安徽省阜陽(yáng)市育新中學(xué)高二生物月考試卷含解析

安徽省阜陽(yáng)市育新中學(xué)高二生物月考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，必將引起（

）A．酶促反應(yīng)的速率加快

B.滲透壓下降

C.細(xì)胞代謝紊亂

D.糖尿病參考答案：C2.右圖是反射弧示意圖，其中E表示感受器、A表示效應(yīng)器。以下敘述中正確的是（

）A．①處進(jìn)行電刺激，則在A、E處均能測(cè)到膜電位變化B．②處進(jìn)行電刺激，則B處將會(huì)出現(xiàn)興奮傳導(dǎo)現(xiàn)象C．②處進(jìn)行電刺激，則該處膜內(nèi)電位將由正電位變?yōu)樨?fù)電位D．①處進(jìn)行電刺激，能引起C處釋放神經(jīng)遞質(zhì)、傳遞興奮參考答案：B3.下圖為植物組織培養(yǎng)的基本過(guò)程，則制作人工種子，及生產(chǎn)治療燙傷、割傷的藥物——紫草素，應(yīng)分別選用編號(hào)

A．④②

B．③②

C．③④

D．④③參考答案：B4.右圖示某植物的培育過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

（

）A．A→F不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性B．C中是高度液泡化的薄壁細(xì)胞C．植株A和F中的染色體組數(shù)不同D．植株F一般不能直接應(yīng)用于生產(chǎn)參考答案：A花藥離體培養(yǎng)用到的生殖細(xì)胞同樣具有全能性。5.人體被大面積燒傷時(shí)，若護(hù)理不當(dāng)，易發(fā)生感染而引起嚴(yán)重后果，原因是A．特異性免疫的能力減弱B．非特異性免疫的能力減弱C．體液大量損失D．營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不能及時(shí)補(bǔ)充影響皮膚再生參考答案：B6.動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)時(shí)，通常要在培養(yǎng)基中補(bǔ)充一定濃度的某些物質(zhì)。如圖是血清對(duì)正常細(xì)胞和癌細(xì)胞培養(yǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。從該圖提供的信息不能獲得的結(jié)論是A.正常細(xì)胞與癌細(xì)胞的增殖速率相同B.有無(wú)血清對(duì)正常細(xì)胞培養(yǎng)的影響不同C.培養(yǎng)基中補(bǔ)充血清有助于正常細(xì)胞的培養(yǎng)D.培養(yǎng)基中是否補(bǔ)充血清對(duì)癌細(xì)胞的培養(yǎng)影響不大參考答案：A7.森林遭到持續(xù)干旱，樹(shù)木往往擴(kuò)展根系的分布空間，保證獲得足夠水分，維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能。這反映了森林生態(tài)系統(tǒng)（

）

A．恢復(fù)力穩(wěn)定性較強(qiáng)

B．抵抗力穩(wěn)定性較強(qiáng)C．恢復(fù)力穩(wěn)定性較弱

D．抵抗力穩(wěn)定性較弱參考答案：B略8.用甲基綠和毗羅紅的混合染色劑對(duì)真核細(xì)胞進(jìn)行染色，顯微觀察可以發(fā)現(xiàn)A．紅色主要位于細(xì)胞核中，綠色主要位于細(xì)胞質(zhì)中B．綠色主要位于細(xì)胞核中，紅色主要位于細(xì)胞質(zhì)中C．只有細(xì)胞核被染成紅色

D．只有細(xì)胞質(zhì)被染成綠色參考答案：B9.在克隆人的問(wèn)題上，中國(guó)政府的態(tài)度是①禁止生殖性克隆人②堅(jiān)持四不原則(不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人實(shí)驗(yàn))③不反對(duì)治療性克隆④不反對(duì)生殖性克隆和治療性克隆A．①②

