福建省龍巖市連城縣第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期10月月考生物試題_第1頁
福建省龍巖市連城縣第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期10月月考生物試題_第2頁
福建省龍巖市連城縣第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期10月月考生物試題_第3頁
福建省龍巖市連城縣第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期10月月考生物試題_第4頁
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連城一中2024—2025上期高二年級月考1生物試卷滿分:100分考試時間:75分鐘一、選擇題:本題15小題,1—10每小題2分,11—15每小題4分,共40分。每小題只有一個選項符合題目要求。1.關(guān)于人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述正確的是A.血細胞和心肌細胞所需的營養(yǎng)物質(zhì)都直接來自血漿B.淋巴液和血液中都有淋巴細胞,血鈉含量過低出現(xiàn)肌肉抽搐C.呼吸酶存在于細胞內(nèi)液中,消化酶分布在外界環(huán)境中D.神經(jīng)一激素一免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制2.焦慮是因過度擔(dān)心而產(chǎn)生的一種煩躁情緒,很多學(xué)生都經(jīng)歷過考前焦慮,考前焦慮可能會讓學(xué)生感到緊張不安、心跳加速、排尿增加,嚴重者甚至?xí)霈F(xiàn)消化不良、呼吸急促的情況。下列相關(guān)敘述錯誤的是A.焦慮導(dǎo)致心跳加快與交感神經(jīng)活動占優(yōu)勢有關(guān)B.副交感神經(jīng)占優(yōu)勢會抑制胃腸蠕動造成消化不良C.焦慮這一煩躁情緒若持續(xù)時間較長會影響正常的生活和學(xué)習(xí)D.呼吸急促可能是內(nèi)環(huán)境中的CO2刺激相關(guān)感受器,進而通過腦干的呼吸中樞調(diào)節(jié)呼吸運動所致3.如圖為人體某一反射弧的示意圖,a、b處連接一個電表的兩個微電極。下列有關(guān)敘述正確的是

A.圖中A表示效應(yīng)器,由傳出神經(jīng)末梢及所支配的肌肉或腺體等構(gòu)成B.興奮始終以電信號的形式在B、C、D之間雙向傳遞C.若在b處給予適宜的刺激,則電表的指針發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)D.神經(jīng)元處于靜息電位時,細胞膜對Na+的通透性增加4.海蝸牛在接觸幾次電擊后,能學(xué)會利用長時間蜷縮的方式保護自己;沒有經(jīng)過電擊的海蝸牛則沒有類似的防御行為。研究者提取被電擊海蝸牛腹部神經(jīng)元的RNA并將其注射到?jīng)]有受過電擊的海蝸牛頸部,發(fā)現(xiàn)后者也“學(xué)會”了防御,而對照組則沒有此現(xiàn)象。下列敘述與該實驗不符合的是A.有助于我們對動物記憶形成機制的研究B.本實驗對照組的海蝸牛不需要注射RNAC.不能說明RNA直接決定了動物記憶的形成D.說明特定的RNA可以使海蝸?!矮@得記憶”5.新型冠狀病毒屬于單鏈RNA病毒,進行病毒核酸檢測可為臨床診斷提供依據(jù)。下列有關(guān)敘述錯誤的是A.與雙鏈DNA病毒相比,新型冠狀病毒更容易發(fā)生變異B.新型冠狀病毒能刺激機體產(chǎn)生免疫反應(yīng),導(dǎo)致T細胞釋放淋巴因子和抗體C.新型冠狀病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),依賴宿主細胞進行繁殖D.新型冠狀病毒核酸檢測遵循堿基互補配對原則6.圖為用三種不同品系的小鼠進行皮膚移植實驗的示意圖。下列關(guān)于小鼠①、②、③對移植物發(fā)生排斥反應(yīng)速度的判斷,正確的是A.①最迅速B.②最迅速C.③最迅速D.②與③相近7.下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是A.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)都與機體免疫有關(guān)B.