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文檔簡介
PAGE文秘專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱(專業(yè)代碼)文秘(670301)入學(xué)要求普通高級中學(xué)畢業(yè)、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)或具備同等學(xué)歷。三、基本修業(yè)年限全日制三年四、職業(yè)面向所屬專業(yè)大類所屬專業(yè)類對應(yīng)行業(yè)主要職業(yè)類別主要崗位類別(技術(shù)領(lǐng)域)職業(yè)資格(職業(yè)技能等級)證書67教育與體育大類6703文秘類行政業(yè)務(wù)管理辦公室文員、文秘、公關(guān)禮儀商務(wù)秘書、行政助理、會計人員、客服人員、前臺、檔案員秘書證(四級)人力資源管理資格證(四級)五、培養(yǎng)目標(biāo)根據(jù)教育部文件《關(guān)于職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定與實施工作的指導(dǎo)意見》(教職〔2019〕13號文)精神,文秘專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的服務(wù)意識、協(xié)作意識和敬業(yè)精神,掌握辦文、辦事、辦會等專業(yè)技能,具有較強的辦公室管理、商務(wù)活動運作技能、具備信息素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新意識的高素質(zhì)技能人才。六、培養(yǎng)規(guī)格名稱主要內(nèi)容主要實現(xiàn)途徑素質(zhì)結(jié)構(gòu)具有正確的世界觀、人生觀和價值觀,愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)。思想道德與法律基礎(chǔ)、毛澤東思想和鄧小平理論、形勢與政策文化素質(zhì)使學(xué)生具有一定的文化品位、審美情趣、人文素養(yǎng)和科學(xué)素質(zhì)。古代文學(xué)史概覽、中西文化概論職業(yè)素質(zhì)系統(tǒng)地掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能,能從事文秘專業(yè)范圍內(nèi)的實際工作。秘書職業(yè)概論、文秘綜合實訓(xùn)、攝影與攝像基礎(chǔ)、辦公自動化、硬筆書法身心素質(zhì)掌握體育運動和科學(xué)鍛煉身體的方法與技能,養(yǎng)成良好的生活和體育鍛煉習(xí)慣,有良好的心理素質(zhì),能夠經(jīng)受困難和挫折,適應(yīng)各種復(fù)雜多變的工作環(huán)境和社會環(huán)境。體育、秘書心理學(xué)、心理健康教育知識結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)知識文學(xué)知識、法律基礎(chǔ)、外語知識、計算機應(yīng)用等通用知識。思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、大學(xué)英語和計算機應(yīng)用基礎(chǔ)專業(yè)知識1.處理辦公室事務(wù)的知識。秘書職業(yè)概論、秘書實務(wù)2.辦公室設(shè)備操作的知識。辦公自動化3.書面表達(dá)及口語表達(dá)的知識?;A(chǔ)寫作、應(yīng)用寫作、人際溝通與口才訓(xùn)練、商務(wù)談判4.一定的信息采集處理的知識。計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、辦公自動化5.文件處理與檔案管理得知識。秘書實務(wù)、市場調(diào)查與分析、專業(yè)實訓(xùn)能力結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)能力1.計算機應(yīng)用能力。計算機應(yīng)用基礎(chǔ)2.公關(guān)能力及處理和協(xié)調(diào)各種人際關(guān)系的能力。