B．①②③

C．②③④

D．①②③④參考答案：B10.下圖表示高等動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是

()A．圖中①過(guò)程表示胚胎發(fā)育，②過(guò)程表示胚后發(fā)育B．受精卵卵裂的過(guò)程中，每個(gè)細(xì)胞的體積不斷增大C．兔子、雄鷹和眼鏡蛇在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)羊膜D．原腸胚是進(jìn)行胚胎移植的最好時(shí)期參考答案：C略11.摩爾根用一只白眼突變體的雄性果蠅進(jìn)行一系列雜交實(shí)驗(yàn)后，證明了基因位于染色體上。其系列雜交實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，最早獲得白眼雌果蠅的途徑是：

A．親本白眼雄果蠅×親本雌果蠅B．F1白眼雄果蠅×F1雌果蠅

C．F2白眼雄果蠅×F1雌果蠅D．F2白眼雄果蠅×F3雌果蠅參考答案：C12.英國(guó)醫(yī)生塞達(dá)尼·任格在對(duì)離體蛙心進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，用不含鈣的生理鹽水灌注蛙心，收縮不能維持，用含有少量鈣和鉀的鈉鹽溶液灌流時(shí)，蛙心可持續(xù)跳動(dòng)數(shù)小時(shí)。實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鈣鹽A．是細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成部分B．對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用C．對(duì)維持細(xì)胞的形態(tài)有重要作用

D．為蛙心的持續(xù)跳動(dòng)提供能量參考答案：B13.人體中絕大部分神經(jīng)元之間的興奮傳遞是通過(guò)遞質(zhì)實(shí)現(xiàn)的。下列關(guān)于突觸和興奮傳遞的敘述錯(cuò)誤的是

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A．突觸前后兩個(gè)神經(jīng)元的興奮是同時(shí)發(fā)生的

B．興奮經(jīng)過(guò)突觸時(shí)發(fā)生了電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變

C．構(gòu)成突觸的兩個(gè)神經(jīng)元之間是有間隙的

D．興奮在突觸處只能單向傳遞參考答案：A14.下列敘述不正確的是

(

)A．因?yàn)橥寥乐懈黝愇⑸锏臄?shù)量不同，所以，為獲得不同類型的微生物，要按不同的稀釋倍數(shù)進(jìn)行分離B．測(cè)定土壤中細(xì)菌的總量和測(cè)定土壤中能分解尿素的細(xì)菌的數(shù)量，選用的稀釋范圍不同C．如果得到了兩個(gè)或兩個(gè)以上菌落數(shù)目在30—300的平板，則說(shuō)明稀釋操作比較成功，并能夠進(jìn)行菌落的計(jì)數(shù)D．牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上的菌落數(shù)目明顯少于選擇培養(yǎng)基上的數(shù)目，說(shuō)明選擇培養(yǎng)基已篩選出一些細(xì)菌菌落參考答案：D15.下圖為動(dòng)作電位在神經(jīng)元上傳導(dǎo)的示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是

A．在CD段，神經(jīng)纖維膜正處于去極化過(guò)程B．D點(diǎn)時(shí)細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)的鈉離子濃度不可能比外側(cè)高C．若組織液換成Na+濃度更高的海水，會(huì)導(dǎo)致記錄到的電位變化中D點(diǎn)上移D．若組織液換成K+濃度更高的液體，會(huì)導(dǎo)致記錄到的電位變化中A點(diǎn)上移參考答案：A略16.隔離的本質(zhì)是()A．地理隔離

