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文檔簡介

中小學生語音學問大全漢語拼音聲母表b[玻]p[坡]m[摸]f[佛]d[得]t[特]n[訥]l[勒]g[哥]k[科]h[喝]j[基]q[欺]x[希]z[資]c[;雌]s[思]r[日][知][嗤][詩]y[醫(yī)]w[巫]漢語拼音韻母表a[阿][安][奧][哀][昂]o[喔][翁][歐]e[鵝][恩][兒][唉][摁]i[衣][呀][由][耶][因][英]u[烏][溫][蛙][窩][月][威]ü[迂][腰][煙][央][用][外][彎][往]整體認讀音節(jié)〔前10個音節(jié),相對來說好記些。后面6個音節(jié),可列出相應的字,編成一句話:“夜月隱,云愿迎。〞意思是:“夜〞晚,“月〞亮想要“隱〞藏起來,“云〞朵“愿〞意幫這個忙,她“迎〞了上來?!匙帜副怼?6個〕小寫字母:abcdefghijklmnopqrstuvwxyz大寫字母、B、C、D、E、F、G、H、l、J、K、L、M、N、O、P、Q、R、S、T、U、V、W、X、Y、Z。漢語拼音標調(diào)規(guī)律:a母出現(xiàn)不放過,〔即韻母中但凡有a的,標在a上。如,標在a上〕沒有a母找oe,〔沒有a,但有o或e的,標在o或e上。如標在o上標在e上iu并列標在后,〔i和u并列時,標在后面。比方,標在u上,,標在i上〕單個韻母不必說?!矄蝹€的韻母,當然就標它上面了〕前鼻音:指拼音中以“n〞結(jié)尾的韻母,如:üün。后鼻音:指拼音中以“〞結(jié)尾的韻母,如:。平舌音:指拼音中以“z、c、s〞開頭的聲母。翹舌音:指拼音中以“、、、r〞開頭的聲母。

巧記漢語拼音口訣大全一、單韻母6個

單韻母,很重要,發(fā)音口形要擺好,

嘴巴張大aaa,嘴巴圓圓ooo,

嘴巴扁扁eee,牙齒對齊iii,

嘴巴突出uuu,嘴吹口哨üüü。二、聲母[21個輔音+零聲母〔Y、W,例如:安言忘云〕]

讀聲母要留心,堵住氣兒再發(fā)音。

記住字形讀音〔形象記憶〕唇音:b字好象收音機,收聽播送〔播〕.雙唇不送氣清塞音p字好象水出盆,媽媽潑水〔沷〕.雙唇送氣清塞音m字好象兩扇門,蒙上眼睛〔摸〕.雙唇鼻音f像一根小拐棍,爺爺靠它〔扶〕.齒唇清察音舌尖音:〔舌尖中音,也叫舌翹音〕d字好象小馬蹄,跑起路來.〔得〕舌尖中不送氣清塞音t像一把小雨傘,下雨翻開.〔它〕舌尖中送氣清塞音n像火車進隧道,趕快鳴笛.〔呢〕舌尖中鼻音l像一根大木棍,打跑老狼.〔樂〕舌尖中邊音舌根音〔也叫舌面后音〕:g像9和彎鐮刀,收割莊稼.〔割〕舌面后不送氣清塞音k像大錘和鑿子,雕刻石頭.〔刻〕舌面后送氣清塞音h像倒立小酒杯,裝滿美酒.〔喝〕舌面后清擦音舌面前音:j像一只小公雞,圓圓眼睛.〔雞〕舌面前不送氣清塞擦音q像一面小紅旗,迎風飄揚.〔旗〕舌面前送氣清塞擦音x像西瓜切四半,娃娃吃瓜笑.(嘻〕舌面前清擦音平舌音:〔舌尖前音〕z像一個數(shù)字2,娃娃寫字樂.〔滋〕舌尖前不送氣清塞擦音c像一只小刺猬,彎起身體.(刺〕舌尖前送氣清塞擦音s像樹上蠶寶寶,吐絲織繭.(絲〕舌尖前清擦音r像田里小禾苗,向著太陽.〔日〕舌尖前濁擦音舌尖后音:〔也叫翹舌音〕z\c\s小酒鬼,見到酒杯〔h)舌頭翹,說話變成〔蜘〕\〔吃〕\〔獅〕。舌尖后不送氣清塞擦音

舌尖后送氣清塞擦音

舌尖后清擦音特殊聲母:〔零聲母〕y字好像小樹杈,掛件衣服?!惨隆除R齒呼w字好像小屋頂,烏龜小屋。〔屋〕合口呼三、韻母〔單韻母6個+復韻母9個+前鼻韻母5個+后鼻韻母4個,共24個〕復韻母9個

復韻母,真好玩,兩個單韻母在一起。

看前音擺口形,口形變更要留意,

快速向后滑過去,合成一個音莫遺忘。

記住字形讀音〔形象記憶〕〔注:獨立自成音節(jié),不和任何聲母相拼。〕鼻韻母:不難學,前后鼻音分精確。前鼻韻母有五個,后鼻韻母是四個。前鼻韻母:5個\\\阿姨登上天安門。\\\白鵝門前把鈴摁。\\\穿衣出門笑吟吟。\\\烏鴉門前修車輪。ün\ün\ün\

