2024年六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)質(zhì)量檢測(cè)模擬試卷（一）（無(wú)答案）

2024年六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)質(zhì)量檢測(cè)模擬試卷（一）（無(wú)答案）2024年甘肅省定西市六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)質(zhì)量檢測(cè)模擬試卷（一）

考試時(shí)間：90分鐘滿分：100分

題號(hào)一二三四總分總分人核分人

得分

一、基礎(chǔ)知識(shí)。（共37分）

看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（每小題0.5分，共6分)

yòuhuòhénjíxiūkuìfèngxìhànhànkésòu

（）（）（）（）（）（）

ōuzhōutuòmòēnuówēixiézhānyángzīrùn

（）（）（）（）（）（）

給下列畫(huà)線字注音。（每小題0.5分，共5分）

（）（）（）（）（）()（）()（）（）

粗糙隘口害臊恐嚇解剖淤泥哄笑啜泣鴻鵠積攢

查字典。（每空0.5分，共3分）

“窮"讀音-----；按音序查字法應(yīng)先查大寫(xiě)字母；按部首查字法應(yīng)先查部，再查畫(huà)。字典里“窮”字的解釋有：缺乏財(cái)物。完了。達(dá)到極點(diǎn)。④環(huán)境惡略，沒(méi)有出路。“窮兇極惡"的“窮”應(yīng)選第種解釋?！柏毟F"中的“窮”應(yīng)選第種解釋。

選字填空。（每空0.5分，共6分）

震振紐鈕辟避豎堅(jiān)載栽裁截

地（）()扣開(kāi)（）（）立三年五（）剪（）

（）動(dòng)電（）逃（）()固()種一（）木棍

將符合句中畫(huà)線詞語(yǔ)的意思的序號(hào)填在括號(hào)里。（每小題0.5分，共3分）

計(jì)較：A.計(jì)算比較；B.打算，打量；C.爭(zhēng)論，較量。

此事日后再做計(jì)較。()(2)是他不對(duì)，但大家都沒(méi)有跟他計(jì)較。（）

含糊：A.不明確，不清晰；B.不認(rèn)真，馬虎；C.怯懦，畏縮。

這事可不能含糊。（）（2）上場(chǎng)比賽，絕不含糊。（）

講究：A.講求，注重；B.精美；___C.一定的方法或道理，慣例。

寫(xiě)春聯(lián)有些春聯(lián)的講究。（）（2）這房子蓋得真講究。（）

根據(jù)具體語(yǔ)境，選擇詞語(yǔ)填空（每空0.5分，共4分）

德高望重幽默風(fēng)趣愛(ài)憎分明才華橫溢

(1)、魯迅先生是位（）的作家，他不光有（）的性格，而且具有（）的語(yǔ)言，因?yàn)樗ǎ匀ナ罆r(shí)，有各色各樣的人來(lái)吊唁他。

迎難而上積極踴躍專心致志頑強(qiáng)拼搏

(2)、一幕幕場(chǎng)景浮現(xiàn)在我的眼前：課堂聽(tīng)講時(shí)，同學(xué)們（）；課堂討論時(shí)，同學(xué)們（）；各種賽場(chǎng)上，同學(xué)們（）；遇到困難時(shí)，同學(xué)們（）。多么難忘?。?/p>

7、按要求寫(xiě)句子（10分）

我們?nèi)w班干部通過(guò)并討論了班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃。（修改病句1分）

這本書(shū)太有價(jià)值了，你不能不看。（改為肯定句1分）

雨水淋濕了戰(zhàn)士們的衣服。（4分）

改寫(xiě)成“把"字句：

改寫(xiě)成“被”字句：

改寫(xiě)成“反問(wèn)句"：

改寫(xiě)成“否定句”：

教室里很安靜。（改寫(xiě)成夸張句1分）

露珠在荷葉上滾動(dòng)。（改寫(xiě)成擬人句1分）

我們祖國(guó)的崇山峻嶺蘊(yùn)藏著豐富的煤和石油。（縮句1分）

詹天佑設(shè)計(jì)了“人"字形鐵路。火車上山容易多了。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話1分）

積累運(yùn)用（18分）

將下列詩(shī)句、名言、格言補(bǔ)充完整。（每空0.5分，共9分）

（1）欲把西湖比西子，____________。

（2）____________，天下誰(shuí)人不識(shí)君。

（3）橫眉冷對(duì)千夫指，____________。

（4）____________，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。

（5）子曰：“三人行，_________?！?/p>

（6）路漫漫其修遠(yuǎn)兮，____________。

（7）____________，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。

（8）千里之行，__________________________。

（9）姜笛何須怨楊柳，____________。

（10）九曲黃河萬(wàn)里沙，____________。

（11）君子和而不同，_________。

（12）日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)，_________。

（13）大丈夫行事，“論_____________，不論；論_____________，不論；論_____________，不論_________________。"