B．生殖隔離

C．基因不能自由交流

D．種群基因頻率改變參考答案：C17.下列敘述中正確的是A.利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)得到的植株，所產(chǎn)生的變異來(lái)源于基因突變、基因重組和染色體變異B.單克隆抗體是動(dòng)物細(xì)胞工程產(chǎn)物，在單克隆抗體上連接抗癌藥物制成生物導(dǎo)彈，可以將藥物定向帶到癌細(xì)胞所在部位，既消滅了癌細(xì)胞，又不會(huì)傷害健康細(xì)胞C.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中細(xì)胞遺傳物質(zhì)的改變發(fā)生于原代培養(yǎng)過(guò)程中D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)至50代后能繼續(xù)傳代的是正常細(xì)胞參考答案：B18.下列關(guān)于血紅蛋白提取和分離的過(guò)程及原理敘述，正確的是A．為了防止血液凝固，應(yīng)在采血器中預(yù)先加入抗凝血?jiǎng)幟仕徕cB．紅細(xì)胞洗滌使用5倍體積的蒸餾水，直到離心后上清液不呈現(xiàn)黃色為止C．利用0.9％的NaCl對(duì)血紅蛋白溶液的透析12小時(shí)，可以去除小分子雜質(zhì)D．在凝膠柱中加入蛋白樣品后即可連接緩沖溶液洗脫瓶進(jìn)行洗脫和收集樣品參考答案：A略19.在制備蛇毒抗毒素血清時(shí)，需將滅毒的蛇毒液注入家兔體內(nèi)引起免疫反應(yīng)，參與這一免疫反應(yīng)的細(xì)胞有A．吞噬細(xì)胞、效應(yīng)B細(xì)胞、T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞B．吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞C．吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、漿細(xì)胞D．吞噬細(xì)胞、記憶細(xì)胞、T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞參考答案：C20.某種蛙的眼色有藍(lán)眼(A__B__)、綠眼(A__bb、aabb)、紫眼(aaB__)三種。現(xiàn)有藍(lán)眼蛙與紫眼蛙交配，F(xiàn)1僅有藍(lán)眼和綠眼兩種表現(xiàn)型，理論上F1中藍(lán)眼蛙和綠眼蛙的比例為A．3∶1

B．3∶2 C．9∶7 D．3∶3參考答案：A21.32P標(biāo)記了玉米體細(xì)胞(含20條染色體)的DNA雙鏈，再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，在第二次細(xì)胞分裂的中期、后期，一個(gè)細(xì)胞中的染色體總條數(shù)和被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)分別是（

）A．中期20和20、后期40和20

B．中期20和10、后期40和20

C．中期20和20、后期40和10

D．中期20和10、后期40和10參考答案：A22.下列關(guān)于細(xì)胞工程的有關(guān)敘述，不正確的是

A．利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株，從紫草的愈傷組織中提取紫草素，利用細(xì)胞工程培育“番茄-馬鈴薯”雜種植株，都利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)，而利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗得到多倍體植株的過(guò)程沒(méi)有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)B．在進(jìn)行組織培養(yǎng)時(shí)，由根尖細(xì)胞形成愈傷組織的過(guò)程中，可能會(huì)發(fā)生細(xì)胞脫分化，染色體變異或基因突變，而不可能發(fā)生細(xì)胞分化和基因重組C．動(dòng)物細(xì)胞融合與植物體細(xì)胞雜交相比，誘導(dǎo)融合的方法，所用的技術(shù)手段，所依據(jù)的原理均相同，都能形成雜種細(xì)胞和雜種個(gè)體D．“試管嬰兒”實(shí)質(zhì)上就是“體外受精”和“胚胎移植”的“產(chǎn)物”，不能使不能產(chǎn)生精子或卵細(xì)胞的夫婦得到自己的孩子；單克隆抗體的制備采用了動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)參考答案：C23.對(duì)性腺組織細(xì)胞進(jìn)行熒光標(biāo)記，等位基因A、a都被標(biāo)記為黃色，等位基因B、b都被標(biāo)記為綠色，在熒光顯微鏡下觀察處于四分體時(shí)期的細(xì)胞。下列有關(guān)推測(cè)合理的是A．若這2對(duì)基因在1對(duì)同源染色體上，則有1個(gè)四分體中出現(xiàn)2個(gè)黃色、2個(gè)綠色熒光點(diǎn)B．若這2對(duì)基因在1對(duì)同源染色體上，則有1個(gè)四分體中出現(xiàn)4個(gè)黃色、4個(gè)綠色熒光點(diǎn)C．若這2對(duì)基因在2對(duì)同源染色體上，則有1個(gè)四分體中出現(xiàn)2個(gè)黃色、2個(gè)綠色熒光點(diǎn)D．若這2對(duì)基因在2對(duì)同源染色體上，則有1個(gè)四分體中出現(xiàn)4個(gè)黃色、4個(gè)綠色熒光點(diǎn)參考答案：B24.用一定量的甲狀腺激素連續(xù)飼喂正常成年小白鼠4周，與對(duì)照組比較，實(shí)驗(yàn)組小白鼠表現(xiàn)為（

