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文檔簡介

黃岡市浠水縣2025屆四上數學期末調研試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、填空題。(每題2分,共20分)1.一個長方形廠房的面積是6公頃,現(xiàn)需要擴大廠房面積,若長不變,寬擴大到原來的3倍,則擴大后廠房的面積是(________)公頃。2.∠1=70°,∠2=70°,∠3=(_____)。它是(_____)三角形。3.表示的運算定律是(______);乘法的分配律用字母寫出來是(______)。4.把一個圓平均分成_____份,將其中1份所對的角作為度量角的單位,它的大小就是1度,記作1°.5.一塊長方形果園占地面積是5000平方米,(_______________)塊這樣的果園占地面積是1公頃,(_________)塊這樣的果園占地面積是1平方千米.6.小強家住10棟5單元16樓2號,他家的門牌號是10051602,小玉家住11棟4單元3樓12號,他家的門牌號是(________)。7.過一點可以畫(_____)條直線.過兩點可以畫(_____)條直線.A.1B.2C.無數8.的商是一位數,里最大能填(______);如果商是兩位數,那么里最小能填(______)。9.一個八位數,由8個千萬、3個百萬、9個萬組成,這個數寫作:(_____);把它改寫成用“萬”作單位的數是:(_____)。10.有5個女同學、3個男同學玩擊鼓傳花游戲,花停在(_____)同學手上的可能性比較大.二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.用1、2、3和3個0組成一個只讀一個0的最大六位數是()。A.300021B.320100C.30210012.如下圖,如果x點的位置表示為(2,3),則點y的位置表示為()A.(4,4) B.(4,5) C.(5,4)13.1200>198×□,□里最大能填().A.7 B.6 C.5 D.414.筆算272÷32,把32看著30來試商,初商會()。A.偏大 B.偏小 C.正好合適15.算盤是我國的傳統(tǒng)計算工具,它的一顆上珠表示().A.1 B.5 C.10三、判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16.自然數有無限個,最小的自然數是1。(____)17.如果485﹣☆=123,那么☆表示的數是1.(____)18.不論什么樣的計算,用計算器計算總比其他方法快.(______)19.248÷8被除數乘1,要使商不變,除數也要乘1.(_____)20.兩個數的商是6,如果被除數不變,除數除以2,那么商就變成了12。(________)四、計算題。(每題8分,共16分)21.直接寫出得數。300×8=16×25=400÷80=78÷3=500×12=4200÷700=22.用豎式計算。(帶☆的要驗算)☆612÷36=840×32=603×34=五、作圖題。(共8分)23.每次摸1個球,在每個口袋里都摸30次,結果會怎樣?你能用線連一連嗎?六、解決問題。(每題6分,共36分)24.下面是四年級學生喜歡的運動項目人數統(tǒng)計表,請根據統(tǒng)計表繪出統(tǒng)計圖并回答問題.項目籃球跳繩足球跑步乒乓球人數2025153035(1)用條形圖表示表中數據,1格代表________人合適。(2)請你用條形圖表示表中數據。(3)喜歡________的人最多,喜歡________的人最少。25.我校為“希望小學”捐贈圖書,三年級捐147本,四年級捐的比三年級的2倍少86本,五年級捐的是三、四年級總和的2倍,五年級捐書多少本?26.根據下面要求,畫一畫。(1)過點A畫一直線m,使m垂直于直線AB。(2)過點C畫直線AB的一條垂線n。(3)畫射線BC。(4)觀察:m與n的位置關系是()。27.體育老師帶了800元,買了5個足球后,剩下的錢正好還可以買6個籃球,每個籃球多少元?28.兩座城市相距240千米,兩輛汽車同時從兩座城市相向出發(fā),相遇時甲車行了全程的一半還多10千米,相遇時乙車行了多少千米?29.A工廠計劃30天生產360箱零件,實際每天比計劃多生產6箱,實際生產多少箱?

