




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2022年廣東省汕頭市澄海南翔中學(xué)高二生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.組成細(xì)胞膜的主要成分是A.糖被、蛋白質(zhì)
B.磷脂、蛋白質(zhì)C.脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽
D.磷脂、蛋白質(zhì)、核酸參考答案:B2.凹凸不平、發(fā)育不均勻的西瓜,切開(kāi)后發(fā)現(xiàn)其凹側(cè)的種子發(fā)育不良或未發(fā)育,這種現(xiàn)象可以解釋為()A.種子的發(fā)育需要果實(shí)提供營(yíng)養(yǎng)B.無(wú)種子的子房絕對(duì)無(wú)法發(fā)育成果實(shí)C.光照不均勻是生長(zhǎng)素分布不均勻D.發(fā)育著的種子里合成的生長(zhǎng)素能促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)參考答案:D3.當(dāng)人們參加強(qiáng)體力勞動(dòng)大量出汗時(shí),為了維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定,機(jī)體必須進(jìn)行多項(xiàng)調(diào)節(jié),其中包括(
)
①胰島A細(xì)胞的分泌活動(dòng)增強(qiáng)
②胰島B細(xì)胞的分泌活動(dòng)增強(qiáng)
③抗利尿激素分泌增加
④抗利尿激素分泌減少
A.②③
B.①④
C.①③
D.②④參考答案:C4.光照增強(qiáng),光合作用增強(qiáng)。但在光照最強(qiáng)的夏季中午,由于氣孔關(guān)閉,光合作用不繼續(xù)增強(qiáng),反而下降。主要原因是(
)A.夏季光照太強(qiáng),葉綠素分解B.夏季氣溫太高,酶活性降低C.暗反應(yīng)過(guò)程中C3產(chǎn)生得太少D.水分蒸騰散失太多,光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]少參考答案:C在光照最強(qiáng)的夏季中午,蒸騰作用過(guò)強(qiáng),植物為了防止水分的大量流失將氣孔關(guān)閉,而氣孔關(guān)閉會(huì)導(dǎo)致空氣中的二氧化碳不能從氣孔進(jìn)入植物細(xì)胞,從而抑制了暗反應(yīng)中的二氧化碳的固定,導(dǎo)致C3的生成量減少。故選:C。5.下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的錯(cuò)誤敘述是
A.大腦皮層言語(yǔ)區(qū)的“S”區(qū)受損將出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)癥D.當(dāng)神經(jīng)纖維的某一部分受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí),膜內(nèi)為正電位,膜外為負(fù)電位C.興奮始終以局部電流的形式在多個(gè)神經(jīng)元之間單向傳遞D.傳出神經(jīng)元的軸突上某一點(diǎn)受到刺激,興奮會(huì)向軸突兩端進(jìn)行傳導(dǎo)參考答案:C6.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和神經(jīng)元之間的傳遞各有特點(diǎn),下列相關(guān)說(shuō)法中正確的是(
)A.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)電流方向相反B.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)要消耗能量,而在神經(jīng)元之間的傳遞不要消耗能量C.興奮只能從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳到另一個(gè)神經(jīng)元的胞體D.遞質(zhì)可能存在于細(xì)胞內(nèi),也可能存在于細(xì)胞外參考答案:D7.下圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^(guò)程,分析可知()A.基因1和基因2一般不會(huì)出現(xiàn)在人體內(nèi)的同一個(gè)細(xì)胞中B.圖中①過(guò)程需RNA聚合酶的催化,②過(guò)程需tRNA的協(xié)助C.④⑤過(guò)程的結(jié)果存在差異的根本原因是血紅蛋白結(jié)構(gòu)的不同D.過(guò)程①②③表明基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制生物體的所有性狀參考答案:B8.下列各對(duì)性狀中,屬于相對(duì)性狀的是(
