六年級(jí)下學(xué)期6月期末語(yǔ)文試題（圖片版有答案）

六年級(jí)下學(xué)期6月期末語(yǔ)文試題（圖片版有答案）南召縣2024年春期期末六年級(jí)語(yǔ)文考試

答案

1.聰明的，你告訴我，我們的日子為什么

會(huì)一去不復(fù)返呢？一一是有人偷了他們

吧：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己

逃走了吧：現(xiàn)在又到了哪里呢？

(此題開(kāi)頭空兩格導(dǎo)致超格不扣分；開(kāi)頭

帶上“但是"二字導(dǎo)致超格不扣分；每錯(cuò)誤

夠2個(gè)字或2個(gè)標(biāo)點(diǎn)扣0.5分)

2.光陰似箭日月如梭光陰荏苒

白

駒過(guò)

隙斗轉(zhuǎn)星移歲月如流稍縱即逝彈指之

間（與時(shí)間相關(guān)的詞語(yǔ)均可）

3.C

4.B

5.啞然失笑哄堂大笑捧腹大笑仰天大

笑眉開(kāi)眼笑不茍言笑（先仰天大笑后捧

腹大笑也可)（共3分，每空0.5分)

6.①山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無(wú)泥

(2分)

②春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)（2

分)

③天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)（2

分)

7.位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)(2分)莫道君行早

更有早行人。（2分)聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀

十年書(shū)（2分)

8.①-⑤ABCBA⑥-⑩DCCCD

9.愛(ài)是孩子成長(zhǎng)的保護(hù)傘。（意對(duì)即

可)

10.示例一：少壯不努力，老大徒傷悲

愿你不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子

銜著春天飛來(lái)。

示例二：我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。只有

用拼搏的汗水，才能澆開(kāi)理想的花朵。愿

你的明天越來(lái)越好。

11.南校區(qū)大舞臺(tái)

12.歷史（別稱(chēng))、由來(lái)、活動(dòng)（含有這

幾個(gè)關(guān)鍵詞也可，如：活動(dòng)多樣)

13.XX

14.春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)

15.《乞巧》七夕今宵看碧霄，牽牛織女

渡河橋。家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬(wàn)

條

_________________。

16.B

17.D

18.(1)解開(kāi)口袋，拿出財(cái)物幫助別人。

形容慷慨助人。

(2)①把她接到城里來(lái)度假，陪她吃玩

等②給她交兩年的學(xué)費(fèi)③把200元零花錢(qián)

應(yīng)塞進(jìn)她的包里

(3)一是把自己的舊書(shū)和練習(xí)冊(cè)送給

她，二是把自己的一套新衣服送給她

19.①她渴求知識(shí)。帶她玩樂(lè)卻心不在

焉，一心只想讀書(shū)學(xué)習(xí)。向往妹妹的舊

書(shū)、舊練習(xí)冊(cè)，從新的數(shù)學(xué)書(shū)上抄題并要

抓緊時(shí)間做完

②她善解人意。

她聽(tīng)出了“我“的話(huà)音，堅(jiān)

決拒收妹妹的新衣服和我給她的200元

錢(qián)

③她知恩圖報(bào)。留紙條向我們表達(dá)謝意，

并要以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答我們

20.“我”救助范春芳并不像女兒那樣是把

自己喜歡的東西贈(zèng)予別人。我卻是把自己

不需要的東西給人，慷慨中摻雜著自私

而范春芳對(duì)我們的幫助真誠(chéng)感激并以實(shí)際

行動(dòng)要回報(bào)。她的美好品質(zhì)在精神上深深

的影響著我，以后要真誠(chéng)實(shí)意、全心全意

地待人。（意對(duì)即可)2024年春期學(xué)業(yè)水平測(cè)試

六年級(jí)語(yǔ)文

注意事項(xiàng)：

醫(yī)試卷分試卷題和春煙中兩部分。鎮(zhèn)題長(zhǎng)共三個(gè)板塊，滿(mǎn)分10分，考擊

1.