ü小魚撞門頭發(fā)暈。后鼻韻母:4個\\\阿姨走路頭昂揚。\\\白鵝唱歌哼哼哼。\\\一件花衣送老鷹。\\\0公雞喔喔要捉蟲。四、整體認讀音節(jié)16個rzcs,自成音節(jié)后加i。一無雨,夜月圓,隱云影。六、標調(diào)規(guī)則

先標aoe,再標iuü。

i、u并列標在后,i上標調(diào)把點抹,

輕聲不標就空著。七、拼法規(guī)律

小ü有禮貌,見了jqx,要脫帽。小ü見大y,去掉兩點還讀ü。ü拼n和l,兩點省不得。

八、兩拼法

前音輕短后音重,兩音相連猛一碰。

九、三拼法

聲輕介快韻母響,三音連讀很順當?;蛘撸喝匆?,要記牢,中間介音別丟掉。例如:“a〞,不行以和j、q、x組成音節(jié),中間要加“i〞?!癘〞,不行以和g、k、h組成音節(jié),中間要加“u〞。十、書寫規(guī)則

四線三格記心間,拼音字母住里邊。

腔調(diào)、圓點寫上格,胳膊長了住上格,

尾巴長了住下格,其它部分在中格。

中格一定要飽滿,上格、下格空一點兒,

書寫規(guī)則記心間,拼音才能寫標準。總結(jié):〔〕aoe,iuü,標調(diào)多按此依次;

假如iu緊相連,標到后者頭上去。拼法規(guī)則講得細,任何聲母不獨立;

rzcs,自成音節(jié)后加i。,別遲疑,單用頭變y或w;〔自成音節(jié)要用開頭如,〕

假如前面有聲母,去掉oe合規(guī)則?!布捌渌暷负掀磩t省略中間的,如?!砳母打頭搞獨立,i前加大y;〔當韻母自成音節(jié)前面須加y如衣.〕

其他全部復韻母,都把小i變大y?!捕渌黫行韻母自成音節(jié)則I改為y,如改.〕u母單打莫遲疑,前加大w就可以;〔韻母w自成音節(jié)則須加w如屋〕

u母為首獨為戶,要把小u變大的。〔U開頭的韻母自成音節(jié)則將u改為w如改.〕凡帶ü母要留意,獨立去點前加y;〔ü開頭的韻母自成音節(jié)則加上y并省略兩點.〕

nl相拼不去點,去點只指jqx。重要規(guī)則〔1〕標調(diào):見到a母莫放過,沒有a母找o、e,i、u并列標在后,i上標調(diào)把點抹。

〔2〕i、、前無聲母,加個y母來彌補?!舱w認讀音節(jié)〕

〔3〕ü見j、q、x,兩點定要抹,ü拼n和l,兩點省不得。

〔4〕輕聲音節(jié)不標調(diào),作兒化e不要。

〔5〕u前無聲u改w〔獨u除外〕,ü前無聲ü改。

〔6〕a、o、e作頭易混淆,音節(jié)間加隔音號〔’〕。

〔7〕b、p、m、f四聲母,只拼o來不拼e〔么除外〕。復習要點及方法:〔1〕

聲母:A、

形近字母:b—d—p—q:這幾個聲母都是由一豎和一個半圓組成的,只是半圓所在的位置不一樣,最簡潔混淆。在復習時,可以結(jié)合一些順口溜扶植記憶,比方:像個6字,9字反寫,6字反寫,像個9字?;蚴莃和d對面坐,肚子向左的是b,肚子向右的是d……還可以讓孩子動手用小棒和半圓拼一拼,擺一擺,在嬉戲中加深印象。n—h、t—f:這兩組聲母的字形比較像,可以用順口溜讀一讀,或是動動手,用手指擺一擺這幾個字母的樣子。B、

音近字母:有些人的語音缺陷:鼻、邊音不分,前、后鼻韻母不分,這幾組就要特殊加強練習:n—l、z—、c—、s—。C、

依次:聲母按唇音、舌尖音、舌根音、舌面音、翹舌音、平舌音,特定聲母y、w的依次排列。孩子的教材將翹舌音和平舌音的教學依次互換位置,是為了先易后難,便于教學。但是在記憶聲母表的依次時,就應給孩子指出,翹舌音在前,平舌音在后?!?〕韻母:韻母按單韻母、復韻母、鼻韻母的依次排列。形近:—、—、—un音近:—、—、—〔3〕整體認讀音節(jié):整體認讀音節(jié)的特點是要整體認讀,不用拼讀。在扶植孩子記憶時,可以告知孩子:第一行跟相關聲母相應,第二行和相關單韻母相應,第三行前兩個和相關復韻母對應,第四行和鼻韻母響應。這樣一組一組來記更簡潔些?!?〕標調(diào)規(guī)則:關于漢語拼音的標調(diào)規(guī)則,可以幫孩子復習有關的兒歌:見a找a,沒a找o、e,i、u并列標在后。兒歌背起來小摯友都會背,關鍵在于運用。在實際運用時,最簡潔錯的就是i、u并列出現(xiàn)的狀況。要放在實際的詞語環(huán)境中讓孩子反復練習?!?〕拼法規(guī)則:j、q、x、y及u相拼的規(guī)則。很多小摯友在音節(jié)的合成時都知道u上的兩點要去掉,反過來,音節(jié)的分解時,比方:qu

