河北省滄州市2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期第一次月考歷史試題(無答案)

2024～2025學(xué)年度第一學(xué)期高一年級第一次月考歷史考生注意：1．本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分，考試時間75分鐘。2．答題前，考生務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項目填寫清楚。3．考生作答時，請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑；非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效，在試題卷，草稿紙上作答無效。4．本卷命題范圍；人教版《中外歷史綱要》（上）第1—5課。一、選擇題（本大題共16小題，每小題3分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。）1．我國有眾多新石器時代的龍形象遺存，在河南、湖南、湖北、甘肅、內(nèi)蒙古、遼寧和山西等地均有發(fā)現(xiàn)，而且龍形象各不相同。這可用于說明中華文化（）A．區(qū)域之間交融互鑒 B．多元一體C．以中原地區(qū)為中心 D．滿天星斗2．某同學(xué)在研究“我國最早的奴隸制國家夏朝”這一課題時，查閱了《尚書%禮記》等文獻資料。為了更進一步的研究，該同學(xué)還可以利用的資料有（）A．《甲骨文研究資料匯編》 B．《捃古錄金文》C．仰韶文化出土的文物 D．二里頭遺址資料3．下表為《尚書》中關(guān)于商周二朝的部分記載。由此可推知商周時期（）出處事件主要內(nèi)容《湯誓》商湯滅夏夏氏有罪，予畏上帝，不敢不正《泰誓》武王伐紂天佑下民，作之君，作之師，惟其克相上帝，寵綏四方。有罪無罪，予曷敢有越闕志A．天子權(quán)威不斷強化 B．政治統(tǒng)治神秘色彩濃厚C．對天命神意的批判 D．借助儒家思想治理國家4．先秦時期，秦國被封于西北，長期與戎狄雜處；楚國地處江漢，周昭王曾三次率諸侯伐楚。但秦人和楚人都稱自己是顓頊（傳說為黃帝之孫）的后代，并積極參加中原諸侯的會盟楚武王甚至宣稱楚國的先祖曾率領(lǐng)軍隊輔佐過文王。這一現(xiàn)象（）A．體現(xiàn)了中華文明同源同向性的特征 B．表明統(tǒng)一多民族國家形成C．表明傳統(tǒng)華夷觀念已退出歷史舞臺 D．反映出華夏認同感的加強5．春秋戰(zhàn)國時期，楚國吳起主張“使封君子孫三世而收爵祿”“廢公族疏遠者，以撫養(yǎng)戰(zhàn)斗之士”；秦國商鞅制定了二十等爵制，并規(guī)定“宗室非有軍功論，不得為屬籍。明尊卑爵秩等級……有功者顯榮，無功者雖富無所芬華”。這些舉措（）A．表明軍功已成為入仕唯一的標準 B．強化了中央對地方的控制C．標志著官僚政治已取代貴族政治 D．利于推動社會制度的轉(zhuǎn)型6．孔子認為：“興于《詩》，立于禮，成于樂”，并強調(diào)“禮樂不興”最終只會“民無所措手足”。墨子認為：“為樂”只會使“饑者不得食，寒者不得衣，勞者不得息”，并指出：“其樂逾繁者，其治逾寡”。二者對“樂”的不同認識主要原因是二者（）A．階級立場的差異 B．時代背景的不同C．人生經(jīng)歷的迥異 D．治世理念的分歧7．據(jù)《說文解字·敘》記載，“秦始皇初兼天下，丞相李斯乃奏同之，罷其不與秦文合者，斯作《倉頡篇》，中書府令趙高作《爰歷篇》，太史令胡毋敬作《博學(xué)篇》皆取史籀大篆，或頗省改，所謂小篆者也”。