內(nèi)蒙古鄂爾多斯市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬（（上下）學(xué)期）試卷及答案

內(nèi)蒙古鄂爾多斯市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.請(qǐng)對(duì)應(yīng)拼音在田字格內(nèi)用楷書(shū)正確美觀書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)。

xùnchi

yīnqiè

shìsǐrúguī

2、填空題（每題2分共5題）1）.傳統(tǒng)文化記心間。

（1）小明在最初學(xué)習(xí)輪滑時(shí)總是摔倒，但始終沒(méi)有放棄，他一直用《周易》中的_________，________?！眮?lái)鼓勵(lì)自己，請(qǐng)你寫(xiě)出一句名言作為自己的座右銘吧“________，________?！?/p>

（2）品讀詩(shī)詞可以與古人對(duì)話，詩(shī)人常以“花”入詩(shī)，杜甫在黃師塔前尋花，寫(xiě)下：“_________，______”；詩(shī)中有戰(zhàn)場(chǎng)肅殺之氣：“欲將輕騎逐，________”：詩(shī)中有高尚情操：“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，________?！?；詩(shī)中有小蜜蜂的勤勞：“_________，_______?！边@些詩(shī)句讓人陶醉，更能得到精神的洗禮。2）.根據(jù)語(yǔ)境填詩(shī)句、古代名言。

（1）王昌齡屢遭貶官、誣陷，但從未改變。他用“____________，____________”，表明了自己的志向與品格。王冕苦讀成才，潔身自好。詩(shī)句“____________，____________”，就是他不媚俗、堅(jiān)守內(nèi)心追求的寫(xiě)照。

（2）小李的實(shí)驗(yàn)失敗了，怨天尤人。老師讓他“________，________”，從自身找原因，還語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)他說(shuō)：“________，____________”，希望你做個(gè)強(qiáng)者。3）.把下面的詞語(yǔ)或詩(shī)句補(bǔ)充完整，再讀句子選擇合適的詞語(yǔ)填空。

(

)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。

呼(

)喚(

)

(

)(

)意料

騰(

)(

)霧

歸根(

)(

)

（1）這個(gè)____________的結(jié)局令他呆若木雞，不知道該怎么辦才好。

（2）他即使有孫悟空____________的本事，也難逃出我的手掌心。

（3）諸葛亮的借東風(fēng)是怎么做到的？他真的能__________嗎？4）.說(shuō)說(shuō)下面的詞語(yǔ)讓你想到了哪些人物。

騰云駕霧(

)

神機(jī)妙算(

)

鐵杵成針(

)

程門(mén)立雪(

)5）.根據(jù)積累填空。

（1）詩(shī)是人類向未來(lái)所寄發(fā)的信息，詩(shī)給人類____________________。

（2）_________________，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？

（3）家貧不常得油，夏月則練囊___________________，以夜繼日焉。

（4）_________________，自勝者強(qiáng)?！独献印?/p>

（5）在學(xué)習(xí)過(guò)程中，有的同學(xué)基礎(chǔ)差，學(xué)知識(shí)慢。當(dāng)他氣餒時(shí)，我們可以用“______________，只要邁步總不遲?！眮?lái)鼓勵(lì)他堅(jiān)持不懈，努力向前。

（6）盧綸用“欲將輕騎逐，________________?！北憩F(xiàn)戍邊將士的英勇威武。

（7）在本冊(cè)教材的學(xué)習(xí)中，我們認(rèn)識(shí)了許多人物，有的令我們感動(dòng)，有的讓我們佩服，其中給我留下印象最深的是___________，他出自課文《___________》，從中我們感受到了他______________的品質(zhì)。3、選擇題（每題2分共3題）1）.這學(xué)期我們讀了不少好書(shū)，下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）A．《先左腳，后右腳》一書(shū)，是親情的力量讓爺爺?shù)靡钥祻?fù)，讓祖孫之間的愛(ài)得以傳遞。B．《吹小號(hào)的天鵝》中的天鵝路易斯身殘志堅(jiān)，敢于和命運(yùn)抗?fàn)帲某晒σ搽x不開(kāi)熱心善良的薩姆，以及慈愛(ài)智慧且勇敢樂(lè)觀的天鵝爸爸。C．《我要做個(gè)好孩子》中的主人公金鈴，學(xué)習(xí)成績(jī)中等。為了做個(gè)爸媽和老師滿意的“好孩子”，她非常努力，但遇到不公也敢于反抗。D．不管是中國(guó)神話還是西方神話，都充滿了想象力，這些主人公都是英雄，都很完美。2）.下列加點(diǎn)字的讀音和詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng)是（）A．旋轉(zhuǎn)（xuán）

