2023-2024學年統(tǒng)編版語文四年級下冊 第五單元 美景奇觀 知識梳理+考點講解+主題閱讀

第五單元美景奇觀

美景奇觀

語文要素：

了解文章按一定順

序?qū)懢拔锏姆椒ā?/p>

方法1

I按游覽的順序來寫景物

方法2

I-按照景物變化的順序來寫景物

本單元語文要素是“了解課文按一定順序?qū)懢拔锏姆椒ā保曌饕笫恰皩W

習按游覽的順序?qū)懢拔铩?。學生在三年級和四年級上學期已經(jīng)初步學習了通過觀

察播寫一處景物介紹一個景點，而按照游覽的順序?qū)懢拔飫t是第一次接觸，它

強調(diào)有順序地寫多處景物，木單元通過學寫游記，繼續(xù)培養(yǎng)學生描寫景物的能

力，同時學習按一定順序?qū)懽钗锏姆椒ㄒ龑?dǎo)學生觀察自然，留心身邊的美。

教材安排了《海上日出》《記金華的雙龍洞》兩篇精讀課文，目的是通過閱

讀了解“文章按一定順序?qū)懢拔铩钡姆椒ā！逗Ｉ先粘觥钒凑赵绯刻栕兓捻?/p>

序，描繪了海上日出的壯觀景象。作者從日出時的顏色、光亮、位置等方面進

行描寫，著力刻畫了太陽在海面下出現(xiàn)小半邊臉、跳出海面、發(fā)出光芒四個畫

面，條理清晰，特點突出。課后練習引導(dǎo)學生抓住關(guān)鍵詞，揣摩按順序?qū)懢拔?/p>

的表達效果?！队浗鹑A的雙龍洞》按照游覽的順序，依次介紹了洞口、外洞、孔

隙、內(nèi)洞，并抓住個人感受著力描寫孔隙狹小的特點。課后練習讓學生補充作

者的游覽路線，旨在梳理文章線索，學習按游覽順序?qū)懢暗姆椒?。兩篇課文描

寫對象不同，卻都有著明確的寫作順序，便于學生借助課文，學習”按一定順

序?qū)懢拔铩钡姆椒ā?/p>

《海上日出》記敘了作者坐船在海上觀看日出的情景、語言質(zhì)樸而準確、

生動而形象，是描寫日出的經(jīng)典散文。作者依次播寫晴朗天氣的日出，天邊有

云情況下的日出，表達了對這一自然奇觀的喜愛之情。

課文第一部分是第1自然段，點明了觀看日出的時間和位置。

第二部分是第2至5自然段，描寫海上日出的景象。其中第2、3日然段播

寫晴朗天令的日出、集中展現(xiàn)太陽跳出海面的情景。第2自然段，作者著力描

寫“天邊出現(xiàn)了一道紅霞”“擴大它的范圍”“加強它的亮光“，通過顏色、亮光

的變化、展現(xiàn)太陽即將噴薄而出的畫面。第3自然段，通過“紅是真紅”“紅得

非?？蓯邸薄吧罴t”“有了光彩”等詞，表現(xiàn)日出時太陽的顏色由淺到深、光芒

由弱到強的神奇和美麗；抓住“出現(xiàn)小半邊臉”“努力上升”“沖破云霞”“完全

跳出海面”等詞表現(xiàn)太陽的位置變化。海上日出是一個動態(tài)過程，作者按太陽

變化的順序，抓住了顏色、光亮、位置變化，刻畫了太陽在海面下、露小半邊

臉、跳出海面、發(fā)出光芒四個畫面。這一部分的描寫如同定格動畫一般，前后

關(guān)聯(lián)，引人遐想，充滿了畫面感。

第4、5自然段描寫多云和天邊有黑云時日出的情景。兩種天氣情況，都看

不清太陽的具體變化，作者著力描寫陽光照在云朵上的景象，分別寫出了各自

的特點。多云天氣，“光線從云里射下來，直射到水面上”“一片燦爛的亮光”；

有黑云的天氣，“鑲了一道發(fā)光的金邊”“把黑云也染成了紫色或者紅

色”“太陽、云和海水，連我自己也成了光亮的了”……這些描述準確、形象，

