高一英語知識點

專題01名詞、冠詞、連詞、代詞、數(shù)詞用法：1.專有名詞，指人名、地名、團體、機構(gòu)、組織等特有的名稱。它的第一個字母必須大寫。ProfessorSmith史密斯教授 theUnitedNations聯(lián)合國YaleUniversity耶魯大學 Children’sDay兒童節(jié)2.普通名詞，指一類人或事物或一個抽象的名稱，包括個體名詞、集體名詞、抽象名詞和物質(zhì)名詞四類。dog狗 people人民 fruit水果milk牛奶 cold寒冷 beauty美麗用法：名詞有可數(shù)和不可數(shù)之分。表示可以計算數(shù)目的人或物的名詞稱為可數(shù)名詞，表示不能計算數(shù)目的人或物的名詞稱為不可數(shù)名詞。可數(shù)名詞分為單數(shù)可數(shù)名詞和復數(shù)可數(shù)名詞。單數(shù)可數(shù)名詞前面一般要加不定冠詞a/an，代my，hisone等，不可單獨使用。adesk一張桌子mycomputer我的電腦threedesks3張桌子提示：不定冠詞a/an常用在單數(shù)可數(shù)名詞之前。a加在以輔音音素開頭的名詞前，如acomputer（一臺電腦。ananorange（一個橘子。注意：在“a/an+形容詞+單數(shù)名詞”的用法中，判斷用a還是an，要看緊跟其后的形容詞開頭字母的發(fā)音，而不是aneephan一頭大象，arongeephan。重點用法③可數(shù)名詞的復數(shù)形式的規(guī)則變化用法：1.一般情況下，詞尾加-s。bed→beds床 page→pages頁以s，x，sh，ch結(jié)尾，詞尾加-es。box→boxes盒子 watch→watches手表以f或fe結(jié)尾，變f或fe為v，再加-es。leaf→leaves樹葉 knife→knives刀子以o結(jié)尾，詞尾加-es或-s。hero→heroes英雄 radio→radios收音機以輔音字母加y結(jié)尾，變y為i，再加-es。baby→babies嬰兒 city→cities城市以元音字母加y結(jié)尾，直接加-s。boy→boys男孩兒 玩具7.以th結(jié)尾，詞尾加-s。mouth→mouths嘴 month→months月份提示：少數(shù)以f或fe結(jié)尾的可數(shù)名詞變?yōu)閺蛿?shù)時，只需在詞尾直接加-s。belief→beliefs信仰 chief→chiefs領(lǐng)導人roof→roofs屋頂 safe→safes保險箱注意：有些的單詞的復數(shù)形式有兩種，如zero（零）的復數(shù)形式可以是zeros，也可以是zeroes。重點用法④可數(shù)名詞的復數(shù)形式的不規(guī)則變化用法：元音變化：tooth→teeth牙齒 man→men男人詞尾變化：ox→oxen牛 child→children孩子單復數(shù)同形：fish→fish魚 sheep→sheep綿羊只有復數(shù)形式：clothes衣服 glasses眼鏡提示：表示“某國人”的名詞復數(shù)形式因習慣不同而異。詞尾加-s：German→Germans德國人單復數(shù)同形：Chinese→Chinese中國人注意：合成名詞的復數(shù)。第一個或最后一個詞變復數(shù)。passer-by→passers-by過路人 girlstudent→girlstudents女學生構(gòu)成合成名詞的詞都變復數(shù)。manteacher→menteachers男老師 womandoctor→womendoctors女醫(yī)生用法1：用“數(shù)詞+單位名詞+of”表示不可數(shù)名詞具體的量。acupoftea一杯茶 apoundofmeat一磅肉Theprofessorgavehimtwopiecesofadviceafterclass.下課后教授給他提出了兩條建議。2.much，alotof，alittle，little，some，plentyof，agreatdealof等表示不可數(shù)名詞大概的量。Ihavesome/muchmoney.我有一些/許多錢。Thereisplentyofroominmybag.我包里還很空。用法：有些抽象名詞用作不可數(shù)名詞時表示抽象的概念，而用作可數(shù)名詞時則表示具體的人或事物，可以和不定冠a/an連用，這種用法被稱為抽象名詞具體化。insurprse訝地 surprse為奇表抽概。asurprse件人驚事 surprse為“人驚事表具事。用法：表示有生命物的名詞所有格，用加’s結(jié)構(gòu)來表示所有關(guān)系。表示無生命物的所有關(guān)系多用“of+名詞”的結(jié)構(gòu)。雙重所有格由“of+名詞所有格”或“of+名詞性物主代詞”構(gòu)成。children’sschoolbags孩子們的書包 ‘s表示有生命物的名詞所有格。thetitleofthesong歌名 of表示無生命物的名詞所有格。abrotherofmyfather’s我父親的一個兄弟 of和’s表示雙重所有格。提示：兩人或多人共同擁有一樣東西時，只需在最后一個人的名字后加’s。若表示各自擁有時，則需要在每個名字后都加’sAndy’sandJane’smother（安迪的媽媽和簡的媽媽。注意：用于表示時間、距離、國家、地點、自然現(xiàn)象等無生命事物的名詞，可以加’s構(gòu)成所有格，有一些已經(jīng)成為aweek’stime（一周的時間。用法：名詞可以用作定語修飾另一個名詞，說明另一個名詞的性質(zhì)或特性。moviestar電影明星 soapopera肥皂劇 orangejuice橘子汁 sciencefiction科幻小說expresstrain特快列車 goldchain金鏈子 seasonticket季票 historylesson歷史課提示：名詞若沒有同根形容詞，用作定語時的作用和形容詞差不多，但若有同根形容詞，還是用形容詞作定語較好，有時兩者都可以用作定語，但意思上有差別。