）A．耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低

B．耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng)C．耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低

D．耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng)參考答案：B25.下列關(guān)于DNA分子和染色體數(shù)目的敘述，正確的是

A．有絲分裂間期細(xì)胞中染色體數(shù)目因DNA復(fù)制而加倍

B．有絲分裂后期細(xì)胞中DNA分子數(shù)目因染色體著絲粒分裂而加倍C．減數(shù)第一次分裂后細(xì)胞中染色體數(shù)目因同源染色體分離而減半

D．減數(shù)第二次分裂過(guò)程中細(xì)胞中染色體與DNA分子數(shù)目始終不變參考答案：C26.完成呼吸、排尿、閱讀反射的神經(jīng)中樞依次位于

A．脊髓、大腦、大腦 B．腦干、脊髓、大腦C．大腦、脊髓、大腦

D．脊髓、脊髓、腦干參考答案：B27.如下圖為某森林生態(tài)系統(tǒng)的部分能量流動(dòng)圖解(箭頭表示能量流動(dòng)的方向)，則下列選項(xiàng)中，能使該森林生態(tài)系統(tǒng)中物種C獲得能量最多的是(

)A．E增多、D增多、A減少B．D減少、B減少、A減少C．E減少、D減少、A減少D．A減少、D增多、E減少參考答案：D略28.下列關(guān)于探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖水解作用實(shí)驗(yàn)原理的敘述中，不正確的是（

）A．淀粉和蔗糖都是非還原糖，在加熱條件下與斐林試劑作用不產(chǎn)生磚紅色沉淀B．淀粉能在淀粉酶的催化下水解成還原糖C．蔗糖能在淀粉酶作用下水解成還原性葡萄糖和果糖D．淀粉酶能否催化淀粉和蔗糖的水解，是通過(guò)有無(wú)還原糖特定的顏色反應(yīng)而證明的參考答案：D29.DNA的復(fù)制需要引物，其主要原因是

（

）

A．可加快DNA的復(fù)制速度

B．引物可與DNA母鏈通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)結(jié)合

C．引物的5′端有助DNA聚合酶延伸DNA鏈

D．DNA聚合酶只能從3′端延伸DNA鏈參考答案：D30.如圖為對(duì)剛收獲的種子所做的一系列處理，據(jù)圖分析有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A.④和⑤是同一種物質(zhì)，但是在細(xì)胞中存在形式不同B.①和②均能夠能萌發(fā)形成幼苗C.③在生物體內(nèi)主要以化合物形式存在D.點(diǎn)燃后產(chǎn)生CO2中的C只來(lái)自于種子的糖類參考答案：A圖中④是自由水，⑤是結(jié)合水，在細(xì)胞中存在形式不同，A正確；①曬干的種子能萌發(fā)形成幼苗，②烘干的種子不能萌發(fā)形成幼苗，B錯(cuò)誤；③是無(wú)機(jī)鹽，在生物體內(nèi)主要以離子形式存在，C錯(cuò)誤；點(diǎn)燃后產(chǎn)生C02中的C來(lái)自于種子的有機(jī)物，D錯(cuò)誤。【考點(diǎn)定位】細(xì)胞內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽存在形式及功能【名師點(diǎn)睛】1．種子曬干的過(guò)程中主要失去自由水，烘干或烤干的過(guò)程主要失去結(jié)合水，結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要成分，結(jié)合水喪失，相應(yīng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)被破壞，種子不再萌發(fā)。2．細(xì)胞內(nèi)自由水/結(jié)合水的比值越高，細(xì)胞代謝越旺盛，但抗逆性越弱。31.淀粉酶、纖維素和DNA都含有的元素是A．CHO

B．CHONSP

C．CHON

D．CHNP參考答案：A32.下列有關(guān)植物體細(xì)胞雜交的敘述，不正確的是A．用酶解法去掉細(xì)胞壁，分離出有活力的原生質(zhì)體B．誘導(dǎo)兩種植物的原生質(zhì)體融合，進(jìn)而形成雜種細(xì)胞C．植物體細(xì)胞雜交的最終目的是獲得細(xì)胞代謝產(chǎn)物D．植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可以克服不同種間遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙參考答案：C33.線粒體中不會(huì)出現(xiàn)（