漿細胞能增殖分化成具有分裂能力的記憶細胞C.HIV病毒主要攻擊輔助性T細胞導(dǎo)致免疫功能嚴重缺陷D.大規(guī)模飼養(yǎng)家畜時合理使用動物激素可提高免疫力8.下圖表示某抗原呈遞細胞(APC)攝取、加工處理和呈遞抗原的過程,其中MHCⅡ類分子是呈遞抗原的蛋白質(zhì)分子。下列敘述正確的是A.攝取抗原的過程依賴細胞膜的流動性,與膜蛋白無關(guān)B.直接加工處理抗原的細胞器有①②③C.抗原加工處理過程體現(xiàn)了生物膜系統(tǒng)結(jié)構(gòu)上的直接聯(lián)系D.抗原肽段與MHCⅡ類分子結(jié)合后,可通過囊泡呈遞到細胞表面9.花椒具有定麻味、增香辛和除腥的作用,被人們列為調(diào)料“十三香”之首?;ń穾怼奥椤钡母杏X是一種觸覺,準確地說等同于50赫茲的震顫?;ń匪械牧u基甲位山椒醇可激活皮下三叉神經(jīng)纖維RA1,而RA1纖維正好負責(zé)感受中等震動頻率。如圖是部分三叉神經(jīng)纖維示意圖,甲為電表,b和c為電表的兩個電極,a為刺激位點。下列相關(guān)敘述正確的是A.羥基甲位山椒醇激活皮下神經(jīng)纖維RA1,產(chǎn)生“麻”的感覺屬于非條件反射B.興奮在三叉神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向與膜外電流方向相同,與膜內(nèi)電流方向相反C.若a點位于b和c之間,且ba=ac,則適宜的刺激刺激a點時,D.一定范圍內(nèi)“麻”的震動頻率大小與震動感受器產(chǎn)生興奮的強度呈正相關(guān)人體的免疫系統(tǒng)通過免疫防御、免疫自穩(wěn)、免疫監(jiān)視三大基本功能,實現(xiàn)維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定。下列有關(guān)免疫的敘述,錯誤的是A.免疫防御功能低下,機體會有腫瘤發(fā)生或持續(xù)的病毒感染B.體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞是保衛(wèi)人體的第二道防線C.即使病原體表面不存在蛋白質(zhì)分子,也會使人體發(fā)生免疫反應(yīng)產(chǎn)生抗體D.漿細胞屬于高度分化的細胞,不會再分裂11.研究發(fā)現(xiàn),登革病毒在某些情況下會引發(fā)抗體依賴增強效應(yīng),即病毒再次感染人體時,體內(nèi)已有的抗體不能抑制反而增強病毒的感染能力,其過程如圖所示。下列敘述錯誤的是A.過程①,抗體與病毒結(jié)合依賴于抗原抗體的特異性B.過程②,病毒利用吞噬細胞進行增殖C.過程③釋放的病毒具有感染能力D.抗體依賴增強效應(yīng)的過程屬于特異性免疫12.某些病原微生物的感染會引起機體產(chǎn)生急性炎癥反應(yīng)(造成機體組織損傷)。為研究化合物Y的抗炎效果,研究人員以細菌脂多糖(LPS)誘導(dǎo)的急性炎癥小鼠為空白對照,以中藥復(fù)方制劑H為陽性對照,用相關(guān)淋巴細胞的增殖率表示炎癥反應(yīng)程度,進行相關(guān)實驗,結(jié)果如圖。下列說法錯誤的是A.LPS誘導(dǎo)的急性炎癥是一種特異性免疫失調(diào)所引起的機體反應(yīng)B.中藥復(fù)方制劑H可以緩解LPS誘導(dǎo)的小鼠急性炎癥C.化合物Y可以增強急性炎癥小鼠的特異性免疫反應(yīng)D.中藥復(fù)方制劑H比化合物Y具有更好的抗炎效果13.如圖表示胰島B細胞在較高的血糖濃度下分泌胰島素的部分調(diào)節(jié)機制,下列敘述正確的是A.圖中K+進入細胞后除了引起細胞膜電位的變化,膜內(nèi)電位由負變?yōu)檎?,還具有促進包含胰島素的囊泡的形成B.葡萄糖進入胰島B細胞,氧化分解產(chǎn)生ATP,此時的ATP不僅可以作為能源物質(zhì),還可以作為信息分子的底物C.某藥物可以關(guān)閉K+通道,則該藥物可以抑制胰島素的分泌D.胰島素釋放后,會持續(xù)使血糖水平降低14.下圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖,下列敘述正確的是①當受到寒冷刺激時,a、b、c、d激素的分泌均會增加②c、d激素分泌增多,可促進骨骼肌與肝臟代謝活動增強,產(chǎn)熱量增加③下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞,是形成冷覺、熱覺的部位④下丘腦具有滲透壓感受器的功能,同時能合成、分泌e激素⑤寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,通過直接促進甲狀腺的活動來調(diào)節(jié)體溫A.①②③B.③④⑤C.①②④D.①④⑤15.信息分子是指生物體內(nèi)、外具有調(diào)節(jié)細胞生命活動作用的化學(xué)物質(zhì)。下圖是有關(guān)信息分子發(fā)揮生理作用的敘述,錯誤的是

