。尋求社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的保護(hù)。(2)地緣凝聚力。家庭共同體
的情感歸屬離不開特定地域。(3)家庭共同體的精神信仰上的層面更復(fù)雜,往往能夠超大型
越地方社會(huì)帶有民族共同全文化教育的色彩。
22.簡述家庭共同體的地緣合作表現(xiàn)的三個(gè)方面?
答:一是生產(chǎn)互助。二是生活互助,三是在公共地的建設(shè)上實(shí)行基地層民主制。用以維護(hù)
村民的菜同利益。
23.簡述社區(qū)與地方圣地的活動(dòng)的特征?
答:對(duì)神仙,圣地賢所在地的崇拜,交換農(nóng)副產(chǎn)品。賭勝。吃喝,娛樂。
24.簡述社區(qū)文化互動(dòng)的歷史價(jià)值?
答:(1)社區(qū)文化活動(dòng)可以保持各地方,各民族的文化特質(zhì)。(2)社區(qū)文化教育活動(dòng)可以
保持地方文化遺產(chǎn)。
25.簡述在中國的日生活文化中,能為現(xiàn)代生活所繼承的?
答:(1)血緣社會(huì)的禮俗美德。(2)人情社會(huì)的公益?zhèn)鹘y(tǒng)。(3)耕讀社會(huì)的奮斗精神。
26.簡述秦漢以后中央集權(quán)的君主專治制度的特點(diǎn)?
答:第一,皇帝總攬?zhí)煜麓髾?quán)。第二,搖籃有龐大的官僚辦事機(jī)構(gòu)。第三,嚴(yán)密的人身控
制。
27.宗法觀念對(duì)秦漢以后國家政治結(jié)構(gòu)的滲透主要表現(xiàn)在哪些方面?
答:第一,家天下政模式的長期延續(xù),第二,親親倫理睡治原則的不斷擴(kuò)張。第三,宗法
原則成為維系王朝政治的習(xí)慣力量。
28.簡述科舉制培育與維系了傳統(tǒng)文化?
答:(1)兩漢察舉與儒家地位的確立。(2)科舉制與唐宋文化形態(tài)。
29.科舉制對(duì)唐宋文化面邈的影響?
答:第一,科舉制將儒家思想全面推進(jìn)到社會(huì)各層面,成為中國傳統(tǒng)文化、的精神核心。
第二科舉制強(qiáng)化了讀書尚文的文化傳統(tǒng),促進(jìn)了學(xué)校教育的發(fā)展造成了大批的文化人才。
30.科舉制對(duì)中國文化的負(fù)面影響?
答:第一,科瘵考試耗費(fèi)了士人幾乎全部的精力,讀書做官成為知識(shí)階層的最終目標(biāo)造成
傳統(tǒng)文化畸形發(fā)展。第二,科舉制是對(duì)極端專制王友的維護(hù)。
31.傳統(tǒng)禮俗的等差性。第二,傳統(tǒng)禮俗的調(diào)節(jié)器和性。第三,傳統(tǒng)禮俗地規(guī)范性。
32.民間的禮俗語在形式上與內(nèi)容光煥發(fā)上與貴族禮制的差異與關(guān)系?
答:(1)首先,它償來源于同一文化母體,所依托的是同一宗法社會(huì)結(jié)合構(gòu),貴陽市族不
過是特殊家庭,皇帝是特別的家長。(2)其次,統(tǒng)治階層非常重視禮儀的示范作用,以嚴(yán)格
的規(guī)定,與公開的盛大的禮儀形式,向社會(huì)赤示禮法的森嚴(yán),達(dá)到軟控社會(huì)的目的,"上好
禮,"則民莫敢不敬。因此上層禮法思想滲透民間家庭社會(huì)模仿國家禮制。(3)其三,隨著
社會(huì)的變遷,朝代的更替,士庶差異的消失,貴陽市族禮制除保留學(xué)生在統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部外,
相當(dāng)部份俗化為庶民的行為規(guī)范。
33.中國整體思維的發(fā)展階段?