）A.葡萄糖的分解B.氨基酸脫水縮合C.ATP的水解D.DNA的復(fù)制參考答案：A葡萄糖氧化分解第一步在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行，在線粒體中不會(huì)出現(xiàn)葡萄糖被氧化分解，A項(xiàng)符合題意；線粒體是半自主復(fù)制的細(xì)胞器，線粒體中含有核糖體，可以進(jìn)行氨基酸脫水縮合反應(yīng)形成部分肽鏈，B項(xiàng)不符合題意；線粒體中發(fā)生的DNA復(fù)制、蛋白質(zhì)合成等過(guò)程需要消耗ATP，所以會(huì)發(fā)生ATP的水解，C、D項(xiàng)不符合題意。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是對(duì)線粒體的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)的綜合理解應(yīng)用，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，有氧呼吸的第二、第三階段是在線粒體中進(jìn)行的；線粒體含有少量的DNA和RNA，且含有少量核糖體，是能半自主復(fù)制的細(xì)胞器。34.自然條件下，種群增長(zhǎng)曲線呈“S”型．假設(shè)種群的K值為200，N表示種群數(shù)量，據(jù)表分析不正確的是（）曲線上的點(diǎn)S1S2S3S4S5N2050100150180(K-N)/N0.900.750.500.250.10A．(K-N)/K值為0.50時(shí)，種群增長(zhǎng)速率最大B．防治害蟲(chóng)應(yīng)在害蟲(chóng)數(shù)量達(dá)到S3點(diǎn)之前進(jìn)行C．漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在S3點(diǎn)D．(K-N)/N表示增長(zhǎng)率參考答案：D【考點(diǎn)】種群數(shù)量的變化曲線．【分析】分析表格：種群的最大值K=200，則種群數(shù)量在S1～S3時(shí)，種群數(shù)量增長(zhǎng)加快；種群數(shù)量在S3點(diǎn)時(shí)，即時(shí)種群數(shù)量增長(zhǎng)率最大；種群數(shù)量在S3～S5時(shí)，種群數(shù)量增長(zhǎng)減慢．【解答】解：A、種群數(shù)量在S1～S3時(shí)減少，種群增長(zhǎng)率加快，而種群數(shù)量在S3～S5時(shí)減少，種群增長(zhǎng)率也減少，則在S3時(shí)，種群增長(zhǎng)速率最大，A正確；B、對(duì)蝗蟲(chóng)等害蟲(chóng)的防治，需將其數(shù)量控制在S3點(diǎn)之前，B正確；C、漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在S3點(diǎn)，即值時(shí)，種群增長(zhǎng)率最大，此時(shí)種群的再生能力最強(qiáng)，C正確；D、種群增長(zhǎng)率是×100%，很顯然不是增長(zhǎng)率，D錯(cuò)誤．故選：D．35.如右圖示細(xì)胞對(duì)大分子物質(zhì)“胞吞”和“胞吐”的過(guò)程。下列與此有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是A．a(chǎn)與b均要以膜的流動(dòng)性為基礎(chǔ)才可能發(fā)生B．a(chǎn)要有細(xì)胞表面識(shí)別和內(nèi)部供能才可能完成C．b示細(xì)胞分泌的同時(shí)導(dǎo)致膜成分的更新D．b與a分別是細(xì)胞排泄廢物和攝取養(yǎng)分的基本方式參考答案：D36.對(duì)植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的分析正確的是