青蒜（shuàn）

潰敗

元帥B．哄騙（hǒng）

窩囊（láng）

玩皮

排練C．角色（jué）

砸鍋（zá）

掐住

否則D．韭菜（ji?）

芥菜（gài）

預(yù)計(jì)

挖苦3）.希臘神話源于古老的（）A．羅馬文明B．愛(ài)琴文明C．古埃及文明D．中國(guó)商周文明4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.體會(huì)下面這段話的表達(dá)特點(diǎn)，仿照例子再寫(xiě)一段話。

例：媽媽下班回到家，立刻沖到廚房，快速地洗完手，熟練地圍上圍裙，開(kāi)始洗菜切菜，一秒也不敢耽誤。

____________________5、連線題（每題4分共2題）1）.我會(huì)連，根據(jù)內(nèi)容連線。

馬

穴

魚(yú)

廄（jiù）

虎

圈

豬

塘2）.先把補(bǔ)充成語(yǔ)，再將成語(yǔ)與主人公連起來(lái)，并選擇其中一個(gè)說(shuō)說(shuō)體會(huì)。

懸（

）刺（

）

呂蒙

程門(mén)立（

）

匡衡

（

）壁偷（

）

孫敬、蘇秦

手不釋（

）

楊時(shí)

“

”這個(gè)成語(yǔ)讓我體會(huì)到

6、排序題（每題5分共2題）1）.按課文內(nèi)容排序。

(

)游覽外洞的情景。

(

)游覽內(nèi)洞的情景。

(

)在路上的見(jiàn)聞。

(

)從外洞進(jìn)入內(nèi)洞的經(jīng)過(guò)。

(

)乘船出洞。2）.把下面的句子按一定順序整理成一段通順的話。

(

)體育中心全貌雄偉壯觀，建筑風(fēng)格各異，各有寓意，具有強(qiáng)烈的時(shí)代感。

(

)亞運(yùn)村、亞運(yùn)體育館是非常令人向往的地方，最近我們到這些地方作了短期的游覽。

(

)這一切，都令人情不自禁地聯(lián)想到：是亞運(yùn)會(huì)工程的建設(shè)者們用辛勤的汗水澆開(kāi)了這朵朵艷麗的亞運(yùn)體育場(chǎng)之花?。?/p>

(

)我們乘車(chē)來(lái)到了環(huán)境優(yōu)美的亞運(yùn)村。

(

)亞運(yùn)村整個(gè)建筑設(shè)計(jì)新穎，布局合理，不同風(fēng)格的建筑成環(huán)狀排列。中間是一個(gè)中心花園。真是一個(gè)非凡的建筑群。

(

)接著我們來(lái)到亞運(yùn)會(huì)的主體工程——奧林匹克體育中心。7、判斷題（每題5分共1題）1）.李四光的《看看我們的地球》是一本科普著作。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.擴(kuò)展閱讀。絕句遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。1．作者在詩(shī)中描寫(xiě)的景物有：_______________________________

2．你對(duì)這首詩(shī)的是：___________________________________9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

廣州的秋天風(fēng)景如畫(huà)。旅游局?jǐn)M舉辦一個(gè)“秋游花城”的宣傳活動(dòng)，邀請(qǐng)小學(xué)生來(lái)做宣傳大使。如果你是其中的一名宣傳大使，你最想推薦哪個(gè)地方給大家前往游玩呢？請(qǐng)你把這個(gè)地方介紹清楚，寫(xiě)出推薦的理由。