答:(1)到《易經(jīng)》和《洪范》時(shí)代形成了由整體的宇宙觀念。而《沿書。洪范》則對(duì)早
期五行理論作了比較系統(tǒng)的敘述。(2)戰(zhàn)國至秦漢時(shí)代,《呂氏春秋》以儒家為核心,將道
貌岸然,法,墨,兵,名諸家加以改造,合為以陰陽五行家的宇宙圖式為理論框架的天道,
地道,人道統(tǒng)一的思想體系。此后,《淮南子》?!洞呵锓甭丁罚栋谆⑼x》等進(jìn)一步論證人
與天的統(tǒng)一。漢代在理論上完成了陰陽與五行的統(tǒng)一使之在體系上融合為一陰陽五行統(tǒng)一體
的學(xué)說第一次提出了一般系統(tǒng)論的理論模式和一般系統(tǒng)的雙層結(jié)構(gòu)模型,(3)互宋代,理學(xué)
的開創(chuàng)者周敦頤著《太極圖說》,,上篇講天地,下篇論人,認(rèn)為天地系統(tǒng)的秩序結(jié)構(gòu),就是
人的行為道德的規(guī)范,人的思楊,行為與天地秩序相合,才能真正地秩序相合,才能真正實(shí)
現(xiàn)天一地一人宇宙大系統(tǒng)的和諧統(tǒng)一。邵雍的旬?dāng)?shù)哲學(xué)和來自陳技的先天圖,對(duì)《易經(jīng)》,
《易傳》中的體系原理做了重大發(fā)展。(4)宋代把古代中國整體系統(tǒng)的思維推向前所未有的
高度,探索宇宙的本體和深層的內(nèi)存聯(lián)系,注重從直觀體驗(yàn),心性,精神去接近天理。
34.簡述古代類比思維的三個(gè)內(nèi)容和特征?
答:(1)類比思維,常見的主要是在"天象",地法,人事之間作類比。(2)在類比思維中,
有一種中做“觀物比德",是人與物的類比,是說用物的外部特征與內(nèi)在屬性來類比人的道德,
志行。(3)《詩經(jīng)》的比,興則是類比思維在詩歌創(chuàng)作中的運(yùn)用。
35.簡述先秦時(shí)期對(duì)辨證思索方法的歸納?
答:(1)《老子》,歸納人的方法是"觀復(fù)","復(fù)"是指對(duì)立物的往復(fù)變化。老子的觀復(fù),就
是觀察生物靜動(dòng)靜對(duì)立統(tǒng)一,往復(fù)運(yùn)行的規(guī)律。(2)《莊子》歸納的方法是反衍,其中的反
衍是指反復(fù),謝施是指代謝,都是表述對(duì)立物的轉(zhuǎn)化的,(3)《易》歸納的方法是通變,變
是事物存在。發(fā)展的常態(tài),認(rèn)識(shí)這種轉(zhuǎn)化。交替?!兑住贩Q為通變,"變通",觀其會(huì)通。
36.簡述古代關(guān)于天人關(guān)系的幾種觀點(diǎn)?
答:一是"天人合一"。二是"天人交勝,唐代劉禹錫在他所寫的三篇《天論》中,提出了“天
人交勝”的觀點(diǎn)。他認(rèn)為天與人各在各的作用。三是“天人之分"天人之分"的觀點(diǎn)是戰(zhàn)國時(shí)代
的敬子在倉皇《天論》篇幅中提出來的。并無天人相分之意。
37.簡述中國古代知行合一說的特點(diǎn)?
答:中國古代知行合一說的主要內(nèi)容是關(guān)于道德修養(yǎng),道德實(shí)踐方面的。這是"說知行全一"
實(shí)即《中庸》的誠明合一。(2)中國古人的知行合一說,并不注重于建設(shè)體系,而強(qiáng)調(diào)氣體
力行,以便真切地認(rèn)識(shí)并實(shí)踐天道和人道。因此,知行合一說是以天人合一說為前提的,或
者是說是從“天人合一”說派生出來的。
38.簡述道教的信仰特征?