A．不會(huì)損害人體健康

B．微量

C．植物體內(nèi)不含有

D．對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有調(diào)節(jié)作用

參考答案：D37.關(guān)于下列四種化合物的化學(xué)組成的敘述，正確的是（

）A．①是腺嘌呤；①與④相同

B．②是腺苷；①比②多了脫氧核糖C．③是腺嘌呤核糖核苷酸；③與④相同

D．④腺嘌呤；①比④多了核糖參考答案：D38.如圖是高等動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的局部圖解。據(jù)圖下列相關(guān)敘述正確的是：A．在體溫調(diào)節(jié)中，效應(yīng)器①只能指骨骼肌、皮膚血管、皮膚汗腺B．圖中垂體的作用是合成分泌促甲狀腺激素或抗利尿激素C．③結(jié)構(gòu)合成分泌的物質(zhì)作用的靶細(xì)胞只能是全身細(xì)胞D．下丘腦細(xì)胞既能合成遞質(zhì)又能合成分泌激素參考答案：D39.右圖是高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.2、5分別是液泡和葉綠體，在植物細(xì)胞中均有B.此圖中結(jié)構(gòu)3是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心C.5、6均為雙層膜，都與能量的轉(zhuǎn)換有關(guān)D.1的主要成分是纖維素和果膠參考答案：A據(jù)圖分析，2是液泡，5是葉綠體，都是植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器，都是并不是每個(gè)植物細(xì)胞都有葉綠體和液泡的，如植物根尖分生區(qū)細(xì)胞，A錯(cuò)誤；3是細(xì)胞核，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，B正確；5是葉綠體，6是線粒體，都具有雙層膜，且都與能量的轉(zhuǎn)換有關(guān)，C正確；1是細(xì)胞壁，主要成分是纖維素和果膠，D正確。40.在制備蛇毒抗毒素血清時(shí)，需將蛇毒液注入家兔體內(nèi)引起免疫反應(yīng)，這一免疫反應(yīng)和所用的蛇毒分別是A．非特異性免疫，抗原

B．非特異性免疫，抗體C．特異性免疫，抗原

D．特異性免疫，抗體參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.回答有關(guān)基因工程的問(wèn)題：(1)構(gòu)建基因工程表達(dá)載體時(shí)，用不同類型的限制酶切割DNA后，可能產(chǎn)生黏性末端，也可能產(chǎn)生________末端。若要在限制酶切割目的基因和質(zhì)粒后使其直接進(jìn)行連接，則應(yīng)選擇能使二者產(chǎn)生________(相同、不同)黏性末端的限制酶。(2)利用大腸桿菌生產(chǎn)人胰島素時(shí)，構(gòu)建的表達(dá)載體含有人胰島素基因及其啟動(dòng)子等，其中啟動(dòng)子的作用是_______________________________________________________（2分）在用表達(dá)載體轉(zhuǎn)化大腸桿菌時(shí)，常用________處理大腸桿菌，以利于表達(dá)載體進(jìn)入；為了檢測(cè)胰島素基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA，可用標(biāo)記的胰島素基因片段作探針與mRNA雜交，該雜交技術(shù)稱為_(kāi)_______________（2分）。為了檢測(cè)胰島素基因轉(zhuǎn)錄的mRNA是否翻譯成________，常用抗原—抗體雜交技術(shù)。(3)如果要將某目的基因通過(guò)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法導(dǎo)入植物細(xì)胞，先要將目的基因插入農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的________中，然后用該農(nóng)桿菌感染植物細(xì)胞，通過(guò)DNA重組將目的基因插入植物細(xì)胞的________（2分）上。參考答案：(1)平相同(2)（提供RNA聚合酶特異性識(shí)別結(jié)合位點(diǎn)）驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄（2分）CaCl2溶液(Ca2＋)分子雜交技術(shù)（2分）

胰島素原(蛋白質(zhì))(3)T—DNA染色體DNA（2分）42.菜椒的紅色、黃色是一對(duì)相對(duì)性狀,D、d分別控制顯、隱性性狀。請(qǐng)根據(jù)遺傳圖解回答下列問(wèn)題:(1)菜椒的紅色、黃色中顯隱性關(guān)系是____________，做出這一判斷的理由是________。

(2)F1中紅椒的遺傳因子組成是__________，F(xiàn)2中紅椒∶黃椒=__________。

(3)F2中紅椒自交得F3，F(xiàn)3中性狀分離比是________，F(xiàn)3紅椒中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占比例是__________。參考答案：

(1).紅色性狀是顯性，黃色性狀是隱性

(2).紅色菜椒自交后代出現(xiàn)性狀