goldring金戒指 goldensunshine金色的陽光stonehouse石頭房子 stonyheart鐵石心腸raindrops雨點 rainyseason雨季注意：名詞作定語時，一般用單數(shù)形式，但在個別情況下也有用復數(shù)的。sportsmeet運動會 jeansshop牛仔褲商店customsofficer海關(guān)官員 womendrivers女司機用法：名詞在句子中可以擔任除謂語以外的任何成分，因此名詞除了可以作定語以外，還可以作主語、表語、賓語（包括動詞賓語和介詞賓語、賓語補足語和狀語。Studentsshouldmakeenoughtimeforthehobbies. 學生應該為自己的愛好留足夠的時間。Hepburnisanactress. 赫本是一名女演員。Mymothergrowsvegetablesherself. 我媽媽自己種蔬菜。Hedrivestoschooleveryday. 他每天開車去學校。TheynamedtheirsonMike. 他們給兒子取名叫邁克。YoushouldstudyEnglishstepbystep. 你們應該循序漸進地學習英語。用法：用于指代人或事物，有人稱、數(shù)和格的變化。人稱代詞在句中作主語時用主格；作賓語、表格時用賓格。Weareallgoodstudents.我們都是好學生。Itlookslikesnow.看來要下雪。提示：it可用作人稱代詞，代替前文提到的事物，或者指代小孩、嬰兒或身份不明的人。若it用作非人稱代詞，還可表示天氣、時間、距離、溫度等。it還可用作形式主語或形式賓語，也可用于強調(diào)句中。用法：用于表示所屬關(guān)系，可以分為形容詞性物主代詞（my，your，his，her，its，our，their）和名詞性物主代詞mneoushshersoushers主語、賓語和表語。Itisn’tyourruler.Yoursisinyourdesk. ruler，作主語。這不是你的尺子，你的在你的書桌里。Ihavelostmydictionary.Pleaselendmeyours. dictionary，作賓語。我弄丟了我的字典，請把你的借我吧。注意：形容詞性物主代詞起形容詞的作用，后必須接一個名詞。名詞性物主代詞起名詞的作用，后不能再接名詞。用法：起指示作用，用來指示人或事物。this，these指事件或空間上較近的人或物；that，those指時間或空間上較遠的人或物。指示代詞在句子中可作主語、表語、賓語和定語。ThisisAnnandthatishermother. this作主語，that作主語。這位是安，那位是她的媽媽。Idon’tlikethesecoloursbutIlikethose. these作定語，those作賓語。我不喜歡這些顏色，但是我喜歡那些。提示：thatthose還可替代上文提及的名詞，以避免重復。thisthat有時還可替代句子或句中的一部分。thisthese可用于下指，指代下面將要提到的事；thatthose可用于上指，指代前面提到的事情。HishandwritingisasgoodasthatofJim’s. that=thehandwriting他的書法和吉姆的一樣好。Hefailedintheexam.That’swhyhewasnothappy. that=Hefailedintheexam他沒有通過考試，那就是他不高興的原因。物主代詞加后綴-self/-selves構(gòu)成，有人稱和數(shù)的變化，在句子中作同位語、賓語和狀語。Youcangoandasktheteacherhimself. himself作同位語你可以去問問老師本人。Theboyhideshimselfunderthebed. himself作賓語那個小男孩把自己藏在了床底下。Iamnotmyselftoday. 作表語我今天不舒服。提示：反身代詞可以構(gòu)成習慣用語。byoneself獨自地 devoteoneselfto獻身于enjoyoneself玩得愉快 foroneself為自己helponeselfto自?。ㄊ澄锏龋?loseoneselfin沉溺于eahoheroneanohereahoher，oneanother’s）兩種形式。賓格在句中作賓語，所有格作定語。Don’ttalktoeachother/oneanother.不要互相說話。Theyknoweachother’sfavourite(s).他們了解彼此的愛好。.不定代詞oneoneones出現(xiàn)過的名詞。Oneshouldtakecareofhimselfatanytime. 一個人無論什么時候都應該照顧好自己。Ilikesmallcarsbetterthanlargeones. onescars。不定代詞some及其合成詞someone，somebody，something用在肯定句中表肯定含義，用在疑問句中表期待肯定回答的請求、建議等。There’ssomeoneatthedoor.門口有個人。不定代詞eherneherboheherneherbohYoumaydropinorjustgivemeacall,eitherwilldo.你可以來或者給我打電話，隨便怎樣都可以。Neitheroftheanswersiscorrect.兩個答案都不對。BothofthewomenareFrench.兩名婦女都是法國人。eaheeryEachoftheanswersisworthsixpoints.6分。Idon’tgotoschooleveryday.我不是每天都上學。al（）none）Allofthefoodhasgone.食物全沒了。Noneofthemwouldliketodance.沒有人愿意跳舞。不定代詞anoher（heoher兩個或兩部分中的）Idon’tlikethispen,pleaseshowmeanother.我不喜歡這支鋼筆，請給我另一支。Itishardtotellthetwinsistersonefromtheother.這對孿生姐妹很難辨認。