)
A、狗的短毛和狗的卷毛
B、羊的黑毛和兔的白毛
C、果蠅的紅眼和果蠅的棒眼
D、人的右利手和左利手參考答案:D9.右圖為生物種類(lèi)的概念圖,對(duì)a、b、c所代表的生物分析正確的一項(xiàng)是
A.a(chǎn)—原核生物、b—細(xì)菌、c—流感病毒B.a(chǎn)—真核生物、b—真菌、c—大腸桿菌C.a(chǎn)—真核生物、b—植物、c—藍(lán)藻
D.a(chǎn)—原核生物、b—細(xì)菌、c—乳酸菌參考答案:D10.下列關(guān)于植物激素及應(yīng)用的敘述,正確的是A.光影響生長(zhǎng)素的合成,向光性只與生長(zhǎng)素的分布有關(guān)B.根的向地性充分體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的兩重性,而莖的向光性沒(méi)有體現(xiàn)這一特性C.油菜花開(kāi)季節(jié)遇到連續(xù)陰雨天氣,噴灑適宜濃度生長(zhǎng)素可避免減產(chǎn)D.若兒童使用乙烯利催熟的水果會(huì)導(dǎo)致性早熟參考答案:B11.真核細(xì)胞的DNA主要分布在()A.細(xì)胞核 B.細(xì)胞壁 C.細(xì)胞膜 D.細(xì)胞質(zhì)參考答案:A【考點(diǎn)】核酸的種類(lèi)及主要存在的部位.【分析】1、核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA,核酸是遺傳信息的攜帶者,是一切生物的遺傳物質(zhì),具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或者RNA.2、真核細(xì)胞的DNA主要分布在細(xì)胞核中,在線粒體和葉綠體中也有少量分布,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中.【解答】解:真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA,其細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,DNA主要分布在細(xì)胞核中(少數(shù)分布在細(xì)胞質(zhì)中).故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查核酸的知識(shí),考生對(duì)核酸的種類(lèi)和分布的識(shí)記和理解是解題的關(guān)鍵.12.關(guān)于生物技術(shù)實(shí)踐中的有關(guān)檢驗(yàn),不正確的是()A.在果酒制作實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)要檢驗(yàn)是否有酒精產(chǎn)生,正確的操作步驟是先在試管中加入適量的發(fā)酵液,然后再加入硫酸和重鉻酸鉀的混合液B.在微生物培養(yǎng)中,檢驗(yàn)培養(yǎng)基是否被污染的方法是用一組不接種或接種無(wú)菌水的培養(yǎng)基與接種培養(yǎng)物的培養(yǎng)基一起培養(yǎng)C.檢驗(yàn)以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)是否分離出了分解尿素的細(xì)菌,方法是在培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑,若指示劑變紅,則說(shuō)明分離成功D.檢驗(yàn)胡蘿卜素純度的方法是紙層析法,原理是不同的色素分子在層析液中的溶解度不同,故隨層析液在濾紙上擴(kuò)散的速度不同,若樣品中有雜質(zhì),則會(huì)出現(xiàn)不同的色素點(diǎn)(帶)參考答案:A【考點(diǎn)】K5:酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋;I1:微生物的分離和培養(yǎng);I8:以尿素為氮源,測(cè)定能生長(zhǎng)的細(xì)菌的數(shù)量;K1:從生物材料中提取某些特定成分.【分析】1、酒精與酸性重鉻酸鉀溶液反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色,因此可以用酸性重鉻酸鉀溶液檢測(cè)酒精;2、分解尿素的菌能將尿素轉(zhuǎn)化成氨氣,使培養(yǎng)基堿性增強(qiáng),PH升高,酚紅指示劑會(huì)變紅;3、萃取法提取出的胡蘿卜素粗品可通過(guò)紙層析法進(jìn)行分離和鑒定,利用的原理是色素在層析液中的溶解度不同,彼此分離的擴(kuò)散速度不同,胡蘿卜素?cái)U(kuò)散速度最快.