答:(1)由信仰“道"演化為尊奉"三清尊神,"道教奉老子為教祖,尊稱"太上老君",以"〈老
子五千文〉,〈正一經(jīng)〉和〈太平洞極經(jīng)〉為主在經(jīng)典。道貌岸然教信仰老子的"道"(2)把
老子所說"道貌岸然生生二,二生三”衍生為洪元,""混元,"太初三個(gè)世紀(jì),再由此化
為元始天尊,靈寶天尊,道德天尊"三清尊神"而尊奉之。(3)道教的基本教義是長生久視,
全性葆真。
39.簡述道教對(duì)古代醫(yī)學(xué),古代化學(xué),古代藥物學(xué)的影響?
答:(1)道教把內(nèi)外丹理論與傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)理論結(jié)合起來。把調(diào)息,按摩,導(dǎo)引行氣等養(yǎng)生術(shù)
納入醫(yī)療領(lǐng)域,把煉丹術(shù),服食術(shù)作為制藥手段。(2)外丹術(shù)為醫(yī)藥學(xué)積累了知識(shí),,認(rèn)識(shí)
了鉛丹,鉛白,石灰,丹砂等礦物的特性與用途,總結(jié)了鑒別鈉銷石,芒銷等礦物的簡易可
行的方法。(3)煉丹方法和中醫(yī)實(shí)踐相結(jié)合,推動(dòng)了古代化學(xué)制藥技術(shù)的發(fā)展,使晉代之后
由利用代學(xué)變化制作的膏劑大量出現(xiàn)。
40.佛教在古印度的發(fā)展有幾個(gè)階段
答:(1)最初釋迦牟尼自己所說的教義為原始佛教。(2)其后自公元前4世紀(jì)左右,佛教
憎團(tuán)因傳承和見解不同而發(fā)生分裂,形成部派佛教(3)公元1~2世紀(jì)間,從"部派佛教"的
大眾部"中產(chǎn)生了大乘佛教。(4)公元3世紀(jì)時(shí),龍樹,提婆創(chuàng)立衛(wèi)切皆空宗,稱中觀宗,
認(rèn)為事物是因緣造成成的假象。(5)后來無著,世親創(chuàng)立了"萬法唯識(shí)”的大乘有宗,稱瑜伽
宗(6)最后通牒出現(xiàn)了佛教屯婆羅門教互相調(diào)和結(jié)合而產(chǎn)生的大乘密教。(7)而印度本土
佛教處公元9世紀(jì)漸趨衰微,13世紀(jì)后逐漸復(fù)興。
41.佛教與中國傳統(tǒng)文化融合的四步曲子?
答:(1)在漢代,佛教在宗教觀念上依附道貌岸然術(shù),在政治倫理觀念上迎合儒學(xué)。(2)
在魏晉時(shí),佛教則著重依附玄學(xué),由此而擴(kuò)大傳播,并對(duì)中國傳統(tǒng)文化發(fā)生影響。(3)到唐
太宗年間,實(shí)行三教并行的政策。三教并行的趨勢推動(dòng)隨便流。(4)唐宋之際,三教在"修
心養(yǎng)性”上形成大體一致的看法,三教由并行合流而合一,促使佛教成為中國文化的一部分,
42.儒家思想的三個(gè)發(fā)展階段?
答:(1)孔子倫理思想的核心是仁,義,禮這三個(gè)方面可以視為其三基德或三母德。在此
之旬??鬃舆€提出了孝,悌,忠,恕,恭,敬,誠,信,岡U,直等德目,把人與人之間的道
德規(guī)范進(jìn)一步具體化。(2)孟子在孔子的基礎(chǔ)上,對(duì)儒家的人參理道德思想進(jìn)行了豐富和發(fā)
展他的的四母德惻陷之心,仁之端也;羞惡習(xí)之心,義之端也。辭讓之心,義之端也;是非
之心,智之端也。(3)西漢董仲舒的《春秋繁露?;x》他把君臣,父子,夫婦之間的倫理
關(guān)系王道之三綱,明確規(guī)定了君臣,父子夫婦之間的尊郭和隸屬關(guān)系,這種不平等的倫理關(guān)
系是家庭本位的道貌岸然德觀念的必然產(chǎn)物。
43.簡述中華民族的傳統(tǒng)美德?
