扭轉(zhuǎn)時(shí)空機(jī)作文600字_第1頁(yè)
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扭轉(zhuǎn)時(shí)空機(jī)作文600字扭轉(zhuǎn)時(shí)空機(jī)作文600字篇一有一天,爸爸對(duì)我說(shuō):“兒子,爸爸小時(shí)候?qū)W習(xí)很好,可是家里條件不好,不能繼續(xù)上學(xué)。所以,你現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)呀!”我想:爸爸說(shuō)得都是真的嗎?這時(shí),我想起了我新造的時(shí)空穿梭機(jī),我想:我穿梭到爸爸小時(shí)候看一看,不就知道了!想完,我就出發(fā)!我到了那里,第一眼就看見(jiàn)了許許多多的矮房子,而且,那些矮房子都是黑瓦白墻。第二眼看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友在廣場(chǎng)上玩,我一眼就看見(jiàn)了我爸。我就撥動(dòng)了時(shí)空穿梭機(jī)上的一根針,因?yàn)槲蚁肟纯窗职衷趯W(xué)校的表現(xiàn)!我來(lái)到了學(xué)校,看見(jiàn)爸爸在即認(rèn)真又仔細(xì)地聽(tīng)老師講話,每次老師請(qǐng)他回答問(wèn)題,他都回答得很好,老師每次都給他一個(gè)大拇指。突然,老師把考試的卷子發(fā)了下去,我好奇地把頭探了過(guò)去,哇,爸爸考了一百分!放學(xué)了,爸爸馬上跑回家。到了家里,他不是寫(xiě)作業(yè),而是去勞動(dòng)。他到了田里,去拔草,再把那些草給牛羊吃,而且,他忙到了太陽(yáng)下山才回家,幸好他在學(xué)校把作業(yè)都寫(xiě)好了!爸爸學(xué)習(xí)成績(jī)那么好,就是因?yàn)樾r(shí)候家里條件不好才輟學(xué)了,真是可惜啊??磥?lái)爸爸說(shuō)得都是真的!今后,我可要好好珍惜自己的幸福生活,一定努力,不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望。扭轉(zhuǎn)時(shí)空機(jī)作文600字篇二皎潔的月光灑在我的臉上,我坐在椅子上,手里捧著一本書(shū),讀著李白寫(xiě)的詩(shī),我忽然想到:如果我能變成一個(gè)時(shí)光穿梭機(jī),那該多好??!如果我就是一個(gè)時(shí)光穿梭機(jī),那我要做的第一件事就是穿梭到隋朝,我要和李春及勞動(dòng)人民一起建造雄偉壯觀的趙州橋,為人們帶來(lái)利益。我還要去唐朝,去拜訪那位有名的大詩(shī)人——李白。我要和這位偉大的詩(shī)人交朋友,請(qǐng)他教我寫(xiě)美妙的詩(shī)句,這樣以后我寫(xiě)作文就不用愁了。我還要去宋代,去拜訪蘇軾,請(qǐng)他談?wù)剬?xiě)詞的方法,看看他寫(xiě)的書(shū)法。我要去北宋,去欣賞張擇端的千古絕畫(huà)《清明上河圖》,更希望能拜他為師,用畫(huà)筆表現(xiàn)大千世界,描摹人物百態(tài)。如果我能變成一個(gè)時(shí)光穿梭機(jī),我還想穿梭?!安┪模焱砹?,趕緊回屋睡覺(jué)。”正在我美妙地穿梭暢游時(shí),媽媽把我從想象的海洋中拉回到現(xiàn)實(shí)的海岸。但不管怎么說(shuō),這都是一次有趣的旅程,雖然想象是虛幻的,但只要我們有夢(mèng)想,不斷付出努力,夢(mèng)想就有實(shí)現(xiàn)的可能!扭轉(zhuǎn)時(shí)空機(jī)作文600字篇三幻想,一會(huì)兒帶我們進(jìn)入歷史長(zhǎng)河,一會(huì)兒又讓我們走入未來(lái)世界,幻想的時(shí)光機(jī),可以讓我們?cè)跁r(shí)空隧道里自由地穿梭著。