【解答】解:A、在果酒制作實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)要檢驗(yàn)是否有酒精產(chǎn)生,正確的操作步驟是先在試管中加入適量的發(fā)酵液,然后再加入3mol/L的硫酸3滴,混勻后滴加常溫下飽和的重鉻酸鉀溶液3滴,振蕩試管,觀察到橙色的重鉻酸鉀變成灰綠色,A錯(cuò)誤;B、在在微生物培養(yǎng)中,檢驗(yàn)培養(yǎng)基是否被污染的方法是用一組不接種或接種無(wú)菌水的培養(yǎng)基與接種培養(yǎng)物的培養(yǎng)基一起培養(yǎng),B正確;C、檢驗(yàn)以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)是否分離出了分解尿素的細(xì)菌,方法是在培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑,若指示劑變紅,則說(shuō)明分離成功,C正確;D、檢驗(yàn)胡蘿卜素純度的方法是紙層析法,原理是不同的色素分子在層析液中的溶解度不同,故隨層析液在濾紙上擴(kuò)散的速度不同,若樣品中有雜質(zhì),則會(huì)出現(xiàn)不同的色素點(diǎn)(帶),D正確.故選:A.13.如圖所示生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解部分示意圖,①②③④⑤⑥⑦各代表流入下一環(huán)節(jié)的能量值,下列各項(xiàng)中不正確的是(
)A.次級(jí)消費(fèi)者的糞便中的能量去路包括在④途徑中
B.從能量關(guān)系看②>③+④C.一般情況下,②為①的10%~20%D.生物與生物之間吃與被吃的關(guān)系不可逆轉(zhuǎn),所以能量流動(dòng)具有單向性參考答案:A14.下列有關(guān)真核生物基因的說(shuō)法,正確的是①基因是有遺傳效應(yīng)的片段②基因的基本單位是核糖核苷酸③基因存在于細(xì)胞核、核糖體等結(jié)構(gòu)中④基因表達(dá)時(shí)會(huì)受到環(huán)境的影響⑤DNA分子每一個(gè)片段都是一個(gè)基因⑥基因在染色體上呈線性排列⑦基因的分子結(jié)構(gòu)首先由摩爾根發(fā)現(xiàn)A.①②③
B.②④⑥
C.①④⑥
D.③④⑤參考答案:C15.關(guān)于葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的操作,正確的是()A.使用定性濾紙過(guò)濾研磨液B.將干燥處理過(guò)的定性濾紙條用于層析C.在劃出一條濾液細(xì)線后緊接著重復(fù)劃線2~3次D.研磨葉片時(shí),用體積分?jǐn)?shù)為70%的乙醇溶解色素參考答案:B試題分析:應(yīng)使用單層尼龍布過(guò)濾研磨液,A錯(cuò)誤;將干燥處理過(guò)的定性濾紙條剪成長(zhǎng)條,用于層析,B正確;在劃出一條濾液細(xì)線后,要待濾液干后,重復(fù)劃線2~3次,C錯(cuò)誤;研磨葉片時(shí),用無(wú)水乙醇或丙酮溶解色素,D錯(cuò)誤。考點(diǎn):本題考查葉綠體色素的提取和分離等相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。16.圖為三個(gè)處于分裂期細(xì)胞的示意圖,下列敘述中正確的是(
)A.甲可能是丙的子細(xì)胞B.乙、丙細(xì)胞不可能來(lái)自同一個(gè)體C.甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞均含有4條染色體D.甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞均含有同源染色體參考答案:A【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:甲細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期;乙細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期;丙細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期。