與人合作與交流能力訓(xùn)練、公共關(guān)系實務(wù)、秘書心理學(xué)、商務(wù)談判3.具備一定的外語水平,具有一定的閱讀能力、口語表達(dá)能力。大學(xué)英語、文秘英語、商務(wù)英語4.具備一定的管理學(xué)和商務(wù)基礎(chǔ)知識。行政管理實務(wù)、市場營銷專業(yè)核心能力1.公文寫作能力。應(yīng)用文寫作、文秘綜合實訓(xùn)2.會務(wù)管理能力。會議與會務(wù)管理、會展服務(wù)3.檔案管理能力。秘書實務(wù)、專業(yè)見習(xí)、專業(yè)實習(xí)等4.信息采集和處理的能力。計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、市場調(diào)查與分析、辦公自動化5.現(xiàn)代辦公設(shè)備使用能力。秘書實務(wù)、辦公自動化6.溝通協(xié)調(diào)能力。人際溝通與口才訓(xùn)練、普通話、公共關(guān)系實務(wù)、秘書心理學(xué)、企業(yè)文化、與人合作能力訓(xùn)練、商務(wù)談判7.商務(wù)活動管理能力市場營銷、商務(wù)談判、會展服務(wù)綜合能力1.理解領(lǐng)悟能力。2.獨立辦事能力。3.溝通與交際能力。4.分析判斷能力。專業(yè)課程教育與學(xué)院素質(zhì)教育與能力培養(yǎng)活動相結(jié)合基于以上素質(zhì)、知識和能力要求,畢業(yè)生應(yīng)能夠完成以下典型工作任務(wù):典型工作任務(wù)任務(wù)SOP流程主要實現(xiàn)途徑擬寫文書1.準(zhǔn)確領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖,明確該任務(wù)的目標(biāo);2.能夠搜集相關(guān)信息和材料,甄選其中的有效信息,提取寫作所需素材;3.根據(jù)文書的寫作規(guī)范,完成初稿的寫作,在寫作過程中,對信息進(jìn)行補充收集,以滿足寫作的需要;4.對初稿進(jìn)行修改和完善,提高語言的精煉度,遞交初稿給領(lǐng)導(dǎo)審核;5.按照領(lǐng)導(dǎo)的意圖進(jìn)行修改完善,最終完成。6.領(lǐng)導(dǎo)審核通過后,按照發(fā)文標(biāo)準(zhǔn)流程完成后續(xù)工作。7.收集反饋資料,整理后報告領(lǐng)導(dǎo),按照領(lǐng)導(dǎo)要求進(jìn)行修改完善。8.擬寫宣傳材料,運營新媒體。一年級:《基礎(chǔ)寫作》、《應(yīng)用寫作》二年級:《秘書實務(wù)》三年級:《新媒體寫作與運營》會議管理1.明確會議的性質(zhì)、目的和要求,制定會議策劃書交由上司審閱;2.根據(jù)上司意見對會議策劃書進(jìn)行修改完善,審閱通過后進(jìn)行會議準(zhǔn)備。3.準(zhǔn)備會議所需相關(guān)文件證件,布置會場并檢查會議設(shè)施;3.發(fā)放會議通知并做好會議接待工作,做好會議財務(wù)管理,進(jìn)行會議成本控制;4.按會議要求完成會議主持或會議記錄工作,完成會議服務(wù)等;5.會議結(jié)束后,完成會后文件的整理和發(fā)放工作,做好會議評估和會議總結(jié)等文書工作;6.對會議決策追蹤督辦。二年級:《會議與會務(wù)工作》、《秘書實務(wù)》來訪接待來賓接待:1.擬定接待計劃:確定接待規(guī)格、草擬接待日程、確定經(jīng)費開支、做好人員安排、妥善協(xié)調(diào)溝通,報請上司審批;2.接待來賓,提供服務(wù):迎接引導(dǎo),沿途介紹;見面交流,服務(wù)周到;食宿宴請,妥善安排;參觀考察,精心準(zhǔn)備;注意送行,善始善終;事后總結(jié),完善提高。日常接待:1.對于求見部門負(fù)責(zé)人,通知上司或相關(guān)者:如果領(lǐng)導(dǎo)同意馬上見,則安排接待;同意晚些時候見,則安排客人等候或做預(yù)約;讓他人代理,則像客人講清情況,安排他人接待;不愿意接待或沒時間,建議他人代理或找借口婉拒。如果上司不在單位或聯(lián)系不上,則需記錄客人姓名、要求、聯(lián)絡(luò)方法,以便日后答復(fù)。2.