7.1 關(guān)愛他人 課件-2024-2025學年統(tǒng)編版道德與法治八年級上冊

第七課積極奉獻社會7.1關(guān)愛他人01關(guān)愛他人是一種幸福無微不至排憂解難雪中送炭噓寒問暖關(guān)懷備至見義勇為提到“關(guān)愛”，你想到哪些詞語？關(guān)心愛護頭腦風暴含義關(guān)愛他人是一種幸福扶老助殘給家人捶背感恩師情幫助同學給孕婦讓座愛心捐助“我”關(guān)愛著別人——也幸福每個人都被他人關(guān)愛著，也都在關(guān)愛著他人。關(guān)愛他人是一種幸福關(guān)愛無時不在，無處不在。關(guān)愛他人是一種幸福愛護關(guān)愛關(guān)心含義：關(guān)愛就是關(guān)心、愛護。關(guān)愛的含義、表現(xiàn)、特點分別是什么？(1)含義：關(guān)心愛護，一種美好的道德情感。(2)表現(xiàn)：在長輩的呵護下，我們健康成長；

在老師的鼓勵下，我們增強學習信心；

同學之間相互幫助，我們更懂得友誼的珍貴……(3)特點：關(guān)愛無時不在，無處不在。筆記要點探究：關(guān)愛他人的意義數(shù)字生活下的老人不應該被遺忘江蘇無錫火車站的“無健康碼通道”贏得數(shù)十萬網(wǎng)友的點贊、轉(zhuǎn)發(fā)和評論。照片上的牌子上寫著“無健康碼由此進入”并配有“溫馨提醒：老人機、手機沒電、無微信、不會操作、無手機等問題”的說明。關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。有利于形成良好的人際氛圍、促進社會文明進步。無健康碼提示牌的存在有什么意義?輸入標題Pleaseaddyourtitleorcontenthere,andedititlogically。

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“我提著燈籠并不是為自己照路，而是讓別人容易看到我，不會誤撞到我，這樣我就可以保護自己的安全。而且，這么多年來，由于我的燈籠為別人帶來光亮，人們也常常熱情地攙扶我，引領(lǐng)我走過一個個溝坎，使我免受許多危險?！保▽ψ约海╆P(guān)愛他人，收獲幸福、尊重、關(guān)心、幫助。關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己。盲人打燈籠你悟出了什么道理？筆記：為什么要關(guān)愛他人？①關(guān)愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁。(對他人）②關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。關(guān)愛使人們在交往過程中互諒互讓，相互尊敬，與人為善，增進信任，有利于形成良好的人際氛圍，促進社會文明進步。（對社會）③關(guān)愛他人，收獲幸福。關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己。（對自己）二、關(guān)愛他人是一種藝術(shù)中學生心懷友善，關(guān)心、幫助他人。路旁老爺爺自行車主人心懷善意，道義上給予中學生支持和關(guān)懷。了解事情原委后，心懷善意，感謝他人。心懷善意

關(guān)愛他人，心懷善意。當他人遇到困難時，我們應該在道義上給予支持，在物質(zhì)上給予幫助，在精神上給予關(guān)懷。如何關(guān)愛他人？我想把我的零花錢捐出去，又覺得太少了獻愛心是大人的事情，我們小孩子還是以后再說吧。我又不認識他們，跟我有什么關(guān)系？

捐？不捐？情景：來到教室，幾個同學正在談論向貧困山區(qū)孩子獻愛心的事。小強聽了他們的言論覺得都有道理。大家如何看待他們的觀點并說明理由。我要把我的壓歲錢捐給他一些。獻愛心是大人的事情，我們小孩子還是以后再說吧。我又不認識他們，跟我有什么關(guān)系？居委會在小區(qū)開展向貧困山區(qū)孩子獻愛心活動。你如何看待以下三位同學的觀點？你會怎么做呢？

你的選擇？關(guān)愛他人要盡己所能。關(guān)愛不分大小，貴在有愛心。如何關(guān)愛他人？

2022年9月，哈爾濱市松花江邊，十名大學生在江邊聚會時一人溺水，同學三人手拉手下水營救，其中一人也發(fā)生溺水。附近巡邏快艇接警后及時趕到救援，不幸的是，一名男學生溺亡，另一名男學生在送醫(yī)后不治身亡。思考：如果你當時在現(xiàn)場，看見有人溺水，你會怎樣做？這個案例在“關(guān)愛他人”方面給我們什么啟示？

案例分析材料：一天，中學生甲、乙、丙、丁放學回家，走到學校附近的河邊時，忽然聽見有人大喊“救命”。原來是同學小剛在河邊玩，不慎滑進河里，甲乙丙丁四個學生均不會游泳，在此危急

關(guān)頭，四個同學有三種不同表現(xiàn)。甲：縱身一躍跳進河中，試圖拉小剛上岸，結(jié)果河水湍急，不會游泳的倆人一起在河中掙扎。乙：自己不會游泳，也沒有法定的救助義務，還是自身安全重要，于是揚長而去。丙、丁：

一邊大聲呼救，

一邊找救人工具，發(fā)現(xiàn)旁邊有一根三米長的木棍，倆人馬上抄起木棍，將另一頭伸向河中，讓小剛抓住。這時幾個成年人跑來，有的跳進河里救人，有的幫著拉木

棍，大家齊心協(xié)力將小剛救上岸。從關(guān)愛他人的角度，材料給你什么啟示?面對復雜情形，要善于作出明智的判斷，增強安全防范意識和自我保護意識，在保護自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動。

課堂筆記

如何關(guān)愛他人?

P78—79①關(guān)愛他人，要心懷善意。我們應心懷友善，學會關(guān)心、體貼和幫助他人。當他人遇到困難的時候，我們應該在道義上給予支持，物質(zhì)上給予幫助，精神上給予關(guān)懷。②關(guān)愛他人，要盡己所能。關(guān)愛不分大小，貴在有愛心。盡己所能為他人排憂解難，奉獻社會。③關(guān)愛他人，要講究策略。要考慮他人的內(nèi)心感受，不傷害他人自尊心；

面對復雜的情形，要善于作出明智的判斷，增強安

全防范意識和自我保護意識，在保護自己不受傷害的前提下采取

果敢和理智的行動。1.關(guān)愛總是解人于迷茫之時，助人于困難之際。這是因為，關(guān)愛可以（）①傳遞美好情感②給人帶來溫暖和希望③給人帶來力量④獲得他人的表揚和獎勵A.①②④B.