減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞染色體數(shù)減半,丙細(xì)胞含4條染色體,同源染色體分離后,次級(jí)細(xì)胞中含兩條非同源染色體,著絲點(diǎn)分裂后可獲得甲細(xì)胞。由丙細(xì)胞染色體數(shù)可推知體細(xì)胞中染色體數(shù)為4條,由乙細(xì)胞染色體數(shù)可推知體細(xì)胞中染色體數(shù)也為4條,故乙、丙細(xì)胞可能來(lái)自同一個(gè)體的精巢。【詳解】甲細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)分裂均等,不含同源染色體,可能是次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體,而丙細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)分裂均等,屬于初級(jí)精母細(xì)胞,故甲可能是丙的子細(xì)胞,A正確,D錯(cuò)誤;精巢和卵巢中的細(xì)胞既可以進(jìn)行減數(shù)分裂也可以進(jìn)行有絲分裂,因此乙、丙兩細(xì)胞可能來(lái)自同一個(gè)體,B錯(cuò)誤;由圖可知,乙細(xì)胞含8條染色體,C錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】要求考生具有一定的識(shí)圖能力,并且能夠判斷細(xì)胞的分裂時(shí)期和分裂方式。解答本題需區(qū)分有絲分裂和減數(shù)分裂,并能結(jié)合細(xì)胞分裂圖判斷分裂方式。17.完成呼吸、排尿、閱讀反射的神經(jīng)中樞依次位于A.脊髓、大腦、大腦
B.腦干、脊髓、大腦C.大腦、脊髓、大腦
D.脊髓、脊髓、腦干參考答案:B18.基因工程是在DNA分子水平上進(jìn)行設(shè)計(jì)的。在基因工程操作的基本步驟中,不進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)的是
(
)A.人工合成目的基因
B.目的基因與運(yùn)載體結(jié)合C.將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞
D.目的基因的檢測(cè)和表達(dá)參考答案:C19.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)功能過(guò)程描述的是(
)①生產(chǎn)者的遺體、殘枝、敗葉中的能量被分解者利用,經(jīng)其呼吸作用消耗②在植物→鼠→蛇這條食物鏈中,鼠是初級(jí)消費(fèi)者、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)③蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時(shí),就會(huì)通過(guò)“跳舞”動(dòng)作“告訴”同伴去采蜜④根瘤菌將大氣的氮?dú)廪D(zhuǎn)化成為無(wú)機(jī)氮的化合物被植物利用,最后重新回到大氣中A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④參考答案:B20.下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述,正確的是A.酵母菌的細(xì)胞核內(nèi)含有DNA和RNA兩類(lèi)核酸B.藍(lán)藻細(xì)胞的能量來(lái)源于其線粒體有氧呼吸過(guò)程C.核糖體、溶酶體都是具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器D.在葉綠體中可進(jìn)行CO2的固定但不能合成ATP參考答案:A21.下列有關(guān)酶的敘述正確的結(jié)論有:①產(chǎn)生酶的細(xì)胞都有分泌功能
②部分從食物中獲得,部分在體內(nèi)轉(zhuǎn)化③酶的基本單位是氨基酸或核糖核苷酸
④酶是生物催化劑⑤生長(zhǎng)激素與呼吸酶可來(lái)自于同一個(gè)細(xì)胞
⑥能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能A.3個(gè)
B.4個(gè)
C.5個(gè)