來訪者有問題但不知道招誰,秘書要根據(jù)情況通知相關(guān)者或婉拒,可以安排接待或記錄客人姓名、要求、聯(lián)絡(luò)方法、做預(yù)約。一年級:《秘書禮儀》、《人際溝通與交流》二年級:《秘書實務(wù)》、《公共關(guān)系學(xué)》電話、郵件管理電話管理:1.接聽電話:及時接聽,響不過三;主動問候,自報家門;接聽要仔細(xì),記錄要認(rèn)真;甄別電話,正確轉(zhuǎn)接;態(tài)度要和藹,語言要文明;處理要及時,辦理要到位。2.撥打電話:準(zhǔn)備提綱;核查號碼;自我介紹;陳述內(nèi)容;整理記錄。3.一些特殊電話的處理:糾纏電話要冷靜處理,必須果斷又不失禮貌的回絕對方,不留余地;恐嚇電話要鎮(zhèn)定處理,馬上做好錄音工作,請示上司后再做處理。郵件管理:1.郵件的接受:簽收、分揀、拆封、登記、分發(fā);2.郵件的寄發(fā):簽字、核查、封裝、寄發(fā)、跟蹤。一年級:《秘書禮儀》二年級:《秘書實務(wù)》、《辦公自動化》檔案管理1.既是收集已經(jīng)處理完畢的文件材料,確定檔案的歸檔范圍;2.檢查歸檔的文件是否齊全完整,是否符合檔案保護要求,檢查檔案的保管期限;3.對已有的檔案資料進(jìn)行系統(tǒng)整理,注意歸檔文件的排列,填寫案盒內(nèi)歸檔文件目錄表、案盒封面、案脊。二年級:《檔案管理》上司出差安排1.了解差旅費用、交通方式、食宿登記的標(biāo)準(zhǔn)范圍和有關(guān)規(guī)定、程序。2.制定旅行計劃,包括出差的時間、路線、食宿安排、需要的文件、旅行區(qū)域的天氣、行程安排和差旅費用,可以多編制幾個方案,供上司選擇和參考。3.預(yù)訂酒店:通過互聯(lián)網(wǎng)、電話等多種方式獲得酒店預(yù)訂服務(wù),確定酒店的檔次、獲取酒店的信息,預(yù)訂、確認(rèn)預(yù)訂。4.為上司進(jìn)行商務(wù)差旅費用的報銷:填寫報銷單、交由會計人員審核,交由出納人員審核。一年級:《秘書實務(wù)》七、畢業(yè)要求學(xué)生畢業(yè)需同時具備以下條件:1.按照本方案修讀課程,修滿課程計劃的128學(xué)分,并考試(考核)合格。2.學(xué)生按要求完成專業(yè)實訓(xùn)、實習(xí)并通過考核,成績合格。3.學(xué)生獲得計算機、英語、普通話相關(guān)能力等級證書。(與學(xué)院要求一致)八、課程設(shè)置及學(xué)時安排(一)課程設(shè)置1.公共基礎(chǔ)課程包括軍訓(xùn)與入學(xué)教育、心理健康教育、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、體育、大學(xué)英語、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、形勢與政策、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、就業(yè)指導(dǎo)等。2.專業(yè)課包括專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課程、專業(yè)拓展課程。專業(yè)基礎(chǔ)課程,包括基礎(chǔ)寫作、大學(xué)語文、秘書禮儀、計算機速錄、秘書心理學(xué)、公共關(guān)系實務(wù)等。專業(yè)核心課程,包括秘書職業(yè)概論、秘書實務(wù)、辦公自動化、會議與會務(wù)工作、應(yīng)用寫作等。專業(yè)拓展課程,包括人際溝通與交流、人力資源管理、會展服務(wù)、新媒體運營和寫作、形體與舞蹈、企業(yè)文化等等。3.專業(yè)核心課簡介(1)秘書職業(yè)概論(30學(xué)時,2學(xué)分,理論+實踐,考查)本門課程學(xué)習(xí)秘書學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本理論,內(nèi)容包括秘書、秘書工作、秘書學(xué)的概念、歷史發(fā)展、秘書組織機構(gòu)、秘書人員的素養(yǎng)、智能、心理、性格、性別特征、培訓(xùn)、鑒定、秘書的社會活動、角色意識、人際關(guān)系等;本課程還學(xué)習(xí)秘書實務(wù)與基本技能,內(nèi)容包括信息與調(diào)查研究、應(yīng)用寫作、公文處理、會議組織、信訪工作、溝通與協(xié)調(diào),以及辦公室管理、通訊、督查、保密、接待、值班、日程安排等。