湖南省衡陽市常寧市2024年數(shù)學六年級第一學期期末監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖南省衡陽市常寧市2024年數(shù)學六年級第一學期期末監(jiān)測模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1.一個圓柱形水桶,里面盛48L水,正好盛滿。如果把一塊與水桶等底等高的圓錐形鐵塊完全浸入水中,水會溢出來。問:此時桶內(nèi)還剩________

L水。2.1~20中所有的質(zhì)數(shù)有(_______________________________),所有的合數(shù)有(______________________),其中既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)的數(shù)有(__________).3.小明乘車從甲地到乙地,然后步行返回,共需要30分鐘;如果往返都乘車,共需要18分鐘,如果小明往返都步行,共需要(______)分鐘。4.3.56公頃=(______)平方米2時45分=(______)時5.1的分數(shù)單位是_____,再添上_____個這樣的單位是最小的質(zhì)數(shù).6.百分數(shù)是一種特殊的分數(shù),只能表示兩個量之間的關(guān)系,不能表示一個(______)。7.某公司總經(jīng)理月工資5000元,兩個副總的月工資都是2000元,其他15名員工的月平均工資1200元.這個公司18人的月平均工資是(________);這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是(________),眾數(shù)是(________).8.在11顆螺絲釘中,有一顆不合格的螺絲釘,次品稍重一些,如果用天平稱,至少稱(________)次才能保證找出這個次品.9.把、、分別填入下圖的方框里。10.一個三角形,一個內(nèi)角的度數(shù)是另兩個內(nèi)角度數(shù)和的,另兩個內(nèi)角的度數(shù)相差18°。這個三角形最小的內(nèi)角是(________)°。二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共10分)11.明天一定會下雨.(____)12.扇形統(tǒng)計圖各部分百分比之和一定是1.(______)13.求比值。24∶560.17∶5.114.除了2以外,其他的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)。(______)15.公約數(shù)有1的兩個數(shù)一定是互質(zhì)數(shù)。(____)三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里。每小題2分,共10分)16.下面幾組相關(guān)聯(lián)的量中,成正比例的是()A.看一本書,每天看的頁數(shù)和看的天數(shù)B.圓錐的體積一定它的底面積和高C.修一條路已經(jīng)修的米數(shù)和未修的米數(shù)D.同一時間、地點每棵樹的高度和它影子的長度17.0.09米用分數(shù)表示可以寫成()。A. B. C.米18.一個調(diào)查數(shù)據(jù)被呈現(xiàn)在一扇形圖里,下面條形圖()與這個扇形圖顯示的是相同的數(shù)據(jù).A. B. C. D.19.把一些樹苗按2∶3∶5分配給一、二、三班學生去種植,分配給一班的樹苗比三班少()。A.40% B.60% C.20% D.80%20.甲袋面粉有千克,乙袋面粉有千克。若從甲袋中倒出5千克放入乙袋,則兩袋面粉一樣重。下面等式中不符合題意的是()。A. B. C. D.四、細想快算。(每題6分,共18分)21.口算。22.計算下面各題,能簡算的要簡算.①②③④⑤⑥⑦⑧.23.解方程.x+=x﹣=2x+五、能寫會畫。(每題4分,共12分)24.按要求在方格紙中作圖。(1)畫出一個以A(1,4),B(2,6),C(4,6),D(3,4)為頂點的平行四邊形。(2)畫一個與平行四邊形面積相等的三角形。25.以下是游樂場示意圖。在圖上標出下面游樂項目所在的位置。過山車(1,2)碰碰車(8,2)摩天輪(3,5)游艇(9,6)26.5路公共汽車從起點站向東偏北50度方向行駛4km后向東行駛3km,最后再向南偏東70度方向行駛5km到達終點站。請你根據(jù)上面的描述,把5路公共汽車的行駛路線圖畫完整。六、解決問題(每小題6分,共30分)27.甲、乙兩地相距490千米,客車和貨車同時從甲、乙兩地相對而行,已知客車每小時行40千米,客車的速度與貨車的速度的比是4∶3,則幾小時后兩車相遇?28.已知兩圓周長之和是31.4厘米,兩圓半徑之比為2∶3,求這兩圓的半徑。29.(題文)一個無蓋的長方體玻璃魚缸,長160cm,寬60cm,高8cm,做這樣的一個魚缸至少需要多少平方厘米的玻璃?這個魚缸最多能裝多少升水?30.同學們用一張2平方米的彩紙剪一些“海寶”,小明用了紙的,小麗用去了,還剩下彩紙的幾分之幾?31.雖然美國不斷壓制我國芯片產(chǎn)業(yè),但我國芯片產(chǎn)業(yè)發(fā)展述度非???,據(jù)統(tǒng)計,2004年芯片產(chǎn)值僅為540億元,比2018年芯片產(chǎn)值的少4億元,2018年的芯片產(chǎn)值是多少?

