【課件】物質(zhì)的加熱+儀器的連接和洗滌-九年級化學(xué)人教版(2024)上冊_第1頁
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文檔簡介

知道使用酒精燈的注意事項,知道給物質(zhì)加熱的操作方法。01了解如何連接儀器,并檢驗裝置的氣密性。02掌握洗滌儀器的方法及干凈標(biāo)準(zhǔn)。03電加熱燃燒加熱生活中用什么給物質(zhì)加熱呢?那實驗室用什么給物質(zhì)加熱呢?酒精燈酒精噴燈1.認(rèn)識酒精燈燈帽(塑料)燈芯(棉線)燈壺(玻璃)酒精的量V─

V酒精燈外焰溫度最高①絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精,以免失火。②絕對禁止用酒精燈引燃另一盞酒精燈。③用完酒精燈后,不可用嘴去吹,必須用燈帽蓋滅,蓋滅后清提一下燈帽,再重新蓋好。2.酒精燈的使用方法酒精燈灑出失火,用濕抹布蓋滅。熄滅燃著3.可加熱的儀器能直接加熱蒸發(fā)皿加熱時要先預(yù)熱燃燒匙試管坩堝間接加熱燒杯燒瓶錐形瓶墊在陶土網(wǎng)上加熱不能加熱集氣瓶漏斗量筒用酒精燈加熱試管中的液體加熱前

夾好后,大拇指不要摁在試管夾短柄上,以防試管脫落4.加熱的方法用酒精燈加熱試管中的液體加熱時先使試管底部均勻受熱,然后用外焰固定加熱試管口約向上傾斜45°,試管口不要對著自己或他人,以防液體沸騰濺出傷人用酒精燈加熱試管中的液體加熱后加熱后的試管,不能立即接觸冷水或用冷水沖洗要點理由(1)所盛液體的體積不能超過試管容積的三分之一(2)試管口向上傾斜(與桌面約成45°角)(3)試管口不能對著他人或自己(4)對試管加熱應(yīng)先預(yù)熱,再用外焰集中加熱藥品處(5)加熱試管時要把試管壁外的液體擦拭干凈(6)加熱時用外焰加熱,不要使試管的底部跟燈芯接觸防止液體受熱后噴出增大受熱面積防止液體暴沸噴出傷人防止試管受熱不均而炸裂①藥品要少量,且平鋪在試管底部;②試管口略向下傾斜;③試管夾應(yīng)夾在靠試管口1/3處;加熱時應(yīng)先給試管預(yù)熱,再在放固體的部位加熱;④試管外壁要干燥,防止受熱不均使試管爆裂;(2)用酒精燈給固體加熱交流討論:加熱過程中造成試管破裂的原因1、加熱前試管外壁有水2、加熱后立刻用冷水沖洗3、加熱時沒有先預(yù)熱4、加熱過程中試管接觸燈芯(壓燈芯),導(dǎo)致受熱不均勻5、加熱固體時試管口沒有略向下傾斜試管乳膠管玻璃導(dǎo)管橡膠塞想一想,如何將儀器連接成所需的裝置?1.把玻璃導(dǎo)管插入帶孔橡膠塞2.在玻璃導(dǎo)管上套上乳膠管3.用橡膠塞塞住試管檢驗裝置的氣密性小竅門:潤濕、轉(zhuǎn)動5.玻璃儀器的連接方法(1)組裝儀器一般按從下而上、從左到右的順序進(jìn)行。(2)拆卸儀器時,一般先拆開各儀器間的連接導(dǎo)管,然后由右到左、由上到下依次拆卸。知識鏈接:儀器的組裝與拆卸順序傾倒廢液→加熱后的要等儀器冷卻→用自來水蕩洗→刷洗(轉(zhuǎn)動或上下移動試管刷)→清水洗→放指定位置晾干。油污:先用熱的純堿溶液或洗滌劑洗滌,再用水洗。難溶性的氧化物、難溶性堿或碳酸鹽:先加稀鹽酸,再用水洗。洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下。1.玻璃儀器的洗滌方法是怎樣的?2.若玻璃儀器上有難溶性的物質(zhì)如何洗滌?3.玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)是什么?酒精燈連接儀器裝置儀器的連接檢查裝置的氣密性玻璃儀器的洗滌洗滌方法洗凈的標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)造使用注意事項物質(zhì)的加熱、儀器的連接及洗滌課堂小結(jié)物質(zhì)的加熱給物質(zhì)加熱的方法1.實驗室中能直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是()A.燒杯 B.試管 C.錐形瓶 D.量筒B2.規(guī)范的操作是實驗成功的前提,以下實驗操作正確的()A.用手拿著試管放在酒精燈上加熱B.試管要豎直加熱C.試管底部要接觸燈焰溫度最高的焰心D.加熱時先在外焰上來回移動,再對準(zhǔn)試管內(nèi)有物質(zhì)的部位加熱D3.小明給試管中的水加熱時,發(fā)現(xiàn)試管炸裂,你認(rèn)為可能的原因是()①試管外壁有水②用酒精燈外焰加熱③沒有進(jìn)行預(yù)熱直接集中加熱④試管中的水超過了試管容積的1/3⑤試管底接觸到了酒精燈燈芯A.①③⑤B.②③④C.①④⑤D.②③⑤A1.知道科學(xué)探究是收集證據(jù)和作出解釋,進(jìn)行發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造與應(yīng)用的科學(xué)實踐活動,也是獲取科學(xué)知識、理解科學(xué)本質(zhì)、認(rèn)識客觀世界的重要途徑;2.了解科學(xué)探究過程包括提出問題、形成假設(shè)、設(shè)計并實施實驗或調(diào)查方案、獲取證據(jù)、分析解釋數(shù)據(jù)、形成結(jié)論及建構(gòu)模型、反思評價及表達(dá)交流等要素觀察實驗的方法

