![河南省駐馬店市第四中學(xué)2024--2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試題(無(wú)答案)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M0A/32/38/wKhkGWcF38mALufaAAFXbQ-_sn4334.jpg)
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2024-2025上學(xué)期八年級(jí)數(shù)學(xué)第一次學(xué)情反饋一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分.1.25的算術(shù)平方根()A.只有5 B.只有-5 C.有兩個(gè),是±5 D.是252.下列各組數(shù)據(jù)中,不能作為直角三角形三邊長(zhǎng)的是()A.9,12,15 B.8,15,17 C.6,8,11 D.7,24,253.下列根式中,是最簡(jiǎn)二次根式的是()A. B. C. D.4.如圖,今年的冰雪災(zāi)害中,一棵大樹(shù)在離地面9米處折斷,樹(shù)的頂端落在離樹(shù)桿底部12米處,那么這棵樹(shù)折斷之前的高度是()A.9米 B.12米 C.15米 D.24米5.在數(shù),,0,-3.3030030003…,中,其中無(wú)理數(shù)有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)6.若,,則的值是()A.12 B.12或4 C.14或-2 D.147.如圖,數(shù)軸于A,,,以O(shè)為圓心,以O(shè)C長(zhǎng)為半徑作圓弧交數(shù)軸于點(diǎn)P,則點(diǎn)P表示的數(shù)為()A. B.2 C. D.8.如圖是一個(gè)棱長(zhǎng)為1的正方體的展開(kāi)圖,點(diǎn)A,B,C是展開(kāi)后小正方形的頂點(diǎn),連接AB,BC,則的大小是()A.60° B.50° C.45° D.30°9.如圖:在中,平分,平分,且交AC于M,若,則等于()A.75 B.100 C.120 D.12510.如圖,在中,,,,如果點(diǎn)D,E分別為BC,AB上的動(dòng)點(diǎn),那么的最小值是()A.8.4 B.9.6 C.10 D.10.8二、填空題:本題共5小題,每小題3分,共15分.11.________.12.一個(gè)正數(shù)的兩個(gè)平方根分別是與,則a的值為_(kāi)_______.13.如圖,所有陰影四邊形都是正方形,兩個(gè)空白三角形均為直角三角形,且A、B、C三個(gè)正方形的邊長(zhǎng)分別為2、3、4,則正方形D的面積為_(kāi)_________.14.在中,,,,則BC邊上的高_(dá)_______cm.15.把兩個(gè)同樣大小含45°角的三角尺按如圖所示的方式放置,其中一個(gè)三角尺的銳角頂點(diǎn)與另一個(gè)三角尺的直角頂點(diǎn)重合于點(diǎn)A,且另外三個(gè)銳角頂點(diǎn)B,C,D在同一直線上.若,則___________.三、解答題:本大題共8小題,共75分.16.計(jì)算或求下列各式中x值:(1)(2)(3)計(jì)算17.已知的平方根是±7,的立方根是-3,c是的整數(shù)部分,求的平方根.18.小明在二次根式分母有理化問(wèn)題:已知,他是這樣分析與解答:,請(qǐng)你根據(jù)小明的分析過(guò)程,解決如下問(wèn)題:(1)填空:_______,_______;(2)計(jì)算:.19.如圖,四邊形ABCD中,,,,.(1)求度數(shù);(2)求四邊形ABCD的面積.20.如圖,中,,,.(1)的長(zhǎng)為_(kāi)______.(2)把沿著直線翻折,使得點(diǎn)C落在邊上E處,求的長(zhǎng).21.閱讀下面的文字:大家知道是無(wú)理數(shù),而無(wú)理數(shù)是無(wú)限不循環(huán)小數(shù),因此的小數(shù)部分我們不可能全部寫(xiě)出來(lái),于是小明用來(lái)表示的小數(shù)部分.又例如:∵,即,∴的整數(shù)部分是2,小數(shù)部分是.根據(jù)以上資料,請(qǐng)解答下列問(wèn)題:(1)的整數(shù)部分是__________,小數(shù)部分是__________;(2)如果小數(shù)部分是a,的整數(shù)部分是b,求的值;(3)已知:x是的整數(shù)部分,y是其小數(shù)部分,求的值.22.綜合與實(shí)踐【問(wèn)題背景】數(shù)形結(jié)合是解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的一種重要的思想方法,借助這種方法可將抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)變得直觀,從而可以幫助我們快速解題,初中數(shù)學(xué)里的一些代數(shù)公式,很多都可以通過(guò)表示幾何圖形面積的方法進(jìn)行直觀推導(dǎo)和解釋.如圖1,在中,,,,,以的三邊長(zhǎng)向外作正方形的面積分別為,,.【解決問(wèn)題】試猜想,,之間存在的等量關(guān)系,直接寫(xiě)出結(jié)論______.【拓展探究】如圖2,如果以的三邊長(zhǎng)a,b,c為直徑向外作半圓,那么上面的結(jié)論是否成立?請(qǐng)說(shuō)明理由.【推廣應(yīng)用】如圖3,在中,,三邊分別為5,12,13,分別以它的三邊為直徑向上作半圓,請(qǐng)直接寫(xiě)出圖3中陰影部分的面積.23.問(wèn)題背景:在中,已知,,,求這個(gè)三角形的面積.一名同學(xué)在解答這道題時(shí),先建立一個(gè)正方形網(wǎng)格(每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1),再在網(wǎng)格中畫(huà)出格點(diǎn)(即A、B、C三個(gè)頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)處),如圖1所示,這樣不需,的高,而借用網(wǎng)格就能計(jì)算出它的面積.(
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