參考答案一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1、32【解析】圓錐形鐵塊與圓柱形水桶等底等高,因此,鐵塊體積是水桶容積的,把鐵塊放入水桶中,鐵塊會占據(jù)一定的空間,就會把桶內(nèi)的水擠走而溢出水桶。溢出水的體積就是鐵塊的體積?!驹斀狻?8x=16(立方分米)48–16=32(L)故填:322、2,3,5,7,9,11,13,17,194,6,8,9,10,12,14,15,16,18,202【詳解】略3、42【分析】如果往返都乘車,共需要18分鐘,可知往或返需要18÷2=9(分);則步行往或返需要30-9=21(分),據(jù)此得出往返都步行需要的時間?!驹斀狻浚?0-18÷2)×2=21×2=42(分)【點睛】解答此題的關(guān)鍵是理解從甲地到乙地往返的路程是一樣的,乘車往返時間相同,步行往返時間相同。4、356002.75【詳解】1公頃=10000平方米1時=60分5、18【解析】(1)判定一個分數(shù)的單位看分母,分母是幾,分數(shù)單位就是幾分之一;(2)最小的質(zhì)數(shù)是2,用2減去原分數(shù)的結(jié)果,再看有幾個分數(shù)單位即可解答.【詳解】(1)1的分母是8,所以分數(shù)單位是;(2)最小的質(zhì)數(shù)是2,2﹣1=,即再加1個這樣的單位就是最小的質(zhì)數(shù).故答案為,1.6、具體數(shù)量【分析】因為百分數(shù)是一種特殊的分數(shù),分數(shù)表示一個具體的數(shù)量,也表示一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾;而百分數(shù),只表示分數(shù)中一個數(shù)占另一個數(shù)的百分之幾的情況,這樣想也行:百分數(shù)后面不能加單位,加單位才表示具體的數(shù)量,它不能加,所以它不能表示一個具體的數(shù)量。【詳解】百分數(shù)是一種特殊的分數(shù),只能表示兩個量之間的關(guān)系,不能表示一個(具體數(shù)量)。【點睛】此題考查的是對百分數(shù)意義的理解。7、1500元11【分析】(1)先算出15名員工的月工資總數(shù),再加總經(jīng)理的月工資和兩個副總的月工資除以18即可;(2)根據(jù)中位數(shù)的意義知道,把所給出的數(shù)據(jù)按一定的順序排列(從小到大或從大到小),如果有偶數(shù)個數(shù),則取中間的兩個數(shù)的平均數(shù),如果有奇數(shù)個數(shù),那么中間的那個數(shù)就是該組數(shù)據(jù)的中位數(shù);(3)在此組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的那個數(shù)就是該組數(shù)據(jù)的眾數(shù).【詳解】(1)(1×15+5000+2000×2)÷18,=(18000+5000+4000)÷18,=27000÷18,=1500(元);(2)在這組數(shù)據(jù)中處于中間的兩個數(shù)是1、1,所以這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是1;(3)在此組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的那個數(shù)是1,所以眾數(shù)是1,故答案為1500元;1;1.8、3【詳解】略9、【分析】<1,是把單位長平均分成9份,表示8份的點;=2,表示2個單位長的點;=2,是把第三個單位長平均分成3分,表示2份的點?!驹斀狻扛鶕?jù)分析填空如下:【點睛】本題是考查數(shù)軸的認識和分數(shù)的意義。10、45【分析】把另兩個內(nèi)角度數(shù)和看作單位“1”,則三個角相加的分率為1+,已知三角形的內(nèi)角和是180°,用180°除以(1+)即可求出另兩個內(nèi)角度數(shù)和的具體數(shù)量,進而可以求出一個內(nèi)角的度數(shù),再根據(jù)另兩個內(nèi)角的度數(shù)相差18°,利用和差公式可求得另兩個內(nèi)角的度數(shù),最后比較三個內(nèi)角的度數(shù)得解。【詳解】180°÷(1+)=180°÷=108°180°-108°=72°(108°+18°)÷2=126°÷2=63°108°-63°=45°所以這個三角形最小的內(nèi)角是45°。【點睛】找準單位“1”,利用三角形的內(nèi)角和與對應(yīng)的分率先求出另兩個內(nèi)角度數(shù)和的具體數(shù)量是解題的關(guān)鍵,和差公式:(和+差)÷2=較大數(shù),(和-差)÷2=較小數(shù)。二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共10分)11、×【詳解】根據(jù)事件的確定性和不確定性進行分析:明天可能是晴天,也可能是雨天,屬于不確定性事件,在一定的條件下可能發(fā)生,也可能不發(fā)生的事件;進而判斷即可12、√【詳解】略13、;12;【分析】用比的前項除以比的后項求比值即可?!