這次,它帶我走入了五彩繽紛的未來(lái)世界:未來(lái),車(chē)子將不再排放二氧化碳等有毒氣體,太陽(yáng)能的車(chē)子擁有很多功能,比如,一按藍(lán)色的按鈕車(chē)子就會(huì)自動(dòng)開(kāi)著,開(kāi)車(chē)的人就可以用可視電話和家人通話,輕松輕松。按紅色按鈕車(chē)子里儲(chǔ)備的飲料就會(huì)彈出,伸手就能夠到,方便極了。在堵車(chē)時(shí),按一下綠色鍵,汽車(chē)就會(huì)像直升飛機(jī)一樣飛起來(lái)。如果,前面有條攔路河,那也沒(méi)問(wèn)題,只需摁一下黃色鍵,車(chē)子便可以潛下水,讓你輕松過(guò)河。走過(guò)了多姿多彩的未來(lái),我又來(lái)到了古時(shí)候。颼,天啊,是一根箭,幸好我躲得快,不然的話,我早就受了重傷。過(guò)了一會(huì),似乎整個(gè)部落人都圍了過(guò)來(lái),他們說(shuō),你從哪里來(lái)的?是哪個(gè)部落的?我跟他們解釋了半天,他們才半懂不懂的,發(fā)現(xiàn)我不會(huì)給他們?cè)斐晌kU(xiǎn),才友好地給我介紹他們的部落。原來(lái),在當(dāng)時(shí)這一帶一共有3個(gè)部落,他們都很重視自已的地盤(pán),互不侵犯。他們還是第一次見(jiàn)到別的世紀(jì)的人,我每天都跟他們?nèi)ゴ颢C,我還學(xué)會(huì)了怎么打獵。準(zhǔn)許我幻想的時(shí)間快用完了,幻想時(shí)光機(jī)發(fā)出“嘀嘀”的警笛聲,它在催促我呢,又該回到屬于我的世紀(jì)里去了,我還是依依不舍。扭轉(zhuǎn)時(shí)空機(jī)作文600字篇四奇思妙想,只要敢想,一切皆有可能。童年的世界是充滿(mǎn)幻想的,我的幻想就是發(fā)明一個(gè)能穿越“昨天”和“今天”的時(shí)光機(jī)。下面就跟著我一起了解一下我的時(shí)光機(jī)吧!時(shí)光機(jī),有一個(gè)大電燈,因?yàn)闀r(shí)空隧道里特別的黑,有兩個(gè)顯示屏,一個(gè)隨身物品箱,顏色可以自己任意搭配,有一個(gè)奇特的大底盤(pán)。還有三個(gè)信標(biāo),形狀和款式也可以自己任意制定。我們坐在時(shí)光機(jī)上就可以去看一看“昨天”和“明天”是什么樣子的。時(shí)光機(jī)怎樣使用呢?很簡(jiǎn)單,不是有兩個(gè)顯示屏嗎?在上面用它自備的筆,寫(xiě)上幾幾年,比如:去恐龍時(shí)代就寫(xiě)上公元二八年就可以很快到達(dá)了,可以看看恐龍是作文/怎樣一步步進(jìn)化,長(zhǎng)出羽毛,最后成功的飛向藍(lán)天的,又是怎樣滅絕的。還可以去看看陸地之王、霸王龍和天空之王、葉龍,這么多霸氣又有趣恐龍都盡在眼前。再往后,還可以看一看長(zhǎng)城的建造,看一看朱元璋是怎樣當(dāng)上皇上的,看一看劉備是如何大戰(zhàn)曹操的,看一看。我們還要到“明天”的二十二世紀(jì)去看看,去各個(gè)房子里參觀參觀,去商場(chǎng)看看有沒(méi)有可以讓人飛起來(lái)的鞋子,有沒(méi)有折疊小屋,有沒(méi)有可以讓任何東西變大或變小的“放大縮小燈”。怎么樣?這個(gè)時(shí)光機(jī)是不是聽(tīng)著就特別過(guò)癮。我一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,讓我的奇思妙想——時(shí)光機(jī),變成現(xiàn)實(shí)。扭轉(zhuǎn)時(shí)空機(jī)作文600字篇五日復(fù)一日,年復(fù)一年。30個(gè)春夏秋冬過(guò)去了,30年后的我成了甜心博士的助手。