第三中學八年級上學期開學考試語文試題（無答案）

第三中學八年級上學期開學考試語文試題（無答案）2024年秋期八年級學前調(diào)研語文試卷

一．積累與運用（44分）

1．閱讀下面的語段，給加點字注音，或根據(jù)拼音寫漢字。（4分）

某地省級濕地公園已成為珍稀鳥類、魚類絕佳棲息地之一。近年來，當?shù)卣罅ΡＷo濕地生態(tài)環(huán)境，使珍稀動物的生活有了著落。冬日天氣好，景色似春華。濕地“精靈"的翅膀在暖陽下lüè起金色漣漪，天鵝脆鳴、白鷺翩飛、水鳥嬉戲，輕歌màn舞，靈動唯美。

2．下列各句中，加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検恰尽浚?分）

A.對于跑鞋來說，舒適的重要性不言而喻。跑鞋制造商也是絞盡腦汁，重點考慮消費者雙腳的感受。

B.來到兵馬俑博物館，你會發(fā)現(xiàn)，每個兵馬俑的表情都惟妙惟肖，古代匠人們的工藝實在令人震撼。

C.我欽佩《鋼鐵是怎樣煉成的》的男主角保爾，因為面對艱苦的生存環(huán)境，他不以為然，總能樂觀面對困難。

D．目前，全球有20多億人擁有智能手機，智能手機銷量逐年上漲，普及程度讓平板電腦相形見絀。

3．下列表述正確的一項是【】（2分）

A.說明文的主要表達方式是說明，描寫和議論等表達方式在說明文中不會出現(xiàn)。

B.新聞的結構有五個部分，即標題、主體、事件、背景和結語。其中，標題、主體、事件是最主要的三部分。

C.散文指不講究韻律的散體文章，常見的散文有抒情散文、敘事散文和議論散文。

D.新聞的真實性是指新聞和客觀事實之間的一致性，真實性就意味著作品中沒有傾向性，是百分百的客觀記錄。

4．下列句子沒有語病的一項是【】（2分）

A.多所學校舉行世界環(huán)境日教育活動，其目的讓學生了解環(huán)保知識和環(huán)保意識。

B.能否徹底治理環(huán)境污染，留住碧水藍天，關鍵在于有關部門嚴格執(zhí)法。

C.假期出游，怎樣才能避免合法權益不受侵害，有關部門對此作了相關提示。

D.作為一種新的教育模式，跨文化、體驗式游學已經(jīng)成為一種時尚，受到學生和家長的歡迎。

5．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検恰尽浚?分）

北宋定窯白釉刻花龍首凈瓶，1969年出自定州市凈眾院塔基地宮。_________________。_________________。_________________。_________________。_________________。這件器物造型秀美，裝飾華麗，是定窯瓷器中的精品。

①瓶的一側高昂著龍首短流，怒目，張口露齒

②這件器物為細長頸，頸中部出沿，頸上部為仰覆蓮瓣紋，中部為覆蓮紋相輪圓盤，下部為竹節(jié)紋

③下頜飾一縷龍須

④刀法犀利，線條流暢，花紋層次豐富而清晰，整體感強，具有淺浮雕效果

⑤器身上腹刻纏枝花卉，下腹刻仰蓮四重

A.④②①③⑤B.②①③⑤④C.②①③④⑤D.④③②①⑤

6．古詩文默寫。（16分）

墨韻流轉(zhuǎn)，情思綿長。讓我們一起領略詩畫之美：杜甫用“①,②·（《望岳》）繪就了一幅勇攀高峰、心懷大志圖：白居易筆下紛繁的花、淺淺的草，③,④”（《錢塘湖春行》）繪制了生機盎然“的初春圖；李商隱想象與妻子剪燭共話，“⑤,⑥（《夜雨寄北》），凄凄的雨、濃濃的情，繪就一幅感人的雨夜思親圖；崔顥登臨黃鶴樓，遙望對岸的原野，“⑦,⑧（《黃鶴樓》），這樣生機勃勃的自然美景怎能不令人動容？我想，這些詩、這些畫不就是最美的語文課本封面嗎？

鳥是古代詩文中常見的意象，古人常借“鳥"抒發(fā)情感或表達心志。陶淵明用“①②”［《飲酒》（其五）］兩句，表達了自己遠離世俗的隱逸情懷：杜甫用“③④"（《春望》）兩句，傳達了自己對國，事時事的感傷；王維用“⑤___⑥展現(xiàn)了自己被排擠出朝廷的孤寂；白居易用“⑦⑧”表（《錢塘湖春行》）兩句，抒發(fā)了自己對錢塘湖早春的喜愛。飛鳥穿越千年，被賦予了深刻的文化內(nèi)涵。

7．任選一題作答。（5分）

（1）《紅星照耀中國》讓我們走近了毛澤東、朱德、彭德懷、周恩來等革命英雄。每一個人物都生動鮮活、飽滿自然，給我們帶來了非凡的閱讀體驗。結合你的閱讀體驗，從《紅星照耀中國》中推薦一位最令你心生向往的人物，并結合具體事例說說他身上某種吸引你的特質(zhì)。

（2）它們身體鼓鼓的，像半粒豌豆，鞘翅光滑或有絨毛，通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的

斑紋，或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋，但有些瓢蟲，鞘翅卻是黃色、紅色或棕色的，沒有斑點，這些鮮艷的顏色具有警戒的作用，可以嚇退天敵。