A.A一般需囊泡運輸,釋放后需與突觸后膜上受體結(jié)合才能進入突觸后膜B.寒冷環(huán)境下,B可作用于腎上腺髓質(zhì),使其分泌的激素增多,以增加機體產(chǎn)熱C.信息分子C具有調(diào)節(jié)血漿pH的作用D.信息分子D、E發(fā)揮作用后就失活二、非選擇題::本題5小題,共60分。16.(14分)下圖(一)為某反射弧的模式圖,圖(二)為圖(一)中結(jié)構(gòu)B(突觸)的模式圖,②表示線粒體。分析回答:(1)圖(一)中,“A”表示反射弧中的__________;“2”表示反射弧中的__________。(2)在圖(二)所示的突觸中,神經(jīng)沖動傳遞的機制是:當神經(jīng)沖動從①傳導(dǎo)到突觸小體時,[

]__________中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到[

]__________里,然后作用于[⑥]突觸后膜上,使后一個神經(jīng)元__________。(3)已知某化學(xué)物質(zhì)可以阻斷反射活動。請完成以下實驗設(shè)計思路,以研究該化學(xué)物質(zhì)是阻斷了興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo),還是阻斷了興奮在神經(jīng)元之間的傳遞。①將實驗材料分為甲、乙兩組,在A處給予適宜的電刺激,如果能引起肌肉收縮,則說明該材料符合實驗要求。②對甲組材料的處理應(yīng)是將該化學(xué)物質(zhì)放在__________處,從__________處給予刺激,觀察肌肉是否收縮并記錄,對乙組材料的處理應(yīng)是該化學(xué)物質(zhì)放在C處,在__________處給予刺激,觀察肌肉是否收縮并記錄。③實驗結(jié)果預(yù)測及相應(yīng)結(jié)論:若____________________,說明藥物X是阻斷神經(jīng)元之間的興奮傳遞;若____________________,說明藥物X是阻斷神經(jīng)纖維上的興奮傳導(dǎo);若____________________,說明藥物X是兩者都能阻斷。17.(11分)甲狀腺激素(TH)作用于體內(nèi)幾乎所有的細胞,能使靶細胞代謝速率加快,氧氣消耗量增加,產(chǎn)熱量增加下圖為TH分泌的調(diào)節(jié)途徑示意圖,回答下列問題:(1)寒冷環(huán)境中,機體冷覺感受器興奮,興奮在神經(jīng)纖維上以__________的形式傳導(dǎo),進而引起下丘腦的__________興奮,再經(jīng)下丘腦一垂體一甲狀腺軸的分級調(diào)節(jié)作用,TH分泌增加,TH作用于某些靶細胞后,激活了線粒體膜上的相關(guān)蛋白質(zhì),導(dǎo)致有機物氧化分解釋放的能量無法轉(zhuǎn)化成ATP中的化學(xué)能。此時線粒體中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是____________________。(2)當血液中的TH濃度增高時,會__________下丘腦和垂體的活動,使TH含量維持正常生理水平。該過程中,垂體分泌TSH可受到TRH和TH的調(diào)節(jié),其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是垂體細胞有__________。(3)TH對垂體的反饋調(diào)節(jié)主要有兩種方式,一種是TH進入垂體細胞內(nèi),抑制TSH基因的表達,從而__________;另一種方式是通過降低垂體細胞對TRH的敏感性,從而__________TRH對垂體細胞的作用。18.(12分)人體血糖的調(diào)節(jié)與胰島素的分泌密切相關(guān)。下圖甲、乙是人體內(nèi)與胰島素分泌相關(guān)的調(diào)節(jié)過程。圖乙中①~④代表細胞膜上的結(jié)構(gòu),GIP表示在進食刺激下小腸上皮細胞分泌的多肽物質(zhì)。請分析回答下列問題:(1)正常人空腹時,血糖的來源有____________________。