表現(xiàn)海上日出的壯觀、神奇。第4和第5自然段，相互對照，特點更鮮明。

第三部分為第6自然段，作者直抒胸臆，運用一個反問句式，總結(jié)感受，

表達了對海上日出這一壯觀景象的贊美之情。

《記金華的雙龍洞》記敘作者游覽金華雙龍洞的過程，按游覽的先后順序，

依次介紹去雙龍洞路上、洞口、外洞、孔除、內(nèi)洞的見聞感受及出洞情況。

課文的第一部分是第1自然段，直接點出游覽雙龍洞的時間、地點。

課文第二部分為第2至7自然段，具體描寫游覽過程。其中第2、3自然股

介紹去雙龍洞路上的見聞。映山紅“都比盆救的杜鵑是得有精神”，主要描寫

其生機勃物、油部一這川一叢，那兒一族”，主要描寫其數(shù)最眾多?！胺奂t色

的山、各色的映山紅、或法或談的新綠。等短語，通過色彩寫出了山景“一片

明艷”。作者者重描寫了路邊的溪流，抓住溪流的寬、窄、緩、急以及溪流聲，

描寫其隨著山勢變化的特點。最后點出溪流從雙龍洞里流出，引出對雙龍洞的

描寫。

第4自然段依次描寫洞口和外洞?！吧较喈敻?，突兀森郁”“洞口像橋洞

似的”寫出洞口寬、大，很有氣勢。作者抓住“仿佛到了個大會堂”“高高的

石頂”“一千或是八百人開個會，一定不覺得擁擠”等描寫外洞高大的特點。

第5自然段，作者著重描寫由外洞進入內(nèi)洞的孔隙?！叭莸孟乱恢恍〈M

出”“兩個人并排仰臥，剛合適，再沒法容第三個人”是通過直觀描寫，突出

了“狹小”的特點；“沒有一處不貼著船底了”“擠壓”“稍微抬起一點兒，準

會撞破額角，擦傷鼻子”是描寫自己的感覺，進一步寫出孔隙的“狹小”。從

寫法上看，將直觀描寫與真實感受相結(jié)合，突出了孔隙的特點。

第6、7自然段，作者先通過“一團漆黑”“余外全是昏暗”等詞寫出內(nèi)洞

“黑”的特點；接著介紹雙龍的形象，并抓住“名目有四十多”“變化多

端”“顏色各異”等詞語介紹石筍、石鐘乳，寫出內(nèi)洞景象之“奇”；最后抓住

“比外洞大得多”“十來進房子那么大”，泉水“聲音輕輕的”等寫出內(nèi)洞之

“大”。

第三部分是第8自然段，用一句話簡述出洞。

本文按游覽順序記敘，游覽路線為：路上、洞口、外洞、孔隙、內(nèi)洞、出洞。

文中多次描述了作者行蹤變化，游覽路線是課文的線索之一。在不同地點，作

者都寫到泉水。泉水流經(jīng)的路線，是課文的另一線索。

：考點講解

1?？紗柗?/p>

示例1：這篇文章是按照游XX的順序來寫的，我能完成下面的路線圖。

示例1：閱讀《海上日出》（節(jié)選），完成思維導(dǎo)圖。

示例3：同學們閱讀了兩篇選文，發(fā)現(xiàn)了不少寫游記的小妙招，請一起參與討論,

按要求完成填空。

2答題方法

L按游覽的順序來寫景物

比如，《記金華的雙龍洞》一

文，我們抓住表示作者行蹤變化

方法1的語句可知，作者按照“路上、

洞口、外洞、孔隙、內(nèi)洞、出

洞”的游覽順序，介紹了自己游

覽金華雙龍洞的過程。

語文要素：

了解文章按一定順廠按照景物變化的順序來寫景物

序?qū)懢拔锏姆椒ā?/p>

比如，《海上日出》的第2、3自

然段，作者按太陽變化的順序，

抓住顏色、光亮、位置變化，刻

畫了太陽在海面下、露小半邊

方法2

臉、跳出海面、發(fā)出光芒四個畫

面，寫出了天氣晴朗時海上日出

的情景。這樣按照景物變化的順

序來寫，使得文章內(nèi)容前后關(guān)