〕—〔

〕,有的小摯友就不知道上的兩點要復原了。關于拼音,復習的形式可以有:1〕按依次默寫聲母表或填寫聲母。2〕找出音節(jié)中的聲母或韻母。3〕分解音節(jié)或合成音節(jié)。4〕看圖把音節(jié)補充完好。5〕給音節(jié)標腔調(diào)。6〕在音節(jié)中找出整體認讀音節(jié)。7〕看圖選擇正確的音節(jié)。8〕分別找出聲母、韻母、音節(jié)?!?〕學習a、o、e時,教學重點是a、o、e的發(fā)音和四聲,教學的難點是e的發(fā)音及a、o、e的第二聲和第三聲。本課就可以將a、o、e的發(fā)音方法編成順口溜扶植孩子記憶,如“張大嘴巴aaa,攏圓嘴巴ooo,嘴巴扁小eee。〞還可以依據(jù)腔調(diào)符號的形態(tài)和a、o、e四聲的讀法編成順口溜扶植學生學習a、o、e的四聲。如“汽車平走āāā,汽車上坡ááá,汽車下坡又上坡ǎǎǎ,汽車下坡ààà。〞

〔2〕有些聲母的形比較相像,簡潔混淆,如“b—d,p—q,f—t,n—m〞等,家長要留意引導孩子區(qū)分。也可以編順口溜,如“右下半圓bbb,左下半圓ddd,右上半圓ppp,左上半圓qqq,單門n,雙門m,拐棍f,傘把t,q下帶鉤ggg。〞

〔3〕學習bpmf時,是教學拼音方法的起始課??衫谩扒耙簟猜暷浮齿p短后音〔韻母〕重,兩音相連猛一碰〞的口訣,扶植孩子駕馭兩拼音的方法。又如,在教學三拼音時,可將三拼音的拼音要領編成口訣“聲輕介快韻母響,三拼連讀很順當。〞或“三拼音,要記牢,中間介音別丟掉。〞扶植孩子領悟拼音方法。

〔4〕聲母j、q、x及ü相拼,y及ü組成音節(jié)時,ü上兩點省寫規(guī)則,是拼音教學中的難點。可利用下面的口訣扶植記憶規(guī)則:“小ü碰見j、q、x,去掉兩點還讀ü〞,“小ü碰見j、q、x,脫去帽子行個禮〞“j、q、x真調(diào)皮,從不和u在一起,它們和ü來相拼,見面帽子就摘去〞,“小ü很傲慢,眼睛往上瞧,大y扶植它,摘掉傲慢帽〞,“小ü見大y,去掉兩點還讀ü。〞

〔5〕在學習鼻韻母時,也可以通過念兒歌扶植小摯友區(qū)分前鼻韻母及后鼻韻母。例如:鼻韻母,不難學,前后鼻音分精確。前鼻韻母有五個,、、、、ün。后鼻韻母是四個,和。

