幼兒園教案中班教案下學(xué)期教案計(jì)劃

幼兒園教案的中班教案下學(xué)期教案計(jì)劃幼兒園教案的中班教案下學(xué)期教案計(jì)劃幼兒園教案的中班教案下學(xué)期教案計(jì)劃幼兒園2021--2021年度〔下〕中班學(xué)期方案三月份教學(xué)方案一、活動主題：植樹節(jié)活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒察看各種各樣的樹種，認(rèn)識書的名稱，形態(tài)、特點(diǎn)、生長規(guī)等；2、經(jīng)過增進(jìn)幼兒對樹的認(rèn)識，理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系；3、經(jīng)過對樹的認(rèn)識和探究，激發(fā)幼兒愛樹、護(hù)樹的情感，培養(yǎng)其環(huán)保意識。二、活動內(nèi)容：1、數(shù)學(xué)：〔1〕、?認(rèn)識數(shù)位?〔2〕、?認(rèn)識100以內(nèi)的數(shù)?〔3〕、?描述數(shù)字11-15?〔4〕、?描述數(shù)字16-20?〔5〕、?分類計(jì)數(shù)?〔6〕、?認(rèn)識運(yùn)算符號?2、語言：拼音：1〕、?ai?〔2〕、?ei?〔3〕、?ui?〔4〕、?ao?〔5〕、?ou?6〕?iu?〔7〕、?ie?〔8〕、?üe?〔9〕、?er?兒歌：1〕、?幾只眼睛幾條腿?〔2〕、?小蜻蜓?〔3〕、?大老虎?4〕、?小青蛙?〔5〕、?膽寒的公雞?〔6〕、?找朋友?〔7〕、?向日葵?〔8〕、?月季花?1/9寫字：吃、兩、牛兒、春、刀、去、雨、只、叢、書、本識字：排隊(duì)、告、消息、尖、字、青、兄、把、蟲、隨著、紅、香國學(xué)誦讀：?笠翁對韻?第一文東〔1〕、天對地，雨對風(fēng)·三冬江上，漫漫朔雪冷魚翁。3、藝術(shù)：〔一〕、音樂：1〕、?春雨歌?〔2〕、?找朋友?〔二〕、智能DIY：涂色：?xx在哪兒?添畫：1〕、?旋轉(zhuǎn)的五角星?〔2〕、?青蘋果紅蘋果?手工：?xx的xx?4、英語：1〕、?EverydayEnglish平時(shí)用語?2〕、?Slowlyandquickly快和慢?5、校園禮儀與平安：故事：〔1〕、??〔2〕、??2/9兒歌：3〕、??〔4〕、??活動：5〕、??〔6〕、??6、歡動課：1〕?喂小動物吃飯?〔2〕、?老鷹捉小雞?3〕、?拉“大鋸〞?〔4〕、?紅燈、綠燈，馬上開燈?〔5〕、?地雷爆炸?四月份教學(xué)方案一、活動主題：清明節(jié)活動目標(biāo)：1、給幼兒講解有關(guān)清明節(jié)的來歷以及民俗；2、經(jīng)過歷史事件、歷史人物教育幼兒更加熱愛我們的祖國，珍惜今天的幸福生活。二、活動內(nèi)容：1、數(shù)學(xué)：1〕、?10以內(nèi)的加法?〔2〕、?10以內(nèi)的減法?〔3〕、?10以內(nèi)的加減法在生活中的運(yùn)用?〔4〕、?認(rèn)識“0?〞〔5〕、?“0在〞生活中的運(yùn)用?6〕、?有關(guān)“0的〞加減?2、語言：拼音：1〕、?an?〔2〕、?en?〔3〕、?in?〔4〕、?un?〔5〕、?ün?6〕、?ang?〔7〕、?eng?〔8〕、?ing?〔9〕、?ong?3/9兒歌：1〕、?謎語?〔2〕、?雷?〔3〕、?春天在哪里?〔4〕、?小香皂?〔5〕、?水龍頭?〔6〕、?南南和蘭蘭?〔7〕、?謎語?〔8〕、?松樹?寫字：坐、果、自己、又、給、牙、右、杯、吐、鳥、貓、子、飯、知、人識字：松樹、肚里、汪、雷、怪、洗臉、怕、完、答、盤、蘭、眼、閃國學(xué)誦讀：?笠翁對韻?〔1〕、河對漢，綠對紅·板橋路上，青霜鎖道馬行蹤。3、藝術(shù)：〔一〕、音樂：1〕、?粉刷匠?〔2〕、?螢火蟲?〔二〕、智能DIY：涂畫：?彩色的帽子?添畫：1〕、?蝸牛總發(fā)動?