(2)秘書實務(wù)(72學(xué)時,4學(xué)分,理論+實踐,考查)本課程是文秘專業(yè)的主體專業(yè)課程,具有理論聯(lián)系實際的特點。包括企業(yè)辦公環(huán)境管理、企業(yè)接待、企業(yè)辦公室日常事務(wù)管理、企業(yè)辦公用品管理、企業(yè)商務(wù)活動輔助故那里等內(nèi)容。本課程培養(yǎng)學(xué)生日常接待、制定工作計劃、靈活處理辦公室土方事件、制定辦公用品和設(shè)備的采購程序以及做好商務(wù)活動的準(zhǔn)備及后續(xù)工作等能力。(3)應(yīng)用寫作(72學(xué)時,4學(xué)分,理論+實踐,考試)本門課程主要介紹日常事務(wù)、行政事務(wù)和專業(yè)類的應(yīng)用文。全面并簡明扼要的介紹65種應(yīng)用文的基礎(chǔ)知識和學(xué)習(xí)方法。課程從“使用為主、夠用為度”的原則出發(fā),重點突出應(yīng)用寫作的實用性、基礎(chǔ)性和工具性,致力于培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用文體的寫作能力,為他們奠定一個實用并且扎實的寫作基礎(chǔ)。(4)辦公自動化(72學(xué)時,4學(xué)分,理論+實踐,考查)本門課程主要介紹現(xiàn)代化辦公設(shè)備,闡述WindowsXP與辦公管理、Word文字處理與辦公實踐、Excel電子表格制作與數(shù)據(jù)處理、PowerPoint演示文稿制作加工、常用辦公工具軟件、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)、電子商務(wù)等內(nèi)容,使學(xué)生掌握現(xiàn)代化辦公技術(shù)。(5)會議與會務(wù)工作(36學(xué)時,2學(xué)分,理論+實踐,考查)本門課程將系統(tǒng)的闡述會議管理的原理、規(guī)則和會議的一般操作規(guī)范。其中要向?qū)W生介紹會議基礎(chǔ)、會議要素、會議準(zhǔn)備、會議的程序安排、會議的主持等基礎(chǔ)知識,并進(jìn)行演練操作。同時使學(xué)生掌握黨政機關(guān)的會議、企事業(yè)單位的會議、會議的生活管理、會議的安全保密工作、會議文書和會議產(chǎn)業(yè)和內(nèi)容。新媒體寫作和運營(72學(xué)時,4學(xué)分,理論+實踐,考查)本門課程主要介紹新媒體與自媒體的區(qū)別與聯(lián)系、各類主流自媒體寫作平臺、寫作技巧及具體的運營措施。特別是文案策劃、微信公眾號運營和短視頻制作與推送。(二)學(xué)時安排總學(xué)時2598,其中,公共基礎(chǔ)課總學(xué)時767,占比29.52%;實踐性學(xué)時1700,占比65.43%。專業(yè)實訓(xùn)、實習(xí)安排:實訓(xùn)、實習(xí)階段活動方式時間地點專業(yè)見習(xí)第2學(xué)期、第4學(xué)期結(jié)束后的暑假,學(xué)生需進(jìn)行為期1-3周的專業(yè)見習(xí)。時間地點自行安排。內(nèi)容包括但不限于:與專業(yè)相關(guān)的暑期工、參觀了解社會企業(yè)內(nèi)部組織及工作、相關(guān)社會調(diào)查等。完成見習(xí)報告。自行安排自行安排文秘速錄實訓(xùn)第3學(xué)期17-18周進(jìn)行。由專業(yè)負(fù)責(zé)人、班主任和速錄任課教師組織,對學(xué)生的速錄水平進(jìn)行全面的訓(xùn)練及考核。第3學(xué)期速錄實訓(xùn)室專業(yè)認(rèn)知實訓(xùn)組織學(xué)生到檔案局等校外實訓(xùn)基地參觀學(xué)習(xí),了解企業(yè)運營、檔案管理的制度、流程、工作辦法,讓學(xué)生能夠感受秘書工作的環(huán)境和氛圍。2.組織學(xué)生到校內(nèi)各系部科室進(jìn)行輪崗,為學(xué)院各部門提供助理服務(wù),讓學(xué)生感受秘書工作的真實環(huán)境。