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六年級(jí)上期末綜合質(zhì)量檢測(cè)卷(二)時(shí)間:120分鐘滿足:120分一、選擇題(每小題3分,共36分)1.在數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,同學(xué)們用一個(gè)平面分別去截下列四個(gè)幾何體,所得截面是三角形的是()A.B.C.D.2.《九章算術(shù)》中注有“今兩算得失相反,要令正負(fù)以名之”,大意為:今有兩數(shù),若其意義相反,則分別叫作正數(shù)與負(fù)數(shù).若收入90元記作+90元,則-60元表示()A.收入60元B.收入20元C.支出60元D.支出20元3.從上面看如圖所示的幾何體,得到的形狀圖為()A.B.C.D.4.下列調(diào)查中,適宜采用普查方式的是()A.對(duì)我國(guó)中學(xué)生體重的調(diào)查B.對(duì)我國(guó)市場(chǎng)上某一品牌食品質(zhì)量的調(diào)查C.了解一批電池的使用壽命D.了解某班學(xué)生的身高情況5.下列代數(shù)式中,整式共有()①x2+2y2-1;②A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)6.2022年10月12日下午,神州十四號(hào)乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲進(jìn)行了“天宮課堂”第三次太空授課,這也是中國(guó)航天員首次在問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)進(jìn)行授課.微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手、植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目介紹、……某校有2000名學(xué)生,一同收看了這場(chǎng)來(lái)自400千米之上的奇妙科學(xué)課,并參加了關(guān)于“你最喜愛(ài)的一項(xiàng)太空實(shí)驗(yàn)”的問(wèn)卷調(diào)查,從中抽取300名學(xué)生的調(diào)查情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.2000名學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查情況是總體B.300名學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查情況是樣本C.300名學(xué)生是樣本容量D.每一名學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查情況是個(gè)體7.按括號(hào)內(nèi)的要求用四舍五入法求近似數(shù),其中正確的是()A.2.603≈2.60(精確到十分位)B.0.0244≈0.0(精確到0.1)C.39.38億≈39億(精確到個(gè)位)D.0.0137≈0.014(精確到0.0001)8.小白做了6道計(jì)算題:①-12014=-1;②0--1=1;③-16÷12A.2道題B.3道題C.4道題D.5道題9.把數(shù)軸上表示3的點(diǎn)在數(shù)軸上移動(dòng)5個(gè)單位長(zhǎng)度后,表示的數(shù)為()A.8B.2C.8或-2D.8或210.在數(shù)軸上,表示數(shù)x的點(diǎn)的位置如圖所示,化簡(jiǎn)x+2-xA.2x+1B.11.按照如圖所示的操作步驟,若輸入的x的值為-5,則輸出的值為()A.140B.64C.-64D.-14012.某校連續(xù)四個(gè)月開(kāi)展了學(xué)科知識(shí)模擬測(cè)試,并將測(cè)試成績(jī)整理,繪制了如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖(四次參加模擬測(cè)試的學(xué)生人數(shù)不變),下列四個(gè)結(jié)論中,不正確的是()A.共有500名學(xué)生參加模擬測(cè)試B.第2個(gè)月增長(zhǎng)的“優(yōu)秀”學(xué)生人數(shù)最多C.從第1個(gè)月到第4個(gè)月,測(cè)試成績(jī)“優(yōu)秀”的學(xué)生人數(shù)在總?cè)藬?shù)中的占比逐月增長(zhǎng)D.第4個(gè)月模擬測(cè)試成績(jī)“優(yōu)秀”的學(xué)生人數(shù)達(dá)到100二、填空題(每小題3分,共18個(gè))13.-2025的相反數(shù)是14.根據(jù)國(guó)家電影局初步統(tǒng)計(jì),2024年春節(jié)假期(2月10日~2月17日)全國(guó)電影票房達(dá)80.16億元.80.16億用科學(xué)記數(shù)法表示為.15.要反映六年級(jí)學(xué)生在體育健康測(cè)試中各個(gè)項(xiàng)目合格人數(shù)所占的百分比情況,最好選用的統(tǒng)計(jì)圖是.16.一根鐵絲正好可以圍成一個(gè)長(zhǎng)是2a+b,寬是a+3b的長(zhǎng)方形框,把它剪去可圍成一個(gè)長(zhǎng)是217.為了了解某校七年級(jí)男生的體能情況,從該校七年級(jí)抽取50名男生進(jìn)行1分鐘跳繩測(cè)試,把所得數(shù)據(jù)整理后,畫出頻數(shù)直方圖(如圖).已知圖中從左到右第一、第二、第三、第四小組的頻數(shù)的比為1:3:4:2.則所抽取的50名男生中,1分鐘跳繩次數(shù)在100次及以上的人數(shù)為.18.觀察下列式子:12-1=1×0,22-2=2×1,32三、解答題(共66分)19.(8分)已知下列有理數(shù):-2.5,0,-3.5,--2,12,(1)畫出數(shù)軸,并在數(shù)軸上標(biāo)出這些數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn).(2)用“<”把這些數(shù)連接起來(lái).20.(8分)計(jì)算:(1)26-27×73-1121.(8分)(1)先化簡(jiǎn),再求值:2x2-(2)已知x+3=0,A=3x2-522.(10分)小明房間窗戶的裝飾物如圖①所示,它由兩個(gè)四分之一的圓組成.(1)用代數(shù)式表示圖①窗戶能射進(jìn)陽(yáng)光的部分的面積(窗框面積忽略不計(jì)).(2)為了更加美觀,小明重新設(shè)計(jì)了房間窗戶的裝飾物,如圖②所示(由兩個(gè)四分之一圓和一個(gè)半圓組成)、請(qǐng)用代數(shù)式表示圖②窗戶能射進(jìn)陽(yáng)光的部分的面積(窗框面積忽略不計(jì)).(3)比較①和②中哪種設(shè)計(jì)射進(jìn)陽(yáng)光的面積更大,大多少?23.(10分)小蟲從點(diǎn)O出發(fā),在一條直線上來(lái)回爬行,假定向右爬行的路程記為正,向左爬行的路程記為負(fù),爬過(guò)的路程(單位:cm)依次為+5,-3,+10,-8,-6,+12,-10.(1)小蟲最后是否回到出發(fā)點(diǎn)O?(2)小蟲離開(kāi)出發(fā)點(diǎn)O最遠(yuǎn)是多少?(3)在爬行過(guò)程中,如果每爬行1cm獎(jiǎng)勵(lì)一粒芝麻,則小蟲共可得到多少粒芝麻?24.(10分)下圖是某種型號(hào)的正六角螺母毛坯從三個(gè)方向看到的形狀圖.(1)畫出這個(gè)幾何體的一種表面展開(kāi)圖.(2)求該正六角螺母毛坯的側(cè)面積.
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