〔2〕、?靈活的小猴?貼畫：?做xx嘍?4、英語：1〕、?Crackajackbear能干的小熊?2〕、?Shapes形狀?5、個(gè)人禮儀與平安：4/9故事：〔1〕、??〔2〕、??兒歌：〔3〕、??〔4〕、??活動：〔5〕、??〔6〕、??6、歡動課：1〕、?抓老鼠?〔2〕、?五門開開?3〕、?上下前后拍手歌?〔4〕、?老狼抓人?5〕、?牽環(huán)?五月份教學(xué)方案一、活動主題：勞動節(jié)活動目標(biāo)：1、讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技術(shù)，體驗(yàn)勞動生活；2、鼓勵(lì)幼兒熱愛勞動，效勞他人的意識。二、活動內(nèi)容：1、數(shù)學(xué)：1〕、?20以內(nèi)的直加〔豎式〕?〔2〕、?20以內(nèi)的直減〔豎式〕?3〕、?20以內(nèi)的直加?〔4〕、?20以內(nèi)的直減?〔5〕、?20以內(nèi)的加減混雜運(yùn)算?2、語言：拼音：1〕、?zhi?〔2〕、?chi?〔3〕?shi?〔4〕、?ri?〔5〕、?zi?6〕、?ci?7〕、?si?〔8〕、?yi?5/9兒歌：1〕、?找一找，連一連?〔2〕、?陪媽媽買菜?〔3〕、?迎客人?4〕、?真不美?〔5〕、?過馬路?〔6〕、?睡午覺?〔7〕、?看一看，找一找?〔8〕、?猜拳?寫字：穿、幾、要、左右、日、目、朋友、抱、來、星、丁識字：買菜、肉、客人、枝、娃娃、哭、指示燈、幼、老師、進(jìn)步國學(xué)誦讀：?笠翁對韻?〔1〕、山對海，華對嵩·鳳翔臺上，紫簫吹斷佳麗風(fēng)。3、藝術(shù)：〔一〕、音樂：〔1〕、?外婆橋?〔2〕、?刷牙?〔二〕、智能DIY：涂畫：?xx?手工：?大袋鼠?添畫：〔1〕、?南極的企鵝?〔2〕、?太陽月亮?4、英語：1〕、?Waether天氣?2〕、?Myfamily我的家庭？?5、家庭禮儀與平安：6/9故事：〔1〕、??〔2〕、??兒歌：〔1〕、??〔2〕、??活動：〔1〕、??〔2〕、??6、歡動課：1〕、?蛙式賽跑?〔2〕、?闖溝?4〕、?小雞吃米?〔5〕、?敲隊(duì)鼓?3〕、?麻雀逗貓?〔六月份教學(xué)方案一、活動主題：六一兒童節(jié)活動目標(biāo)：1、經(jīng)過展開慶“六一〞系列活動，使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，進(jìn)而渡過一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié)。2、經(jīng)過活動增進(jìn)親子感情交流和交融，讓幼兒能將快樂的心情和家長共同分享。二、活動內(nèi)容：1、數(shù)學(xué)：1〕、?整十加?〔2〕、?整十減?3〕、?10以內(nèi)加法應(yīng)用于多位數(shù)?〔4〕、?10以內(nèi)減法應(yīng)用于多位數(shù)?〔5〕、?10以內(nèi)加減應(yīng)用于多位數(shù)?2、語言：拼音：〔1〕、?wu?〔2〕、?yu?〔3〕、?ye?7/94〕?yue?〔5〕、?yuan?〔6〕、?yin?〔7〕?yun?〔8〕、ying?兒歌：1〕、?拍皮球?〔2〕?娃娃坐火車?〔3〕、?蹺蹺板?〔4〕、?守株待兔?〔5〕、?盲人摸象?〔6〕、?猴子撈月?〔7〕、?守株待兔?寫字：農(nóng)村、太陽、有、還、不、布、在、的、午、回、風(fēng)、們識字：拍、到、快樂、大地、板、半、求、忙、盲人、軟、井、玩耍、守、兔子、國學(xué)誦讀：?xxxx對韻?第二xx〔1〕晨對午，夏對冬·沉香亭畔，嬌楊擅寵起邊風(fēng)。3、藝術(shù)：〔一〕、音樂：1〕、?我們都是好朋友?〔2〕、?想媽媽?〔二〕、智能DIY：貼花：?游泳啦?涂畫：?憤怒的小鳥?創(chuàng)意畫：1〕、?小刺猬?〔2〕、?xxxx?4、英語：8/91〕、?