3.組織一次專業(yè)特色活動,如辦公禮儀推廣、秘書技能大賽等。要求學(xué)生親自參與策劃、組織、管理,讓學(xué)生感受秘書工作的內(nèi)容和方式。第3學(xué)期校內(nèi)外專業(yè)設(shè)備操作組織學(xué)生圍繞國際秘書節(jié)開展秘書周(秘書月)活動,考察學(xué)生的專業(yè)技能。組織學(xué)生學(xué)習(xí)操作辦公室各種自動化設(shè)備,要求學(xué)生完成具體工作任務(wù),考察學(xué)生的動手能力。3.要求學(xué)生完成實訓(xùn)手冊及實訓(xùn)匯報,將自己的實訓(xùn)過程及成果直觀的展示出來。第5學(xué)期校內(nèi)專業(yè)實習(xí)學(xué)生到社會上各類機關(guān)、企事業(yè)單位進(jìn)行實習(xí),運用本專業(yè)的職業(yè)能力,訓(xùn)練職業(yè)技能,增強學(xué)生的社會適應(yīng)能力和獨立工作能力,提高學(xué)生的就業(yè)競爭力。第6學(xué)期自選畢業(yè)頂崗實習(xí)畢業(yè)論文(設(shè)計)學(xué)生按要求完成論文指導(dǎo)老師交辦的較大型工作任務(wù),如會議活動策劃、上司差旅計劃、人事管理工作計劃等。第6學(xué)期自選九、教學(xué)基本條件(一)教師隊伍中文系文秘專業(yè)是我院首批重點專業(yè)之一。目前有專任教師12人,其中雙師素質(zhì)教師10人、副教授5人,講師7人,具有碩士學(xué)位的10人,還有由數(shù)十名具有豐富實踐經(jīng)驗的黨政機關(guān)和企業(yè)一線管理人員組成的兼職教師隊伍。未來將進(jìn)行教師隊伍深化改革,建設(shè)符合項目式、模塊化教學(xué)需要的教學(xué)創(chuàng)新團隊,不斷優(yōu)化教師能力結(jié)構(gòu)。適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)教育”新要求,全面提升教師信息技術(shù)語言能力,推動大數(shù)據(jù)、人工智能、虛擬現(xiàn)實等現(xiàn)代信息技術(shù)在教育教學(xué)中的廣泛應(yīng)用,積極推動教師角色的轉(zhuǎn)變和教育理念、教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法以及教學(xué)評價等方面的改革。(二)教學(xué)設(shè)施1.文秘實訓(xùn)室教學(xué)樓609室為文秘專業(yè)實訓(xùn)室,現(xiàn)經(jīng)過改造升級為“共享秘書工作室”。配備有形體實訓(xùn)室、多媒體教學(xué)設(shè)備、寫字臺和電腦、會議桌、接待前臺以及打印機、復(fù)印機、打卡機、攝像機等電子辦公設(shè)備,為教師、學(xué)生提供課堂實訓(xùn)、專業(yè)實訓(xùn)等的場地、設(shè)備需要。2.校外實訓(xùn)基地目前與我專業(yè)簽約的校外實訓(xùn)基地有:陽江國際會展中心、陽江市檔案局、陽東執(zhí)法局、陽江日報社、陽江市廣播電視臺、陽江手信、陽江市富力房地產(chǎn)有限公司,陽江榮星實業(yè)有限公司、陽江瑞陽置業(yè)有限公司等十多個校外實訓(xùn)基地,為學(xué)生提供實訓(xùn)和頂崗實習(xí)的場所,保證學(xué)校教學(xué)與實際應(yīng)用的對接,保證學(xué)生學(xué)習(xí)的技能能夠與行業(yè)企業(yè)的需求盡量接軌。(三)教學(xué)資源1.教材選用嚴(yán)格遵守學(xué)院制訂的教材選用制度,優(yōu)先從國家和省兩級規(guī)劃教材目錄中選用教材。鼓勵與行業(yè)企業(yè)合作開發(fā)特色鮮明的專業(yè)課校本教材。健全教材選用制度,選用體現(xiàn)新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范的高質(zhì)量教材,引入典型生產(chǎn)案例。2.圖書配備圖書配備應(yīng)不少于80本/生,圖書類別涵蓋行政管理、人力資源、社會學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、人類學(xué)等。