這一舉措（）A．有利于鞏固政治統(tǒng)一 B．鉗制了人們思想C．激化了秦的階級矛盾 D．強化了君主專制8．秦朝負責(zé)巡查地方的監(jiān)察御史官職雖然很低，但代表著皇帝和朝廷外出視事。監(jiān)察官員“自皇太子以下，無所不糾”，且可以“風(fēng)聞奏事”，不受任何機構(gòu)、官員的約束。這體現(xiàn)出秦朝監(jiān)察御史（）A．一人之下 B．彼此制衡 C．以小制大 D．權(quán)力無限9．秦統(tǒng)一天下，健全了戶籍管理的行政體系，在全國普建郡縣兩級行政機構(gòu)，設(shè)郡36個，轄縣近千?？たh向下延伸為鄉(xiāng)、亭、什、伍等基層組織。南征之后，秦朝勢力擴展到珠江、閩江流域，并將郡縣制推行到南部中國。秦朝的這些舉措（）A．突出了皇帝的獨尊地位 B．利于加強對民眾的管理和控制C．?dāng)U大了政權(quán)的統(tǒng)治基礎(chǔ) D．促使地方割據(jù)風(fēng)險的不斷增加10．漢初往往“木詘于文辭”者被重用，形成“長者為政”的吏治風(fēng)氣，“口辯”“文深”甚至成為晉升的障礙。武帝開始“獨任執(zhí)法之吏以治民”，“長者”讓位于能吏。宣帝時“用吏多選賢良”，賢良文學(xué)大量進入朝廷任職。漢朝吏治的變化折射出（）A．儒學(xué)地位的下降 B．治國理念的轉(zhuǎn)變C．察舉制度的興亡 D．官吏選拔的混亂11．西漢時出現(xiàn)了高頭大馬、葡萄、苜蓿、胡桃、蠶豆、石榴等幾十種物產(chǎn)；這一時期絲和絲織品在西域各國受到廣泛歡迎，西域人學(xué)會了耕種、打井和煉鐵等技術(shù)并用于發(fā)展生產(chǎn)。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)主要得益于（）A．西漢經(jīng)濟發(fā)展市場需求擴大 B．中國絲織品在歐洲備受推崇C．張騫出使西域開辟絲綢之路 D．中外農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平穩(wěn)步提升12．東漢光武帝時期，三公高高在上，享受一萬石的俸祿，卻沒有實權(quán)。尚書臺長官尚書令掌管朝廷大權(quán)，卻沒有三公的地位，俸祿只有一千石。東漢前期這一局面反映出（）A．中央決策機構(gòu)日益臃腫 B．君主的權(quán)力得到了加強C．外戚專權(quán)受到一定遏制 D．貴族等級體系日趨嚴格13．《史記·高祖本紀》中，司馬遷將劉邦的事跡基本記錄，對于劉邦性格中的弱點也毫不掩飾。在《史記·呂太后本紀》的開篇，司馬遷除了對呂后的個人事跡進行記述外，還將呂后一生中的不幸集中敘述，刻畫了一個色衰愛弛的不幸女子的形象。這些說明《史記》（）A．客觀評價了歷史事件 B．注重宣傳儒家倫理道德C．全面揭示了歷史真相 D．兼具了史學(xué)和文學(xué)特色14．有學(xué)者指出：“如果沒有一個成熟的、有力量、有影響的社會階層即士族的存在；如果沒有一個喪失了權(quán)威但尚余一定號召力的皇統(tǒng)存在，如果沒有民族矛盾十分尖銳的這樣一個外部條件，都不會有江左百年的門閥政治局面。”該學(xué)者意在強調(diào)東晉門閥政治（）A．是特殊條件下的政治變異 B．使士族壟斷了國家政治權(quán)力C．是對皇權(quán)專制的有益補充 D．有效保障了東晉的政治統(tǒng)治15．下面是三國兩晉南北朝時期簡表。