答:(1)仁愛孝悌。(2)重義輕利。(3)謙和禮法。(4)真誠有信。
44.簡述中國古代教育的教學(xué)思想?
答:(1)因材施教。(2)啟發(fā)誘導(dǎo)。(3)學(xué)思結(jié)合。教學(xué)相長。
45.簡述中國建筑中的人文性,在建筑物中的思想觀念?
答:(1)這些觀念中,最突出是講究秩序,注重等級(jí)(2)受儒家倫理思想的影響,中國古
代建筑具有主次分明,秩序井然的位序觀(3)中國古代建筑中的等級(jí)觀念除了體現(xiàn)在布局
方面之外,還體現(xiàn)在建筑的規(guī)模以及室內(nèi)外的裝飾,裝修上(4)這種禮制觀念一直影響著
整個(gè)封建時(shí)期的中國古代建筑。
46.漢語的特點(diǎn)?
答:(1)按詞的構(gòu)造特點(diǎn)來看,漢語的詞用在句子里時(shí),沒有表示語法關(guān)系的詞形變化,
按法結(jié)構(gòu)的表達(dá)方式來說,漢語不通過詞的形態(tài)變化表示語關(guān)系,而是借助于虛詞來表示詞
與詞的語法關(guān)系。(2)漢語是有聲調(diào)的語言,古代漢語有平上去入四聲現(xiàn)代漢語普通話有陰
平陽平,上聲去聲四個(gè)聲調(diào),(3)從音義對(duì)應(yīng)的角度來說,漢語的特點(diǎn)是一個(gè)音節(jié)對(duì)應(yīng)于多
個(gè)詞語素。
47.中國文化對(duì)佛教的收納和交匯?
答:(1)印度佛教的傳入中國休過程,是中國文化與域外文化的第一次大規(guī)模的交流與融
合公元前1世紀(jì),佛教便由克什米爾傳入于聞。東漢時(shí)期后期度佛教徒陸續(xù)來華。
(2)即東漢魏晉時(shí)期的發(fā)展初傳價(jià)段,東晉南北朝時(shí)期的發(fā)展階段,隋唐時(shí)期繁榮階段,
宋元明清時(shí)期的衰落階段,近代以來革新階段。(3)隋唐時(shí)期佛教達(dá)到鼎盛,形成天臺(tái),三
論,華嚴(yán),法相,禪宗,律宗,凈土,密宗等教派,其中禪宗,天臺(tái)宗,華不顧宗,凈土宗
都是中國化的佛學(xué)法治派,特別是禪宗(4)禪宗相傳為南朝宋未菩提達(dá)摩在河南少林寺創(chuàng)
立,下傳慧右,僧璨,道信,至五祖弘忍而分為北宗神秀,南宗慧能,可以說禪宗是中國化
最徹底的佛教宗派,(5)中國文化以法開放的胸襟與海納百川的消化吸收能力,將印度佛教
核心的佛教哲學(xué)思想經(jīng)過與中國本土儒家,道的滲透,融合,最終成為中國傳統(tǒng)哲學(xué)思想的
重要組成部份。
四、論述:
1.地理?xiàng)l件對(duì)中國文化的三大影響?
答:(1)廣大地域決定中國文明的道路和文化方向中國大陸的整體性影響中國文化的走向
統(tǒng)一,地域廣闊的大陸又一定是一個(gè)人群林立的世界,中國文明時(shí)代的開始。國家社會(huì)的建
立,正以這樣一基本情況為前提,中國文化的發(fā)源地雖也是黃河流域,但不同于亞文化的是,
它所依賴的不是黃河干流河本身而是它眾多支流河漢所形志的河曲濕潤地區(qū),地理特征也決
定著中國古代不可能走古希臘式的文明道路,中華祖先在創(chuàng)建客觀存在的古代方明時(shí),首先
面臨著大域上人口構(gòu)成多族群的特點(diǎn)如何將容多的來源不同文化的人群技和為文化整體?
