《D社員工培訓(xùn)存在問(wèn)題及完善對(duì)策研究(數(shù)據(jù)圖表論文)》8400字_第1頁(yè)
《D社員工培訓(xùn)存在問(wèn)題及完善對(duì)策研究(數(shù)據(jù)圖表論文)》8400字_第2頁(yè)
《D社員工培訓(xùn)存在問(wèn)題及完善對(duì)策研究(數(shù)據(jù)圖表論文)》8400字_第3頁(yè)
《D社員工培訓(xùn)存在問(wèn)題及完善對(duì)策研究(數(shù)據(jù)圖表論文)》8400字_第4頁(yè)
《D社員工培訓(xùn)存在問(wèn)題及完善對(duì)策研究(數(shù)據(jù)圖表論文)》8400字_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

D社員工培訓(xùn)存在問(wèn)題及完善對(duì)策研究摘要當(dāng)前國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)飛躍發(fā)展,國(guó)內(nèi)大小企業(yè)都開始小荷才露尖尖角,為了在巨大的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)中占據(jù)一席之地,開啟了企業(yè)自身轉(zhuǎn)型,企業(yè)按照自己的發(fā)展戰(zhàn)略和需要,培養(yǎng)各種人才。在經(jīng)濟(jì)全球化的潮流中,企業(yè)員工培訓(xùn)教育方式在世界范圍內(nèi)得到傳播,我國(guó)的中小企業(yè)從中去其糟粕,并有選擇的借鑒。但是,與我國(guó)的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)和企業(yè)的實(shí)際發(fā)展不一致的地方一定存在,這促使“水土不服”的現(xiàn)象在員工培訓(xùn)過(guò)程中出現(xiàn)。許多企業(yè)管理人員正在努力討論和研究這個(gè)問(wèn)題,試圖將對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行解決的方法和途徑找出來(lái)。本文就員工培訓(xùn)管理的基本概述理論及新員工的入職培訓(xùn),通過(guò)實(shí)際考察訪問(wèn),以D社為例,由D社本身所具有的培訓(xùn)和管理問(wèn)題。對(duì)其在培訓(xùn)過(guò)程中的問(wèn)題進(jìn)行探討,并做出針對(duì)性應(yīng)對(duì)措施的方案。關(guān)鍵詞:企業(yè);員工培訓(xùn);問(wèn)題與對(duì)策目錄TOC\o"1-3"\h\u17770第一章.緒論 參考文獻(xiàn)[1]朱婷.企業(yè)員工培訓(xùn)存在問(wèn)題及對(duì)策分析[J].山西農(nóng)經(jīng),2020(09):115+117.DOI:10.16675/14-1065/f.2020.09.063.[2]許猛.中小企業(yè)員工培訓(xùn)存在的問(wèn)題及原因、對(duì)策分析[J].商業(yè)經(jīng)濟(jì),2018,No.502(06):103-104+137.[3]劉亮.J公司新員工培訓(xùn)存在的問(wèn)題及對(duì)策研究[D].北京化工大學(xué),2018.[4]朱玲玲.企業(yè)員工培訓(xùn)與開發(fā)中存在的問(wèn)題及對(duì)策探討[J].現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息,2017,000(031):81-81.[5]樊建強(qiáng).企業(yè)員工培訓(xùn)管理存在的問(wèn)題與對(duì)策探討[J].勞動(dòng)保障世界,2020(08):71.[6]靳翔.企業(yè)員工培訓(xùn)管理存在的問(wèn)題與對(duì)策探討[J].中外交流,2018,000(010):40-41.[7]席悅.淺析企業(yè)員工培訓(xùn)的問(wèn)題及對(duì)策研究[J].山西青年,2018(2).[8]杜菲.中小型企業(yè)員工培訓(xùn)存在的問(wèn)題及對(duì)策研究——以F公司為例[J].現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息,2017,000(036):3-4.[9]張國(guó)榮,孫靜,張宇華,等.中小企業(yè)員工培訓(xùn)存在的問(wèn)題及解決對(duì)策[J].商情,2017(42):121.[10]薛敬.W集團(tuán)G公司員工培訓(xùn)問(wèn)題分析及對(duì)策研究[D].揚(yáng)州大學(xué),2018.[11]BethWangariNjuguna,EstherWaiganjo,WillyMuturi.InfluenceofEmployeeTrainingonOrganizationLearninginPrivateCharteredUniversitiesinKenya[J].JournalofBusinessandEconomicDevelopment,2021,6(2):[12]VinichenkoVictoriyaAlexandrovna.Technologyofpersonneltrainingforthetransportindustry[J].SHSWebofConferences,2021,97:[13]WangYafen,BaiXincheng.ResearchonOptimizationPlanofEnterpriseEmployeeTrainingundertheBack

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論