度小升初語(yǔ)文學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)模擬卷（有答案）-1

度小升初語(yǔ)文學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)模擬卷（有答案）2024年度小升初學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)模擬卷

小學(xué)語(yǔ)文

考生注意：滿分100分，時(shí)間90分鐘

題號(hào)一二三四五六七總分

得分

一、選擇題（每小題2分，共10分）

（1）下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()

A.急遽(jù)緋紅(fēi)瞠目結(jié)舌(chēng)綺麗(yǐ)

B.遷徙(xǐ)恬靜(tián)莽莽榛榛(zhēn)虐殺(nüè)

C.晨曦(xī)嫵媚(wǔ)人聲鼎沸(dǐnɡ)屏息(pínɡ)

D.女?huà)z(wā)頭銜(xián)殫精竭慮(jié)徘徊(huí)

（2）下列各組詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)全部正確的一組是()

A.推心至腹受益匪淺再接再勵(lì)

B.高瞻遠(yuǎn)矚如火如荼鍥而不舍

C.膾炙人口焉知非福別俱一格

D.虎視耽耽不可思議忘乎所已

（3）下列作品與作者及作者國(guó)籍對(duì)應(yīng)不正確的是哪一項(xiàng)()

A.《魯濱遜漂流記》--丹尼爾·笛福一英國(guó)

B.《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》--馬克·吐溫-美國(guó)

C.《騎鵝旅行記》一塞爾瑪·拉格洛芙-法國(guó)

D.《童年》-高爾基--蘇聯(lián)

（4）下列選項(xiàng)中與例句運(yùn)用的修辭手法相同的一項(xiàng)是()

例:每一朵紫花中最淺淡的部分,在和陽(yáng)光互相挑逗。

A.龍年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)精彩紛呈,怎能不令人拍手稱(chēng)贊

B.頑皮的雨滴,最?lèi)?ài)在雨傘上盡情地跳舞。

C.雨來(lái)渾身光溜溜的像條小泥鰍,怎么也抓不住。

D.這一幕幕舍生取義、守望相助的場(chǎng)景,像冬日里的暖陽(yáng),溫暖了我們每一個(gè)人的心靈。

（5）下列填寫(xiě)在文段括號(hào)中的句子最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

你的話語(yǔ)，應(yīng)該是一縷飽含早春氣息的柔風(fēng)，（）；你的表白，應(yīng)該是田野里爆裂的豆莢，（）；你的辯答，應(yīng)該是憑借原則的盾牌，（）；你的吶喊，應(yīng)該是仰仗正義的力量，（）。

①迎接談判桌上的唇槍舌劍②構(gòu)思并闡述金色的成熟

③彌合朋友之間人為的小隙④澎湃青春的熱忱和血液

A.③②①④B.③④①②C.②①③④D.③②④①

二、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（7分）

畢業(yè)臨近，還記得剛踏進(jìn)校園時(shí)的我們，是那般天真yòuzhì()，喜歡到cǎocóng(

）里捉xīshuài（）把bōli（）珠當(dāng)成珍寶一樣收藏，小腦袋里充滿了各種奇妙的línggǎn()……這duǎnzàn()的童年時(shí)光呀就這樣悄悄溜走。感謝成長(zhǎng)路上的伙伴，再相聚時(shí)輕聲說(shuō)一句:“qiàhǎo()那時(shí)你也在!"

四、

三、積累運(yùn)用。（14分）

生命是什么生命就是文天祥《過(guò)零丁洋》中“___，___?！钡暮迫徽龤?生命就是于謙《石灰吟》中“___，___。"的高尚節(jié)操。

小華很樂(lè)意接受別人的批評(píng)和意見(jiàn)，有的同學(xué)不理解，小明卻說(shuō)：“良藥苦口利于病，

_________________。

老師常說(shuō):“___，___”他希望學(xué)生們將來(lái)都能超越他。

（4）在“外國(guó)名著"單元，我們閱讀了英國(guó)作家_________的《魯濱遜漂流記》，為主人公___________的精神所折服；瑞典作家__的童話作品《騎鵝旅行記》，讓我們認(rèn)識(shí)了____的尼爾斯；而美國(guó)作家___________的兒童歷險(xiǎn)小說(shuō)______，則讓我們認(rèn)識(shí)一個(gè)______的小男孩湯姆。