甜心博士最近發(fā)明了一個(gè)名叫“時(shí)光機(jī)”的鬼東東,它是由gps定位和一系列模擬時(shí)空軟件組成,我身為助手,當(dāng)然就成了這東西的“小白鼠”。我登上時(shí)空機(jī),戴上頭盔,架上防光鏡,穿上海綿服,雙腳蹬穩(wěn)踏板,準(zhǔn)備開(kāi)啟系統(tǒng)——這個(gè)、這個(gè)、還有這個(gè),開(kāi)始選擇時(shí)空了,我托著腦袋思索了一會(huì),要不就穿越到春秋時(shí)期的魯國(guó)吧!最近剛了解“百家爭(zhēng)鳴”,去魯國(guó)實(shí)地了解孔子的思想。一剎白光閃過(guò),我頭一暈,便失去了知覺(jué)。醒來(lái)時(shí),耳邊響起了孔子的聲音:“三人行,必有我?guī)熝?!”我踉踉蹌蹌地跑過(guò)去,趴在窗臺(tái),盯著屋里的一舉一動(dòng),一陣?yán)衫首x書(shū)聲傳來(lái):吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑……我正陶醉其中時(shí),不料被孔子發(fā)現(xiàn),“來(lái)者何人?。俊蔽液ε卤蛔ミM(jìn)去了出不來(lái),便一溜煙地逃進(jìn)了時(shí)光機(jī),并迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)。又醒來(lái)時(shí),耳邊響起了“抓住她”的聲音。我疑惑起來(lái),要抓誰(shuí)呀?結(jié)果,沒(méi)想到,他們朝我的方向奔來(lái),一看,這不是清兵嗎?怎么跑到清宮來(lái)了?這可不是隨便敢進(jìn)的,這回死定了。我飛也似的鉆進(jìn)時(shí)光機(jī),猛地發(fā)動(dòng),騰空而起。一道白光閃過(guò),眼前不再是破房,而是高樓林立,空中橫七豎八些馬路,城在云上,彷如仙境,路上行人穿戴華貴,項(xiàng)戴銀圈,腕配金鐲,我漫無(wú)目的地逛著,突然看到了一尊“女神像”,我知道這是哪里了——美國(guó)華盛頓。但我不能久留,因?yàn)闀r(shí)光機(jī)快沒(méi)電了。沒(méi)想到的是,再次回到時(shí)光機(jī)時(shí),它卻不聽(tīng)使喚了。它一會(huì)將我?guī)У劫_紀(jì)時(shí)代,一會(huì)將我?guī)У街芡醭瘯r(shí)代,最后把我停留在了北京猿人生活的地方。糟了,我被困在這里了,時(shí)光機(jī)徹底沒(méi)有電了。我大聲呼叫“蘋(píng)果”,不一會(huì),最新版的蘋(píng)果手機(jī)到手了,我撥通了甜心博士的電話,訴說(shuō)了我的遭遇,甜心博士關(guān)切告訴我:“你不用怕,后面有一個(gè)木箱,密碼是zypi1310,里面有個(gè)備用電池。”我按照甜心博士方法,終于解決了我的燃眉之急。這真是一次冒險(xiǎn)的旅行。但我害怕回到過(guò)去,接下來(lái)我要建議甜心博士,開(kāi)發(fā)能走向未來(lái)的時(shí)光機(jī),我想,那才更奇妙更好玩。扭轉(zhuǎn)時(shí)空機(jī)作文600字篇六我有一臺(tái)能夠自由穿梭時(shí)光的機(jī)器。進(jìn)去尋找一去不復(fù)返的童年時(shí)光、進(jìn)去了解未來(lái)的自己。既能拾起以前丟失的玩具、也能看到未來(lái)的科技和環(huán)境?!班В 蔽一氐搅肆昵埃瑏?lái)到以前的家。當(dāng)天還是七點(diǎn)多。由于我制造的時(shí)光機(jī)是穿越后的人是隱形的,所以不用擔(dān)心會(huì)被發(fā)現(xiàn)。我走進(jìn)自己的臥室,看見(jiàn)了還在熟睡的自己,上小學(xué)的自己啊,那時(shí)我是多么的無(wú)憂無(wú)慮。再往床頭柜上看,好多自己的相片?。