大班社會活動教案詳案《參觀同仁堂大藥房》

大班社會活動教案詳案《參觀同仁堂大藥房》一、設(shè)計意圖二、教學(xué)目標1.了解藥品的種類、作用和保存方法。3.提高安全意識，知道藥品亂用的危害。三、教學(xué)難點與重點重點：了解藥品的種類、作用和保存方法，學(xué)會正確使用藥品。難點：理解藥品亂用的危害，提高安全意識。四、教具與學(xué)具準備1.教具：藥品樣本、藥品說明書、錄音機、VCD等。2.學(xué)具：記錄本、彩筆、藥盒等。五、活動過程1.實踐情景引入（5分鐘）帶幼兒參觀同仁堂大藥房，讓幼兒直觀地了解藥品的種類、擺放規(guī)律等。在參觀過程中，引導(dǎo)幼兒關(guān)注藥品的包裝、生產(chǎn)日期、有效期等信息。2.互動教學(xué)（10分鐘）（1）講解藥品的種類、作用和保存方法。以圖片和實物相結(jié)合的方式，講解藥品的種類（如處方藥、非處方藥、保健品等），藥品的作用（如消炎、止痛、保健等），以及藥品的保存方法（如放在干燥、陰涼處，避免陽光直射等）。（2）講解正確使用藥品的方法。通過講解實例，讓幼兒了解正確使用藥品的方法，如按時服藥、遵醫(yī)囑等。同時，教育幼兒不要隨意嘗試未知藥品，避免發(fā)生意外。3.實踐操作（10分鐘）讓幼兒分組進行實踐操作，模擬正確使用藥品的場景。過程中，教師巡回指導(dǎo)，糾正不正確的操作。六、活動重難點1.重點：了解藥品的種類、作用和保存方法，學(xué)會正確使用藥品。2.難點：理解藥品亂用的危害，提高安全意識。七、課后反思及拓展延伸1.反思：在活動中，幼兒對藥品的認知有了初步的了解，但在實踐操作中，仍有個別幼兒出現(xiàn)用藥錯誤。今后，應(yīng)在教學(xué)中加強對幼兒的實操指導(dǎo)，提高他們的用藥能力。重點和難點解析：在本次活動中，有幾個重要的細節(jié)是需要重點關(guān)注的。實踐情景引入環(huán)節(jié)中，帶領(lǐng)幼兒參觀同仁堂大藥房的設(shè)計是一個創(chuàng)新的實踐情景引入方式，讓孩子們能夠在實地參觀中直觀地了解藥品的種類、擺放規(guī)律等信息，從而提高他們的學(xué)習(xí)興趣。在這個過程中，我特別注意讓孩子們關(guān)注藥品的包裝、生產(chǎn)日期、有效期等重要信息，以培養(yǎng)他們細心的觀察習(xí)慣。第二個需要重點關(guān)注的是互動教學(xué)環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中，我以圖片和實物相結(jié)合的方式，講解藥品的種類、作用和保存方法。這個環(huán)節(jié)的設(shè)計讓孩子們能夠在理論知識和實踐操作之間建立起聯(lián)系，從而更好地理解和掌握藥品知識。同時，我也注意到講解實例時，要讓孩子們了解正確使用藥品的方法，如按時服藥、遵醫(yī)囑等，以及避免隨意嘗試未知藥品，以防止發(fā)生意外。實踐操作環(huán)節(jié)是本次活動的重點之一。在這個環(huán)節(jié)中，我讓孩子們分組進行實踐操作，模擬正確使用藥品的場景。這個環(huán)節(jié)的設(shè)計旨在讓孩子們在實際操作中鞏固所學(xué)知識，提高他們的實踐能力。在孩子們進行實踐操作的過程中，我巡回指導(dǎo)，及時糾正不正確的操作，以確保孩子們能夠掌握正確的用藥方法。總的來說，這次活動在設(shè)計和實施過程中，我特別關(guān)注了實踐性、互動性和孩子們的參與度。通過實地參觀、互動教學(xué)、實踐操作等環(huán)節(jié)，讓