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第7單元找規(guī)律第1節(jié)圖形規(guī)律情境導(dǎo)入，激發(fā)興趣快要過(guò)年了，小青蛙呱呱和小豬哼哼都來(lái)幫忙布置教室，它們都認(rèn)為自己布置的教室漂亮，同學(xué)們，你們認(rèn)為誰(shuí)布置的漂亮呢？為什么？聯(lián)歡會(huì)討論以四個(gè)人為單位，請(qǐng)小組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行討論，各自發(fā)表不同的意見(jiàn)。匯報(bào)小青蛙的布置中，小旗是一紅一黃一紅一黃排列的，像小旗這樣一紅一黃一紅一黃重復(fù)出現(xiàn)，我們就說(shuō)小旗的排列是有規(guī)律的。引入規(guī)律在我們的日常生活中是會(huì)經(jīng)常遇到的。合作探究，發(fā)現(xiàn)規(guī)律看一看仔細(xì)觀察，說(shuō)說(shuō)哪些東西的排列是有規(guī)律的？分別是按什么規(guī)律排列的？并想辦法讓我們一眼就看出這個(gè)規(guī)律。討論以四人小組為單位進(jìn)行觀察討論，找出不同的規(guī)律。匯報(bào)匯報(bào)誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這組小旗是按什么規(guī)律排列的？一黃一紅匯報(bào)誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這組花朵是按什么規(guī)律排列的？一紅一紫匯報(bào)誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這組燈籠是按什么規(guī)律排列的？一紅兩藍(lán)匯報(bào)誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這組小朋友是按什么規(guī)律排列的？一個(gè)女孩一個(gè)男孩同桌說(shuō)說(shuō)應(yīng)用規(guī)律，鞏固提高做一做如：一紅一黃一紅一黃排列……涂一涂（1）（2）（3）（4）全課總結(jié)這節(jié)課大家找到了許多規(guī)律，通過(guò)動(dòng)手?jǐn)[大家也創(chuàng)造了很多規(guī)律，那么，平時(shí)你還見(jiàn)過(guò)哪些有規(guī)律的事物呢？春夏秋冬周一到周日衣服飾品這節(jié)課你覺(jué)得誰(shuí)表現(xiàn)最棒？你想給誰(shuí)提建議或者意見(jiàn)呢？謝謝觀賞%E8%B4%A2%E5%8A
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