不定代詞many，muchmany修飾可數(shù)名詞，much修飾不可數(shù)名詞，主要用于否定句和疑問句。Howmanypeoplecametothemeeting?有多少人參加了會議？Idon’thavemuchfreetime.我沒有太多空閑的時間。不定代詞awaleawalewlewleIneedafewthingsfromthestore.我需要從商店買些東西。Hespendslittlemoneyonclothes.他買衣服的開銷很少。用法：1.疑問代詞用來表達疑問，引導特殊疑問句。疑問代詞who是主格，用于詢問別人的姓名、身份或關(guān)系，在句中作主語、表語；whom是賓格，在句中作賓語。Whoputthelightout?誰把燈熄滅了？Whomdoyouwanttosee?你想見誰？疑問代詞whose可作名詞或形容詞用，在句中可作定語、表語。Whosecomputeristhis?這是誰的計算機？疑問代詞what可作名詞或形容詞用，在句中可作主語、賓語、定語和表語。Whatmakeshimsohappy?什么使他如此高興？Whatareyoulookingforinthebedroom?你在臥室找什么呢？What’syourfather?你父親是做什么工作的？疑問代詞which在句子中可作主語、賓語和定語。Thisismine.Whichisyours?這是我的。哪一個是你的？Whichwouldyoulike,teaormilk?你想喝茶還是牛奶？用法：用來引導定語從句，有who，whom，which，that，whose。關(guān)系代詞代表定語從句所修飾的名詞或代詞，即先行詞，在從句中作主語、賓語和定語。選用關(guān)系代詞時，先看先行詞是人還是物，再看其在從句中充當?shù)某煞帧Ｖ溉擞脀ho/whom/that。指物用which/that。既指人又指物用that，whose用法：1.1-12是獨立的單詞，需逐個記憶。1one2two3three4four5five6six7seven8eight9nine10ten11eleven12twelve13-19以-teen結(jié)尾。13thirteen14 fourteen15fifteen16sixteen17seventeen18 eighteen19nineteen20-90的整十位數(shù)以-ty結(jié)尾。20twenty30 thirty40forty50fifty60sixty70 seventy80eighty90ninety基數(shù)詞-964 sixty-four 89 eighty-nine基數(shù)詞1-9（and422 fourhundredandtwenty-two 302 threehundredandtwo.00housand，第二個分節(jié)millionbillion（美國）onethousandmillion（英。1,003 onethousandandthree7,657,000 sevenmillion,sixhundredandfifty-seventhousand1,214,000,000 onebillion,twohundredandfourteenmilliononethousand,twohundredandfourteenmillion提示：當百、千、百萬、十億（hundred，thousand，million，billion）等基數(shù)詞表示確切數(shù)目時不能加-s；但在表of一萬 tenthousand 十萬 ahundredthousand成百上千 hundredsof 成千上萬 thousandsof.序數(shù)詞-3-9基數(shù)詞h第一first第二second第三third第八eighth第九ninth第十二twelfth以-th結(jié)尾的基數(shù)詞變序數(shù)詞時，將y變?yōu)閕，再加-eth。第二十twentieth 第四十fortieth示幾幾，十的數(shù)形加連符“再上位數(shù)形來示。第三十一thirty-first 第五十七fifth-seventh第一百以上的多位序數(shù)詞將基數(shù)詞結(jié)尾部分變?yōu)樾驍?shù)詞形式。第二百零九twohundredandninth第一千三百四十五onethousand,threehundredandforty-fifth提示：序數(shù)詞的縮寫形式由阿拉伯數(shù)字加上序數(shù)詞最后兩個字母構(gòu)成。1st-first 2nd-second 3rd-third用法：基數(shù)詞在句中可作主語、賓語、定語、表語和同位語。ThreeofushavebeentoBeijing.3個人去過北京。ThesevengirlsarefromGuangdong.7個女孩子是廣東人。WefivewillgotoTokyowithher.5個人將和她一起去東京。提示：基數(shù)詞的復數(shù)形式可用來表示人的歲數(shù)或年代。You’resharpestinyourtwenties.20多歲時反應最快。Thatwasintheearlyforties.40年代初的事情了。注意：由基數(shù)詞和名詞合成的形容詞作定語時，其中的名詞只能用單數(shù)形式。Tomisaneleven-year-oldboy.11歲的男孩。用法：1.序數(shù)詞在句中可作主語、賓語、定語和表語。ThethirdiswhatIreallyneed.3個是我真正需要的。Hechosethefifth.5個。Theyaretocarryoutthefirstplan.他們將執(zhí)行第一個計劃。Dannywastheeighthtoarrive.8個到的。序數(shù)詞前一般要加定冠詞或物主代詞等限定詞。Wetooktheelevatortothetenthfloor.10層。ItwasmysecondvisittoShanghai.2次去上海。aanShalliaskhimathirdtime?3次嗎？提示：當序數(shù)詞在be之后，表示比賽的名次時，它前面不加冠詞。