D.6個(gè)參考答案:B解析:①是錯(cuò)誤的,有的酶只在細(xì)胞內(nèi)起作用,如呼吸酶不需要分泌。②也是錯(cuò)誤的,酶可從食物中獲得,但在體內(nèi)轉(zhuǎn)化的概念是錯(cuò)誤的。其余選項(xiàng)都是正確的。22.下圖為一個(gè)葉肉細(xì)胞中兩種細(xì)胞器之間以及與外界環(huán)境之間的氣體交換示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A.圖中所示的細(xì)胞器A是線粒體,B是葉綠體B.圖中物質(zhì)a、d、e表示的是CO2,b、c、f表示的是O2C.在黑暗條件下,葉肉細(xì)胞只有c、d過(guò)程D.當(dāng)光照充足時(shí),葉肉細(xì)胞可能不表現(xiàn)出e、f過(guò)程參考答案:D23.某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、n個(gè)氨基酸組成。該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個(gè)數(shù)是(
)A.n-m
B.n-2mC.n+m
D.n+2m參考答案:C24.下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述,正確的是(
)①減數(shù)分裂包括兩次連續(xù)的細(xì)胞分裂;②在次級(jí)精母細(xì)胞中存在同源染色體;③著絲點(diǎn)在第一次分裂后期一分為二;④減數(shù)分裂的結(jié)果是染色體數(shù)減半,DNA數(shù)不變;⑤同源染色體分離,導(dǎo)致染色體數(shù)目減半;⑥聯(lián)會(huì)后染色體復(fù)制,形成四分體;⑦染色體數(shù)目減半發(fā)生在第二次分裂的末期A.①②③
B.④⑤⑥
C.①⑤
D.⑥⑦參考答案:C①減數(shù)分裂過(guò)程中,染色體只復(fù)制一次,細(xì)胞分裂兩次,①正確;②減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞,分裂后形成的次級(jí)精母細(xì)胞中不存在同源染色體,②錯(cuò)誤;③減數(shù)第二次分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi),分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞,③錯(cuò)誤;④減數(shù)分裂的結(jié)果是成熟的生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目比原始生殖細(xì)胞的減少一半,每條染色體上只有1個(gè)DNA分子,④錯(cuò)誤;⑤減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞,使減一分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞中染色體數(shù)減半,⑤正確;⑥減數(shù)第一次分裂間期染色體復(fù)制,減數(shù)第一次分裂前期,同源染色體聯(lián)會(huì)形成四分體,⑥錯(cuò)誤;⑦減數(shù)分裂過(guò)程中染色體數(shù)目的減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂,⑦錯(cuò)誤;答案選C。25.將生長(zhǎng)素正確處理過(guò)的插條,置于適宜的條件下,其生根狀況是
A.形態(tài)學(xué)下端生根
B.兩端都生根,形態(tài)學(xué)下端數(shù)量較多
C.形態(tài)學(xué)上端生根
D.兩端都生根,數(shù)量基本一致參考答案:A26.止痛藥(如“杜冷丁”)并不損傷神經(jīng)元的結(jié)構(gòu),在阻斷神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)過(guò)程中,檢測(cè)到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)(乙酰膽堿)的量不變。試推測(cè)它的作用機(jī)制是A.與突觸后膜的受體結(jié)合
B.與突觸前膜釋放的遞質(zhì)結(jié)合
C.抑制突觸前膜遞質(zhì)的釋放
D.抑制突觸小體中遞質(zhì)的合成參考答案:A27.通過(guò)胚胎移植技術(shù),可以實(shí)現(xiàn)良種牛的快速繁殖。下列相關(guān)敘述正確的是A.對(duì)供體和受體母牛都要進(jìn)行相同激素處理B.受精和胚胎的早期培養(yǎng)都需要在體外進(jìn)行C.對(duì)沖卵獲得的原腸胚檢查合格后方可移植D.胚胎分割移植實(shí)現(xiàn)同卵多胎的成功率較低參考答案:D28.有一對(duì)表現(xiàn)型正常的表兄妹婚配,生了一個(gè)既有白化?。ɑ騛)又有色盲(基因b)的小孩。這位表兄的基因型,已生小孩的性別和再生一個(gè)小孩患兩種病的幾率分別是
A.AaXBY、男孩、
B.AaXBY、男孩、
C.AAXBY、女孩、