讀兒歌、編順口溜或口訣,既可以扶植孩子讀準字母的音,記憶字母的形,又突出了拼音教學的重點,解決了難點,還可以緩解小摯友的疲憊,調(diào)整小摯友的心情,調(diào)動小摯友學習漢語拼音的愛好。漢語中什么時候讀輕聲、怎樣才能讀好輕聲什么是輕聲呢?輕聲就是在詞或句子里一些音節(jié)失去原來的腔調(diào),變成一種較輕較短的調(diào)子。則怎樣才能讀好輕聲呢?這要求我們在平常讀書讀報時留意搜集,查尋規(guī)律。首先我們先要搞清晰哪些狀況下應讀輕聲。一、通常在名詞或動詞的第二個重疊音節(jié)讀輕聲:如:“媽媽〔〕〞,“試試〔〕〞二、名詞詞尾和方位詞,趨向動詞也常讀輕聲,如:“木頭〔〕〞,“天上〔〕〞,“走出來〔〕〞等;三、有一些助詞也讀輕聲,如:“好得〔〕很〞、“快走吧〔〕〞,四、雙音節(jié)的第二個音節(jié)有時也讀輕聲,如:“蘿卜〔〕〞等等。搞清晰哪些音節(jié)讀輕聲,就要常常練習,區(qū)分輕聲及其他的四聲的不同,明白輕聲讀得要“輕而短〞。值得提示的是,不該讀輕聲的就不能讀,因為這樣會完全變更詞語的意思,如“大意〞指內(nèi)容也許的意思,而“大意〔〕〞則指不當心的意思??傊灰粢夥e累,常常練習,大家一定能讀好輕聲。隔音符號:(1)為什么要用隔音符號一般話音節(jié)多數(shù)是有輔音聲母的音節(jié)。漢語拼音字母的拼讀習慣是,輔音字母總是跟后邊的元音拼合成音節(jié),例如ɑ,只能念成ɑn(山歌)。只有在后邊沒有元音的狀況下,輔音字母才跟前邊的音素拼合,例如ɑ。這樣,輔音聲母就起了標明音節(jié)界限的作用。以i、u、ü起頭的零聲母音節(jié)運用y、w標明音節(jié)界限,剩下的還有以ɑ、o、e起頭的零聲母音節(jié),連寫時簡潔和前邊音節(jié)的界限發(fā)生混淆。音節(jié)混淆有三種狀況:一種是和前邊以n、收尾的音節(jié)相連,假如不用符號隔開,前一音節(jié)最終一個字母n、g會被誤認成后一種音節(jié)的聲母。“翻案〞(fɑn’ɑn)會被念成“發(fā)難〞(fɑnɑn),“檔案〞(dɑ’ɑn)會被念成“單干〞(dɑɑn)。另一種是和前邊以i、u、ü收尾的音節(jié)相連,假如不用符號隔開,兩個音節(jié)常常被誤認成一個音節(jié)。“西安〞(’ɑn)會被念成“先〞(ɑn),“熱愛〞(’ɑi)會被念成“快〞(ɑi),“余額〞(’e)會被念成“月〞()。再一種是和i、u、ü以外的其他元音收尾的音節(jié)相連,不用符號隔開,雖不至于被誤讀成一個音節(jié),但元音相連,視覺上難以產(chǎn)生清晰的印象,給閱讀帶來困難。例如ɑɑo(“花襖〞)。為理解決這些問題,漢語拼音方案規(guī)定了隔音符號的用法。(2)怎樣運用隔音符號隔音符號用“’〞表示。當ɑ、o、e開頭的零聲母音節(jié)連寫在任何一個音節(jié)后面時,將隔音符號標在音節(jié)開頭字母ɑ、o、e的左上方。例如:fɑn’ɑn翻案fɑ’ɑn方案’生藕’e名額’ɑn西安’ɑi熱愛’e余額’ɑo皮關于隔音符號的運用,初學者還必需留意以下兩點:第一,以ɑ、o、e開頭的零聲母音節(jié)只有連寫在別的音節(jié)后面時才用隔音符號。假如是在一個詞的開頭,就不存在音節(jié)界限不清的問題,也就不能運用隔音符號,例如áá(翱翔)。第二,有輔音聲母的音節(jié)和運用了y、w的音節(jié),前邊都不能用隔音符號,防止隔音符號的濫用。多音個別字的讀音有五個之多〔如“和〞字有hé、hè、hú、ó、ò五個音〕。我們學習文言文也會遇到多音字,這種狀況在古代漢語中叫做“異讀〞。人教版全國高中語文課本把文言文的異讀分為三類:破音異讀、通假異讀、古音異讀。這種分類反映了異讀的規(guī)律,有利于學生精確地誦讀文言文。這六百多個多音字可以分為六類。1、詞性不同、詞義不同、讀音也不同。讀音有區(qū)分詞性和詞義的作用。例如:長á〔形容詞〕很長\長遠\許久〔動詞〕生長\成長\長學問數(shù)ǔ〔動詞〕數(shù)落\數(shù)不清\數(shù)得著ù〔名詞〕數(shù)據(jù)\數(shù)量\數(shù)額ò〔副詞〕數(shù)見不鮮為wéi〔動詞〕大有可為\認為\成為wèi〔介詞〕為人民效勞\為虎作倀的〔助詞〕誰的書\我的祖國dí〔形容詞〕的確如此\的當〔恰當〕dì〔名詞〕目的\有的放矢降à〔動詞〕下降降雨〔降:下落之意〕á〔動詞〕倒戈\降龍伏虎〔降:歸順,使征服之意〕殷yān〔形容詞〕殷紅朱殷〔指黑紅色〕yīn〔形容詞〕殷實\殷切\(zhòng)殷勤〔豐富,深沉,周到之意〕以上列舉的六個字中,前四個字詞性不同時,讀音也不同;后兩個字詞性一樣,但詞義不同,因此讀音也不同。這種類型的多音字在文言文中叫做“破音異讀〞,在白話文中沒有人給它冠以這個名稱。在六百多個多音字中,這種類型的多音字約有五百個,駕馭了這種類型的多音多義字,就意味著駕馭了大多數(shù)的多音字。這類多音字的數(shù)量雖大,但由于讀音有區(qū)分詞性和詞義的作用,只要仔細加以比較,它不同的讀音還是比較簡潔駕馭的。2、文言文中的一些通假字持續(xù)運用到現(xiàn)代而形成了多音字。例如:雋àn雋永jùn同“俊〞雋秀雋茂雋拔龜ī\烏龜\龜縮\龜鑒〔喻借鑒〕jūn同“皸〞龜裂佃àn佃戶佃農(nóng)佃租án同“畋〞〔打獵〕拽ài把門拽上拽不動yè同“棄甲曳兵〞的“曳〞文言文中的通假字,只有極少部分在白話文中接著運用,具有閱讀淺易文言文實力的中學生,駕馭這種類型的多音字并不困難。3、一般用法和人名地名等用法不同而造成多音。例如:單dān單位簡潔菜單單純àn姓單單縣〔地名〕án單于〔古代匈奴的君主〕柏柏樹松柏常青柏油公路bó柏林〔地名〕bò黃柏〔中藥名〕樸pǔ樸實艱辛樸實簡樸áo姓樸pō樸刀〔一種舊式武器〕pò樸樹〔樹名〕厚樸〔中藥名〕這種類型在文言文中叫作“古音異讀〞。這類字的讀音自古代沿襲下來,大多沒有變更,因為專出名詞具有固定性。以上三種類型及文言文中的異讀狀況有一一對應關系。理清這種關系,對學生駕馭白話文中的多音字是大有裨益的。4、運用狀況不同,讀音也不同,讀音有區(qū)分用法的作用。例如:剝bāo〔限于單用〕剝花生剝羊皮bō〔用于合成詞〕剝奪剝削剝離削āo〔限于單用〕削果皮削鉛筆ē〔用于合成詞〕減弱瘦削削除薄báo〔限于單用〕薄紙穿得太薄bó〔用于合成詞〕薄弱苛刻輕薄逮〔限于單用〕逮老鼠逮蜻蜓dài〔用于合成詞〕逮捕這類多音字數(shù)量很小,之所以把它列為一類,是因為這類字的運用頻率很高,讀錯率也高,而且不太簡潔從字義上區(qū)分。明白了應當從用法上去區(qū)分,駕馭起來就簡潔了。5、語體不同,讀音不同,讀音有區(qū)分語體的作用。例血è〔讀書音〕血海深仇血壓血脈〔口語音〕流血了吐了兩口血核hé〔讀書音〕核桃核心細胞核hú〔口語音〕杏核兒煤核兒尋xún〔讀書音〕尋找尋常尋章摘句xín〔口語音〕尋快樂尋死尋思落ò〔讀書音〕落伍著陸落后lào〔口語音〕落枕落炕落色6、方言詞匯的存在而造成多音。忒tè差忒〔過失之意〕ī〔方言〕風忒大房子忒小〔忒:太〕拆āi拆信拆被子cā〔方言〕拆爛污〔喻不負責任〕軋yà傾軋軋棉花gá軋帳〔查對帳〕軋摯友〔結(jié)交摯友〕人多軋得很〔擁擠〕兩類多音字中,口語音和方言在閱讀時一般只出現(xiàn)于文學作品中,尤其是方言詞匯,由于具有地方性,運用的頻率是很低的,況且它及一般話沒有嚴密的聯(lián)絡,一般不會搞混。為了說明便利,筆者將多音字的讀音歸納為以上六種類型。事實上很多字的讀音是兼有幾種類型的。但只要我們駕馭了辨析的方法,便可以舉一反三,事半功倍,比較簡潔地駕馭多音字。給多音字組詞