在中國戰(zhàn)爭中,而是聯(lián)合與融會(huì)獨(dú)特的地理?xiàng)l件,制約著客觀存在獨(dú)特性的文明形構(gòu)和文化
方向(2)分裂與統(tǒng)一是中國歷史上的兩大現(xiàn)象。統(tǒng)一總是占主導(dǎo)傾向的追求盡管中國歷晚
睥分裂少數(shù)時(shí)間也不算短但追求統(tǒng)一始終是政治觀念中的基本傾向天下一家的大一統(tǒng)一意
識(shí)是威力持久的中理念對(duì)中化民族的不斷發(fā)展壯大,曾起過重大作用,(3)地緣特征與中國
文化的歷史命,它所指的是當(dāng)中原文化中心形成后,與北方范圍更加廣闊的草原游稈文化之
間的關(guān)系,從地理角度觀察中國文化的歷史發(fā)展應(yīng)特別注意與北方邊地草原人群的地緣關(guān)系
便在更近的北方中國原主明必須長期面對(duì)一個(gè)由草場,山地沙漠戈壁構(gòu)成的遼闊的地域隔一
二百年或更長一點(diǎn)時(shí)間性上述的情況再重復(fù)一次這樣的反復(fù)有許多次。
2.論述甸的生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)與文化特征?
總起來,主要有以下幾點(diǎn):(1)天時(shí),地利,人和,重農(nóng)思想大農(nóng)業(yè)是按照季節(jié)變化同而
犁始地從事種植業(yè)勞作和相關(guān)產(chǎn)和社會(huì)群體活動(dòng),相關(guān)的大家不業(yè)是通過多種營充分利用土
地講鞫換早,爭取豐收這是一套由天時(shí)歷法土壤水文,支植物知識(shí)歲時(shí)風(fēng)谷和人文社會(huì)活動(dòng)
結(jié)合而成的系統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)知識(shí)是中華民諾以過世世代代的努力實(shí)距才形成的種自我生存的文化
觀這種經(jīng)驗(yàn)最終產(chǎn)使我國人民在自然資貳入的條件下建成設(shè)了農(nóng)業(yè)文明也保存了自己(2)
以工補(bǔ)農(nóng)謫求富的逐人心理中國傳統(tǒng)的逐耕經(jīng)濟(jì)并不兇括農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)而是兇括了手工業(yè)和商
業(yè)的多種經(jīng)濟(jì)成份以工補(bǔ)農(nóng)友商求富的觀念雖非主流但仍有自己的文化價(jià)值第一它促志了
城市的出現(xiàn)第二它發(fā)展了市民文化;第三,它打破了農(nóng)經(jīng)濟(jì)的視野,引進(jìn)了城市的信息,同
時(shí)把地方或民放的文化帶到全國各地各世界其他地方工(3)精打細(xì)算,知足節(jié)用和務(wù)農(nóng)傳
統(tǒng)精細(xì)而知足也是中國生產(chǎn)文化的一個(gè)特點(diǎn)這單指安排生產(chǎn)活計(jì)劃的周密,使用資源的節(jié)制
而且是他括長遠(yuǎn)規(guī)劃的同密思想選擇優(yōu)化增長的方案和限制人對(duì)自然的無限索取欲望的集
體規(guī)約這是中國人在長期的實(shí)距中磨練出來的可嘖它使中國人在發(fā)揮了無窮的智慧,積累了
數(shù)不清的對(duì)付因難的寶貴經(jīng)驗(yàn)得到了無數(shù)的優(yōu)良產(chǎn)品這一傳統(tǒng)應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)
3.四大發(fā)明的時(shí)間人物及其傳播?