D.AaXbY、男孩、參考答案:B29.如果用動(dòng)物的細(xì)胞進(jìn)行克隆實(shí)驗(yàn)應(yīng)該選擇的細(xì)胞核不能來(lái)源于
A.乳腺細(xì)胞
B.卵細(xì)胞
C.胃腺細(xì)胞
D.囊胚時(shí)期的胚胎細(xì)胞參考答案:B30.下面的簡(jiǎn)式表示植物組織培養(yǎng)的大致過(guò)程,據(jù)此判斷正確的是()①②③→④A.①可以來(lái)自植物的任何細(xì)胞B.①→②→③過(guò)程會(huì)發(fā)生聯(lián)會(huì)、同源染色體分離等現(xiàn)象C.若①是花粉,則該過(guò)程可表示單倍體育種過(guò)程D.若①是導(dǎo)入外源基因的植物細(xì)胞,則④為轉(zhuǎn)基因植株參考答案:D【考點(diǎn)】L1:植物的組織培養(yǎng).【分析】分析題圖:圖示表示植物組織培養(yǎng)過(guò)程,其中①是外植體、②是脫分化形成的愈傷組織(高度液泡化,無(wú)定形狀態(tài)薄壁細(xì)胞組成的排列疏松、無(wú)規(guī)則的組織)、③是再分化形成的胚狀體、④是新植體.【解答】解:A、外植體應(yīng)選擇分裂旺盛的部分,如根尖、莖尖等,A錯(cuò)誤;B、①→②→③過(guò)程中細(xì)胞的分裂方式是有絲分裂,不會(huì)發(fā)生聯(lián)會(huì)、同源染色體分離等現(xiàn)象,B錯(cuò)誤;C、若①是花粉,則④是單倍體植株.單倍體育種過(guò)程,需要將單倍體植株經(jīng)過(guò)人工誘導(dǎo)成為可育植株.因此該過(guò)程不可表示單倍體育種過(guò)程,C錯(cuò)誤;D、若①是導(dǎo)入外源基因的植物細(xì)胞,培育出的植物含有外源基因,則④為轉(zhuǎn)基因植株,D正確.故選:D.31.若用下面的英文字母表示基因,則屬于等位基因的是A.M和m
B.M和N
C.m和n
D.M和M參考答案:A32.下列說(shuō)法不正確的是()A.酸堿度和溫度是通過(guò)影響酶的活性來(lái)影響果汁產(chǎn)量的B.酶的數(shù)量越多,果汁產(chǎn)量越多C.酶的催化反應(yīng)時(shí)間能夠影響果汁的產(chǎn)量D.酶具有專(zhuān)一性參考答案:B33.下列有關(guān)細(xì)胞中基因的敘述,正確的是A.基因的載體之一是染色體
B.基因的基本單位是氨基酸C.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
D.基因是有遺傳效應(yīng)的RNA片段參考答案:A34.試管嬰兒、試管苗和克隆羊三者均屬于生物工程技術(shù)的杰出成果,下列敘述正確的是A.都屬于無(wú)性生殖,能保持母本性狀
B.都用到細(xì)胞工程的技術(shù)C.都充分體現(xiàn)了體細(xì)胞的全能性
D.都不會(huì)發(fā)生基因重組和變異參考答案:B略35.一雙鏈DNA分子,在復(fù)制解旋時(shí),一條鏈上的G變成C,則DNA經(jīng)n次復(fù)制后,發(fā)生差錯(cuò)的DNA占(
)A.1/2
B.1/2n-1
C.1/2n
D.1參考答案:A36.引起生物可遺傳變異的原因有3種,以下幾種生物性狀的產(chǎn)生,來(lái)源于同一種變異類(lèi)型的是
①果蠅的白眼
②豌豆的黃色皺粒、綠色圓粒
③八倍體小黑麥④人類(lèi)的色盲
⑤玉米的高莖皺形葉
⑥人類(lèi)的鐮刀型細(xì)胞貧血癥A.①②③
B.④⑤⑥
C.①④⑥
D.②③⑤參考答案:C37.線粒體和葉綠體都是進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(
)A.兩者都能產(chǎn)生ATP,但最初的能量來(lái)源不同B.需氧型生物的細(xì)胞均有線粒體,植物細(xì)胞都有葉綠體C.兩者都含磷脂、DNA和多種酶,葉綠體中還有色素D.兩者都有內(nèi)膜和外膜,葉綠體基質(zhì)中一般還有基粒參考答案:B38.下列關(guān)于基因突變的說(shuō)法正確的是()A.如果顯性基因A發(fā)生突變,只能產(chǎn)生等位基因aB.通過(guò)人工誘變的方法,人們能培育出生產(chǎn)人胰島素的大腸桿菌C.基因突變都可以通過(guò)有性生殖傳遞給后代D.基因突變是生物變異的根本來(lái)源,有的變異對(duì)生物是有利的參考答案:D【分析】閱讀題干可知,本題的知識(shí)點(diǎn)是基因突變的特點(diǎn),誘變育種和基因工程育種,梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn),然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答.