看kān(

)kàn(

)

長á(

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)

地dì(

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著āo(

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得děi〔

〕dé〔

〕〔

種ō〔

〕ò〔

〕只ī〔

〕ǐ〔

覺é〔

〕ōo〔

〕當dā〔

〕dà〔

空kō〔

〕kò〔

〕干gān(

)

gàn(

)

漂āo(

)

ào(

)相ā(

)

à(

)

倒dǎo(

)

dào(

)

行xí(

)

há〔

少ǎo(

)ào〔

〕教āo(

)ào(

)

發(fā)fā(

)

fà(

)

背bēi(

)bèi〔

轉(zhuǎn)ǎn(

)àn(

)

了ǎo(

)(

)

結(jié)ē(

)é(

)

朝áo〔

〕āo〔

數(shù)ǔ〔

〕ù〔

〕為wéi〔

〕wèi〔

和hé〔

〕hè〔

〕還án〔

〕hái〔

哪nǎ〔

〕〔

〕量á〔

〕à〔

難nán〔

〕nàn〔

〕悶mēn〔

〕mèn〔

撒sā〔

〕s?!?/p>

〕的(

)dì(

)

都dōu(

)dū(

)

桿gān(

)gǎn(

)

磨mó(

)

mò(

)沒méi(

)

mò(

)

號háo(

)hào(

)

模mú(

)

mó(

)

興xī(

)

xì(

)

幾jī(

)jǐ〔

籠ló〔

〕lǒ(

)分fēn(

)fèn(

)

扁ān(

)

ǎn

(

)

樂è(

)lè(

)

沖ō(

)

ò(

)

擔dān(

)dàn(

)

寧ní(

)

nì(

)盡jǐn(

)jìn(

)

將ā(

)à(

)

奔bēn(

)

bèn

(

)

掃sǎo(

)

sào(

)別béi(

)bèi(

)

參cān(

)ēn(

)

似sì(

)ì(

)

血ě(

(

)

佛fú〔

〕fó〔

場á〔

〕ǎ〔

〕彈dàn〔

〕tán〔

累léi〔

〕lèi〔

〕中ō〔

〕ò〔

鮮ān〔

〕ǎn〔

拾í〔

è〔

禁jīn〔

〕jìn〔

〕載zǎi〔

〕zài〔

臟zā〔

〕zà〔

〕調(diào)ào〔

〕áo〔

扎ā〔

〕á〔

〕落ò〔

〕là〔

鋪pū〔

pù〔

掙ē〔

〕è〔

育yù〔

yō〔

應yī〔

〕yì〔

剝bāo〔

〕bō〔

泊pō〔

bó〔

嘩ā〔

〕á〔

更gē〔

〕gè〔

間ān〔

〕àn〔

〕冠ān〔

〕àn〔

折ē〔

〕é〔

〕綠lǜ

〕lù〔

卷ān〔

〕àn〔

〕仔zǎi〔

〕zǐ〔

圈ān〔

〕àn〔

〕埋mái〔

〕mán〔

供gō〔

〕gò〔

〕剎ā〔

〕à〔

挑āo〔

〕ǎo〔

〕藏cá〔

〕zà〔

正ē〔

〕è〔

〕噴pēn〔

〕pèn〔

舍ě

〕è〔

〕暈yūn〔

〕yùn〔

給gěi〔

〕jǐ〔

〕解ě〔

〕è〔

屏pǐ〔

〕bǐ〔

〕釘dī〔

〕dì〔

強á〔

〕?!?/p>

〕à〔

〕啊ā〔

差ā(

)