觀察物質(zhì)的顏色、狀態(tài)及發(fā)生反應(yīng)需要的條件

變化前觀察變化時的現(xiàn)象(有無沉淀、氣體生成,是否有發(fā)光、放熱或顏色變化等現(xiàn)象發(fā)生)

變化時觀察生成物的顏色、狀態(tài)

變化后

探究1(點燃前):蠟燭的物理性質(zhì)實驗?zāi)康脑O(shè)計實驗觀察現(xiàn)象實驗結(jié)論探究蠟燭的物理性質(zhì)1.紅色、半透明、固體、圓柱狀、有輕微的氣味2.易切,浮于水面,沒有溶解蠟燭的硬度小,密度小于水,難溶于水1.觀察蠟燭的顏色、狀態(tài)、形狀、硬度,聞一聞氣味2.用小刀切下蠟燭少許,放入水中觀察實驗探究步驟現(xiàn)象結(jié)論點燃蠟燭①用火柴點燃蠟燭,觀察蠟燭火焰②取一根火柴,迅速平放在火焰中,1秒后取出火焰上方有黑煙,火焰分三層:外焰、內(nèi)焰、焰心。外焰最亮,焰心最暗。石蠟有可燃性火柴靠焰心部分炭化很少,在外焰的火柴梗最先炭化外焰溫度最高、焰心溫度最低探究2(燃著時):蠟燭火焰各層溫度實驗探究步驟現(xiàn)象結(jié)論③用干燥的燒杯燒杯罩在火焰上方燒杯內(nèi)壁有水霧生成蠟燭燃燒生成了水燒杯內(nèi)壁的澄清石灰水變渾濁蠟燭燃燒生成了二氧化碳探究3(燃著時):蠟燭燃燒時可能生成什么物質(zhì)④將用澄清石灰水潤濕的燒杯罩在火焰上方實驗探究步驟現(xiàn)象結(jié)論4.熄滅時①熄滅蠟燭,觀察所發(fā)生的現(xiàn)象②用火柴點燃剛熄滅時的白煙有白煙產(chǎn)生白煙燃燒蠟燭燃燒時融化為液態(tài),再汽化,而后燃燒。蠟燭熄滅時,石蠟蒸汽遇冷轉(zhuǎn)變?yōu)楣腆w小顆粒,生成白煙白煙具有可燃性探究4(熄滅后):探究白煙的成分反思與評價思考1.:蠟燭燃燒時產(chǎn)生黑煙,為什么熄滅后是白煙?

黑煙和白煙各是什么物質(zhì)?白煙是石蠟的固體小顆粒(石蠟蒸汽)黑煙是由于蠟燭不完全燃燒生成炭黑思考2:蠟燭哪去了?是消失了還是變成了其它物質(zhì)?若變成其它物質(zhì),是什么物質(zhì)?石蠟+氧氣

二氧化碳+水點燃通過對蠟燭燃燒實驗的探究,說說科學(xué)探究的一般步驟是什么呢?提出問題猜想與假設(shè)設(shè)計方案進(jìn)行實驗收集證據(jù)解釋與結(jié)論反思評價表達(dá)與交流課堂小結(jié)蠟燭點燃前燃著時熄滅后蠟燭組成和性質(zhì)燃燒的現(xiàn)象燃燒的產(chǎn)物白煙的成分火焰的溫度科學(xué)探究1.用于檢驗二氧化碳?xì)怏w的物質(zhì)是()A.水B.白酒C.食鹽水D.澄清石灰水D2.蠟燭在空氣中燃燒的生成物主要有()A.只有水B.只有二氧化碳C.水和二氧化碳D.大量灰燼C3.點燃一支蠟燭,在其燃燒的火焰中平放入一根火柴梗,約1秒后取出,可觀察到的現(xiàn)象是火柴梗上()A.接觸外焰的部分被燒得最黑B.接觸內(nèi)焰的部分被燒得最黑C.接觸焰心的部分被燒得最黑D.被均勻地?zé)贏4.幾名同學(xué)對蠟燭燃燒火焰的焰心進(jìn)行了以下探究,請你完成其中的一些步驟。(1)向焰心斜向插入一支短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象(如圖),在玻璃管的上口點燃,上口產(chǎn)生火焰,這說明焰心物質(zhì)具有的性質(zhì)是

。(2)猜想和驗證:可燃性猜想操作現(xiàn)象結(jié)論假設(shè)①:焰心氣體含二氧化碳在未點燃的短玻璃

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