驹斀狻?4∶56=24÷56=;=3÷=12;0.17∶5.1=0.17÷5.1=14、√【分析】只有1和它本身兩個約數(shù)的數(shù)是質(zhì)數(shù),除了1和它本身還有別的約數(shù)的數(shù)是合數(shù),是2的倍數(shù)的數(shù)是偶數(shù),不是2的倍數(shù)的數(shù)是奇數(shù),由此可知:除2以外的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù),除2以外的偶數(shù)都是合數(shù);由此即可判斷?!驹斀狻坑煞治隹芍撼?以外的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù);故答案為:√【點睛】本題主要考查質(zhì)數(shù)、合數(shù)、奇數(shù)、偶數(shù)的意義。15、錯誤【解析】公因數(shù)只有1的兩個非零自然數(shù)叫做互質(zhì)數(shù)?!驹斀狻?是任意兩個非零自然數(shù)的約數(shù),故1就是任意兩個非零自然數(shù)的公約數(shù),因為題目沒說明1是唯一的公因數(shù),故“公約數(shù)有1的兩個數(shù)一定是互質(zhì)數(shù)”這兒說法是錯誤的。故答案為:錯誤。三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里。每小題2分,共10分)16、D【解析】判斷兩個相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定,還是對應(yīng)的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例.【詳解】A、因為每天看的頁數(shù)×所看的天數(shù)=一本書的總頁數(shù)(一定),是乘積一定,所以看一本書,每天看的頁數(shù)和所看的天數(shù)成反比例;B、圓錐的底面積×高=體積×3(一定),是乘積一定,所以圓錐的底面積和高成反比例.C、修了的米數(shù)+未修的米數(shù)=一條路的總米數(shù)(一定),是和一定,所以修了的米數(shù)和未修的米數(shù)不成比例.D、因為:影子的長度÷物體的高度=每單位長度的物體映出的影子的長度(一定),因此,在同一時間和地點,物體的高度與影子的長度成正比例;故選:D.【點評】此題屬于辨識成正、反比例的量,就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定,還是對應(yīng)的乘積一定,再做判斷.17、C【分析】小數(shù)化分數(shù),先把小數(shù)化成分母是10、100、1000等的數(shù),能約分的要約分?!驹斀狻?.09米用分數(shù)表示可以寫成米。故答案為:C?!军c睛】本題考查了分數(shù)和小數(shù)的互化,注意原數(shù)帶單位。18、A【分析】由扇形統(tǒng)計圖可知:白色占總數(shù)的50%,深顏色和淺顏色各占總數(shù)的25%;在條形統(tǒng)計圖上白色的直條的高度是深色和淺色的2倍,而深色和淺色的直條高度相同.【詳解】白色占總數(shù)的50%,深顏色和淺顏色各占總數(shù)的25%;畫出條形統(tǒng)計圖就是:故選:A.19、B【分析】根據(jù)題意,把一些樹苗按2∶3∶5分配給一、二、三班學生去種植,就是說樹苗一共有10份,一班占2份,二班占3份,三班占5份,一班比三班少5-2=3(份),分配給一班的樹苗比三班少,這時是以三班為“單位1”,所以用(5-2)÷5×100%來進行解答?!驹斀狻浚?-2)÷5×100%=3÷5×100%=0.6×100%=60%故答案為:B【點睛】把樹苗按比例分配后,知道了各班級所分的樹苗各自所占的份數(shù),一班比三班少百分之幾,要明確是以三班為“單位1”,用兩班份數(shù)差3以三班分的份數(shù)5,要注意轉(zhuǎn)化為百分數(shù)。20、B【解析】略四、細想快算。(每題6分,共18分)21、;;;;;;;;;【詳解】略22、①;②;③2;④;⑤1;⑥;⑦;⑧.【解析】試題分析:①運用加法結(jié)合律,和結(jié)合較簡便;②用加法結(jié)合律,和結(jié)合;③④題運用加法交換律和結(jié)合律簡算;⑤⑥題利用減法的性質(zhì)簡算;⑦⑧按運算順序計算即可.解:①+﹣,=(﹣)+,=,=;②,=()﹣,=,=,=;③,=()+(),=1+1,=2;④,=(),=1﹣,=;⑤,=2﹣(),=2﹣1,=1;⑥,=+,=;⑦,=+,=;⑧,=﹣,=,=.【點評】此題重點考查學生對分數(shù)加減法的計算能力,以及靈活運用所學知識進行簡算的能力.23、(1)x=(2)x=(3)x=【分析】(1)方程的兩邊同時減去即可;(2)方程的兩邊同時加即可;(3)先把方程的兩邊同時減去,再同時除以2即可.【詳解】(1)x+=解:x+﹣=﹣x=(2)x﹣=解:x﹣+=+x=(3)2x+解:2x+﹣=﹣2x=12x÷2=1÷2x=五、能寫會畫。(每題4分,共12分)24、【分析】(1)數(shù)對中第一個數(shù)表示列,第二個數(shù)表示行,根據(jù)所在的列與行確定四個點的位置,然后畫出平行四邊形;(2)平行四邊形的面積是4個方格,可以畫出一個底是4格,高是2格的三角形?!驹斀狻浚?)(2)作圖如下:【點睛】考查了平行四邊形的面積,數(shù)對與位置,三角形的面

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