聯(lián)、引人遐想，充滿了畫面感。

一、對比閱讀。（21分）

選文一海上日出（節(jié)選）

天空還是一片淺藍，顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞，慢慢地在擴

大它的范圍，加強它的亮光。我知道太陽要從天邊升起來了，便不轉(zhuǎn)眼地望著

那里。

果然，過了一會兒，在那個地方出現(xiàn)了太陽的小半邊臉，紅是真紅，卻沒

有亮光。太陽好像負著重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，終于

沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色紅得非常可愛。一剎那間,這個深紅的圓

東西，忽然發(fā)出了奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛它旁邊的云片也突然有了光彩。

選文二日出（節(jié)選）

當飛機起飛時，下面還是黑沉沉的濃夜，上空卻已游動著一線微明，它如

同一條狹窄的暗紅色長帶，帶子的上面露出一片清冷的淡藍色晨曦，晨曦上面

高懸著一顆明亮的啟明星。

飛機不斷向上飛翔，愈升愈高，也不知穿過了多少云層，遠遠拋開那黑沉

沉的地面。飛機好像唯恐驚擾人們的安眠，馬達聲特別輕柔，兩翼非常平穩(wěn)。

這時間，那條紅帶，卻慢慢在擴大，像一片紅云了，像一片紅海了。暗紅色的

光發(fā)亮了，它向天穹上展開，把夜空愈抬愈遠，而且把它們映紅了。下面呢？卻

還像蒼茫的大陸一樣，黑色無邊。這是晨光與黑夜交替的時刻，這是即將過去

的世界與即將到來的世界交替的時刻。你乍看上去，黑夜還似乎強大無邊，可

是一轉(zhuǎn)眼，清冷的晨曦變?yōu)榇伤{色的光芒，原來的紅海上簇擁出一堆堆墨藍色

云霞。

一個奇跡就在這時誕生了。突然間從墨藍色云霞里矗（ch匕）起一道細細

的拋物線，這線紅得透亮，閃著金光，如同沸騰的熔液一下拋濺上去，然后像

一支火箭一直向上沖。這時我才恍然大悟，原來這就是光明的白晝由夜空中迸

射出來的一剎那。然后在幾條墨藍色云霞的隙縫里閃出幾個更紅更亮的小片。

開始我很驚奇，不知這是什么，再一看，幾個小片沖破云霞，密接起來，融合

起來，飛躍而出，原來是太陽出來了。

（有刪改）

【找地點】

1.【選文一】是在（地點）看日出，而【選文二】是在（地

點）看日出。（2分）

【理變化】

2.兩篇選文中，日出前、日出時和日出后，天空和太陽的顏色分別發(fā)生了怎樣

的變化？（6分）

選文日出前日出時日出后

①出現(xiàn)太陽的小半邊②

《海上日出》臉，紅是真紅，卻沒有

（節(jié)選）亮光

上空游動著一線③紅得透亮，閃著金

微明，露出一片光，幾條墨藍色云

清冷的淡藍霞的隙縫里閃出幾

《日出》（節(jié)選色個更紅更亮的小片

晨曦

【賞句子】

3.判斷下列句子是不是比喻句，在比喻句的后面畫（2分）

⑴這線紅得透亮，閃著金光，如同沸騰的熔液一下拋濺上去，然后像一支火箭

一直向上沖。（）

⑵飛機好像唯恐驚擾人們的安眠，馬達聲特別輕柔，兩翼非常平穩(wěn)。（）

⑶太陽好像負著重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。（）

4.兩篇選文都描繪了日出時充滿動態(tài)美的畫面，請結(jié)合選文內(nèi)容，將下面的對話補充

完整。（5分）

我在閱讀【選文一】中畫橫線的句子時，由“一步一步”