圖甲中,胰島B細胞的分泌活動除受相關(guān)神經(jīng)的支配外,還受到__________等信號分子的調(diào)節(jié)。據(jù)圖甲可知,胰島B細胞分泌活動的調(diào)節(jié)方式為__________。(2)除圖乙所示外,胰島素還可通過促進____________________,又抑制肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟?,使血糖濃度進一步降低。據(jù)圖乙分析,給大鼠口服或靜脈注射適量葡萄糖,與注射相比,口服后血漿中胰島素水平會更高,推測原因是____________________。(3)已知脂肪分解過程中會產(chǎn)生酮體,嚴重時會引起酸中毒。若某人在手術(shù)前長時間不能進食,醫(yī)生會給他注射葡萄糖溶液,這樣操作處理的生理學(xué)意義在于______________________________(答出兩點)。19.(11分)手指割破時機體常出現(xiàn)疼痛、心跳加快等癥狀。圖為吞噬細胞參與痛覺調(diào)控的機制示意圖,請回答下列問題。(1)圖中手指割破產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至T處,突觸前膜釋放的遞質(zhì)與突觸后膜________結(jié)合,使后神經(jīng)元興奮,T處(圖中顯示是突觸)信號形式轉(zhuǎn)變過程為__________。(2)傷害性刺激使心率加快的原因有:交感神經(jīng)的興奮,使腎上腺髓質(zhì)分泌腎上腺素;下丘腦分泌的__________,促進垂體分泌促腎上腺皮質(zhì)激素,該激素使腎上腺皮質(zhì)分泌糖皮質(zhì)激素;腎上腺素與糖皮質(zhì)激素經(jīng)體液運輸作用于靶器官。(3)皮膚破損,病原體入侵,吞噬細胞對其識別并進行胞吞,胞內(nèi)__________(填細胞器)降解病原體,這種防御作用為__________。(4)如圖所示,病原體刺激下,吞噬細胞分泌神經(jīng)生長因子(NGF),NGF作用于感受器上的受體,引起感受器的電位變化,進一步產(chǎn)生興奮傳導(dǎo)到形成痛覺。該過程中,Ca2+的作用有______________________________。(5)藥物MNACI3是一種抗NGF受體的單克隆抗體,用于治療炎性疼痛和神經(jīng)病理性疼痛。該藥的作用機制是______________________________。20.(12分)下圖為人體免疫調(diào)節(jié)示意圖,其中字母代表細胞,數(shù)字代表生理過程。請據(jù)圖回答問題:

(1)圖中①③④屬于后天個體發(fā)育中形成的免疫過程是__________(填圖中數(shù)字)。(2)圖中②④⑤⑥屬于__________免疫的環(huán)節(jié),其中細胞A的名稱是__________。(3)圖中引起細胞B活化的兩個信號是__________。(4)圖中只有再次接觸相同抗原時才發(fā)生的過程是__________(填圖中數(shù)字),其特點是__________。連城一中2024—2025上期高二年級月考1生物答案1—10.CBCBB/BBDDA11—15.DCBCA16.(14分,除特別標注外,每空1分)(1)傳入神經(jīng)效應(yīng)器(2)[③]突觸小泡[⑤]突觸間隙興奮或抑制(3)BAA甲組肌肉不收縮,乙組肌肉收縮(2分)甲組肌肉收縮,乙組肌肉不收縮(2分)甲組肌肉不收縮,乙組肌肉不收縮(2分)17.(11分,除特別標注外,每空2分)(1)神經(jīng)沖動(電信號、局部電流)體溫調(diào)節(jié)中樞(1分)有機物中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能(2)抑制(1分)TRH和TH的特異性受體(3)降低TSH的合成降低(1分)18.(12分,每空2分)(1)肝糖原分解成葡萄糖、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡糖糖葡萄糖、胰高血糖素神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)(2)血糖進入組織細胞進行氧化分解,進入肝、肌肉細胞并合成糖原口服葡萄糖能刺激小腸上皮細胞分泌GIP,GIP能促進胰島素分泌(3)①可以滿足能量需求;②

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