Billwasfirstintherace.比爾在田徑比賽中得了第一。用法：1.章節(jié)、頁數(shù)用“名詞（不加冠詞，首字母大寫）+基數(shù)詞”或“the+序數(shù)詞+名詞”表示。ChapterOne/thefirstChapter第一章 房間號、門牌號用“名詞+基數(shù)詞”表示。Roomtwozerothree203房間 seventy-sixChang’anstreet長安街76號電話號碼用基數(shù)詞表示，可單個讀，重復的數(shù)字也可用double。five年份用基數(shù)詞表示，年代是四位數(shù)時，先讀前兩位，再讀后兩位。日期用序數(shù)詞或基數(shù)詞均可。intwentyfifty2050年 December2nd12月2日分數(shù)的分子用基數(shù)詞，分母用序數(shù)詞。分子大于1時，分母用序數(shù)詞復數(shù)形式；小數(shù)的整數(shù)部分和小數(shù)部分都用point。百分數(shù)用“基數(shù)詞+percent”表示。onethird1/3 threefifths3/50.49，讀作zeropointfournine 1.8，讀作onepointeight23.17%，讀作twenty-threepointonesevenpercent基數(shù)詞mesonewie表示。threetimes3次 ninetimes9次“加”用pusandmnusmesdidedby表示。Twoplus/andthreeisfive.235。Tenminussixisfour.1064。15。Ninedividedbythreeisthree.933。提示：表示長、寬、高、面積可以用“基數(shù)詞+單位詞+形容詞”表示，或者用“基數(shù)詞+單位詞+in+名詞”表示。threemeterslong/inlength3米長 fivemetershigh/inheight5米高注意：數(shù)詞的倍數(shù)的表示方法可用于以下句型：主語+謂語+倍數(shù)（或分數(shù)）+as+形容詞+asIhavethreetimesasmanyasyou.3倍那么多。主語+謂語+倍數(shù)（或分數(shù)）+thesize/amount/length...+of...Theearthis49timesthesizesofthenoon.49倍。主語+謂語+倍數(shù)（或分數(shù)）+形容詞（或副詞）比較級+than...Thegrainoutputis8percenthigherthisyearthanthatoflastyear.8%。b倍數(shù)Theproductionofgrainhasbeenincreasedbyfourtimesthisyear.4倍。用法：1.并列連詞用來連接平行對等、互不從屬的詞、短語或分句，可表示并列、轉(zhuǎn)折、選擇或因果等關(guān)系。常見的并列連詞的用法如下：and祈使句+逗號and...TomandIwenttothebookstoreyesterday. and連接兩個并列的詞我和湯姆昨天去了書店。Hestoodupandputonhishat. and連接兩個動作他站起來，戴上了帽子。Fishingishishobby,andcollectingcoinsalsogiveshimgreatpleasure. and連接兩個分句他愛好釣魚，收集硬幣也令他感到快樂。Tryagain,andyou’llsucceed. 在祈使句中，and前面的部分用來表示條件再試一下，你就會成功的。or和oreseTomorIamright.或者湯姆，或者我是對的。Hurryup,orelseyou’llmissthelastbus.快點兒，不然你就會錯過最后一班車。Putonyourovercoat,oryouwillcatchcold.穿上衣服，要不然你會著涼的。butathouh連用。Itwasasunnybutnotverywarmday.那一天天氣晴朗，但卻不太暖和。soItwastoodark,soIcouldn’tseeanything.天太黑了，我什么也看不見。orIsoonwenttosleep,forIwastired.我很快就入睡了，因為我太累了。bohandBothLucyandMaryareten.10歲了。Bothheandhisbrothersaregoodatdancing.他和他的兄弟們都擅長跳舞。eheoror就近原則。Theshoeswereeithertoobigortoosmall.鞋子要么太大，要么太小。Eitheryouorheisright.不是你，就是他是對的。neheornor。Itisneitherhotinsummer,norcoldinwinter.夏天不熱，冬天不冷。NeitherhenorIspeakaforeignlanguage.他和我都不會說外語。notonbutasobutaso（就近原則。Janeisnotonlybeautifulbutalsokind.簡不但漂亮，而且人也非常好。Notonlythestudentsbutalsotheteacherswasagainsttheplan.不但學生，而且老師也反對這個計劃。aswelasMr.Linaswellashisparentsjoinsintheparty.不但林先生的父母，而且林先生也參加宴會。提示：在口語中，and常用在come，go，run，stay，try等之后表示目的，and在此相當于不定式符號to。Goandaskhim.去問問他。Tryandfinishtheworkinamonth.設(shè)法在一個月內(nèi)完成這項工作。用法：1.that無詞義，用于引導名詞性從句（主語從句、表語從句、賓語從句、同位語從句）和定語從句。Ithinkthatsheistired.我想他累了。ThetroubleisthatI’velosthisaddress.麻煩是我把他的地址丟了。whenwhle和aswhen也可表示先后發(fā)生。WhileIread,shesang.