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七年級(jí)下學(xué)期6月期末語(yǔ)文試題(圖片版,無(wú)答案)2023-2024學(xué)年度下學(xué)期期末檢測(cè)

【注釋】①洛械洛陽(yáng),詩(shī)人的家多在洛陽(yáng)附近。

溪里的水液1,肝2克儲(chǔ)滿,而后山間率木折,空氣也變保格外清橋,一偉清風(fēng)農(nóng)來(lái),無(wú)

7,(2分)下列樹這育詩(shī)的理解和黃析,不正確的一項(xiàng)是()

土我發(fā)出人等帶。人心礦神梅,

D微風(fēng)種,表常赤看腳,千至色不裝,愛步在國(guó)野,任憑而淋看,來(lái)受著商中的這份

七年級(jí)語(yǔ)文試題卷

A.第一句中“陰陰"寫出楊柳的候色已經(jīng)由初薦的鵝黃數(shù)綠轉(zhuǎn)為一片零綠

B第二何中“落盡寫出枝頭的殘花已落,并露出了在技頭上的流像,

④記化?,徒武的還是下雨天坐在是婚下,看著如詩(shī)如畫的山村兩章,靜靜地聽著大

說明:1.全卷滿分120分,考試時(shí)間150分鐘。

C第三句中“吹”寫出春風(fēng)一皮在給未入聯(lián)的思多者不斯送春天的氣息,釀就了一夜思

2請(qǐng)將答案寫在答題卷上,否則不給分。

多之夢(mèng)。

山里劑丹風(fēng)形,老調(diào)上的要色瓦片,長(zhǎng)滿青首的候子,科山環(huán)的小山村,都被山網(wǎng)

D周過天晴、殘花與董家。這是一幅典型的早春景物圖通。

云客修燒著,鐘視好著新絲,活淺可食的小高于在雨中穿來(lái)穿去,用那窮刀僅的尾已剪斯大

語(yǔ)言知識(shí)及其運(yùn)用(10分)

山里的這杜等,上慧晴,靜靜地聽著面打藝蕉。雨裁房頂,雨擊國(guó)野。而落池塘?xí)r大時(shí)小】

8(2分)詩(shī)中

閱讀下列文字,完成15小題。

"一詞寫出了楊柳的枝繁葉泛,

”一字寫出了夢(mèng)境的一

時(shí)罐時(shí)急,時(shí)專附計(jì)高時(shí)低。聽共產(chǎn),聽其調(diào)。聽其。止心靈隨著聲的節(jié)一起飛舜】

在大余,_____________。有一個(gè)①的風(fēng)景區(qū)一丫山風(fēng)景區(qū)。它是周家從城轅游景區(qū),景區(qū)目前有國(guó)

再出現(xiàn)。

(二)閱讀下列文言語(yǔ)段,完域下面小題,(10分)

我就這么靜排地看務(wù)坐在是接下,感受看大山里商的氣息,

大覽特色:23會(huì)里臥龍茶,十入飛飛

億多絕仕

電:人熱玉政樂a狀題樂:干牛是士生,袋移千水

窗角古限表認(rèn)墨家留下了及多關(guān)手聽雨的名篇佳句。宋代大動(dòng)人陸游使自一人。在夜

陳是咨,百發(fā)百中。世以為。常自號(hào)回“小由,及中利南回。其母滿夫人同

深人靜時(shí),針-燈,聽看商聲,寫下了“富又聽著活,一點(diǎn)香相時(shí)"的計(jì)向:

天杜跳花漫山遍野,夏天清涼水世界。云海多獨(dú)麗,

本天冰桂加俱給,風(fēng)俗

“:來(lái)都有何養(yǎng)發(fā)?。先咨會(huì):“利南當(dāng)委沖,日有宴集,是咨年以吃失力樂些多圖不回

南家詞人行統(tǒng)灶行南版旅自乙的一生,從少年、壯年一直寫到老年聽雨,《填美人·聽雨》

年。丫山景區(qū)有九成山舍云師術(shù)、道書院墨香書房、竹海春會(huì)、花??驼也鑷?guó)

中,“而今聽雨T,整巴星里電,是歡離合總無(wú)情,一任價(jià)前點(diǎn)請(qǐng)對(duì)天明”。寫盡T他難以

民編等度假設(shè)施。開褲有戶外席管、山地雄野等體險(xiǎn)項(xiàng)目。丫山,巴成為江南城游地度值

化之,碎珠金魚,

化解的。

體周第一首瑞:

【往】①由基:養(yǎng)內(nèi)基,戰(zhàn)國(guó)時(shí)地國(guó)神平,②真郡:萃管都務(wù),③傳:同“技"。④金魚:

⊙關(guān)千聽,(想起師年在面旗牙馬佛星與一位華停交談的故平,這位華橋是我的同鄉(xiāng)

1.(2分)鎮(zhèn)入文章橫線①處的同語(yǔ),最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

古人的一種佩飾,

他得知我表整。轉(zhuǎn)意到賓館來(lái)找汽,與我種了株久,他說他到島德里已經(jīng)0多年了

9(3分》解釋文中加點(diǎn)的詞,

人大開廈界

且家治戶曉

C被人聽聞

D舉世同名

(2)及

(3)(

2(2分)文章中填入橫線@處以及加點(diǎn)字的注青全部正確的一項(xiàng)是(】

第二故鄉(xiāng)。睛年齡的增長(zhǎng),惡多之計(jì)種盒來(lái)高流,只委有家鄉(xiāng)人來(lái)馬他里,他知道了都會(huì)