2、常識(shí)積累（每空0.5分，共7分）

（1）我知道我國(guó)的四大名是：___、______________________、

_____________、_________。

我知道的唐宋八大家有：_____________、_____________、_____________、

等。

《養(yǎng)花》一文，作者是_____________，原名_____________，字_____________，現(xiàn)代著名作家，代表作有___、___等，獲得“___”的稱號(hào)。

3、口語(yǔ)交際（2分）

當(dāng)你升入中學(xué)，來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，在沒(méi)有人介紹的情況下，你怎樣進(jìn)行自我介紹，讓別人認(rèn)識(shí)你、了解你，想和你交往？將你的介紹簡(jiǎn)單寫(xiě)在下面的橫線上。

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閱讀理解（20分）

課內(nèi)閱讀（7分）

園中有樹(shù)，其①上有蟬。蟬高居悲鳴，飲露，不知螳螂在其②后也；螳螂委身曲附，欲取蟬，而不知黃雀在其③旁也；黃雀延頸欲啄螳螂，而不知彈丸在其④下也。此三者皆務(wù)欲得其⑤前利，而不顧其⑥后之患也。

1、補(bǔ)充成語(yǔ)：螳螂捕蟬，_________。（1分）

2、寫(xiě)出選段中的“其"分別指什么？（3分）

其：①________；②________；③________；④________；⑤________；⑥________。

3、解釋句中畫(huà)線詞。（2分）

①欲取蟬（）②黃雀延頸欲啄螳螂（）

這則寓言給你的啟示（1分）

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課外閱讀（13分）

敬重卑微

①我讀到一篇英國(guó)課文，講的是螞蟻。

②螞蟻家族和和睦睦，一陋忙碌碌，母蟻生兒，工蟻持家。它們?cè)谠?、荒灘上搬運(yùn)食物，建設(shè)家園。想不到小小生靈，競(jìng)活得如此滋潤(rùn)，活得如此有秩序有意義。尤其令我震驚的是它們面對(duì)災(zāi)難時(shí)的行為。

③當(dāng)野火燒起來(lái)的時(shí)候，你知道螞蟻是如何逃生的嗎？眾多的螞蟻迅速聚攏，抱成黑團(tuán)，然后像雪球一樣飛速滾動(dòng)，逃離火海。

④每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動(dòng)。我仿佛看見(jiàn)洶涌的火山在燒，一團(tuán)黑風(fēng)正沿著山脊(jíjǐ)流動(dòng)；我仿佛聽(tīng)見(jiàn)噼里啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開(kāi)拓求生之路。

⑤()沒(méi)有抱成團(tuán)的智慧，沒(méi)有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻家族()會(huì)全軍覆滅。

⑥生命的微小、體力的單薄沒(méi)有什么可怕，甚至命運(yùn)的卑微也不能決斷什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽視了內(nèi)在的精神。

⑦敬重卑微，使我把生命看得嚴(yán)肅，看得深刻，看得偉大而堅(jiān)強(qiáng)。像一根細(xì)小的針，螞蟻以它的精神穿過(guò)我的外衣，刺痛我的靈魂。比起螞蟻，我們有什么理由言渺小、說(shuō)卑微？有什么理由自暴自棄、玩世不恭？

⑧世上稱得上偉大的東西，往往()體積，()精神。千里之堤(tīdī)，潰于蟻穴，這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。

1．畫(huà)去文中括號(hào)內(nèi)不恰當(dāng)?shù)钠匆?。?分）

2．在⑤⑧自然段的括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（2分）

3．將“比起螞蟻，我們有什么理由言渺小、說(shuō)卑微？”改為不含問(wèn)號(hào)的句子，但意思不變。（1分）

_________

4.第④自然段中“每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動(dòng)"這句話與前文“”這一句相照應(yīng)。用橫線畫(huà)出這一自然段中由事物引起聯(lián)想的句子。（2分）

5.第⑤自然段中，作者為什么說(shuō)螞蟻“抱成團(tuán)"是一種“智慧”？（運(yùn)用你已有的知識(shí)，結(jié)合短文內(nèi)容回答）（2分）

6.螞蟻家庭“抱成團(tuán)"逃離火海，避免全軍覆沒(méi)的行為體現(xiàn)了和___這樣兩種精神。（2分）

7．回答問(wèn)題：“我”為什么要敬重卑微？（用短