根據(jù)表格可知；這一時期（）政權(quán)創(chuàng)建者起止年代政權(quán)創(chuàng)建者起止年代三國魏曹丕220~265年南朝梁蕭衍502~557年蜀劉備221~263年陳陳霸先557~589年吳孫權(quán)229~280年北朝北魏拓跋珪386~534年兩晉西晉司馬炎266~316年東魏元善見534~550年東晉司馬容317~420年西魏元寶炬535~556年南朝宋劉裕420~479年北齊高洋550~577年魏蕭道成479~502年北周宇文覺557~581年A．社會分裂動蕩 B．文化多元發(fā)展 C．經(jīng)濟中心南移 D．士族實力強大16．據(jù)《晉書》載，石勒喜好儒學(xué)，曾在軍中設(shè)立君子營，指導(dǎo)作戰(zhàn)。苻堅在王猛等人的輔佐下，結(jié)合儒家，法家的理念，獎勵文教，鼓勵農(nóng)業(yè)發(fā)展，輕徭薄賦，建立了較為完善的政權(quán)系統(tǒng)。這些舉措（）A．推動了社會經(jīng)濟發(fā)展 B．利于促進民族交融C．有效強化了中央集權(quán) D．說明儒學(xué)成為正統(tǒng)二、非選擇題（本大題包括4小題，第17題16分，第18題12分，第19題12分，第20題12分，共52分。）17．閱讀材料，完成下列要求。（16分）材料一在商代，王國為“國上之國”，屬邦為“國中之國”，它們以王為“共主”而處于不平等的結(jié)構(gòu)關(guān)系之中。也就是說，王國的“國上之國”的地位，不僅僅因為它位于中央地域，可稱之為中央王國，更主要的是因為它乃王的本邦，是王用來支配其他屬邦的基本力量，王的“天下共主”的地位決定了王國的“國上之國”的地位。而從屬于王朝的邦國，不具有獨立主權(quán)或者說是主權(quán)不完整。侯伯等屬邦與后世郡縣制下的行政機構(gòu)或行政級別不同，不是一類。有一些商王朝的屬邦是夏朝時即已存在的邦國，在商時它們并沒有轉(zhuǎn)換為商王朝的地方一級權(quán)力機構(gòu)，它們臣服或服屬于商王朝，只是使得該邦國的主權(quán)變得不完整，主權(quán)不能完全獨立，但它們作為邦國的其他性能都是存在的，形成了王朝內(nèi)的“國中之國”。也就是說，從屬于王朝的屬邦，以王為“共主”，受王的調(diào)遣和支配，但其內(nèi)部并沒有與王建立層層隸屬關(guān)系，具有某種程度的相對獨立性?！幾酝跽鹬小吨袊糯鷩业钠鹪磁c王權(quán)的形成》材料二西周分封制并不只是將宗族姻親等組成的隊伍分別分封到一片土地。分封制度是人口的再編組，每個封君受封的不僅是土地，更重要的是分領(lǐng)了不同的人群。西周的分封制在族群衍裂以組成新族群的意義，大于裂土封疆的意義。這一制度的出現(xiàn)及發(fā)展，正是前承殷商以“族”為社會構(gòu)成分子得到階級；新封的封國，因其與原居民的糅合，而成為地緣性的一個政治單位，遂逐漸演變?yōu)榇呵锏牧袊?。因此，分封制下的諸侯，一方面保持宗族族群的特質(zhì)，另一方面也順勢發(fā)展了地緣單位的政治特色?！幾栽S倬云《西周史》（1）材料一論述了商朝的（）。（2分）（2）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出材料所述制度的主要特點。（6分）（3）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，概括西周“封國”與商朝“國中之國”的區(qū)別，并簡析西周實行分封制的積極作用。（8分）18．閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料一秦亡的原因較為復(fù)雜，必須從內(nèi)因和外因的結(jié)合點上來進行分析。