參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、18【分析】根據長方形的面積公式:S=ab,再根據因數與積的變化規(guī)律,一個因數不變,另一個因數擴大幾倍,積也擴大相同的倍數,據此解答?!驹斀狻?×3=18(公頃)【點睛】此題主要考查長方形的面積公式、因數與積的變化規(guī)律的綜合應用,關鍵是熟記公式。2、40°等腰【解析】略3、加法結合律(a+b)×c=a×c+b×c【詳解】略4、360【詳解】略5、2200【詳解】1公頃=10000平方米,一塊長方形果園占地面積是5000平方米,10000÷5000=2(塊),所以2塊這樣的果園占地面積是1公頃.而1平方千米=100公頃,所以2×100=200(塊)這樣的果園占地面積是1平方千米.6、11040312【分析】根據門牌號10051602表示10棟5單元16樓2號,可知門牌號的第一、二位表示棟,第三、四位表示單元,第五、六位表示樓號,第七、八位表示幾號。據此寫出小玉家的門牌號?!驹斀狻啃∮窦易?1棟4單元3樓12號,他家的門牌號是11040312?!军c睛】解決本題的關鍵是明確門牌號各個數字表示的意義,再根據這個意義解決問題。7、CA【解析】根據直線的性質可知,過兩點可以畫一條直線,過一點可以畫無數條直線.8、45【分析】根據整數除法的運算法則可知,中,如果商是一位數,則應使□4<54,即□4最大可為44,則□最大可填4;如果商是兩位數,則應使□4>54,即□4最小可為64,則□最小可填6。【詳解】的商是一位數,里最大能填(4);如果商是兩位數,那么里最小能填(5)?!军c睛】三位數除以兩位數,如果被除數的前兩位小于除數,則商是一位數;如果被除數的前兩位大于或等于除數,則商是二位數。9、830900008309萬【詳解】略10、女【分析】解決此類問題的關鍵是分兩種情況:(1)需要計算可能性的大小的準確值時,根據求可能性的方法:求一個數是另一個數的幾分之幾,用除法列式解答即可;(2)不需要計算可能性的大小的準確值時,可以根據人數量的多少,直接判斷可能性的大?。驹斀狻扛鶕信瑢W的人數直接判斷可能性的大小即可,人數越多,停的可能性越大;因為5>3,女同學人數多,所以花停在女同學手上的可能性比較大.故答案為女.二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、B【詳解】略12、C【詳解】根據題意可知,如果x點的位置表示為(2,3),可知x點在第2列第3行,那么y在第5列第4行,據此用數對表示即可.故答案為C.【點睛】13、B【詳解】略14、A【詳解】略15、B【詳解】略三、判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16、×【詳解】根據自然數的意義:表示物體個數的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11,…都是自然數,一個物體也沒有用0表示.0也是自然數,最小的自然數是0,自然數的個數是無限的.17、√【詳解】如果485﹣☆=123,那么☆=485﹣123=1,故答案為√.【點睛】根據減數=被減數﹣差解答即可.18、×【詳解】略19、√【分析】在除法算式中,被除數和除數同時擴大或縮小相同的倍數(0除外),商不變;據此解答即可.【詳解】根據商不變的性質可知,248÷8被除數乘1,要使商不變,除數也要乘1.原題說法正確.故答案為:√.【點評】

20、√【分析】根據商的變化規(guī)律可知,被除數不變,除數除以2,則商應乘2?!驹斀狻?×2=12則如果被除數不變,除數除以2,那么商就變成了12。故答案為:√?!军c睛】熟練掌握商的變化規(guī)律:被除數不變,除數除以幾,商反而乘幾;四、計算題。(每題8分,共16分)21、2400;400;526;6000;6【詳解】略22、17;26880;20502【分析】整數除法的計算法則:先從被除數的高位除起,除數是幾位數,就看被除數的前幾位;如果不夠除,就多看一位,除到被除數的哪一位,商就寫在哪一位的上面;如果哪一位上不夠商1,要補“0”占位;每次除得的余數要小于除數。驗算除法,可以用商×除數=被除數或被除數÷商=除數來進行驗算。三位數乘兩位數的筆算:用兩位數的個位和十位分別去乘三位數的每一位;用哪一位去乘,乘得的積的末尾就和那一位對齊,最后再把幾次乘得的積相加?!驹斀狻俊?12÷36=17840×32=26880驗算:603×34=20502五、作圖題。(共8分)23、【詳解】【分析】第一盒子中10個都是黑球,不論摸多少次,摸出的都是黑球;第二個盒子中也是10個球,其中9個黑球,1個白球,摸出黑球的次數可能比白球多;每三個盒子也是10個球,其中9個白球,1個黑球,摸出白球的次數可能比黑球多;第四個盒子10個球中白球、黑球各5個,摸出白球和黑球的次數差不多?!军c評】哪種顏色球的個數多,摸到的次數就多,摸的次數越多,摸到該種顏色球的可能性就越接近該種顏色球占總個數的分率。六、解決問題。(每題6分,共36分)24、(1)5(2)(3)乒乓球;足球【解析】略25、710本【分析】先用三年級捐的圖書的數量乘2,再用所得的積減去86,求出四年級捐了多少本圖書;然后把三、四年級捐的圖書的數量之和乘2,求出五年級捐書多少本即可解答。【詳解】(147×2﹣86+147)×2=(294﹣86+147)×2=355×2=710(本)答:五年級捐書710本。【點睛】此題主要考查了整數乘法的運算方法和應用,以及整數加減法的運算方法和應用,要熟練掌握,解答此題的關鍵是求出四年級捐了多少本圖書。26、(1)(2)(3)見詳解(4)互相平行【分析】(1)把三角板一條直角邊靠緊直線AB,沿直線滑動三角板,當直角頂點與點A重合時,沿另一直角邊畫直線m,則m⊥AB。(2)把三角板一條直角邊靠緊直線AB,沿直線滑動三角板,當另一直角邊經過與點C時,沿另一直角邊畫直線n,則n⊥AB。(3)以B為端點,過點C即可畫出射線BC。(4)直線m、n都與直線A

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