à(

)āi(

)

啊á〔

哄hō(

)hǒ(

)

hò(

)

啊?!?/p>

má(

)

mǎ(

)

(

)

啊à〔

〕漢語拼音字母

〔一〕聲母

聲母是指音節(jié)開頭的輔音。

一般話里共有23個聲母。他們是b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、、、、r、z、c、s、

y、w。

零聲母:有的音節(jié)不以輔音開頭,沒有聲母,稱為零聲母。一般話里有10個能自成音節(jié)的零聲母:a(啊〕、0(喔、〕e(鵝)、(哀)、、

(熬〕、〔歐〕、〔安〕、〔恩〕、〔昂〕。

聲母按不同發(fā)音可以部位分為七類。

-雙唇音:雙唇堵塞而形成的音。包括bp

m

-唇齒音:下唇接近上齒而形成的音。包括f。

-舌尖中音:舌尖抵住上齒齦而形成的音,包括d、t

、n、l。

-舌根音:指舌根抵住或接近軟腭而形成的音。包括g、k、h。

-舌面音:是舌面前部抵住或接近上齒齦或硬腭前部而形成的音。包括j、q、x、y、w。

-舌尖后音:指舌尖上翹抵住或接近硬腭前部而形成的音。包括、、、r。

-舌尖前音:指舌尖抵住或接近上齒背而形成的音。包括z、c、s。

-依據(jù)發(fā)音時聲帶是否顫抖可以把聲母分為清音及濁音兩種。

-清音:發(fā)音時,聲帶不顫抖,透出的氣流不帶音。包括:b、p、f、d、t、g、k、h、j、q、x、、、、z、c、s。

-輔音:發(fā)音時,聲帶顫抖,透出的氣流帶音。包括:m、n、l、r、y、w。

〔二〕韻母

韻母是指音節(jié)中在聲母后面的那部分音。

韻母有24個。分單韻母、復韻母、鼻韻母。

-單韻母:一共六個。包括a、o、e、i、u、v。

-復韻母:一共八個。包括、、、、、、、üe。

-鼻韻母:一共九個。前鼻韻母包括、、、、ün。后鼻韻母、、、。

-特殊韻母:。

〔三〕整體認讀

1整體認讀音節(jié)不分聲母、韻母,也不分拼讀方法,是干脆給漢字注音。

2包括16個音節(jié)它們是:、、、、、、、、、、yūe、、、、。

二拼音

拼音就是把聲母和韻母快速地連讀成一個音節(jié)。

拼讀的時候要把聲母讀得輕而短,把韻母讀得重而長,留意聲母和韻母中間不要停頓,即用“前音輕短后音重,兩音相拼猛一碰〞的方法,讀出音節(jié)。

〔一〕音節(jié)的形成

1韻母自己獨立成音節(jié)。如ān(安〕、

ài〔愛〕、è〔額〕。

2聲母加韻母成音節(jié)。如d?!泊颉?、hǎi(?!敞?中〕。

3聲母加介音加韻母成音節(jié)。如à(掛)、ǎo(小)、án(全)。

4整體認讀音節(jié)。如wǔ〔五〕ī〔之〕sī〔斯〕。

〔二〕拼讀的方法

1兩拼法就是把整個音節(jié)分成聲母和韻母兩部分。先讀聲母,再讀韻母,快速連續(xù),然后讀出音節(jié)。如:

2三拼法:把音節(jié)分成聲母、韻母、和韻味三部分進展拼讀。中間帶有i、u、ü(分作出介母〕在拼讀較長的音節(jié)時,先讀聲母,再讀i或u或ü,然后再讀后面的韻母。三部分連續(xù)呼出一個音節(jié)。

3聲介合拼法:把聲母和韻母合成為一部分,跟韻母的其余部分進展拼讀。這種方法只合適用于有韻頭的音節(jié).

三、腔調(diào)

〔一〕腔調(diào)的意義

腔調(diào)是指音節(jié)的高、低、升、降、曲、直、長、短的變更形式。

〔二〕腔調(diào)的分類

一般話里有四個調(diào)類:陰平、陽平、上聲、去聲。

〔三〕腔調(diào)的標注

1.腔調(diào)符號要標注在韻母上。

2.標調(diào)也有一定的規(guī)律。出現(xiàn)單韻母的音節(jié)時,就標在這個韻母上,如

ā〔阿〕é〔俄〕。

3.出現(xiàn)復韻母音節(jié)時,音調(diào)標在開口較大、發(fā)音比較洪亮的那個字母上,如ài(愛)á(昂)ōu(歐),遇到和時要標在后一個字母上,如ú〔牛〕húi〔回〕ǔ〔九〕.