【解答】解:A、基因突變具有不定向性,顯性基因A發(fā)生突變,可能產(chǎn)生多種復(fù)等位基因,A錯(cuò)誤;B、人們培育出生產(chǎn)人胰島素的大腸桿菌的過(guò)程是通過(guò)基因工程實(shí)現(xiàn)的,不能通過(guò)基因突變實(shí)現(xiàn),B錯(cuò)誤;C、發(fā)生在體細(xì)胞中的基因突變不能通過(guò)有性生殖傳遞給后代,C錯(cuò)誤;D、基因突變能產(chǎn)生新基因,是生物變異的根本來(lái)源,由于基因突變具有不定向性,可能會(huì)產(chǎn)生對(duì)生物生存有利的變異,D正確.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系,并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋或推理、判斷、獲取正確結(jié)論的能力.
39.圖甲表示某種植物光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線。圖乙表示某種植物在不同光照強(qiáng)度下的光合速率受CO2濃度影響的變化曲線。若環(huán)境因素突然由a點(diǎn)變?yōu)閏點(diǎn),則葉肉細(xì)胞中C3的含量將如何變化;若環(huán)境因素突然由c點(diǎn)變?yōu)閎點(diǎn),則葉肉細(xì)胞中C5的含量又將如何變化()A.升高
升高B.降低、基本一致C.降低、升高
D.升高、基本一致參考答案:A40.有關(guān)遺傳變異的下列四種說(shuō)法,請(qǐng)你判斷①基因型為Dd的豌豆在進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí),會(huì)產(chǎn)生雌雄兩種配子,其數(shù)量比接近1∶1②基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:F1產(chǎn)生配子時(shí),等位基因分離,非等位基因自由組合③將基因型為Aabb的玉米花粉授到基因型為aaBb的玉米植株上,所結(jié)籽粒胚的基因型是:AaBb、Aabb、aaBb、aabb④染色體中DNA的脫氧核苷酸序列、種類(lèi)、數(shù)量,三者中有一個(gè)發(fā)生改變,就會(huì)引起染色體變異A.四種都對(duì)
B.四種都不對(duì)C.只有一種對(duì)
D.只有一種不對(duì)參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.(7分)田鼠是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的主要危害之一,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)調(diào)查田鼠種群密度的常用方法是標(biāo)志重捕法,原因是.若農(nóng)田面積為10km2,初次捕獲田鼠60只并標(biāo)記,放回一段時(shí)間后,再次捕獲田鼠75只,其中被標(biāo)記的田鼠數(shù)量為25只,則該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中田鼠的種群密度是只/km2.若部分標(biāo)志物在田鼠放回后脫落,則會(huì)導(dǎo)致測(cè)量值比實(shí)際值.(2)碳元素在生物群落內(nèi)部主要以的形式流動(dòng),生物群落內(nèi)的碳元素進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境需要經(jīng)過(guò)的代謝途徑為.(3)引入天敵控制田鼠與用毒鼠強(qiáng)滅田鼠相比,其突出優(yōu)點(diǎn)是.從能量流動(dòng)的角度分析,其意義是.參考答案:(1)田鼠活動(dòng)能力強(qiáng),活動(dòng)范圍廣
18
偏大(2)含碳有機(jī)物
呼吸作用和分解作用(3)不會(huì)帶來(lái)二次污染
調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)方向,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟?lèi)有的部分
