人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)課件：植樹(shù)問(wèn)題2課件

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第二課第七單元2.一共要栽多少棵樹(shù)？你是怎樣想的。3.揭示課題：上節(jié)課我們一起研究了植樹(shù)問(wèn)題中兩頭都種的情況，今天我們繼續(xù)研究“植樹(shù)問(wèn)題”中的其他情況。馬路一邊栽了25棵梧桐樹(shù)。如果每?jī)煽梦嗤?shù)中間栽一棵銀杏樹(shù)，一共要栽多少棵？問(wèn)題：1.你都知道了些什么？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)導(dǎo)入新課問(wèn)題：1.你都知道了什么？2.你認(rèn)為一共要栽多少棵樹(shù)？大象館和猴山相距60m。綠化隊(duì)要在兩館間的小路兩旁栽樹(shù)（兩端不栽），相鄰兩棵樹(shù)之間的距離是3m。一共要栽多少棵樹(shù)？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)新課學(xué)習(xí)問(wèn)題主要集中在兩點(diǎn)：一是求單邊棵樹(shù)時(shí)到底是“＋1”還是“－1”

，二是最后一步是否需要×2。我們求單邊棵樹(shù)時(shí)到底是“＋1”還是“－1”

，最后一步是否需要×2？你是怎樣想的。60÷3＝20（個(gè)）20＋1＝21（棵）小力60÷3＝20（個(gè)）20－1＝19（棵）小強(qiáng)60÷3＝20（個(gè)）20＋1＝21（棵）21×2＝42（棵）小華60÷3＝20（個(gè)）20－1＝19（棵）19×2＝38（棵）小紅新課學(xué)習(xí)2.你同意他們組的想法嗎？問(wèn)題：1.哪組同學(xué)說(shuō)一說(shuō)你們組是用什么方法，怎樣想的。3.今天研究的植樹(shù)問(wèn)題和前面有什么不同？60÷3＝20（個(gè)）20＋1＝21（棵）小力60÷3＝20（個(gè)）20－1＝19（棵）小強(qiáng)60÷3＝20（個(gè)）20＋1＝21（棵）21×2＝42（棵）小華60÷3＝20（個(gè)）20－1＝19（棵）19×2＝38（棵）小紅綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)導(dǎo)入新課問(wèn)題：1.在兩頭都不種的情況下，棵數(shù)為什么會(huì)比間隔數(shù)少1呢？2.少的“1”在哪呢，請(qǐng)你到圖中指一指。60m新課學(xué)習(xí)問(wèn)題：1.比較兩種情況，有什么相同？有什么不同？2.如果你忘記結(jié)論，可以怎樣做呢？?jī)深^種棵數(shù)＝間隔數(shù)＋1棵數(shù)＝間隔數(shù)－1100米60米新課學(xué)習(xí)小明家門前有一條35m的小路，綠化隊(duì)要在路旁栽一排樹(shù)。每隔5m栽一棵樹(shù)（一端栽一端不栽）。一共要栽多少棵？2.這道題跟前面的題目有什么不同？3.借鑒前面的經(jīng)驗(yàn)，用你喜歡的方法解答。問(wèn)題：1.你都知道了些什么？新課學(xué)習(xí)小明家門前有一條35m的小路，綠化隊(duì)要在路旁栽一排樹(shù)。每隔5m栽一棵樹(shù)（一端栽一端不栽）。一共要栽多少棵？你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？為什么一頭種的時(shí)候，棵數(shù)和間隔數(shù)同樣多？35m新課學(xué)習(xí)小明家門前有一條35m的小路，綠化隊(duì)要在路旁栽一排樹(shù)。每隔5m栽一棵樹(shù)（一端栽一端不栽）。一共要栽多少棵？35÷5＝7（棵）答：一共要栽7棵樹(shù)。新課學(xué)習(xí)植樹(shù)問(wèn)題有哪幾種情況？每種情況中棵數(shù)與間隔數(shù)之間是什么關(guān)系？

兩頭種棵數(shù)＝間隔數(shù)＋1100米棵數(shù)＝間隔數(shù)－160米棵數(shù)＝間隔數(shù)35米結(jié)論總結(jié)1.一條走廊長(zhǎng)32m，每隔4m擺放一盆植物（兩端不放）。一共要放多少盆植物？32÷4＝8（個(gè)）8－1＝7（盆）答：一共要放7盆植物。課堂練習(xí)5－1＝4（次）4×8＝32（分）答：鋸?fù)暌还惨?2分鐘。2.一根木頭長(zhǎng)10m，要把它平均分成5段。每鋸下一段需要8分鐘。鋸?fù)暌还惨ǘ嗌俜昼?？課堂練習(xí)42÷3＝14（處）答：全程一共有14處這樣的服務(wù)點(diǎn)。3.馬拉松比賽全程約42km。平均每3km設(shè)置一處飲水服務(wù)點(diǎn)（起點(diǎn)不設(shè)，終點(diǎn)設(shè)），全程一共有多少處這樣的服務(wù)點(diǎn)？課堂練習(xí)4.小明家門前有一條35m的小路，綠化隊(duì)要在路旁栽一排樹(shù)。每隔5m栽一棵樹(shù)（一端栽一端不栽）。一共要栽多少棵？與已學(xué)的植樹(shù)問(wèn)題相比有什么不同？?jī)啥硕荚钥脭?shù)=間隔數(shù)+1兩端不栽棵數(shù)=間隔數(shù)-1一端栽一端不栽棵樹(shù)=間隔數(shù)比較植樹(shù)問(wèn)題的三種情況，說(shuō)說(shuō)自己的理解。課堂練習(xí)5.先判斷以下各題屬于哪種情況，再列式解答。

（1）在一條長(zhǎng)2千米的公路的一邊栽白楊樹(shù)，每隔8米栽1棵，最多可以栽多少棵？最少可以栽多少棵？

（2）搬運(yùn)工從一樓到二樓，走了16級(jí)臺(tái)階，王麗家住6樓，每相鄰兩層臺(tái)階相同，從一樓到六樓一共走多少級(jí)臺(tái)階？

（3）一個(gè)古老的擺鐘，于六時(shí)整敲響六下，需時(shí)五秒鐘；那么，在正午敲響十二下時(shí)，需時(shí)多少秒？課堂練習(xí)作業(yè)布置第110頁(yè)練習(xí)二十四，第9題。板書(shū)設(shè)計(jì)植樹(shù)問(wèn)題2兩端都栽：間隔數(shù)+1=棵數(shù)兩端都不