八下物理1牛頓第一定律()公開課教案教學(xué)設(shè)計(jì)課件測試卷練習(xí)卷課時(shí)同步訓(xùn)練練習(xí)公開課教案課件

牛頓第一定律點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

歷史上對維持物體運(yùn)動(dòng)的不同解釋伽利略力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因。

做勻速直線運(yùn)動(dòng)是物體固有的屬性，并不需要力來維持。伽利略的理想實(shí)驗(yàn)：點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

同學(xué)自己的理想實(shí)驗(yàn)點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

實(shí)驗(yàn)器材：相同條件：不同條件：問題：為什么小車要從斜面的同一高度滑下？結(jié)論：平面越光滑，小車運(yùn)動(dòng)的距離越，這說明小車受到的阻力越，速度減小的越。如果物體不受力，它將點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

一、牛頓第一定律

1、內(nèi)容：一切物體在沒有受到力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

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2、慣性：物體保持原來靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)叫慣性。

（1）、慣性是物體的固有屬性。（2）、質(zhì)量是慣性大小的唯一量度。

慣性與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、所處位置等外部條件無關(guān)。（3）、慣性現(xiàn)象：在一定條件下，物體由于慣性而顯現(xiàn)出來的現(xiàn)象。3、牛頓第一定律也叫慣性定律點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

解釋下列慣性現(xiàn)象：1、汽車緊急剎車時(shí)的慣性現(xiàn)象。2、汽車起動(dòng)時(shí)的慣性現(xiàn)象。3、拍打衣服可出去灰塵。4、使勁甩手可把手上的水甩掉。5、工人用鐵鍬把煤扔到爐火中。6、向下重?fù)衾祁^柄，榔頭會(huì)夾緊木柄。7、跳起后，仍會(huì)落回原處，而不會(huì)被高速自轉(zhuǎn)的地球拋下。8、宇航員走出飛船后，仍能與飛船“并肩”前進(jìn)，而不會(huì)落在飛船后面。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

二、對牛頓第一定律的理解：1、牛頓第一定律描述的是一種理想狀態(tài)，其結(jié)論可等效地推廣到物體所受合外力為零的情況。2、牛頓第一定律也指明了物體處于平衡狀態(tài)的條件。3、力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

小結(jié)：力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系牛頓第一定律慣性點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

亞里士多德是第一個(gè)嘗試研究物理學(xué)并給出“物理學(xué)”這一名稱的人。他生活在古希臘文明發(fā)展的鼎盛期。從17歲開始，跟隨大哲學(xué)家柏拉圖一直學(xué)習(xí)了20年。亞里士多德力圖以世界的本來面目來說明各種自然現(xiàn)象，這是他的進(jìn)步之處。但由于當(dāng)時(shí)研究物理學(xué)只是依靠直覺和思維來進(jìn)行，所以他的很多關(guān)于物理方面的論述，顯然今天看來是錯(cuò)誤的，然而在當(dāng)時(shí)，能夠擺脫神的意志，特別是形成一套自圓其說的體系，這是很不簡單的。亞里士多德曾說過：“我沒有現(xiàn)成的根據(jù)，沒有可照抄的模式。我是一位開拓者，所以我是渺小的。我希望讀者諸君能夠承認(rèn)我已成就的，原諒我所未能成就的?！眮喞锸慷嗟聨缀踉诿恳粋€(gè)科學(xué)領(lǐng)域（如：植物、動(dòng)物、天文、氣象、數(shù)學(xué)和物理等）都作出了自己的貢獻(xiàn)，其學(xué)說對后世的西方思想和科學(xué)產(chǎn)生了重大的影響。這一點(diǎn)沒有其他任何一位古希臘思想家可以相比。當(dāng)今世界著名的高等學(xué)府美國哈佛大學(xué)的校訓(xùn)就是：

“讓柏拉圖與你為友，讓亞里士多德與你為友，更重要的是，讓真理與你為友?！?/p>

亞里士多德曾說過一句名言：“我敬愛柏拉圖，但我更愛真理?！庇纱丝梢妬喞锸慷嗟伦非笳胬淼膱?zhí)著精神。

公元前323年，馬其頓王朝被希臘人推翻。亞里士多德也遭到不幸，失去了他苦心搜集的各種標(biāo)本和資料，失去了他的全部書稿。第二年，在極度失望的情況下，這位科學(xué)的始祖飲毒而死。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

伽利略，著名意大利數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家、物理學(xué)家、哲學(xué)家。是首先在科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上融會(huì)貫通了數(shù)學(xué)、天文學(xué)、物理學(xué)三門科學(xué)的科學(xué)巨人。伽利略是科學(xué)革命的先驅(qū)。伽利略科學(xué)上的成就與他首創(chuàng)的實(shí)驗(yàn)與理論相結(jié)合的研究方法分不開。他對物理規(guī)律的論證十分嚴(yán)格，這個(gè)論證過程可概括為：觀察－假說－數(shù)學(xué)分析、推論－實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證……

他不但親自設(shè)計(jì)和演示過許多實(shí)驗(yàn)，而且親自研制出不少技術(shù)精湛的實(shí)驗(yàn)儀器，例如浮力天平、溫度計(jì)、望遠(yuǎn)鏡、顯微鏡等。他倡導(dǎo)實(shí)驗(yàn)與理論計(jì)算相結(jié)合的方法，把實(shí)驗(yàn)事實(shí)與抽象思維結(jié)合起來，用實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)理論推導(dǎo)，開創(chuàng)了以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)具有嚴(yán)密邏輯理論體系的近代科學(xué)，被譽(yù)為“近代科學(xué)之父”。愛因斯坦為之評論說：“伽利略的發(fā)現(xiàn)，以及他使用的科學(xué)推理方法，是人類思想史上最偉大的成就之一，而且標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端。”點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

英國著名詩人亞歷山大?波普寫道：

自然和自然界的規(guī)律隱藏在黑暗中

上帝說，“讓牛頓去吧”

于是一切成為光明點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

休息一下，自主回顧學(xué)習(xí)下面這個(gè)故事吧！學(xué)習(xí)之路，時(shí)刻保持謙虛！熟能生巧，正像下面這個(gè)故事說的一樣！故事再現(xiàn)自學(xué)目標(biāo)1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學(xué)會(huì)利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會(huì)文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚?？磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說說你是如何看待這兩個(gè)人物的。2、從這個(gè)故事中你懂得了什么道理？自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動(dòng)作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)，說說熟能生巧的事例。

2、你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸人外有人，天外有天。取人之長，補(bǔ)己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的