九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)第一次月考試卷及參考答案

月考｜九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)第一次月考試卷(含答案）一、單選題1.下列典故中，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是（）A.火燒赤壁

B.刻舟求劍

C.司馬光砸缸

D.滴水成冰2.下列物質(zhì)的用途中，主要利用物質(zhì)的物理性質(zhì)的是（）A.氧氣用于醫(yī)療急救B.氮?dú)庥米魇称繁Ｗo(hù)氣C.稀有氣體用于制造霓虹燈D.二氧化碳用于植物的光合作用3.下列常見(jiàn)物質(zhì)中，屬于混合物的是（）A.二氧化碳B.稀有氣體C.冰水混合物

D.液氧4.豆腐是營(yíng)養(yǎng)豐富的食物，每100g豆腐中平均含磷119mg。這里的“磷”指的是A.磷元素B.磷單質(zhì)C.P2O5

D.磷的化合物5.下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相是A.3H﹣3個(gè)氫元素B.O﹣1個(gè)氧分子C.Na﹣1個(gè)鈉原子D.Mg+2﹣1個(gè)鎂離子6.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列圖示的“錯(cuò)誤操作”，與相對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的“可能產(chǎn)生后果”不一致的是A.

標(biāo)簽受損B.

不會(huì)產(chǎn)生氧氣C.

沾污試劑D.

度數(shù)錯(cuò)誤7.2018年“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題是“實(shí)施國(guó)家節(jié)水行動(dòng)，建設(shè)節(jié)水型社會(huì)”。下列做法中不符合這一主題的是A.推廣節(jié)水型生活用水器具，提高生活用水效率B.進(jìn)行水資源污染防治，實(shí)現(xiàn)水資源綜合利用C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用浸灌方式灌溉莊稼，水分能充分吸收，有利節(jié)約用水D.樹(shù)立惜水意識(shí)，開(kāi)展水資源警示教育8.隨著“綠色奧運(yùn)”的理念逐漸深入人心，空氣質(zhì)量日益受到人們的關(guān)注。下列物質(zhì)中，未計(jì)入監(jiān)測(cè)空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是A.二氧化碳B.二氧化硫C.一氧化碳D.可吸入顆粒物9.下列對(duì)分子、原子、離子的認(rèn)識(shí)。不正確的是（）A.水、氯化鈉、銅都是由分子構(gòu)成的B.化學(xué)變化中分子可分，原子不可分C.H2O和H2O2的化學(xué)性質(zhì)有差異，是因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的分子不同D.如上圖，裝空氣的注射器容易被壓縮是因?yàn)闅怏w分子間間隔較大10.芯片是內(nèi)含集成電路的硅片，下圖是硅元素在元素周期表中的相關(guān)信息，下列說(shuō)法正確的是A.硅元素屬于金屬元素B.硅元素的原子序數(shù)為14C.硅元素的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09gD.硅元素是地殼中含量最高的元素11.有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A.紅磷在氧氣中燃燒生成白色煙霧B.鐵絲在空氣中燃燒火星四射C.木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰12.下列是某位同學(xué)對(duì)階段學(xué)習(xí)的有關(guān)內(nèi)容的歸納，其中說(shuō)法中正確的是（

）A.溫度計(jì)內(nèi)的汞柱液面上升是因?yàn)楣拥捏w積變大B.魚(yú)、蝦能在水中生存是因?yàn)檠鯕鈽O易溶于水C.在化學(xué)反應(yīng)中加入催化劑能改變反應(yīng)的速率D.質(zhì)子、中子和電子能構(gòu)成原子，所以原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的13.下面的實(shí)驗(yàn)中有關(guān)氧氣的制取、收集、驗(yàn)滿(mǎn)、驗(yàn)證性質(zhì)的操作，其中正確的是A.