我在看書時，她在唱歌。When/While/Ashewasdoinghishomework,Icamein.當他寫作業(yè)時我走了過來。Therewerechairsleftoverwheneveryonehadsatdown.當大家就座后還剩下幾把椅子。sneManythingshavehappenedsinceIlastsawhim.從我上次見到他以來發(fā)生了很多事。Howlongisitsincewelastwenttothetheatre?我們多久沒去看戲了？assoonasAssoonasIgetthepresent,I’lltellyou.我一收到禮物就告訴你。I’lltellAnnthegoodnewsassoonasshecomesback.安一回來，我就告訴她這個好消息。beeaferDidsheleaveamessagebeforeshewent?她走之前留言了嗎？Ifoundherbagaftershehadleft.她走了以后，我發(fā)現(xiàn)了她的包。ll和unlll不如unluntil。Canyouwaittill/untilIcomeback?你能等到我回來嗎？Hedidn’tfinishhishomeworkuntilhismothercameback. finish是點動詞，故用否定句。直到他媽媽回來，他才完成作業(yè)。beausewyso連用。Ididitbecausemymothertoldmeto.媽媽吩咐我去做這件事，我才做的。-Whyareyoulate?你為什么遲到？-BecauseImetatrafficaccidentonmywayhere.因為我在來這兒的路上遇到了車禍。fIfnecessaryIwillcomeatonce.如果有必要，我會馬上來。houh和athouhbut連用。ThoughIwastired,Istillworkedhard.雖然我很累，但我仍然努力工作。sohathatooo互換。TheboxissoheavythatIcan’tliftit.=Theboxistooheavyformetolift.箱子太沉了，我抬不起來。houhahough和asas的表語、狀語或動詞原形放在as之前。though和although放在句首時用法相同，但如放在句末時用though，不用althoughand，butyet連用。Tryasshemight,shecouldn’topenthedoor. as引導的讓步狀語從句要用倒裝語序。她試過多次了，可仍然打不開那門。用法：1.不定代詞有a，an兩種，a用于輔音（不是輔音字母）開頭的單詞前；an用于元音（不是元音字母）開頭的單詞前。apen一支鋼筆 aEuropeancountry一個歐洲的國家anelephant一頭大象 anhour一小時2.用于單詞可數(shù)名詞前，表示某一類人或事物中的一個。Heworkssixdaysaweek.6天。Thereisanislandoverthere.那兒有一座島嶼。3.用于單數(shù)可數(shù)名詞前，表示某一類人或事物。Atailormakesclothes.裁縫做衣服。Anowlcanseeinthedark.貓頭鷹在黑暗中能看見東西。用于首次提到的人或事物前。Sheissittingonachair.她坐在一張椅子上。Charlieboughtanewmotorbike.查理買了一輛新的摩托車。a/anoneIhaveayellowumbrella.我有一把黃色的傘。當提到某人只知其名而不知其人，此時的不定冠詞相當于some。AMr.Greencalledyoujustnow.一位格林先生剛給你打過電話。與表示“成對”概念的名詞連用。Thereisaknifeandforkonthetable.桌上有一副刀和叉。若不表示成對概念，需分別加不定冠詞：aknifeandafork8.用于一些固定詞組中。haveafever發(fā)燒 havealook看一看haveabath洗澡，淋浴 haveatalk晤談manyatime許多次 inaword總之（一句話）andheyaeaeaherandawre. 他們是一位教師和一位作家。Sheisateacherandwriter. “教師”和“作家”指的是同一個人。她是位教師兼作家。用法：1.特指某（些）人或物，或重新指上文提到過的人或事物。Iboughtacap.Thecapisverybeautiful.我買了一頂帽子，這頂帽子很漂亮。2.用于單數(shù)可數(shù)名詞前，表示某一類人或事物。Thetigerisawildanimal.老虎是一種野生動物。3.用于表示世上獨一無二的事物或方位名詞等前。theworld世界 theuniverse宇宙only修飾的名詞前。thebrighteststarinthesky天空中最亮的星星用于江河湖海等地理專有名詞和普通名詞構(gòu)成的專有名詞前。theRiverSeine塞納河 theGreatWall長城用于姓氏復數(shù)形式前表示一家人或夫婦二人。Don’tforgettoinvitetheGreens.別忘了邀請格林夫婦。用于表示樂器、世紀、年代等的名詞前。playtheviolin拉小提琴 inthenineteenthcentury十九世紀用于一些固定詞組中。atthefootof在……腳下 bytheway順便說一下用法：1.在專有名詞、物質(zhì)名詞和抽象名詞前。China中國 milk牛奶 struggle斗爭在表示一類人或物的復數(shù)名詞前。Weareallstudents.我們都是學生。在物主代詞、指示代詞、不定代詞或名詞所有格修飾的名詞前。Janeopensherbox.簡打開了她的盒子。在表示三餐、球類、季節(jié)、月份、星期等的名詞前。havebreakfast吃早餐 playvolleyball打排球5.在表示家庭成員名稱、稱呼語或職務、頭銜等名詞前。Iwillmakeyouking.我將會讓你當上國王。