1設(shè).(4分)帽把文中的線句,鼠譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

集復(fù)=見。靜一靜。遺位集修以他時(shí)候在警室證傳利九使所折。有年周數(shù)重正好維上下

.x0

D.賤h的

(1)堯皆每以號(hào)失為樂:條客測(cè)不嘆服。__,他現(xiàn)錄T一聲。到馬德里后他霧化在家多錄的聲教給自巴聽,號(hào)

3(1分)文中面浪線的句子有語(yǔ)病。下列修正璃的一項(xiàng)是

次聽著這富有梅律的雨聲。他你佛回到了童年在處家聽兩的那侯難忘的時(shí)光,麗到了萬(wàn)

人已成為江南勝地丫山,度假休閑第一選

(2)世妝先人志邪

里之遍的:

縣丫山,己成為酸游江南勝地,度假休閑第一首選

在餐特,在這度深人靜的時(shí)候,推開富,聽著聲,那一個(gè)個(gè)關(guān)于聽的事又

C丫山。已成為江南收游益地,度假體閑首選:

山(3分)陳堯容的時(shí)教為什么要”仗之,厚其金魚"?

浮現(xiàn)在我齡,今度。我聽的是雨聲,更是聽來(lái)自家鄉(xiāng)的濃濃參感:

D丫山,己為南游勝地。

度假體閑第一首

13.(3分)文,按文章思路,下列選項(xiàng)中對(duì)文章③吸內(nèi)喜排序正確的一項(xiàng)是(

4(1分)文中內(nèi)填入標(biāo)點(diǎn)符號(hào),正確的一項(xiàng)是《

①“我”在下香同所再,夠受山中隔的氣息②一位華作錄制家鄉(xiāng)雨聲并時(shí)常霜樂

丘.(2分)下列填入文中橫線上的語(yǔ)句,衡接恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

(三)默寫(6分

③古代文人所琴下名算位句

①兒時(shí)的“我"在南中沒沙,享受雨中的佩意

12補(bǔ)寫出下列句子的空缺部分,《每空1分)

A.62思

A④①38

C①2④

D.①0④

人仿佛透入人同仙境

清泉飛,顏為壯規(guī)

()社甫在《望岳》中,表現(xiàn)了不的圖難,數(shù)于帶登絕頂。細(xì)視一切的連心和氣服的兩句

14(2分)時(shí)文章的理解分析,不正確的一項(xiàng)是

匯秋天紅飄、銀杏植染大山

D樹木參天,綠育成板

無(wú)第①漫今凌聽雨讓作者回憶起兒時(shí)所用的情最。再現(xiàn)了故多充滿樂趣的童年生活。

6(2分)曉級(jí)組帆開展“悅讀率讀”的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。同學(xué)們對(duì)縣教料體局教研堂組織開展

2)杜牧在(泊秦準(zhǔn))中開由統(tǒng)治者沉面酒色。不理朝政,表現(xiàn)詩(shī)人優(yōu)患意識(shí)的詩(shī)句

8第③暖器“漫步在田野的微風(fēng)細(xì)雨中,母“

必?cái)?shù)育我

番"但“我”會(huì)依然如

的“悅讀享讀"讀書活動(dòng)有不同的看法。下列發(fā)吉不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

是:

故,因?yàn)椤啊痹嚍槟秆b的教育很是多余,表現(xiàn)了兒時(shí)的“我"圈強(qiáng)的性格。

A“恒流享旋…的凌書堂男話動(dòng)非意有務(wù)要。我們商大力得四客授捷

(3)《稻京銘)中,表明作者因運(yùn)離了世俗的娛樂和繁球的公務(wù),而感到無(wú)比喜悅的句于

“一個(gè)快干所酒的故事“這句語(yǔ)在文中出現(xiàn)兩次,這是首尾呼應(yīng)的寫作技巧,強(qiáng)調(diào)了

我們要多閱讀多開展這樣的活動(dòng),拓寬我們的知識(shí)面,海治我們的心靈。

這些故事在文銷重要性,有深化主題的作用

C我們要讓“悅讀亭讀”活動(dòng)常態(tài)化開展,讓讀書成為一種習(xí)慣。多讀書,讀好書。

0本文是群最行情散文,以“聽需"為線素,作者將“所隔”與自己的情夠融合在

_________________?!皭傋x享讀"讀書活動(dòng)占用我們大量時(shí)間精力,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)提高沒什么輻助:

三、現(xiàn)代文閱讀(本大題共9小題,30分)

(一)閱讀下面的文字,完成13-15感。(8分)

起,抒發(fā)出對(duì)鄉(xiāng)的懷念之情,

二、吉代詩(shī)文側(cè)讀(本大題共6小題,20分)

聽香

15(3分)神作者通過“聽”乳發(fā)“濃濃多愁”、生活中總有些事物能引發(fā)我們的某些

(一)閱讀下面這首詩(shī)歌,完成下面小題。(4分】

情感:請(qǐng)結(jié)合生語(yǔ)實(shí)環(huán),談?wù)勛约旱念愃平?jīng)歷或體驗(yàn),

①靜坐在書來(lái)前。窗外正下著兩。聽著兩打逢的聲音,聽著這溫等西又害有詩(shī)意的兩聲

【唐】式無(wú)側(cè)

我的思儲(chǔ)又同到了久利的故鄉(xiāng),耳葉響

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