請(qǐng)思考，完成以下推薦計(jì)劃表，在作文紙上完成你的習(xí)作。你想推薦哪個(gè)地方？向誰(shuí)推薦，為什么？寫(xiě)出最值得推薦的理由，每個(gè)理由一句話概括。________________________________________10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀文章，按要求回答問(wèn)題?！肚嚆~葵花》（節(jié)選）①上學(xué)，是青銅的一個(gè)夢(mèng)。然而現(xiàn)在事情明擺著：他和葵花妹妹，只能有一人上學(xué)。夜晚，他躺在床上，眼睛骨碌骨碌地睡不著。但一到了白天，他好像什么也不想，依然像往日一樣，帶著葵花到田野上游蕩去。而葵花也顯出沒(méi)有任何心思的樣子，一步不離地跟著青銅哥哥。他們仰臉去看南飛的大雁，去掉只小船到蘆葦蕩撿野鴨、野雞、鴛鴦們留下的漂亮羽毛，去枯黃的草叢中捕捉鳴叫得十分好聽(tīng)的蟲(chóng)子……②這天晚上，大人們把他們叫到了面前，將安排告訴了他們?？ㄕf(shuō)：“讓哥哥先上學(xué)，我明年再上學(xué)，我還小哩，我要在家陪奶奶。”奶奶把葵花拉到懷里用胳膊緊緊地將她摟抱了一下，心酸酸的。青銅像是早就想好了，用表情、手勢(shì)準(zhǔn)確無(wú)誤地告訴奶奶、爸爸和媽媽：“讓妹妹上學(xué)，我不用上學(xué)。我上學(xué)也沒(méi)有用。我要放牛。只有我能放牛，妹妹她小，她不會(huì)放牛。”這兩個(gè)孩子就這樣爭(zhēng)辯著，把大人心里搞得很難受?？▽⒛樎裨谀棠痰男厍?，一個(gè)勁兒地哭起來(lái)：“我不上學(xué)！我不上學(xué)……”③爸爸只好說(shuō)：“再商量吧?！雹艿诙?，當(dāng)事情不能有一個(gè)結(jié)果時(shí)，青銅轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間，不一會(huì)兒捧出一只瓦罐來(lái)。他將瓦罐放在桌上，從口袋里掏出兩只染了顏色的銀杏來(lái)，一顆為紅色，一顆為綠色。這里的孩子常玩一種有輸贏的游戲，輸了的，就給銀杏。那銀杏一顆顆的都染了顏色，十分好看。許多孩子的口袋里都有五顏六色的銀杏。青銅比畫(huà)著說(shuō)：“我把一顆紅銀杏、一顆綠銀杏放到瓦罐里，誰(shuí)摸到了紅銀杏，誰(shuí)就去上學(xué)?！雹萑齻€(gè)大人疑惑地望著他。他朝他們悄悄地打著手勢(shì)：“你們放心好了?！雹薮笕藗兌贾狼嚆~的聰明，但他們不知道青銅到底耍什么名堂，有點(diǎn)兒擔(dān)心會(huì)有另樣的結(jié)果。青銅又一次悄悄向他們作出手勢(shì)。那意思是說(shuō)：“萬(wàn)無(wú)一失。”大人們交換了一下眼神，同意了。⑦青銅問(wèn)葵花：“你明白了嗎？”葵花點(diǎn)點(diǎn)頭。青銅問(wèn)葵花：“你同意嗎？”葵花看看爸爸、媽媽，最后看著奶奶。奶奶說(shuō)：“我看呀，這是好主意呢?！笨ū愠嚆~點(diǎn)點(diǎn)頭。青銅說(shuō)：“說(shuō)話可要算數(shù)！”“算數(shù)！”媽媽說(shuō)：“我們?cè)谂赃吙粗?，你們兩個(gè)，誰(shuí)也不得耍賴！”青銅還是不放心，伸出手去與葵花拉了拉釣。奶奶說(shuō)：“拉鉤上吊，一萬(wàn)年不變?！笨ㄞD(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，朝奶奶一笑：“拉鉤上吊，一萬(wàn)年不變。”爸爸媽媽一起說(shuō)：“拉鉤上吊，一萬(wàn)年不變?！?1)讀了節(jié)選，我能提出一個(gè)有價(jià)值的問(wèn)題：______________，這個(gè)問(wèn)題的答案是：_______________。

(2)加點(diǎn)的詞語(yǔ)“準(zhǔn)確無(wú)誤”在文中的意思是____________，從這個(gè)詞語(yǔ)能夠感受到青銅非常地_____。（只填序號(hào)）

A．難過(guò)

B．堅(jiān)決

C．期待

D．憂郁

(3)第2自然段主要運(yùn)用了對(duì)人物________的描寫(xiě)。（填序號(hào)）

①語(yǔ)言

②動(dòng)作

③外貌

④心理

(4)從哪句話中可以體會(huì)出葵花很懂事？請(qǐng)概括出兩點(diǎn)來(lái)。

____________________

(5)青銅和葵花都不肯上學(xué)，是因?yàn)锳．兩個(gè)孩子都想放牛B．放牛比上學(xué)更重要C．兩人都想把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給對(duì)方D．兩個(gè)孩子都不想上學(xué)

(6)看到兄妹倆都不肯上學(xué)，大人會(huì)想些什么呢？

____________________

(7)節(jié)選的起因是：__________________，經(jīng)過(guò)是：____________________，節(jié)選的最后是誰(shuí)上學(xué)了呢？_________請(qǐng)你聯(lián)系上文，發(fā)揮想象，給節(jié)選加上一個(gè)結(jié)尾：____________________。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

研究

鉆研

研修

科研

（1）在（_____）了大量恐龍和鳥(niǎo)類化石之后，科學(xué)家推測(cè)鳥(niǎo)類很可能是一種小型恐龍的后裔。

（2）搞（_____）工作，必須能耐得住寂寞。

（3）叔叔喜歡物理，會(huì)利用業(yè)余時(shí)間（_____）力學(xué)。

（4）我們從未停止（_____）的腳步。2）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打上“√”。

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