專題02介詞、動詞、形容詞、副詞（如in，on，for等（如inside，without等（frombehind，fromamong等、動詞-ing形式的介詞（如including，regarding等）和短語介詞（如infrontof，outof等。根據(jù)意義可將介詞分為表示時間、場所、方向等的介詞。介詞在句中不能獨立做成分。表示時間的介詞after在……之后 before在……之前around大約…… at在……時by到……為止 in在……后on在……時 till/until直到……表示場所、方向的介詞across在……對面 along沿著……at在…… in在……里on在……上 above在……上方under/below在……下面 beside在……旁邊behind在……后面 before/infrontof在……前面between在……之間 among在……之間其他介詞about關(guān)于；對于 from從；自從with與……一起；用 of……的；屬于……的to向；到；對 as擔任；像；作為for對于；為了；給…… besides除了……還有重點用法②表示時間的常用介詞辨析用法：1.at表示時刻、時間的某一點；on表示具體的某一天，某一天的上、下午；in表示月、季節(jié)、年，泛指上午、下午、晚上（在一段時間內(nèi)。atlunch在午餐時 onMonday在周一 inJanuary在一月beeaferIwillbebackbeforelunch.午飯之前我趕回來。Thenightsstartafterhalfpastfiveinwinter.5點半之后開始。byun/llbyuntil表示動作持續(xù)到什么時候，在終止性動詞的否定式中，二者通用。CanyourepairmybikebyFriday?你能在星期五之前修好我的自行車嗎？YoucanstayonthebusuntilLondon.你可以不用下車，一直坐到倫敦。Wedidn’tbegintowatchTVuntil/till9:00.9點我們才開始看電視。Theworkwon’tbefinishedby/untiltomorrow.這項工作明天才能完成。ordurnghrouhTheyhavelivedhereforfiveyears.5年。ShelearnedJapaneseduringherstayinShanghai.她在上海逗留期間學會了日語。Theyplayedcardsthroughthenight.他們打了一整夜的牌。fomsneThemeetingwillbeheldfromeighttoten.810點。Ihavebeensicksinceyesterday.我從昨天起就病了。Ihavebeenstudyingmedicinesince1993.1993年以來我一直在學習醫(yī)學。n（whinHewillbebackinfivehours.5小時后回來。Youmustfinishthetestwithinanhour.你必須在一小時之內(nèi)完成這項測試。重點用法③表示場所、方向的常用介詞辨析.at（n（athome在家 atafactory在一家工廠 inBeijing在北京 intheworld在世界上onaboeoerunderbeowonthewall在墻上 abovetheclouds在云端overthesea在海上 underthechair在椅子下belowthesurfaceofthewater在水面下bynearbyme在我旁邊 nearthehouse在房子附近beweenamong（以上around四周betweenAandB在A和B之間 amongthetrees在樹林中aroundthetable圍在桌邊nfotof/behndopposeinfrontoftheclassroom在教室前面 behindmyhouse在我家房子后面oppositeme在我對面nnooutofupbeintheclassroom在教室里 ranintotheclassroom跑進教室rushoutoftheroom沖出房間 climbupthetree爬上樹aongaross平面pasthrouh空間。alongtheriver沿著河邊 acrosstheriver橫渡過河pastthecityhall經(jīng)過市政廳 throughthecity穿過城市oor目的地fom地點）gettotheairport到達機場 leavefor動身去 fromBeijingtoShanghai從北京到上海用法：.wthn表示“用某種材料（如墨水等聲調(diào)特點”等；by表示“通過……方法、手段（多為交通方式.besdeseptbutetetIlikeEnglishandmathsbesidesChinese.除了語文，我還喜歡英語和數(shù)學。EveryoneishereexceptMissYe.除了葉老師外，所有人都在這里。Thereisnothinginthebasketbutthreeeggs.3個雞蛋外，什么也沒有。用法：介詞和介詞賓語一起構(gòu)成介詞短語，如inthepark，bycar，onSaturday，infrontoftheclassroom等。介詞短語在句中可作表語、定語、狀語、賓語補足語和插入語。Itisbecauseofhardwork. 那是因為辛苦工作的原因。Agentlemaninwhitewentintothehall. 一個身著白衣的紳士走進大廳。Don’ttouchitwithyourhands. 介詞短語作方式狀語別用手去摸它。Ifoundeverythingingoodcondition. 介詞短語作賓語補足語我發(fā)現(xiàn)一切正常。Inshort,heisoneofthemostpromisingstudentsI’veeverknown. 總之，他是我認識的最有希望的學生之一。用法：1.行為動詞：包括及物動詞和不及物動詞。及物動詞必須帶賓語；不及物動詞不能直接帶賓語，但跟一個介詞后，就可帶介詞賓語。Hesentmeanewbike.他送了我一輛新的自行車。Keithworkshard.基思工作努力。I’mwaitingforyou.我正在等你。系動詞：本身有詞義，與后面的表語構(gòu)成合成謂語。