【考點(diǎn)】G4:物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的基本規(guī)律及其應(yīng)用;F3:估算種群密度的方法.【分析】標(biāo)志重捕法是在被調(diào)查種群的生存環(huán)境中捕獲一部分個(gè)體將這些個(gè)體進(jìn)行標(biāo)志后再放回原來(lái)的環(huán)境,經(jīng)過(guò)一定期限后進(jìn)行重捕,根據(jù)重捕中標(biāo)志的個(gè)體占總捕數(shù)的比例,來(lái)估計(jì)該種群的數(shù)量.設(shè)該地段種群中個(gè)體數(shù)為N,其中標(biāo)志總數(shù)為M,重捕總數(shù)為n,重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù)為m,則N:M=n:m.【解答】解:(1)田鼠活動(dòng)能力強(qiáng),活動(dòng)范圍廣,遺傳你調(diào)查田鼠種群密度的常用方法是標(biāo)志重捕法.若農(nóng)田面積為10km2,初次捕獲田鼠60只并標(biāo)記,放回一段時(shí)間后,再次捕獲田鼠75只,其中被標(biāo)記的田鼠數(shù)量為25只,則該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中田鼠的種群數(shù)量==180,因此種群密度是=18只/km2,若部分標(biāo)志物在田鼠放回后脫落,會(huì)導(dǎo)致重捕數(shù)中的標(biāo)志個(gè)體偏少,則會(huì)導(dǎo)致測(cè)量值比實(shí)際值偏大.(2)碳元素在生物群落內(nèi)部主要以含碳有機(jī)物的形式流動(dòng).碳有機(jī)物中的碳返回?zé)o機(jī)環(huán)境的途徑有動(dòng)植物呼吸作用、分解者分解作用、化石燃料燃燒,生物群落內(nèi)的碳元素進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境需要經(jīng)過(guò)的代謝途徑為呼吸作用和分解作用.(3)引入天敵控制田鼠與用毒鼠強(qiáng)滅田鼠相比,其突出優(yōu)點(diǎn)是不會(huì)帶來(lái)二次污染.從能量流動(dòng)的角度分析,其意義是調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)方向,使能量
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 合同范例字體顏色
- 2025年聚酰亞胺(PI)及改性材料項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 商場(chǎng)樓梯合同范本
- 保密住宿合同范本
- 員工之間工作合同范例
- 商業(yè)租房協(xié)議合同范本
- 2025年直升機(jī)及其動(dòng)力裝置翻修項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 合同范本銀行承兌結(jié)算
- 廠房整體出售合同范本
- 商場(chǎng)廢品紙箱合同范本
- 實(shí)驗(yàn)室在突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的作用和任務(wù)(143)-行政管理
- 三人合伙餐飲合同范本
- 樹(shù)木栽培與養(yǎng)護(hù)合同樣本2025
- 人教PEP版(2024)三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)Unit3 Learning better單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)(共6課時(shí))
- 2025年哈爾濱傳媒職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)完整
- 2025年河南林業(yè)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)完整版
- 地理-浙江省強(qiáng)基聯(lián)盟2025年2月高三年級(jí)聯(lián)考試題和答案
- 中華人民共和國(guó)建筑法
- 2024年濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院高職單招(英語(yǔ)/數(shù)學(xué)/語(yǔ)文)筆試歷年參考題庫(kù)含答案解析
- 2024年江蘇護(hù)理職業(yè)學(xué)院高職單招(英語(yǔ)/數(shù)學(xué)/語(yǔ)文)筆試歷年參考題庫(kù)含答案解析
- 執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師報(bào)考執(zhí)業(yè)醫(yī)師執(zhí)業(yè)期考核證明【范本模板】
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論