答:造紙術(shù)是我國古代勞動(dòng)人民的項(xiàng)卓越創(chuàng)造,它的發(fā)明者傳說是東漢時(shí)期的蔡倫,自公
元6世紀(jì)起,造紙術(shù)開始向東南亞國家流傳,公元8世紀(jì)傳中東阿拉伯國家,公元12世紀(jì)
傳入歐洲印刷術(shù)是我國古代勞動(dòng)人民的又一重要發(fā)明,早在唐代初年,我國己出現(xiàn)了雕版印
刷太傳入技術(shù),宋仁宗時(shí)期,畢升發(fā)明了活字印刷術(shù),公元8世紀(jì)時(shí),雕版印刷開始并行歐
洲火藥的發(fā)明至遲在唐朝公元10世紀(jì)左右,蒙古佬阿拉伯人陸續(xù)學(xué)會(huì)了使用火藥火器,13
世紀(jì)以后火藥傳入歐洲指南針的發(fā)明,我國在戰(zhàn)國時(shí)期就發(fā)南磁石指示南北方向的現(xiàn)象制成
隨時(shí)隨地初的指南針已被用于航海貿(mào)易在宋代,阿拉伯人從中國那里學(xué)會(huì)使用指南針的技術(shù),
后經(jīng)阿拉伯人之手,指南針傳達(dá)室入歐洲。
4.中國古代法律制的文化特點(diǎn)?
答:第一,以儒家倫理學(xué)說作為立法的指導(dǎo)思想其一以三綱為核心物封建禮教作為指志立
法,司法活動(dòng)的基本原則,其二,貫穿德主刑輔,明刑教的精神其三通過引經(jīng)斷獄,引經(jīng)注
律等方式使儒家經(jīng)典法典化,第二,家庭本位的倫理法占有重要地位。中國古代的法發(fā)律來
源于禮制規(guī)范,因此歷代的法律制度都貫徹禮制的等級(jí)名分原則,親親為大,孝悌為本成為
立地的指導(dǎo)思想,第三,皇權(quán)至上,法自君出,皇帝的詔令是最有權(quán)威法律形式,西漢社周
曾根據(jù)法律形成的情形說:三尺(法)安出哉,前主所是著為律后主所是疏為令,當(dāng)時(shí)為是,
何古之法乎!即使是國家法律也要以皇帝的名義貧布,即所謂欽定,第四,強(qiáng)調(diào)等級(jí)特權(quán),
主張同罪異;罰,古代還有根據(jù)家庭內(nèi)的身份等級(jí)尊卑上下來定罪輕重。
5.天地合一觀念對(duì)中國文化的影響?
答:(1)在國中哲學(xué)中天人合一觀念占有主導(dǎo)的地位,給予中國文化及其發(fā)展經(jīng)長遠(yuǎn)而廣
泛的影響,(2)第一,造成了中國文化中整體系統(tǒng)的,辨證發(fā)展的思維方式,(3)第二,造
成了追求和諧社會(huì)的理想主義傾向內(nèi)圣外王的思想治國平天下的志向,大同的理想,遂成為
歷代士人追求的目標(biāo),即使并不能夠?qū)崿F(xiàn)出仍然認(rèn)為不能沒有對(duì)于理想的追趕求。(4)第三,
造成誠明合能的人生修養(yǎng)魄力學(xué),推動(dòng)人們的成已成物,人我交融中實(shí)現(xiàn)人格,口德的完菩,
可知誠是天大人中之德明是對(duì)于理想經(jīng)及一己之德能的覺悟。(5)天人合一的魄力學(xué)觀念也
給中國文化及其發(fā)展以負(fù)面的影響。
6.中國古代的原始宗教的內(nèi)容和作用?