3.數(shù)字資源配備應(yīng)配備專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)、教案、課件、案例庫、試題庫,教學(xué)資源庫,智慧校園網(wǎng)絡(luò)、專業(yè)新媒體平臺、相關(guān)專業(yè)課程網(wǎng)站等。加快建設(shè)智能化教學(xué)支持環(huán)境,建設(shè)能夠滿足多樣化需求的課程資源,創(chuàng)新服務(wù)供給模式,服務(wù)學(xué)生終身學(xué)習(xí)。十、實施保障(一)教學(xué)方法在教學(xué)過程中普及項目教學(xué)、案例教學(xué)、情境教學(xué)、模塊化教學(xué)等教學(xué)方式,廣泛運用啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式等教學(xué)方法,推廣翻轉(zhuǎn)課堂、混合式教學(xué)、理實一體教學(xué)等新型教學(xué)模式,推動課堂教學(xué)革命,加強課堂教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)秩序,打造優(yōu)質(zhì)課堂。(二)教學(xué)評價嚴(yán)格落實培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)規(guī)格要求,加大過程考核、實踐技能考核成績在課程總成績中的比重。嚴(yán)格考試幾率,健全多元化考核評價體系,完善學(xué)生學(xué)習(xí)過程檢測、評價與反饋機制,引導(dǎo)學(xué)生自我管理、主動學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)效率,強化實習(xí)、實訓(xùn)、畢業(yè)論文(設(shè)計)等實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的全過程管理與考核評價。(三)質(zhì)量管理1.完善文秘專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會建設(shè)。專指委負(fù)責(zé)指導(dǎo)人才培養(yǎng)方案的制定和實施。2.成立文秘專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量保障監(jiān)督委員會,負(fù)責(zé)本專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系建立完善的領(lǐng)導(dǎo)工作,制訂具體的實施方案,組織指導(dǎo)教研室開展實施工作,并履行專業(yè)質(zhì)量保障體系運行監(jiān)督職能。委員會主任由系主任擔(dān)任,委員由教務(wù)處、系副主任、文秘專任教師共同擔(dān)任,委員會辦公室日常工作由文秘教研室負(fù)責(zé)。3.中文系為文秘專業(yè)實施人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系構(gòu)建的責(zé)任部門,系部辦負(fù)責(zé)質(zhì)量保障的組織和協(xié)調(diào),文秘教研室負(fù)責(zé)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)以及規(guī)范文件的修訂和完善,教務(wù)處負(fù)責(zé)模式改革和課程改革方案的審核和論證,并配合落實學(xué)分制改革、教學(xué)進(jìn)程安排以及教學(xué)資源的調(diào)配等。4.努力創(chuàng)建良好的人力資源培育環(huán)境,為專業(yè)教師提供多元化的能力提升機會。文秘專業(yè)教師培訓(xùn)與專能開發(fā)應(yīng)從以下方面入手:(1)鼓勵專任教師參加學(xué)歷、專業(yè)能力方面的培訓(xùn),教師應(yīng)于每學(xué)年末向教研室提交個人的培訓(xùn)計劃,經(jīng)系主任同意后,按程序向人事處提出申請,經(jīng)批準(zhǔn)后執(zhí)行。(2)每年安排20%的教師到企業(yè)參加與專業(yè)相關(guān)的鍛煉。