B.C.D.14.某同學(xué)取用一定量的過(guò)氧化氫溶液與一定量的二氧化錳混合制取氧氣，下列有關(guān)氧氣的體積（V）、二氧化錳的質(zhì)量（m）與時(shí)間（t）關(guān)系的圖示中正確的是（）A..B.C.D.二、填空題15.現(xiàn)有①氮?dú)猗谘鯕猗酆猗芏趸妓姆N物質(zhì)，請(qǐng)按要求將序號(hào)填入空格中：（1）潛水需要攜帶的是________（2）用來(lái)填充氣球的安全氣體是________（3）植物光合作用需要的氣體________（4）占空氣總體積最多的氣體是________16.寫(xiě)下列符號(hào)或符號(hào)表示的意義。（1）2個(gè)水分子________（2）3個(gè)鋁離子________（3）4H________（4）2Mg2+________（5）生物細(xì)胞中含量最多的金屬元素是________（6）地殼中含量最多的元素所組成的物質(zhì)是________17.下圖是元素周期表中1～18號(hào)元素的相關(guān)信息，請(qǐng)認(rèn)真分析并回答下列問(wèn)題。（1）元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。俄國(guó)的化學(xué)家________發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表。（2）原子序數(shù)為5的元素的名稱(chēng)是________，它位于元素周期表中第________周期。（3）在化學(xué)反應(yīng)中，原子序數(shù)為16的元素的原子容易________(填“得到”或“失去”)電子，所形成的粒子的符號(hào)是________。（4）如圖是溴元素(Br)的原子結(jié)構(gòu)示意圖，那么，其中n為_(kāi)_______，分析氟原子和溴原子的結(jié)構(gòu)示意圖分析，可以發(fā)現(xiàn)：由于氟原子和溴原子的________相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相似；（5）對(duì)1-18號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖進(jìn)行分析，可以發(fā)現(xiàn)許多規(guī)律，如在同一周期，從左到右，核外電子數(shù)依次遞增。請(qǐng)?jiān)倏偨Y(jié)出其它規(guī)律，并寫(xiě)出其中一條：________。18.化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提，請(qǐng)回答：（1）量取7mL液體，應(yīng)選用________ml的量筒（選填“5ml”或“10ml”）。（2）熄滅燃著的酒精燈，應(yīng)用________蓋滅。（3）膠頭滴管用后應(yīng)保持橡膠帽在上，不能平放或倒置的原因：________。（4）在做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，應(yīng)該嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則和操作規(guī)程．請(qǐng)仔細(xì)觀察如圖，找出其中存在的安全隱患（任寫(xiě)兩種）：①________②________。19.從微觀的角度認(rèn)識(shí)生活中的變化與現(xiàn)象是化學(xué)學(xué)科的特有思維方式。從微觀的角度認(rèn)識(shí)化學(xué)變化有助于理解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)．（1）如圖是氫氣燃燒過(guò)程的微觀模擬示意圖，請(qǐng)將如圖“反應(yīng)中”的內(nèi)容補(bǔ)充完整。________（2）反應(yīng)前框圖中所示物質(zhì)是________(選填“混合物”或“純凈物”)；都是由________構(gòu)成的(選填“分子”“原子”或“離子”)。（3）結(jié)合上圖分析，化學(xué)變化中發(fā)生變化的粒子是________；該反應(yīng)的基本類(lèi)型是________。三、推斷題20.A﹣H是學(xué)過(guò)的一些物質(zhì)，其中A是暗紫色固體，B是人體生命活動(dòng)離不開(kāi)的氣體，C是黑色的固體粉末。它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系：回答下列問(wèn)題：（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的名稱(chēng)或符號(hào)：B________；G________。（2）寫(xiě)出反應(yīng)①的表達(dá)式：________。（3）若反應(yīng)②的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：發(fā)出藍(lán)紫色的火焰，生成刺激性氣味的氣體F，則該反應(yīng)的表達(dá)式是________。（4）C在反應(yīng)③中的作用是________。四、實(shí)驗(yàn)題21.請(qǐng)根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。（1）儀器a的名稱(chēng)是________；（2）A、B裝置中，水的作用________；通過(guò)A、B實(shí)驗(yàn)的對(duì)比，可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是燃燒的劇烈程度與________有關(guān)。（3）如C裝置所示：①做木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，操作的方法是：把加熱到紅熱的木炭________伸入盛有氧氣的集氣瓶中。②證明木炭與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，可使用的試劑是________。22.小明用如圖1裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．請(qǐng)你結(jié)合實(shí)驗(yàn)完成下列各題：（1）燃燒匙內(nèi)放有紅磷。該物質(zhì)燃燒時(shí)的現(xiàn)象是________，反應(yīng)的表達(dá)式為_(kāi)_______。通過(guò)對(duì)________的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析，從而得出空氣中氧氣的含量的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。（2）由本實(shí)驗(yàn)還可以推知瓶?jī)?nèi)剩余氣體的哪一性質(zhì)？試寫(xiě)出其中一種________。（3）若實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于，則可能的原因有哪些？（寫(xiě)2條）①________，②________。（4）若將紅磷換成木炭，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功？理由是________。（5）圖2是小花對(duì)實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置：小花用白磷代替紅磷燃燒進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，（查閱資料：白磷的著火點(diǎn)是40℃）。實(shí)驗(yàn)的主要操作是：在實(shí)際容積為150mL的集氣瓶里，先裝進(jìn)50mL的水，再按圖2連好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點(diǎn)燃。白磷從燃燒到熄滅冷卻的過(guò)程中，瓶?jī)?nèi)水面的變化是________；若實(shí)驗(yàn)非常成功，最終集氣瓶中水的體積約為_(kāi)_______mL。（6）集氣瓶里預(yù)先裝50mL水，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中起到哪些作用？_____（填寫(xiě)序號(hào)）A.冷卻集氣瓶

