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《幼兒安全》·勤剪指甲講衛(wèi)生看,指甲里多臟呀!大眼貓就因為不喜歡剪指甲被討厭了呢,讓我們來看看他的故事。大眼貓不愛干凈,喜歡留長指甲,幼兒園小朋友們就都會怕他。大眼貓發(fā)現(xiàn)玩具上都有些小刮痕。灰老鼠竟然把大眼貓當(dāng)成了同伴。大眼貓終于把指甲剪了。開動腦筋的時間到啦!小朋友們?yōu)槭裁床幌矚g大眼貓?因為大眼貓不愛干凈不剪指甲。大眼貓的玩具上為什么都有一些小傷痕?是怎么產(chǎn)生的?是被大眼貓的長指甲刮花的。小朋友們,你們有指甲嗎?你們知道指甲有什么用嗎?指甲的作用保護(hù)我們的手指既然指甲可以保護(hù)我們,我們又為什么要剪指甲呢?指甲里面有很多細(xì)菌。長指甲容易抓傷別的小朋友。讓我們來學(xué)學(xué)如何剪指甲吧!如何剪指甲別把指甲剪太深如何剪指甲兩邊不能剪太多小朋友們,自己動手剪剪指甲!判斷一下:這樣做對不對呢?全全喜歡養(yǎng)長指甲×涂媽媽的指甲油×安安勤剪指甲愛干凈√勤剪指甲手不臟,手上細(xì)菌無處藏。講究衛(wèi)生有好處,有利成長和健康。
小朋友們,別忘了和小伙伴分享下你們的收獲!下面為附贈的正面管教小技巧,不需要的朋友,下載后可編輯刪除。謝謝。1.描述:描述你所看到的,或者描述問題×反例:你真不負(fù)責(zé)任,總是把水龍頭打開,又忘記關(guān)。你想發(fā)大水呀?√正例:淘淘,浴缸里的水快溢出來了?!练蠢耗忝刻於疾蝗ュ薰?,你就不應(yīng)該養(yǎng)狗?!陶何铱匆娦」吩趽祥T呢。注:當(dāng)人們不斷指出你做錯的時候,你往往會有抵觸情緒,而不太愿意去做你該做的。如果只向你描述問題,你就能把精力集中在問題本身上。一、如何鼓勵孩子與我們合作2.提示:反×:誰喝的牛奶,不放回冰箱。正√:孩子,牛奶不放回冰箱會變酸的。反×:再讓我看見你再墻上畫,就揍你。正√:墻不是用來畫的,紙是用來畫的。反×:你從來就不幫我干家務(wù)活。正√:我現(xiàn)在需要有人能幫我收拾一下餐桌。注:接受提示比接受譴責(zé)要容易的多。一、如何鼓勵孩子與我們合作3.用簡單的詞語表達(dá)反×:我一再和你們說穿上睡衣,你們就知道在這兒玩。你們答應(yīng)好看完電視就穿睡衣,我怎么沒看出來你們有什么動靜。正√:孩子們,睡衣。注:孩子不喜歡說教和長篇大論,對他們來說,越短越容易記住,越有效。一、如何鼓勵孩子與我們合作4.說出你的感受反×:你到底怎么回事,總是讓沙門開著?正√:沙門開著,讓我很煩,我不能讓蒼蠅在食物上飛來飛去的。反×:你什么意思?我就得帶你去?你就像那些慣壞了的孩子。正√:我不愿意聽到“你就得帶我去”。我想聽到的是:爸爸,我準(zhǔn)備好了,你現(xiàn)在可以帶我去嗎?注:只要不受攻擊,孩子更容易和一個表達(dá)憤怒的人合作。一、如何鼓勵孩子與我們合作二、代替懲罰的方法1.請孩子幫忙反×:哼,等爸爸回來,有你好受的;正√:你來幫我拿三個檸檬。
2.明確表達(dá)強(qiáng)烈不同意的立場(但不攻擊還的人格)反×:又在過道亂跑!你太魯莽了,晚上不許看電視!正√:我不喜歡你這樣!小孩在過道亂跑會干擾別人購物!
二、代替懲罰的方法3.提供選擇反×:你再亂跑,我就要動手了。正√:淘淘,別跑。給你個選擇,你要么好好走,要么坐在購物車?yán)?/p>
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