時(shí)間100分鐘。

2。議題卷上不要答題，清用0,5毫術(shù)黑色簽字水花直接北答案寫(xiě)在答題卡上

p

答在試題卷上的答案無(wú)效。

3,答題前，考生務(wù)必將本人的學(xué)校、姓名、考場(chǎng)、考號(hào)、座號(hào)填寫(xiě)在答題卡

的指定位置上。

積累運(yùn)用【40分】

一、識(shí)字寫(xiě)字（13分)

婦

1.時(shí)間是組成生命的材料。朱自清在《匆匆》的開(kāi)頭中，用一連串的追問(wèn)表達(dá)對(duì)時(shí)

光匆匆流逝的感概。請(qǐng)?jiān)诜礁裰泄ふ麜?shū)寫(xiě)相關(guān)語(yǔ)句。(5分)

南

2.對(duì)于時(shí)光匆匆，你想用哪些四字詞語(yǔ)來(lái)形容？請(qǐng)寫(xiě)在下面田字格中(3分)

3.下列詞形的組成與其他不同的一組是()(1分)

A、徘徊躊躇

B、伶仃

倜儻

C、趔趄驚慌

D、啁啾蹣跚

4.下列詞語(yǔ)在表意上與其他不同的是)(1分)

期

A、一剎那

D、一瞬間

部

B、一骨碌

C、一眨眼

5.根據(jù)語(yǔ)境，把表示“笑"的四字詞語(yǔ)恰當(dāng)填入括號(hào)里。(3分)

眉開(kāi)眼笑不茍言笑捧腹大笑哄堂大笑仰天大笑

啞然失笑

可可是班上出名的搞笑大王。單看他那擠眉弄眼的一臉滑稽相你就會(huì)忍俊不禁

的（)。瞧，上午預(yù)備前，他又走上講臺(tái)要給大家?guī)?lái)“開(kāi)心一笑”：他學(xué)劉姥

姥走進(jìn)大觀園，東張西望，滿(mǎn)眼新奇。教室里頓時(shí)()。不顧形象的男生有的(M

有的()：矜持的女生們也一個(gè)個(gè)()。就連平時(shí)()的大班長(zhǎng)也偷偷地

笑了起來(lái)。

二、

日積月累（12分)

6美景怡養(yǎng)身0蘭溪的凈美“

讓葉紹翁驚喜不已。③京城街

"

”計(jì)蘇軾心情平和

②友人的繁花“

道的清新“

讓韓愈由衷贊嘆

了名言陶治情操。O即使小學(xué)生，也應(yīng)有陸游的愛(ài)國(guó)情懷“

"②學(xué)

習(xí)、做事與人比勤奮不偷懶，因?yàn)椤?/p>

”③多聽(tīng)仁人志

士的話(huà)，讓自己已少走彎路，因?yàn)椤?/p>

三、實(shí)踐運(yùn)用(15分)

8.選擇

（每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，各1分，共10分）

①由“疆"的字形猜測(cè)它的字意不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

A、與繩子有關(guān)B、與國(guó)土有關(guān)

C、與邊界有關(guān)

D、與戰(zhàn)場(chǎng)有關(guān)

②下列句子中的標(biāo)點(diǎn)使用不正確的一項(xiàng)是

()

A、

《拾玉鐲》中的小姑娘納鞋底，鞋底是實(shí)的，針線可是虛的

B、貝多芬飛奔回客店，花了一夜功夫，把剛才彈的曲子一一月光曲記錄了下

來(lái)。

C、茅屋，狗，塔，婦女，云，…也都浮動(dòng)著。

D、全連數(shù)他歲數(shù)大，對(duì)大家又特別親，大伙都叫他“老班長(zhǎng)”。

③對(duì)下列句子所用修辭，判斷有誤的一項(xiàng)是(

A、一路上，你是上級(jí)，是保姆，是勤務(wù)員，…都要把他們帶出草地。（排比）

B、我覺(jué)得這個(gè)碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。（夸張）

C、大雨下得像潑，像倒。（比喻）

D、樹(shù)勇敢地頂住了山洪的兇猛。（擬人）

④下列句子中()加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不當(dāng)

A、他是真正與山川共存，與日月同輝了。

B、老師需要隨心所欲，好適合他所教的每個(gè)孩子的智力。

C、機(jī)會(huì)總是屬于那些鍥而不舍的人。

D、只要你見(jiàn)微知著，善