四、按要求，寫(xiě)句子。（12分）

(1)香山的秋天是個(gè)令人向往的地方。(修改病句)

(2)同學(xué)們都說(shuō)李醫(yī)生是好人。(改為雙重否定句，使句子意思不變)

(3)冬眠是動(dòng)物為適應(yīng)冬季的寒冷和食物不足而出現(xiàn)的休眠現(xiàn)象。(縮句)

（4）媽媽說(shuō):“我今晚要加班，回家要遲一點(diǎn)?！?改為轉(zhuǎn)述句)

（5）按括號(hào)內(nèi)提示的不同意思分別用“新鮮"造句。

新鮮(空氣不含雜類(lèi)氣體):

新鮮(新奇、稀罕):

閱讀交流。（4分）

六年時(shí)光，我們與書(shū)相伴，你最喜歡的一本書(shū)籍是《___》。結(jié)合你的閱讀體驗(yàn)，請(qǐng)你推薦一下這本書(shū)籍。

六、閱讀理解。（23分）

（一）課內(nèi)閱讀（10分）

《少年閏土》(節(jié)選)

我素不知道天下有這許多新鮮(xiānxiǎn)事:海邊有如許五色的貝殼(kéqiào):西瓜有這樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷，我先前單知道它在水果店里出賣(mài)罷了。

“我們沙地里，潮汛要來(lái)的時(shí)候，就有許多跳魚(yú)兒只是跳，都有青蛙似(shìsì)的兩個(gè)腳....…”

啊!閏土心里有無(wú)窮無(wú)盡(jǐnjìn)的稀奇的事，都是我往常的朋友不知道的。他們不知道一些事，閏土在海邊時(shí)，他們都和我一樣，只看見(jiàn)院子里高墻上的四角的天空。

（1）選擇短文中加點(diǎn)字的正確讀音。（4分）

（2）聯(lián)系上下文，給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋?zhuān)钚蛱?hào)。（2分）

①素不知道（）

A.顏色單純，不艷麗。B.素來(lái)、向來(lái)C.本來(lái)的，原有的。

②許多新鮮事。（）

A.(食物)沒(méi)有變質(zhì)B.空氣流通C.新奇、稀罕

（3）“我"素不知道天下有哪些新鮮事請(qǐng)抄下來(lái)。（2分）

（4）從這一段話中，可以看出閏土是一個(gè)怎樣的少年（2分）

（二）課外閱讀。（13分）

不期而遇的美好

①小區(qū)門(mén)口有個(gè)補(bǔ)鞋的老人,頭發(fā)被風(fēng)霜染得花白,臉上滿是被歲月的犁鏵(huá)耕耘出的千溝萬(wàn)壑,年輕時(shí)還折了一條腿。老人雖身殘,卻心善，修補(bǔ)一雙鞋只收兩元錢(qián)。小區(qū)里的人看他可憐,都極為照顧他。

②上個(gè)月的一天,我看到一個(gè)染著黃發(fā)的小伙子,把自己的運(yùn)動(dòng)鞋拿給老人補(bǔ)。無(wú)論老人怎么盡心盡力,黃發(fā)小伙子卻總是嫌他補(bǔ)得不好,不斷要求返工。站在旁邊的我實(shí)在氣憤不過(guò),張口欲為老人抱不平,但小伙子仿佛看出了我的心思,用一個(gè)溫暖的眼神阻止了我。就這樣,老人反反復(fù)復(fù)為小伙子修補(bǔ)了好幾次,小伙子這才心滿意足,丟下了十元錢(qián),說(shuō):“補(bǔ)了這么多次,錢(qián)就不用找了?！闭f(shuō)完,便吹著口哨準(zhǔn)備離開(kāi)。

③小伙子轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候,輕輕拍了下我的肩膀,給了我一個(gè)狡黠的眼神。我突然明白,他是故意找借口來(lái)幫助補(bǔ)鞋的老人。這樣,既能幫助老人