B.液封導(dǎo)管末端以防氣體逸出

C.緩沖集氣瓶?jī)?nèi)氣壓的驟然升高23.在學(xué)習(xí)中我們了解到常用制取氧氣的方法有如下圖所示的四種：請(qǐng)回答問(wèn)題：（1）工業(yè)上常采用途徑丁來(lái)制取氧氣，這種方法是________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。以綠色化學(xué)的理念，你認(rèn)為甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中________(填“甲”、“乙”或“丙”)途徑更能體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求。（2）下列是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一些裝置，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：①寫(xiě)出儀器的名稱(chēng)：a________②裝置A有一處明顯的不符合題意，可以通過(guò)調(diào)節(jié)螺旋按鈕________（選填“K1”、“K2”、“K3”）進(jìn)行改正。上述裝置改正后，請(qǐng)回答以下問(wèn)題。③實(shí)驗(yàn)室采用途徑甲制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________(填編號(hào))，試管口要放_(tái)_______，目的是________，用E裝置收集氣體，當(dāng)________時(shí)開(kāi)始收集氧氣，將收集滿(mǎn)氧氣的集氣瓶________放在桌面上。④采用途徑乙制取氧氣，如需隨時(shí)控制生成氣體的量并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用________(填編號(hào))，該反應(yīng)的表達(dá)式是________。如用D裝置收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿(mǎn)的方法________。⑤若醫(yī)院利用F裝置來(lái)觀察給病人輸氧情況，導(dǎo)管________(填“c”或“d”)端連接病人吸氧氣的塑膠管。24.幾位同學(xué)對(duì)蠟燭燃燒火焰的焰心進(jìn)行了以下探究，請(qǐng)你完成其中的步驟：（1）點(diǎn)燃蠟燭，將一根小木條迅速平放入火焰中，約1s后取出，現(xiàn)象如圖A，這證明焰心________。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們可以聯(lián)想到加熱物質(zhì)時(shí)，必須使用酒精燈的________進(jìn)行加熱。（2）向焰心斜向插入一支細(xì)短玻璃管，發(fā)現(xiàn)玻璃管中無(wú)明顯現(xiàn)象（如圖B），在玻璃管的上口點(diǎn)燃，上口產(chǎn)生火焰，這說(shuō)明焰心物質(zhì)的性質(zhì)是________。（寫(xiě)一點(diǎn)）（3）猜想和驗(yàn)證查閱資料：CO能將燒黑的銅絲變紅色。猜想操作現(xiàn)象結(jié)論假設(shè)Ⅰ：焰心氣體含CO2在未點(diǎn)燃短玻璃管上口方罩一個(gè)沾有澄清石灰水的小燒杯________假設(shè)Ⅰ不成立假設(shè)Ⅱ：焰心氣體含CO用表面燒灼熱銅絲迅速插入短玻璃管上口燒黑的銅絲變成紅色________假設(shè)Ⅲ：焰心氣體只含石蠟蒸氣取一根較長(zhǎng)的細(xì)玻璃管，用濕冷毛巾包住中部，將玻璃管下端插入焰心，上端試用燃著的木條點(diǎn)燃．________假設(shè)Ⅲ成立取下長(zhǎng)玻璃管，打開(kāi)濕毛巾．導(dǎo)管中有________參考答案1.A

2.C

3.B

4.A

5.C

6.B

7.C

8.A

9.A

10.B

11.D

12.C13.A

14.D15.(1).②

(2).③

(3).④

(4).①16.(1).2H2O

(2).3Al3+

(3).4個(gè)氫原子

(4).2個(gè)鎂離子

(5).Ca

(6).O2或O317.

(1).門(mén)捷列夫

(2).硼；

(3).2

(4).得到；

(5).S2-

(6).35

(7).最外層電子數(shù)

(8).同一周期，從左到右，原子的最外層電子數(shù)逐漸增加（答案合理即可）18.(1).10

(2).燈帽

(3).防止液體倒流，沾污試劑或腐蝕橡膠帽

(4).不應(yīng)在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)打鬧；

(5).不能在實(shí)驗(yàn)室里吃喝食物（或嘗藥品的味道）；不能用手直接拿著試管加熱；不能把燒杯直接放在酒精燈火焰上加熱；不能把廢液直接倒入水池中；使用試管夾時(shí)，手指不能按在短柄上等（任意寫(xiě)出其中兩點(diǎn)即可）19.(1).

(2).混合物

(3).分子

(4).氫分子和氧分子

(5).化合反應(yīng)20.(1).氧氣

(2).氯酸鉀

(3).高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

(4).硫+氧氣二氧化硫

(5).催化作用21.(1).坩堝鉗

(2).吸收生成的氣體，減少對(duì)空氣的污染

(3).氧氣的濃度

(4).由瓶口自上往下緩慢

(5).澄清石灰水22.(1).產(chǎn)生大量白煙，放出熱量

(2).紅磷+氧氣五氧化二磷

(3).燒杯的水沿著導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶中約占瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5

(4).難溶于水或不能燃燒也不支持燃燒

(5).紅磷不足

(6).裝置漏氣

(7).不成功，因?yàn)槟咎咳紵啥趸細(xì)怏w，瓶?jī)?nèi)氣壓沒(méi)有明顯變化，所以不成功

(8).先下降后上升

(9).70ml

(10).A,B,C23.(1).物理；