常見的系動詞除be以外，還有l(wèi)ook，feel，taste，get，turn，keep，smell，become等。Jackistwelveyearsold.12歲。Itgetscold.天氣變冷了。助動詞：本身沒有詞義，只是幫助行為動詞構(gòu)成謂語，表示時態(tài)、語態(tài)、語氣以及構(gòu)成疑問句和否定句等。常見be，have，do，will，shall等。Hewillgoback.他要回來了。ItismadeinChina.它是中國制造的。Ihaven’thadmybreakfastyet.我還沒吃早飯呢。情態(tài)動詞：有詞義但并不完全，不能單獨作謂語，要與行為動詞連用，表示能力、許可、可能性、必要、意圖等。情態(tài)動詞后多跟動詞原形，沒有人稱和數(shù)的變化。常見的情態(tài)動詞有can，must，may，need，shall，will，could，should，would等。Birdscanfly.鳥會飛。MayIcomein?我可以進來嗎？重點用法②動詞第三人稱單數(shù)的構(gòu)成用法：1.一般情況下，在詞尾加-s。help→helps know→knowss，x，ch，sh，o結(jié)尾的動詞，在詞尾加-es。guess→guesses do→does以輔音字母加y結(jié)尾的動詞，先變y為i，再加-es。fly→flies try→tries重點用法③動詞過去式和過去分詞的構(gòu)成用法：1.一般情況下，在詞尾加-ed。work→worked→worked open→opened→opened2.e結(jié)尾的動詞，在詞尾加-d。close→closed→closed 3.以“輔音字母+y”結(jié)尾的動詞，變y為i，再加-ed。study→studied→studied try→tried→tried4.以“元音字母+y”結(jié)尾的動詞，直接在詞尾加-ed。play→played→played stay→stayed→stayed.尾有個音母動（x外雙這輔字，加-e。stop→stopped→stopped regret→regretted→regretted6.以重讀r音節(jié)結(jié)尾的動詞，先雙寫r，再加-ed。refer→referred→referred 提示：動詞過去式和過去分詞的不規(guī)則變化主要有四種形式：A→A→A型：set→set→setA→B→A型：run→ran→runA→B→B型：win→won→wonA→B→C型：see→saw→seen用法：1.一般情況下，在詞尾加-ing。drink→drinking 2.以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動詞，先去e，再加-ing。take→taking make→making以重讀閉音節(jié)或r音節(jié)結(jié)尾，末尾只有一個輔音字母時，先雙寫輔音字母，再加-ing。beg→begging begin→beginning以ie結(jié)尾的重讀開音節(jié)的動詞，先變ie為y，再加-ing。die→dying lie→lying提示：以y結(jié)尾的動詞，y不變，直接加-ing；少數(shù)以oe，ye等不發(fā)音的e結(jié)尾的動詞，不去e，直接加-ing。play→playing dye→dyeing用法：1.通常可將形容詞分為性質(zhì)形容詞、敘述形容詞和其他形容詞三類。性質(zhì)形容詞有級的變化，可用程度副詞beautiful，clean，foolish，funny，heavy，sad等。Chinaisabeautifulcountry. 中國是一個美麗的國家。Theboxistoheavy. 這箱子太重了。We’lltryourbesttomakethiscomedyfunny. 我們將盡力使這出喜劇更有趣。敘述形容詞多以a開頭，沒有級的變化，也不能用程度副詞修飾，只能作表語，一般不作定語，如asleep，alone，afraid，ill等。Theboyisafraidofhisfather.這個男孩怕他爸爸。還有一類形容詞來說明事物間的關(guān)系、事物的用途、時間、方位等，通常沒有級的變化，也不能用程度副詞修飾。Chinese中國的 eastern東方的提示：有些形容詞本身含有主動的意義，有些則含有被動的意義，要特別注意這種語義上的區(qū)別。That’saveryinterestingstory. interesting指故事能引起人的興趣，有主動意義。那是一個很有趣的故事。Thechildrenareinterestedinthestory. interested則指孩子們對故事感興趣，有被動意義。孩子們對那個故事很感興趣。用法：1.形容詞作定語時，可以前置也可以后置。Helivesinahappyfamily. 形容詞前置修飾名詞。他生活在一個幸福的家庭里。Isthereanythinginterestinginthefilm? 形容詞后置修飾不定代詞。電影里有什么有趣的事情嗎？多個形容詞修飾名詞時，通常與名詞關(guān)系越密切的形容詞越靠近名詞。如果名詞前還有其他修飾語，則排列順序為：限定詞（冠詞/代詞/名詞所有格）+計數(shù)詞+形容詞+名詞。abeautifulcream-colouredItaliansportscar一輛漂亮的奶油色意大利跑車John’sthreeothernewhistorybooks3本新的歷史書用法：形容詞可作定語、表語、狀語、賓語補足語等。Sheisagood-lookinggirl. 她是個漂亮的女孩。Thefishwentbad. 這條魚壞了。Hewalkedinthewind,coldandhungry. 形容詞作狀語，可放在句首、句末或句中他走在寒風中，又冷又餓。Whatshesaidmadehimsad. 形容詞作賓語補足語她的話使他很沮喪。提示：有些形容詞可以和the連用，表示一類人或事物，用作主語或者賓語the+形容詞”指一類人時，謂語用復數(shù)；指一類物時，謂語用單數(shù)。