于無(wú)形,又能維護(hù)老人的尊嚴(yán)。

④瞬間,小區(qū)門(mén)口凋零的樹(shù)木也頓然桃紅柳綠了。

⑤前不久吃早餐時(shí),我被鄰桌的一對(duì)母女吸引了。她們穿著華貴,儀態(tài)優(yōu)雅,著實(shí)讓人眼前一亮。那個(gè)二十歲上下的女孩放下筷子,向母親嬌聲說(shuō):“媽,我飽了,剩下的三個(gè)包子我不要了。"母親點(diǎn)著她的額頭,笑嗔她是個(gè)敗家女,示意她打包帶走。女孩卻表示,區(qū)區(qū)幾個(gè)包子不值得打包。母親笑了:“剛才你還拼命喊餓,現(xiàn)在又說(shuō)吃飽了。以前你說(shuō)我花錢(qián)大手大腳，你看現(xiàn)在你也開(kāi)始敗家了?！?/p>

⑥母女倆優(yōu)雅地離開(kāi)了餐廳。出門(mén)時(shí),女孩回頭望向剛才吃飯的地方，眼睛里滿是暖意。那里-餐廳的角落,一個(gè)衣著襤褸得頗像拾荒者的老太太迅速閃到桌前,把三個(gè)包子當(dāng)作珍寶似的放進(jìn)手中的碗里。我這才明白了女孩的良苦用心。

⑦也是瞬間,在這個(gè)嚴(yán)冬的早晨,我感到了春天般的溫暖。

（1）讀下面的句子,注意加點(diǎn)的字詞,體會(huì)詞句的表達(dá)效果。(6分)

①小區(qū)門(mén)口有個(gè)補(bǔ)鞋的老人,頭發(fā)被風(fēng)霜染得花白,臉上滿是被歲月的犁鏵耕耘出的千溝萬(wàn)壑,年輕時(shí)還折了一條腿。

這里把比作,生動(dòng)形象地表現(xiàn)出了

②小伙子這才心滿意足,丟下了十元錢(qián),說(shuō):“補(bǔ)了這么多次,錢(qián)就不用找了。"說(shuō)完,便吹著口哨準(zhǔn)備離開(kāi)。

“丟”和“吹"都是___,結(jié)合語(yǔ)句“我”能體會(huì)到小伙子

表現(xiàn)了

（2）第⑨段中畫(huà)波浪線的句子是對(duì)人物的描寫(xiě),“我”從中體會(huì)到了三叔公

（3分）

讀短文最后一個(gè)自然段,談?wù)勀愕睦斫?體會(huì)這樣寫(xiě)的作用。(4分)

第四部分：妙筆生花（共30分）

題目:___伴我成長(zhǎng)

生活中，我們可以從很多人、事、物、景、活動(dòng)等中，增長(zhǎng)知識(shí)，明白事理，健康成長(zhǎng)。選一個(gè)你喜歡的印象深刻的內(nèi)容，有條理地把內(nèi)容寫(xiě)清楚、寫(xiě)具體。不少于450字。

參考答案

1.B2.B3.C4.B5.A

幼稚，草叢，蟋蟀，玻璃，靈感，短暫，恰好

（1）人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。

（2）忠言逆耳利于行（3）青取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。

（4）丹尼爾·笛福不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智頑強(qiáng)、積極樂(lè)觀塞爾瑪·拉格洛芙有正義感、智慧勇敢馬克·吐溫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》敢于探險(xiǎn)追求自由、有點(diǎn)虛榮心同時(shí)又講義氣

四、（1）秋天的香山，是個(gè)令人向往的地方。

同學(xué)們沒(méi)有不說(shuō)李醫(yī)生是好人的。

冬眠是休眠現(xiàn)象。

媽媽說(shuō)，她今晚要加班，回家要遲一點(diǎn)。

雷雨過(guò)后，空氣更加新鮮了。我今天發(fā)現(xiàn)了一件新鮮的事兒。

五、（1）xiānkésìjìn

BC

海邊有如許五色的貝殼西瓜，有這樣危險(xiǎn)的經(jīng)