2024年(每周一練)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)基礎(chǔ)練習(xí)題（含答案）

2024年(每周一練)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)基礎(chǔ)練習(xí)題（含答案）2024年(每周一練)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)基礎(chǔ)練習(xí)題（含答案）一、選擇題1.下列哪個(gè)是物質(zhì)的組成單位？A.分子B.原子C.元素D.單位2.下列哪種現(xiàn)象屬于物理變化？A.水沸騰B.鐵生銹C.火燃燒D.食物腐爛3.下列哪種物質(zhì)具有導(dǎo)電性？A.玻璃B.木材C.銅線D.橡膠4.下列哪種能量屬于可再生能源？A.煤炭B.石油C.水能D.核能5.下列哪個(gè)是生物的五大營(yíng)養(yǎng)素之一？A.蛋白質(zhì)B.糖類C.脂肪D.維生素二、填空題1.物質(zhì)由________組成，它們是構(gòu)成物質(zhì)的基本單位。2.物理變化是指物質(zhì)在________下發(fā)生的改變，沒(méi)有新物質(zhì)。3.下列物質(zhì)中，具有導(dǎo)電性的是________。4.可再生能源是指________能源，它們可以持續(xù)利用。5.人體所需的五大營(yíng)養(yǎng)素包括________、________、________、________和________。三、判斷題1.物質(zhì)的三種狀態(tài)（固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)）可以相互轉(zhuǎn)化。（）2.所有的物質(zhì)都具有導(dǎo)電性。（）3.生物的五大營(yíng)養(yǎng)素對(duì)人體健康非常重要。（）4.核能是一種不可再生能源。（）5.植物通過(guò)光合作用可以制造出食物。（）四、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述物質(zhì)的三種狀態(tài)及其特點(diǎn)。2.簡(jiǎn)述可再生能源和不可再生能源的區(qū)別。3.簡(jiǎn)述生物的五大營(yíng)養(yǎng)素及其作用。4.簡(jiǎn)述植物光合作用的過(guò)程。5.簡(jiǎn)述物質(zhì)的三種狀態(tài)轉(zhuǎn)化過(guò)程中伴隨的熱現(xiàn)象。五、實(shí)驗(yàn)題1.實(shí)驗(yàn)一：觀察水的沸騰現(xiàn)象，并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。2.實(shí)驗(yàn)二：探究不同物質(zhì)的導(dǎo)電性。3.實(shí)驗(yàn)三：觀察植物光合作用的過(guò)程。4.實(shí)驗(yàn)四：探究可再生能源和不可再生能源的利用。5.實(shí)驗(yàn)五：觀察生物的五大營(yíng)養(yǎng)素在人體內(nèi)的作用。六、應(yīng)用題1.小明發(fā)現(xiàn)家里的電燈突然不亮了，他檢查了電路，發(fā)現(xiàn)保險(xiǎn)絲熔斷了。請(qǐng)分析可能的原因，并提出解決問(wèn)題的方法。2.學(xué)校組織了一次環(huán)?；顒?dòng)，要求學(xué)生收集可回收垃圾。請(qǐng)你列舉三種常見(jiàn)的可回收垃圾，并說(shuō)明它們的回收處理方法。3.小紅在戶外玩耍時(shí)，發(fā)現(xiàn)一片樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)。請(qǐng)分析樹(shù)葉飄落的原因，并解釋其中的物理現(xiàn)象。4.小剛在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行了一次化學(xué)反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，了新的物質(zhì)。請(qǐng)描述這個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程，并解釋新物質(zhì)是如何的。5.小李在日常生活中發(fā)現(xiàn)，使用太陽(yáng)能熱水器比使用電熱水器更加節(jié)能。請(qǐng)分析太陽(yáng)能熱水器的工作原理，并解釋其節(jié)能的原因。七、綜合題1.結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)，并提出一些建議。2.分析我國(guó)能源結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，并探討如何實(shí)現(xiàn)能源的可持續(xù)發(fā)展。3.結(jié)合生物知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)人類健康飲食的認(rèn)識(shí)，并提出一些建議。4.通過(guò)查閱資料，了解我國(guó)在科技領(lǐng)域取得的重大成就，并分析這些成就對(duì)我國(guó)社會(huì)發(fā)展的意義。5.結(jié)合所學(xué)知識(shí)，探討科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)和環(huán)境之間的關(guān)系，并闡述如何實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。八、拓展題1.設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證物質(zhì)的三種狀態(tài)轉(zhuǎn)化過(guò)程中伴隨的熱現(xiàn)象。3.通過(guò)查閱資料，了解一種新型生物技術(shù)的應(yīng)用，并分析其對(duì)人類社會(huì)的意義。5.設(shè)計(jì)一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)科學(xué)探究的過(guò)程，并培養(yǎng)他們的科學(xué)素養(yǎng)。本套試題答案如下：1.A2.A3.C4.C5.A1.分子2.物理變化3.銅線4.可再生能源5.蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素1.√2.×3.√4.×5.√1.物質(zhì)的三種狀態(tài)（固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)）分別具有不同的特點(diǎn)：固態(tài)具有固定的形狀和體積，液態(tài)具有固定的體積但沒(méi)有固定的形狀，氣態(tài)沒(méi)有固定的形狀和體積。2.可再生能源是指可以持續(xù)利用的能源，如水能、風(fēng)能、太陽(yáng)能等；不可再生能源是指不能持續(xù)利用的能源，如煤炭、石油、天然氣等。3.生物的五大營(yíng)養(yǎng)素包括蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素和礦物質(zhì)。4.植物通過(guò)光合作用，利用陽(yáng)光、水和二氧化碳，合成有機(jī)物，釋放氧氣。5.物質(zhì)的三種狀態(tài)轉(zhuǎn)化過(guò)程中伴隨的熱現(xiàn)象有：熔化（吸熱）、凝固（放熱）、汽化（吸熱）、液化（放熱）、升華（吸熱）、凝華（放熱）。1.小明家里的電燈不亮，可能的原因是電路中的保險(xiǎn)絲熔斷了，可能是由于電路短路或過(guò)載造成的。解決問(wèn)題的方法可以是更換新的保險(xiǎn)絲，并檢查電路是否存在短路或過(guò)載問(wèn)題。2.常見(jiàn)的可回收垃圾有：廢紙、塑料瓶、玻璃瓶、金屬罐等?；厥仗幚矸椒òǎ簭U紙可以回收再造紙，塑料瓶可以回收再生塑料，玻璃瓶可以回收再制玻璃，金屬罐可以回收再制金屬。3.樹(shù)葉飄落的原因是重力的作用，樹(shù)葉受到地球引力的吸引，向下運(yùn)動(dòng)。這是由于地球的引力使得物體總是朝向地心的方向運(yùn)動(dòng)。4.小剛在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，了新的物質(zhì)，這是由于反應(yīng)物之間發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生了新的化學(xué)鍵，形成了新的物質(zhì)。