(3)鼓勵專業(yè)教師申報教學(xué)科研、教學(xué)改革方面的課題、參與校企合作項目的開發(fā),不斷提高自身專業(yè)科研能力,晉升職稱。十一、其他必要說明1.本人才培養(yǎng)計劃的實施必須以課程改革為依托。以專業(yè)核心課為主體,院級精品課程和重點課程為拉動,全面開展以任務(wù)驅(qū)動、工學(xué)結(jié)合、教學(xué)做一體化為改革方向的課程改革,主要培養(yǎng)學(xué)生完成典型工作任務(wù)的職業(yè)能力。2本方案的課時、學(xué)分和開設(shè)學(xué)期為建議性內(nèi)容,在制訂教學(xué)計劃時可根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整。3.課程結(jié)構(gòu)和內(nèi)容應(yīng)根據(jù)行業(yè)發(fā)展變化,適時進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整,注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力。4.為促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,鼓勵學(xué)生參加課外活動、社會實踐活動和專業(yè)競賽活動等,凡參加者經(jīng)專業(yè)教師認(rèn)可后可以獲取相應(yīng)拓展類課程的學(xué)分。
附1-1理論與實踐教學(xué)分配及比例表項目學(xué)時占總學(xué)時的百分比學(xué)分占總學(xué)分的百分比備注必修課綜合素質(zhì)課理論35513.66%3525.93%實踐32212.39%專業(yè)課理論35413.63%4835.56%實踐46117.74%選修課綜合素質(zhì)課理論120.46%75.19%實踐200.77%專業(yè)課理論1776.81%2115.56%實踐1957.51%技能訓(xùn)練61223.56%2417.78%其他實踐活動903.46%00.00%合計2598100.00%135100.00%理論實踐教學(xué)比理論教學(xué)89834.57%實踐教學(xué)170065.43%總計2598100.00%制表人:袁文平
附件1-22020級非師范綜合素質(zhì)課教學(xué)進(jìn)程表專業(yè)名稱:文秘2020年6月課程類別課程性質(zhì)課程序號課程名稱課程代碼課程類型學(xué)時分配學(xué)分教學(xué)進(jìn)度周學(xué)時分配考核方式教學(xué)場所備注總學(xué)時講授實踐第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年123456151818181818綜合素質(zhì)必修課1軍事課XYGG121B148(112)36112456/236/18全校2勞動與安全教育XYGG122B1841412/9勞動實踐由系安排,安全教育理論由后勤處等部門負(fù)責(zé),具體教學(xué)實施另文規(guī)定3心理與健康教育XYGG102B54
(6)48632/152/9信工系所有專業(yè)、外語系商英專業(yè)、藝設(shè)系廣告專業(yè)、中文系文秘專業(yè)和新聞采編專業(yè)、體育系體保專業(yè)第1學(xué)期開課(第一學(xué)期由思政部實施教教學(xué),第二學(xué)期由后勤處等部門實施)4思想道德修養(yǎng)
與法律基礎(chǔ)XYGG103B70521841/15(1)2/18★全校5體育1XYGG104AB3003022/15★非體育專業(yè)學(xué)生6體育2XYGG104BB2/18體育拓展。