4.為了扶植記憶依據(jù)單韻母a、o、e、i、u的依次歸納為a母出現(xiàn)把帽戴,老大不在找老二,老二不在找老三,老四老五一起來,誰在后面給誰戴。

〔四〕輕聲

1

輕聲是連讀時一種特殊的變調(diào)。輕聲不標調(diào)。輕聲字的讀音應加圓點。如爸爸〔bā?)2輕聲能區(qū)分詞義、詞性。如:兄弟ō

(弟弟)

兄弟

dì(哥哥和弟弟)

如:利害lìhài(利益和損害,名詞)

利害

(猛烈、猛烈、形容詞)。

3以下音節(jié)應讀輕聲:

名詞詞尾“子〞“兒〞“頭〞“們〞等如:槍桿子(ā

gǎn

)鋤頭〔ú〕他們〔tā〕疊詞名詞的第二個音節(jié)。如:爸爸〔bà〕媽媽〔mā〕

某些方位名詞。如:床上〔á

〕外邊〔wài

重疊動詞的末一個音節(jié)。如:看看〔kàn

〕說說〔ō

)

某些雙音節(jié)詞的第二個音節(jié)。如:衣裳〔yī〕清晰〔qī〕美麗〔ào

助詞“吧〞、“嗎〞、“呢〞、“啊〞、“的〞、“地〞、“得〞、“著〞、“了〞、“過〞等。如:去吧〔qù〕、行嗎〔xí〕、去過〔qù〕、來了〔lái

〕。

〔五〕變調(diào)的規(guī)律

1.兩個第三聲相連時,第一個第三聲念第二聲。如:引導、粉筆。

2.三個第三聲相連時,前兩個第三聲念第二聲。如:鐵水桶、展覽館。

四、音節(jié)的拼法規(guī)則

〔一〕的作用和運用方法

1.的作用在于隔音,只要音節(jié)開頭是i、u、ü的字母就必需使表示音節(jié)的開頭。如ùuàn〔六萬〕寫成ùwàn〔六萬〕。

2.在零聲母中,但凡i行的韻母要用y開頭,假如i后面沒有另外的元音,就在i前面加y,加y的字母有i、、(、、)。

3.但凡ü開頭的音節(jié)在ü前一律加y,同時ü上的兩點省略。它包括的字母有:ü()ü()ün()。

4.但凡u開頭的音節(jié),假如u后面沒有另外的元音,就在u前加w。如uwū(屋)。

5.假如在i的后面還有其他的元音就把i換成y,他表示音節(jié)開頭。如()()()()()()()。

6.假如u后面有區(qū)分的元音就把u換成w。如:〔〕()()()()()()()。

〔二〕ü的用法

1.聲母j、q、x及韻母ü和以ü開頭的復韻母üe、鼻韻母ün相拼時,ü上的兩點可以省略。

2.ü和聲母n、l相拼時,ü上的兩點不能省略。

大寫字母的運用

〔一〕大寫字母

包括:A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P、Q、R、S、T、U、V、W、X、Y、Z。

〔二〕運用要求

1學會大寫字母,能按音序查字典。

2人的姓名中,姓和名的第一個字母要大寫。如:LàiNí(賴寧)。

3專出名詞和專用詞組中的每一個詞開頭字母要大寫,如Běijī(北京)。Gòǎǎ〔共產(chǎn)黨〕。

4一句話開頭的第一個字母要大寫。如Wǒàilóodò〔我愛勞動〕。

5-有的書名、文章標題、商品商標上的漢語拼音用大寫字母。如:

〔新華書店〕。

漢語拼音字母的書寫

書寫拼音字母時,要把字形書寫端正,還必需找準每一個字母在四線格中的位置,知道四線三格的名稱和作用。

1.字母在四線三格占上中格的字母有:i、u、b、f、d、t、k、l。

2.字母在四線三格占中格的字母有:a、o、e、u、x、n、z、c、s、r、w、m。

3.字母在四線三格占中下格的字母有:y、p、q、g。

4.字母在四線三格占上中下格的字母有:j

隔音符號

a、o、e、開頭的音節(jié)連在其他音節(jié)后面的時候,假如音節(jié)的界限不清,就要用隔音符號〔’〕隔開,以免讀音混淆。如:’