這段文字主要描寫的對象是（1分）《昆蟲記》是“公認的文學經(jīng)典”，語言很有特色，請結合文段加以分析。（4分）

8為深入了解河南文化底蘊，增強文化自信，班級組織了系列活動。請你參與并完成以下題目。（11分）

（1）同學們收集到一些河南文旅宣傳口號，請你選擇最喜歡的一則，并簡述理由。（5分）

①老家河南，“豫”見美好。

②老家河南，一個來了都說“中"的地方。

③一脈相承中華源，一品山水大河南。

（2）下圖是鄭州旅游的徽標，請簡要說說你對這個微標構圖元素和含義的理解。（4分）

（3）八年級（1）班計劃組織全體學生到河南博物院研學，發(fā)布了一則通知，通知中存在一處問題，請你提出修改意見。（2分）

通知

為深入了解河南文化底蘊，增強文化自信，班級定于本周日舉行“走進河南博物院”研學活動，早上八點鐘統(tǒng)一乘車前往，請大家做好準備，按時到達。

八年級（1）班

2024年4月25日

二．現(xiàn)代文閱讀（共16分）

閱讀下面文章，完成9-1題．

父親的長笛

①小時候，每天晚飯后，父親總喜歡拿出心愛的長笛收賽一曲。那時，她特別愛聽，笛聲一響，她就用跑調(diào)的聲音購著哼唱。母親也停下手邊們清兒，側耳傾聽，發(fā)絲垂在臉上，格外柔受。

②夏天的傍晚，父親有時會拿著長笛去巷口兒。鄰房們說：“來，來，吹一段！"吹一段？”父親似問似答，將長笛橫放在嘴邊。清脆悠揚的笛聲從父親的嘴邊漫延開來，如呼啦啦的小河流水。大人們搖頭晃腦陶醉著，孩子們停止鴻雨，用在父親身邊，眼里充滿了好奇與朱拜。

③她開始討厭父親吹長笛，是小學五年級的時候。那天晚上，她寫完作業(yè)后，父親又拿出長笛來吹。笛聲剛響，她就大吼一聲：“哎呀！別吹了好不好！煩死人了！"笛聲戛然而止。她看也沒看父親一眼，轉(zhuǎn)身跑回自己屋里。

④她三年級時，父親的工廠倒閉。兩年后，左腿殘疾又沒技術的父親被安排當了環(huán)衛(wèi)工，負責她學校周邊街區(qū)的衛(wèi)生。那天，一個搗蛋鬼在班里嚷嚷：“門口郡掃地的老大爺是小敏她爸！”頓時，噓聲、哄笑聲連成一片。她感到無地自容，趴在桌上哭了。那一刻，她只恨父親沒出息！

⑤她畢竟還是個懂事的孩子，沒有把這事告訴父母，只是不再喜歡父親吹長笛了，每次父親一吹就被她狠狠制止。漸漸地，家里就聽不到笛聲了。

⑥上了初中，離家遠，她從不跟別人提家里的事?？墒虑榫瓦@么巧，父親工作間隙坐在環(huán)衛(wèi)車旁的馬路牙子上吹長笛，竟被電視臺記者錄進了鏡頭。節(jié)目播出后，恰巧被她老師看到，老師把這事當作勵志故事講給同學們聽，班里爽直的同學對她說：“小敏，你爸好酷啊，掃大街還忘不了吹笛子！"

⑦她萬萬沒想到自己極力隱藏的父親，就這樣被曝光在全班同學面前。她忍無可忍，到家就跟父親吵：“你說你掃個垃圾，還吹什么長笛，丟人都丟到電視上去了，我都快沒臉活了！”“啪"的一聲，母親的巴掌落在她臉上：“你個沒良心的，你怎么這樣說你爸！要不是你，你爸……”“別跟孩子瞎說八道！"父親喝住了母親?！澳憧墒锹犞惆值牡崖曢L大的呀！你小時候那么愛聽，你爸干一天活兒回來，多累都吹給你聽……”

⑧父親的沉默和母親的訓斥并沒有打動她。她還是悄悄拿走長笛，扔進了城外的小河里。雖然那一刻她心里也有絲絲的不舍。她等著父親爆發(fā)，然而，沒有。自此，父親再沒提過長笛的事兒。

⑨多年以后，她有了孩子，懂得了做父母的艱辛。她對父母很好，常給他們買吃的穿的。兒子初一那年，學校要開“感恩"主題晚會，兒子在家練唱《父親》這首歌：“想想你的背影，我感受了堅韌；撫摩你的雙手，我摸到了艱辛……我的老父親，我最疼愛的人，人間的甘甜有十分，你只嘗了三分?！眱鹤映艘贿z又一遍，唱得她心里一陣陣酸，一陣陣疼……

⑩第二天，她買了一支上好的長笛，給父親送去。父親先是一愣，隨即欣喜地摩挲起來。她吞吞吐吐，說：“爸，對不起，當初是我扔了您那長笛。"父親一笑：“傻丫頭，我早知道是你干的?！蹦赣H走過來：“還是閨女疼你呀！你這條腿沒白斷，委屈沒白受??！"腿？沒白斷？”她

吃驚地問?！斑€不是因為你三年級那年非吵著要電子琴，你爸為了掙錢給你買琴，大雪天騎車去給人家送貨，摔斷了腿……"唉！跟孩子提這些干啥！都是過去的事兒了?！备赣H笑著打斷母親，轉(zhuǎn)臉看她。她趕緊抹一把淚，擠出笑來，說：“來，來，吹一段！"吹一段？”父親似問似答，將長笛橫放在嘴邊。

久違的笛聲，從父親嘴邊漫延開來，飛揚在屋子的各個角落。她跟著哼唱，母親則滿臉溫柔，鬢角的白發(fā)泛著銀光，格外柔美。

（作者：趙文靜。有刪改）

9．請以長笛為線索，從父親的角度概括父女之間發(fā)生的四件事。（4分）

10．下面的語句是如