河性诓莸厣媳寂艿摹⒂性诔靥晾餁g笑的……歷歷在目。突然,腳步聲傳來(lái)了,我回頭一看,原來(lái)是六年前的爸爸,看來(lái)他是要去叫我起床。我走出了臥室看見(jiàn)了六年前的媽媽?zhuān)辉绲钠饋?lái),把早餐做好了,六年前的我來(lái)到桌子前說(shuō)了一聲:“媽媽早安!”就去吃飯了??吹竭@里,我不禁熱淚盈眶,回想一下,我現(xiàn)在上初中了,學(xué)業(yè)越來(lái)越繁重,我有時(shí)對(duì)媽媽的的態(tài)度確實(shí)不好,真的應(yīng)該好好反省。想到這里,我決定去看看未來(lái)?!班А钡囊宦?,我穿梭到六年后。那時(shí)的我已經(jīng)在上高三了,在老家讀。我穿梭是未來(lái)的我正好會(huì)家了,在吃晚飯。我聽(tīng)到了他們的談話。我說(shuō)“爸!媽?zhuān)∥胰男瞧诨貋?lái)一次讓我們聊聊天吧!”就這樣未來(lái)的我和爸爸媽媽聊起來(lái)了。我看到爸爸媽媽非常開(kāi)心,比我初中一星期回來(lái)都開(kāi)心。我沉思了:也許爸爸媽媽需要的不是我們回來(lái)后拿著個(gè)手機(jī)打游戲,而是和他們說(shuō)說(shuō)話。他們一星期沒(méi)有見(jiàn)我們了,盼星星盼月亮把我們等來(lái)了,可是他們覺(jué)得在我的眼里面,手機(jī)甚至比他們還重要。我感嘆一聲:“未來(lái)的我簡(jiǎn)直就比現(xiàn)在的我都更懂事!”就開(kāi)啟了回到現(xiàn)代的時(shí)空門(mén),讓時(shí)光機(jī)飛進(jìn)去?;氐搅?016年,對(duì)爸爸媽媽們說(shuō):”你們坐下,我和你們講講我在學(xué)校發(fā)生的趣事。也許我們大家有許多的理由來(lái)反駁我的觀點(diǎn)和認(rèn)可,但是我想對(duì)大家說(shuō):“我們的學(xué)業(yè)雖重,可是我們不能心里沒(méi)有父母??蓱z天下父母心,我們也許永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)到父母的心,一個(gè)家庭,是相互的,不是獨(dú)立的。這次時(shí)光機(jī)告訴了我什么是愛(ài)父母!我們要從現(xiàn)在開(kāi)始,一點(diǎn)一滴的關(guān)懷父母:一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱,一個(gè)眼神……這可能對(duì)我們是微不足道的,對(duì)他們卻是莫大的驕傲。我愛(ài)父母!扭轉(zhuǎn)時(shí)空機(jī)作文600字篇七愛(ài)因斯坦曾經(jīng)指出,當(dāng)一個(gè)物體以接近光速的速度運(yùn)動(dòng)時(shí),我們熟悉的空間和時(shí)間概念就會(huì)發(fā)生變化。我覺(jué)得如果我有時(shí)光機(jī)就好了。我想利用他送我回到童年。在那個(gè)世界,整天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活多好。在那里,放學(xué)后,你可以找朋友一起玩。不用擔(dān)心作業(yè)沒(méi)做完,不用擔(dān)心成績(jī),不用天天在學(xué)校學(xué)習(xí)。而且那時(shí)候我還會(huì)遇到很多我的動(dòng)物朋友,比如死于瘟疫的“小家伙”,胖乎乎的小狗“米”,活蹦亂跳能和人握手的“壯漢”,偷來(lái)的靈貓“咪咪”,老死病死的“豆豆”。他現(xiàn)在沒(méi)有離開(kāi)我。雖然他們是動(dòng)物,但我很想念他們。他們給我?guī)?lái)了快

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