(熱愛)——塊。

兒化韻

1加在其他韻母的后面,使這個韻母成為卷舌韻母,這種狀況叫做兒化韻。

2兒化音節(jié)一般用兩個漢字表示,其寫法是在原韻母的后邊加上一個r。如:“花兒〞寫成“〞。

3兒化對一些詞有確定詞性的作用。如:畫〔動詞〕、畫兒〔名詞〕、尖〔形容詞〕、尖兒〔名詞〕。

小學生多音多義字口訣1、單:單〔àn,姓〕老師說,單〔án匈奴族領袖〕于只會騎馬,不會騎單〔dān〕車。2、折:這兩批貨物都打折〔é〕出售,嚴峻折〔é〕本,他再也經(jīng)不起這樣折〔ē〕騰了。3、喝:武松大喝〔hè〕一聲:"快拿酒來!我要喝〔hē〕十二碗。"博得眾食客一陣喝〔hè〕彩。4、著:你這著〔āo名詞〕真絕,讓他干著〔áo動詞〕急,又無法著〔ó〕手應付,心里老是懸著〔〕。5、蕃:吐蕃〔bō藏族的前身〕族在青藏高原生活、蕃〔fán茂密、繁多〕衍了幾千。6、量:有閑心斟酌〔á〕她,沒度量〔à〕寬容她。野外測量〔á〕要量〔à〕力而行。7、沓:他把紛至沓〔tà〕來的想法剛好寫在一沓〔dá〕紙上,從不見他有疲沓〔〕之色。8、烊:商店晚上也要開門,打烊〔yà晚上關門〕過早不好,糖烊〔yá溶化〕了都賣不動了。9、載:據(jù)史書記載〔zǎi〕,王昭君多才多藝,每逢三五載〔zǎi〕漢匈首腦聚會,她都要載〔zài〕歌載〔zài〕舞。10、曝:陳濤參與體育熬煉缺乏毅力、一曝〔pù〕十寒的事情在校會上被曝〔bào〕光,他感到非常慚愧。11、寧:盡管他生活始終沒寧〔ní〕靜過,但他寧〔nì〕死不屈,也不息事寧〔ní〕人。12、和:天氣溫煦〔〕,小和〔hé〕在家和〔ó動詞〕泥抹墻;他講原則性,是非面前從不和〔ò〕稀泥,也不隨聲附和〔hè動詞〕別人,更不會在麻將桌上高喊:"我和〔hú〕了。"13、?。汉备笔 波А抽L李大強如能早些省〔xǐ〕悟,就不致于丟官棄職、氣得不省〔xǐ〕人事了。14、拗:這首詩寫得太拗〔ào〕口了,但他執(zhí)拗〔ù〕不改,氣得我把筆桿都拗〔ǎo〕斷了。15、臭:臭氣熏天的臭〔òu〕是指氣味難聞,無聲無臭的臭〔ù〕是泛指一般氣味。16、度:度〔dù姓〕老師寬宏大度〔dù名詞〕,一向度〔ó動詞〕德量力,從不以己度〔ó動詞〕人。17、哄:他那像哄〔hǒ〕小孩似的話,引得人們哄〔hā〕堂大笑,大家聽了一哄〔hò〕而散。18、喪:他穿著喪〔sā〕服,為喪〔sā〕葬費發(fā)愁,神情懊喪〔sà〕、垂頭喪〔sà〕氣。19、差:他每次出差〔āi〕差〔à〕不多都要出點差〔ā〕錯。20、扎:魚舍命掙扎〔á〕,魚刺扎〔ā〕破了手,他隨意包扎〔zā〕一下。21、埋:他自己懶散,卻總是埋〔mán〕怨別人埋〔mái〕頭工作。22、盛:盛〔è〕老師盛〔è〕情邀我去她家做客,并幫我盛〔é〕飯。23、傖:這個人穿著寒傖〔〕,語言傖〔cā〕俗。24、創(chuàng):勇于創(chuàng)〔à〕造的人難免會遭遇創(chuàng)〔ā〕傷。25、伯:我是她的大伯〔bó〕,不是她的大伯〔bǎi〕子。26、瘧:發(fā)瘧〔yāo〕子就是患了瘧〔nǜe〕疾。27、看:看〔kān〕守大門的保安也很喜愛看〔kàn〕小說。28、行:銀行〔há〕發(fā)行〔xí〕股票,報紙登載行〔há〕情。29、艾:他在耆艾〔ài〕之得了艾〔ài〕滋病,成天自怨自艾〔yì〕。30、把:你把〔b?!乘装选瞓à〕摔壞了,以后運用沒把〔b?!潮恕?1、傳:鴻門宴是漢代傳〔àn〕記而不是唐代傳〔án〕奇。32、荷:荷〔hé〕花旁邊站著一位荷〔hè〕槍實彈的戰(zhàn)士。33、漲:我說她漲〔?!沉斯べY,她就漲〔à〕紅著臉搖頭否認。34、奇:數(shù)學中奇〔jī〕數(shù)是最奇〔qí〕妙的。35、炮:能用打紅的炮〔pào〕筒炮〔bāo〕羊肉和炮〔páo〕制藥材嗎?36、給:請把這封信交給〔gěi〕團長,告知他,前線的供給〔jǐ〕一定要有保障。37、冠:他得了冠〔àn〕軍后就有點冠〔ān〕冕堂皇了。38、干:穿著干〔gān〕凈的衣服干〔gàn〕臟活,真有點不協(xié)調(diào)。39、巷:礦下的巷〔hà〕道及北京四合院的小巷〔à〕有點相像。40、?。罕 瞓ò〕荷油味不薄〔báo〕,很受歡迎,但要薄〔bó〕利多銷。41、拓:拓片、拓本的"拓"讀tà,開拓、拓荒的"拓"讀ò。42、惡:這條惡〔è〕狗真可惡〔wǜ〕,滿身臭味,讓人聞了就惡〔ě〕心。43、便:局長大腹便便〔ōn〕,行動不便〔àn〕。44、宿:小明在宿〔sǜ〕舍說了一宿〔ǚ〕有關星宿〔ǜ〕的常識。45、號:受了指責,那幾名小號〔hà〕手都號〔háo〕啕大哭起來。46、藏:西藏〔zà〕的布達拉宮是保藏〔cá〕大藏〔zà〕經(jīng)的寶藏〔zà〕。47、軋:軋〔á〕鋼車間的工人很團結(jié),沒有互相傾軋〔yà〕的現(xiàn)象。48、卡:這輛

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