第三單元《環(huán)境與我們》思維導(dǎo)圖知識(shí)清單科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)教科版_第1頁(yè)
第三單元《環(huán)境與我們》思維導(dǎo)圖知識(shí)清單科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)教科版_第2頁(yè)
第三單元《環(huán)境與我們》思維導(dǎo)圖知識(shí)清單科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)教科版_第3頁(yè)
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教科版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第三單元《環(huán)境與我們》復(fù)習(xí)資料【思維導(dǎo)圖】【知識(shí)清單】在浩瀚的宇宙中,目前地球是人類(lèi)唯一的家園。地球的平均半徑約為6400千米,大氣層平均厚度約1000千米。地球上的溫度適宜生命存在的原因:地球擁有大氣層、地球離太陽(yáng)不太遠(yuǎn)也不太近。大氣圈為人類(lèi)提供了生存的基本條件,大氣的存在,使得地球表面的實(shí)際平均氣溫為15℃。地球上,大洋地殼比大陸地殼薄一些。大陸地殼厚度約15~18千米,大洋地殼厚度約2~11千米。海洋生物有21萬(wàn)多種,其中海洋植物約1萬(wàn)種。海洋生物對(duì)維持海洋生態(tài)系統(tǒng)起著重要作用,海洋植物是大氣中二氧化碳的主要吸收者之一。人類(lèi)面臨的環(huán)境問(wèn)題有:大氣污染、水資源短缺和水污染、固體廢棄物污染、全球氣候變暖等。大氣污染的表現(xiàn)有:霧霾、土地酸化(酸性氣體和雨結(jié)合形成酸雨落到土地上)。我國(guó)淡水資源分布不均勻,人均水資源量少,人均占有量少于世界平均水平的三分之一。地球上水資源和淡水資源的構(gòu)成和占比水污染的類(lèi)別有:生活污染、工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染,飲用水污染主要會(huì)引起腸道疾病。節(jié)約用水、減少水污染的措施:生活污水凈化后再排放、工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放。造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w是二氧化碳,溫室效應(yīng)與工業(yè)排放溫室氣體、人類(lèi)亂砍濫伐等不當(dāng)行為有關(guān)。溫室效應(yīng)的產(chǎn)生與影響:煤、石油等大量開(kāi)采使用→大氣中二氧化碳濃度增加→全球變暖→冰川融化加快,海平面上升→淹沒(méi)沿海城市,動(dòng)物失去家園。緩解溫室效應(yīng)的方法:①綠色出行,少開(kāi)私家車(chē);②工業(yè)廢氣處理達(dá)標(biāo)后排放;③植樹(shù)造林,不亂砍濫伐。解決水資源不足的策略:①修建水庫(kù);②淡化海水;③節(jié)約用水,減少水污染。家庭節(jié)水方法:①用淘米水澆花;②使用節(jié)水馬桶;③水龍頭壞了馬上修。滴灌是農(nóng)業(yè)灌溉技術(shù)中最為節(jié)水的灌溉技術(shù)之一。垃圾是放錯(cuò)了地方的資源,我們要減少丟棄,多重復(fù)使用。從源頭上解決垃圾問(wèn)題的辦法是減少垃圾的數(shù)量。解決垃圾問(wèn)題的方法:①減量化;②資源化;③無(wú)害化。減量化:盡可能避免產(chǎn)生額外的垃圾,從源頭上減少垃圾。資源化:將回收的垃圾再利用,變廢為寶。無(wú)害化:在垃圾管理的全過(guò)程,避免對(duì)環(huán)境和人體健康造成不利影響?!肮獗P(pán)行動(dòng)”是指按需做飯,按需取菜,吃光盤(pán)中的食物,不浪費(fèi)糧食,這有利于通過(guò)減量化來(lái)解決垃圾問(wèn)題。垃圾分類(lèi)垃圾類(lèi)別可回收物有害垃圾易腐垃圾其他垃圾標(biāo)識(shí)舉例廢紙、破塑料臉盆、廢棄衣服、玻璃瓶、報(bào)紙、廢舊輪胎、易拉罐充電電池、紐扣電池、蓄電池、廢殺蟲(chóng)劑、過(guò)期化妝品、過(guò)期的藥品剩菜剩飯、開(kāi)敗的鮮花、果殼瓜皮、殘枝落葉一次性干電池、碎磚塊、使用過(guò)的衛(wèi)生紙、渣土處理方式回收利用專(zhuān)門(mén)回收,集中處理生物轉(zhuǎn)化(堆肥法)填埋或焚燒(1)可回收物包括:紙類(lèi)、塑料類(lèi)、金屬類(lèi)、玻璃類(lèi)和紡織類(lèi)五大類(lèi)。(2)無(wú)汞電池,不含汞等有害物質(zhì),對(duì)環(huán)境的危害較小,屬于其他垃圾。按照行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),日常生活中的干電池大多已實(shí)現(xiàn)無(wú)汞化。(3)制作堆肥箱的過(guò)程:①摻入污水→②堆積起來(lái)→③覆蓋土壤→④等待腐熟。電能是家庭生活中最常用和最為廣泛的能源。2017年和2022年我國(guó)電能來(lái)源及其所占比例年份火電水電太陽(yáng)能發(fā)電風(fēng)電核電2017年62.2%19.3%7.3%9.2%2.0%2022年52.1%16.1%15.3%14.3%2.2%變化↓10.1%↓3.2%↑8.0%↑5.1%↑0.2%發(fā)現(xiàn)從2017年到2022年,火電、水電占比下降,太陽(yáng)能發(fā)電和風(fēng)電占比提升明顯?;鹆Πl(fā)電需要消耗大量的化石能源,化石能源是不可再生能源,且燃燒會(huì)釋放二氧化碳造成環(huán)境污染,所以我們要降低火電占比。目前,我國(guó)電能來(lái)源排第一位的是火電,火電主要是指煤燃燒發(fā)出的電,太陽(yáng)能發(fā)電、風(fēng)電和核電的比重在逐漸增加?;鹆Πl(fā)電需要消耗化石能源,并且會(huì)排放廢棄物,所以節(jié)約用電相當(dāng)于減少污染物的排放量。功率是1千瓦的電器1小時(shí)所消耗的電能就是1度電。節(jié)約能源的做法:①少用一次性筷子和快餐盒;②開(kāi)發(fā)利用新能源,使用可再生能源;③使用空調(diào)時(shí),夏天調(diào)高1℃,冬天調(diào)低1℃;④節(jié)約用電,隨手關(guān)電器??稍偕茉磁c不可再生能源可再生能源不可再生能源水能、風(fēng)能、太陽(yáng)能、潮汐能、沼氣能、地?zé)崮苊骸⑹?、天然氣等化石燃料再生紙制作步驟:撕碎→攪拌→平鋪→擠壓吸水→通風(fēng)晾干。與普通紙的生產(chǎn)相比,制造再生紙可以節(jié)能減排。再生紙的制造減少了煤的使用,從而大大減少環(huán)境污染,此外還能節(jié)

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