部編統(tǒng)編六下語文快樂讀書吧(配套課件)公開課教案課件公開課教案課件公開課教案課件

統(tǒng)編版語文六年級下冊快樂讀書吧快樂讀書吧1.魯濱遜登陸小島的日期是（）2.魯濱遜救下的野人叫（）3.魯濱遜在荒島上渡過了多少年呢?（）4.魯濱遜在島上常讀的書籍是（）5.魯濱遜在______買了一塊莊園，曾在那兒過了四年安穩(wěn)的莊園主生活。6.偶然機(jī)會，魯濱遜抖裝飼料的袋子，過了雨天，抖袋子的地方長出了________苗和________苗。7.魯濱遜在島上捉到一只鸚鵡，給它起名叫________。8.魯濱遜在島上還用________制作了一把傘。9.在荒島上，魯濱遜剛開始主要的食物是________，由于擔(dān)心彈藥用完，他就把它們捉住飼養(yǎng)起來。10.魯濱遜在島上種糧的第一年收獲了________和________，他把這些糧食碾碎放進(jìn)自己燒制的瓦罐中烤成________。

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推薦閱讀：《藍(lán)色的海豚島》主人公卡拉娜獨(dú)自一人在海島上生活了18年，卡拉娜熱愛海豚島，熱愛自然，在解決了生存難題之后，她告誡自己盡量少殺生，在她眼里，海豚、海豹，甚至殺害他弟弟的野狗都是朋友，當(dāng)她得知自己可以離開時(shí)對海豚島充滿依戀，她覺得自己已是海島的一部分……快樂讀書吧

《愛麗絲漫游奇境》是英國數(shù)學(xué)家卡羅爾興之所致給友人的女兒愛麗絲所講的故事，寫下后加上自己的插圖送給了她。故事講述了一個(gè)叫愛麗絲的小女孩，在夢中追逐一只兔子而掉進(jìn)了兔子洞，開始了漫長而驚險(xiǎn)的旅行，直到最后與撲克牌王后、國王發(fā)生頂撞，急得大叫一聲，才大夢醒來。這部童話以神奇的幻想，風(fēng)趣的幽默，昂然的詩情，突破了西歐傳統(tǒng)兒童文學(xué)道德說教的刻板公式，此后被翻譯成多種文字，走遍了全世界?？鞓纷x書吧愛麗絲：故事的主角，一個(gè)純真可愛的小女孩，充滿好奇心和求知欲，在她身上體現(xiàn)出了屬于兒童的那種純真。在人的成長過程中，這種兒童的純真常常會遭到侵蝕。因而，純真的愛麗絲對兒童、對成年人都極具魅力，且彌足珍貴。兔子：一只穿著背心的白兔，在故事開場正要去給女王取東西的它喊著“天哪！天哪！要遲到了！”跑過愛麗絲面前，引起了她的注意，為了追它，愛麗絲才從兔子洞掉進(jìn)了那個(gè)神秘的世界，后來愛麗絲在它的家里又誤喝了一瓶魔藥而變成巨人柴郡貓：一只總是咧著嘴笑的貓，來源于英諺“笑得像一只柴郡貓”。它幫了愛麗絲幾次忙。帽商：瘋狂茶會的參加者之一，來源于英諺“瘋得像個(gè)帽商”。紅心女王：率領(lǐng)著一群撲克牌士兵的撲克牌女王，很容易生氣，動(dòng)不動(dòng)就要砍別人的頭，不過其實(shí)并沒有實(shí)行過。還有很多有趣的人物，快快打開這本書閱讀吧！快樂讀書吧班級姓名制訂日期課外閱讀目標(biāo)計(jì)劃閱讀書目必讀書目選讀書目閱讀時(shí)間安排計(jì)劃我計(jì)劃每天堅(jiān)持讀書30分鐘，周末每天讀書60分鐘。為了實(shí)現(xiàn)我的讀書目標(biāo)，我會天天堅(jiān)持，把讀書體會和身邊的人一起交流，把好詞好句摘抄并積累下來，運(yùn)用到以后的寫作當(dāng)中。我的讀書座右銘俗話說：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！比绻F(xiàn)在不抓緊讀書，老來只能“書到用時(shí)方恨少”啊！日期所讀書目閱讀量家長簽名快樂讀書吧書名閱讀時(shí)間閱讀頁碼妙詞摘抄佳句摘抄主要內(nèi)容讀書心得家長寄語七彩課堂伴你成長QICAIKETANG以下資料為贈送學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學(xué)會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚?？磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說說你是如何看待這兩個(gè)人物的。2、從這個(gè)故事中你懂得了什么道理？自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動(dòng)作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)，說說熟能生巧的事例。

2、你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸1、課文主要寫了

和

兩個(gè)場面。3、從神態(tài)描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是

，

，表現(xiàn)了他對陳堯咨的射技的

的態(tài)度；從語言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是

，

這句話所包含的道理是

。2、陳堯咨看待自己射技的句子是

、

、

這些句子表現(xiàn)了陳堯咨

的態(tài)度。4、這個(gè)故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長處的道理，這讓你想起哪些相關(guān)的名言警句？課堂練習(xí)：射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射

自矜（或驕傲）睨之但微頷之輕視（或輕蔑）無他但手熟爾熟能生巧人外有人，天外有天。取人之長，補(bǔ)己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。

——

老舍

尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。

——

屈原

1、正視自己的長處，揚(yáng)長避短，2、正視自己的缺點(diǎn)，知錯(cuò)能改，3