herharenotawshapp. herch富人不是總開心的。henewssueorepaeheod. henew新事物一定會取代舊事物。重點用法④形容詞比較等級構(gòu)成的規(guī)則變化用法：1.一般情況下，詞尾加-er或-est。high→higher→highest 2.以不發(fā)音字母e結(jié)尾的單音節(jié)詞，詞尾加-r或-st。nice→nicer→nicest large→larger→largest“輔音字母+yyi，再加-er或-est。easy→easier→easiest busy→busier→busiest重讀閉音節(jié)詞只有一個輔音字母結(jié)尾，雙寫輔音字母，加-er或-est。big→bigger→biggest hot→hotter→hottestmoremost構(gòu)成比較級和最高級。mostinterestingbeautiful→morebeautiful→themostbeautiful重點用法⑤形容詞比較等級構(gòu)成的不規(guī)則變化用法：很多形容詞的比較等級沒有固定的變化規(guī)則，因詞而異，需要逐詞記憶。good/well→better→best bad/ill→worse→worstmany/much→more→most old→older/elder→oldest/eldestlittle→less→least far→farther/further→farthest/furthest提示：有些形容詞有兩種比較等級形式，但用法不同，例如farfurher和furhet。od的比較等級也有兩種，eder和edest指“人的長幼oder和odest注意：有些形容詞沒有比較等級。wrong錯誤的right正確的perfect完美的excellent極好的junior年少的senior年長的unique獨特的whole整體的用法：1.“A+動詞+as+形容詞原級+as+B”A和B一樣……Mydogisasoldasthatone.我的狗和那只狗一樣大。2.“……times+as+形容詞原級+as……”是……的幾倍Thisgardenistentimesaslargeasthatone.10倍大?！癆+動詞+形容詞比較級+than+B”AB更……HisbrotherisyoungerthanI.他弟弟比我小?！啊璽imes+形容詞比較級+than”比……大/長/多幾倍Ourroomistwicelargerthantheirs.我們的房間比他們的大兩倍?！靶稳菰~比較級+and+形容詞比較級”越來越……Chinaismoreandmorebeautiful.中國變得越來越美麗了?！皌he+形容詞比較級……，the+形容詞比較級……”越……越……Thesooner,thebetter.越快越好。“the+形容詞比較級……+ofthetwo”兩個中較……的Heisthebetterofthetwo.他是這兩個人中比較好的。“Whichis+形容詞比較級，AorB?”AB哪一個較……？Whichismorepopular,theradioortheTV?廣播和電視哪一個更流行？“A+動詞+形容詞最高級+of/in……”A是……中最……的Heisthetallestintheclass.他是班上個頭最高的?！皁neofthe+形容詞最高級+復數(shù)名詞……”是最……之一OneofthemostimportantlanguagesisEnglish.英語是最重要的語言之一?！癢hichis+the+形容詞最高級……？”哪一個最……？Whichisthetallestofthethreeboys?這三個男孩中誰最高？提示：形容詞的比較級前可以用much，alot，alittle，still，far，hardly，no，even，twice，fivetimes等修飾。Diamondisevenharderthansteel.鉆石比鋼還堅硬。注意：比較級句型中，被比較的雙方必須是同一類人或事物。Thedresssheboughtyesterdayischeaperthanyours.她昨天買的裙子比你的要便宜。對比的都是裙子的價格，yoursyouyour。ThewinterinBeijingismuchcolderthanthatinGuangzhou.北京的冬天要比廣州的冷。對比的都是天氣，that指冬天的天氣，不能省略。用法：時間副詞now現(xiàn)在soon馬上ago在……以前then那時地點副詞today今天before曾經(jīng)there那里here這里out在外面home在家方式副詞around到處above在上面hard努力地quickly快速地slowly緩慢地well好頻率副詞badly壞fast快always總是usually通常often常常seldom很少程度副詞never從不sometimes有時fairly相當quite相當much很very非常疑問副詞so那么too太how怎樣其他副詞when什么時候 where什么地方why為什么perhaps可能also也 either也only僅僅提示：有些副詞可由形容詞轉(zhuǎn)化而來，一般在形容詞詞尾加-ly，如careful→carefully；詞尾為y的形容詞，變y為i，再加-ly，如easy→easily。另外要記住一些形容詞和副詞同形的單詞，如hard→hard，fast→fast。注意：英語中存在兼有兩種形式的副詞，但它們的含義不同。close（客觀）近/closely（比喻）仔細地Heissittingclosetome.他坐得離我近。Watchhimclosely.仔細地觀察他。late晚/lately最近Weoftensayitisnevertoolatetolearn.人們常說活到老學到老。Doyoknowwhatshehasbeendoinglately?你知道她最近在干什么嗎？high（客觀）高/highly（比喻）非常，很，高度地Theplanewasflyinghigh.飛機在天上飛得高。Ithinkhighlyofyouropinion.我認為你的