秦統(tǒng)一不久后，朝內(nèi)出現(xiàn)了三個派別，一是以扶蘇為代表的宗室和軍功貴族集團，二是以李斯為首的官僚集團，三是以趙高為魁的宦官集團。秦始皇死后，統(tǒng)治階層為了爭奪權(quán)力，發(fā)生了殘酷的黨爭。趙高伙同胡亥、李斯消滅了扶蘇集團，奪取了政權(quán)。二世、趙高血腥鎮(zhèn)壓反對勢力，“群臣人人自?！?，朝不保夕。由于統(tǒng)治階級內(nèi)部相互殘殺，大大削弱了秦朝的統(tǒng)治力。以致黨陳勝、吳廣揭竿而起之時，昔日席卷天下的秦王朝竟然派不出一支精銳的軍隊和一員精通謀略的大將?！幾灾熳訌吨袊饨ㄍ醭ネ鲈蛐绿健凡牧隙奈鳚h開始，地主階級內(nèi)部逐漸出現(xiàn)了大量土地和財富的豪強大地主階層。東漢以來，隨著豪強地主勢力的持續(xù)發(fā)展，使以外戚、官僚、宦官為主要成分的豪強地主集團惡性膨脹，成為當(dāng)時社會上最反動、最腐朽的勢力。由于對羌族連年用兵，賦稅不斷增加，豪強地主勢力迅速發(fā)展。外戚宦官的爭權(quán)奪利，交替擅權(quán)，形成了拉鋸局面?；傅塾琅d年間（153年），全國將近三分之一的郡國遭受蝗災(zāi)，河水泛濫、流民達數(shù)十萬戶。從東漢安帝到靈帝黃巾起義前，七十來年，農(nóng)民起義連年亙月。黃巾起義爆發(fā)后.東漢王朝為盡快平定戰(zhàn)事，下放軍權(quán)至地方。平定起義后，東漢王朝名存實亡。——摘編自張效禹《論黃巾起義的特點及其歷史作用》（1）根據(jù)材料一，指出材料作者認為秦亡的內(nèi)因和外因。（4分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括黃巾起義的社會背景及影響。（6分）（3）綜合上述材料，談?wù)勀銓ν醭ネ龅恼J識。（2分）19．閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料一董卓之亂后，北方動蕩不定，出現(xiàn)了向外移民的第一次高潮，其遷徙方向有三：其一為由關(guān)中流入長江中游的荊、襄一帶，其二是由中原流入東北和遼東；其三是由中原遷往江南。當(dāng)時吳國大臣中，像呂蒙、張昭、周瑜、諸葛瑾等都是由北方避亂而來，占了吳國高官的一半以上。第二次移民高潮出現(xiàn)在西晉末年動亂之際。遷往地區(qū)有四川荊湘、山西、甘肅、遼東、江南等地，黃河中下游地區(qū)仍是人口流出之源。這次遷移許多為有組織之遷徙，組織者往往是豪強士族，以宗族鄉(xiāng)黨相聯(lián)系，勢力頗大。像東晉的蘇峻，招徠百姓屯聚結(jié)壘，統(tǒng)領(lǐng)數(shù)百家泛海南渡，最后發(fā)展到擁兵萬人；東晉之郗鑒，也是領(lǐng)千余家歸于晉元帝。材料二東晉南朝時期，眾多移民掀起了規(guī)模巨大的拓荒運動，原來廢棄之地重新得到開墾，還圍湖造田、占山立莊，耕地面積有很大增加。麥菽等北方作物開始在南方推廣種植，旱地作物的區(qū)種法也開始推行。東晉時在曲阿（江蘇丹陽）立新豐堰，烏程（浙江吳興）筑荻塘，溉田千頃，勾章（浙江慈溪縣西）修復(fù)漢時舊堰。這一時期，揚州發(fā)展成為冶鑄的中心，建康有左右二冶，尚方有東西二冶，荊益二州的冶鑄業(yè)也有相當(dāng)規(guī)模。東晉南朝時已學(xué)會制作青瓷。瓷器已成為當(dāng)時相當(dāng)普遍的生活用具。隨著生產(chǎn)和交換的發(fā)展，南方興起了一批重要市鎮(zhèn)。建康（今南京）是東晉南朝的政治文化中心，也是長江下游最重要的商業(yè)中心，京口、山陰、壽陽、襄陽、江陵、成都、番禺等城市都相