中文、數(shù)學(xué)、外語、藝設(shè)第3學(xué)期開課7體育3XYGG204AB3603622/18非體育專業(yè)學(xué)生體育選項課8大學(xué)英語XYGG105B117605773/154/18★非外語系學(xué)生9計算機應(yīng)用基礎(chǔ)XYGG106B66333342/152/18★非計算機系專業(yè)學(xué)生10形勢與政策XYGG107A2424012/42/42/4全校11毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論XYGG111B70541641/182/18★全校12馬克思主義中國進(jìn)程化與青年學(xué)生使命擔(dān)當(dāng)XYGG120A2020012/10全校13就業(yè)指導(dǎo)XYGG108B24(14)24022/72/5全校小計45135532235選修課1大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)XYGG207B6048122206616全校,必選,三門選一門,選中的某門課分在規(guī)定的幾個學(xué)期學(xué)習(xí)。其中,有12課時是純實踐課時2生活技能開發(fā)XYGG208B60481236123創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)XYGG209B60481212364插花藝術(shù)XYGG201B3224822/16非園林專業(yè)學(xué)生(兩班,共不超80人)5音樂基礎(chǔ)XYGG203B36181812/18非師范類、非音樂專業(yè)學(xué)生6美術(shù)基礎(chǔ)XYGG204B36181812/18非師范類、非廣告專業(yè)學(xué)生7茶藝與茶文化XYGG206B32122012/16非旅游系專業(yè)校內(nèi)其他公選課待審核后另行公布小計3162161007合計76757142242課程類型:A純理論課;B理論+實踐;C純實踐?!诵恼n★考試說明:1、廉潔教育并入思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課,總學(xué)分4學(xué)分。形勢與政策課以講座形式進(jìn)行,第一、二、三學(xué)期各上2次,共6次。另有56學(xué)時的課外實踐假期進(jìn)行,不列入總學(xué)時。2、總學(xué)時中的()部分為該課程實踐學(xué)時。包括:軍訓(xùn)與入學(xué)教育、心理健康教育、就業(yè)指導(dǎo)。3、《健康教育》在第一學(xué)年以講座形式進(jìn)行,共5次10節(jié)課。其中第一學(xué)期2次4節(jié)課,第二學(xué)期3次6節(jié)課.4、綜合素質(zhì)選修課要求學(xué)生最多選一門。
附1-3專業(yè)課教學(xué)進(jìn)程表專業(yè)名稱:文秘制訂日期:2020年6月課程類別課程性質(zhì)課程序號課程代碼課程名稱課程類型學(xué)時分配學(xué)分教學(xué)進(jìn)度周學(xué)時分配考核方式教學(xué)場所備注總學(xué)時講授實踐第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年123456151818181818專業(yè)課必修課1ZWWM101S基礎(chǔ)寫作B60303044/15★多媒體2ZWWM102S秘書職業(yè)概論B▲30201022/15多媒體3ZWWM103S古代文學(xué)史概覽B60402044/15★多媒體4ZWWM104S秘書禮儀B45103533/15實訓(xùn)室5ZWWM105A計算機速錄1B1841411/18機房6ZWWM105B計算機速錄236102622/18機房7ZWWM106A秘書實務(wù)1B▲36181822/18機房8ZWWM106B秘書實務(wù)236181822/18機房9ZWWM107A辦公自動化B▲36102622/18機房10ZWWM107BPPT設(shè)計與展示36102622/18機房11ZWWM108S應(yīng)用寫作B▲72363644/18★機房12ZWWM115S普通話B36181822/18多媒體13ZWWM111S秘書心理學(xué)B36181822/18★多媒體14ZWWM112S人力資源管理B36181822/18多媒體15ZWWM121S人際溝通與交流B36181822/18多媒體16ZWWM109S公共管理實務(wù)B36181822/18多媒體
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