答:早在遠(yuǎn)古時(shí)代,我國就出現(xiàn)過自然神崇拜,動(dòng)物神拜,鬼魂崇拜,上這崇拜,祖先崇
拜等原始的宗教形式。而在中國古代的原始宗教中對(duì)后來的社會(huì)有較大影響的,主要有上帝
崇拜,鬼魂崇拜,祖先崇拜,前兆迷信和占卜等。(1)上帝崇拜,上帝的神性主要有一支配
氣象上現(xiàn)象,以影響人劉祝福,二具有支配社會(huì)現(xiàn)象和支配社會(huì)現(xiàn)象和支配社會(huì)統(tǒng)治者的神
性,這方面的作用,是鬼魂崇拜,祖先崇拜的綜合和升華,是對(duì)人化了的神的作用綜合抽象。
(2)鬼魂崇拜,鬼魂崇拜是原始社會(huì)中普遍存在的一種宗教迷信,其主要內(nèi)容有:相信,
相信人死以后靈魂不滅,迷信靈魂有超人的能力,把人的生活和社會(huì)關(guān)系附加給幻想的鬼魂
世界。(3)祖先崇拜,祖先是指與崇拜者有血緣關(guān)系的人,它被當(dāng)做保護(hù)本首長或本家庭的
神秘力量而受崇拜,那些強(qiáng)有力的對(duì)氏族共同體有貢獻(xiàn)的人,煞費(fèi)苦心后才被奉為祖先而受
到崇拜,通過紀(jì)念祖先的功責(zé),加強(qiáng)共同血緣觀念,明確人們之間的輩分關(guān)系,(4)前兆迷
信是反映用神意或神秘力量來解釋前兆現(xiàn)象與未來事物之間的聯(lián)系,原始的前兆迷信是古肛
占卜,筮卜,竹卜,星占,夢(mèng)占等。(5)中國古代原始宗教的社會(huì)作用,一是保護(hù)統(tǒng)治者和
緩和統(tǒng)治階段內(nèi)部的矛盾,二是麻醉與馴服被統(tǒng)治者。
7.道教對(duì)古代民俗及古代文學(xué)藝術(shù)的影響?
答:(1)道教廣泛。深刻地影響著中國夏古代民俗的形成與發(fā)展,春李連來之前,人們貼
門神,社馬,桃符,鐘尷,這種習(xí)俗也是來自道教,(2)從六朝直到宋明,文學(xué)作品的內(nèi)容,
情景,表現(xiàn)手法也深受道教的影響,唐代的《枕中記》,宋代成書的《太平廣記》是以神仙
道教為題材的,唐代詩人李白,李賀,李商隱的詩作也與道教有關(guān)。
8.論述先秦時(shí)期的名實(shí)之爭?
答:(1)中國人關(guān)注語言與社會(huì)實(shí)際的關(guān)系磊概開始于春秋戰(zhàn)國時(shí)期,春秋戰(zhàn)中是一個(gè)社
會(huì)制度發(fā)生大變革的時(shí)期,一些表示稱謂和社會(huì)倫理道德的名詞發(fā)生了很大變化,這引起了
先秦諸子對(duì)名,實(shí)關(guān)系的注意名即是指名稱詞語,實(shí)是指名所指示的觀念,實(shí)際(2)最早
提出名實(shí)問題的是春秋時(shí)代的孔子,他把語言和政治倫理聯(lián)系在一起,認(rèn)為君不君,臣不臣,
的社會(huì)現(xiàn)實(shí)都是由于名實(shí)的顛倒,他把下名看做社會(huì)和政治改革的核心提出通過正名重建舊
禮制其正名的涵意包括兩方面:一方面是用政治倫理標(biāo)準(zhǔn)不匡正一些表示名分的詞的含義,
另一方面,就是要求人們?cè)谶\(yùn)用語言時(shí),按各自的名分來選擇詞語。(3)孔子之后的先秦學(xué)
者,如尹文子,墨子荀子等也對(duì)名實(shí)問題發(fā)表過看法。其中荀子提出的“約定俗成"理倫第一
次闡明了語言的社會(huì)本質(zhì),正確地說明了詞的意義和客觀事物之間的關(guān)系。(4)孔子由語
言的社會(huì)功用而提出的正名問題在歷史上產(chǎn)生衛(wèi)重要影響。
9.評(píng)析近代對(duì)漢字的否定始于19~20世紀(jì)之交
答:(1)否定派認(rèn)為,表意漢字字?jǐn)?shù)多,筆畫多,缺乏可歸納性而難于記憶影響教育的普
及,難以與現(xiàn)代接軌,因此,他們主張廢除漢字。(2)新文化運(yùn)動(dòng)開始后,錢玄同在《中國
今后之文字問題》中提出了更為激進(jìn)和
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