“上升”“沖破”“跳出”等詞語，我仿佛看到了太陽從

天邊慢慢升起的過程。

y

類似的句子在【選文二】中也能夠找到，比如我在閱讀

“你乍看上去，黑夜還似乎強大無邊，可是一轉(zhuǎn)眼，清冷的

晨曦變?yōu)榇伤{色的光芒，原來的紅海上簇擁出一堆堆墨藍色

【表感受】

5.同學們紛紛表達了自己的學習感受,下列說法中不正確的一項是（2分）（）

A.小江：兩篇選文中的太陽都努力沖破云霞，散發(fā)出奪目的亮光。

B.小杭：兩篇選文都展現(xiàn)了旭日東升的唯美與壯觀。

C.小越：兩篇選文中太陽升起的狀態(tài)與情景相差無幾。

D.小寧：兩篇選文中的日出都無不讓人感到激動與驚喜。

【寫美景】

6.日出是生活中常見的自然現(xiàn)象，正因常見，反而被忽視。請用你的一雙慧眼,

去發(fā)現(xiàn)生活中的美，并按一定的順序用筆記錄下來。（4分）

二、幽幽一古洞，默默不知年。游黃仙洞，賞福地洞天。（17分）

游黃仙洞

①黃仙洞，位于湖北省大洪山山脈南側(cè)的客店鎮(zhèn)，是大洪山風景名勝區(qū)的重

要景點。

②那天中午，我們來到黃仙洞洞口。洞口呈拱形，高約15米，寬約24米，

宏大壯觀?！疤煜碌谝欢础蔽鍌€紅色大字格外顯眼。我們踏上沿溪流架設(shè)的長廊

往洞里走去。

③穿過一道石拱門，一塊開闊平整的場地出現(xiàn)在眼前，這就是黃仙洞的“迎

客廳”。每到夏天，景區(qū)會在這里安排具有荊楚文化特色的表演供游客欣賞。

④我們匆匆走了二十多分鐘的崎嶇小路后，主洞出現(xiàn)了，其容積在國內(nèi)所有

已知溶洞中名列前茅。這里更像一間“陳列廳”，各種各樣的鐘乳石、石筍遍布

大廳。在五彩燈光的照耀下，它們形態(tài)各異，惟妙惟肖。從數(shù)十米高的洞頂垂

直而下，忽然懸停在頭頂上的“巨鳥”，叫作“大鵬展翅”；從水潭里沖天而起

的一根石筍直指洞頂，那是“定海神針”；一道由無數(shù)石筍組成的十多米寬的

屏障從天而降，那是“黃仙飛瀑”。此時此刻，我仿佛聽到了

看到了,更感受到了“黃仙飛瀑”那“疑

是銀河落九天”的宏偉氣勢。最有名的要數(shù)“黃仙守望”了。相傳，它是黃石

公羽化而成。有人說，那黃仙昂首遠眺，其實是在渴望回到家鄉(xiāng)過日出而作、

日落而息的平民生活。

⑤爬上“陳列廳”的頂端，便是“滄海桑田”。那些大小不一、密密麻麻、溝

壑縱橫的邊石壩，像魚鱗一樣一層層鋪開，形成無數(shù)的小水池，也叫邊石池。

千百年來，邊石池越積越多，就形成了現(xiàn)在的奇觀——“滄海桑田”。從“滄海

桑田”里溢出來的泉水，常年不斷地流到洞外，水聲汩（gCi）汩，不急不緩，像

一位老人在這“萬畝良田”邊安詳?shù)刂v述著古老的傳說。一束橘紅色的燈光照

在身邊的“滄海桑田”上，我好像看到了人們勞作一天后，正挑著擔子，牽著

孩子，疲倦?yún)s愉快地踏著夕陽回家。有人說，這哪里是黃仙洞，分明是一幅老

百姓安居樂業(yè)的畫卷哪！

⑥我們出洞時已經(jīng)是傍晚，遠眺夕陽下的幾戶農(nóng)家，炊煙裊裊?；仡^再看身

后的黃仙洞，它像一位老人，守護著這座村莊。

（有改動）

1這篇文章是按照游覽的順序來寫黃仙洞的，請用“”畫出相關(guān)內(nèi)容。

（3分）

2.下列關(guān)于黃仙洞的說法錯誤的是哪一項？（2分）（）

A.黃仙洞是大洪山風景名勝區(qū)的重要景點。

B.黃仙洞主洞的容積在國內(nèi)所有已知溶洞中名列前茅。

C.穿過石拱門后，最先看到的是黃仙洞的“迎客廳”。

D.邊石池中溢出的泉水不斷流到黃仙洞的主洞。

3.黃仙洞主洞中的景象別有洞天，里面的鐘乳石和石筍的造型特點是

。文章第④自然段列舉了“”"”"”

“”的天然奇觀。（5分）

4.文章第④自然段中寫到的黃仙洞里的鐘乳石和石筍給人留下了深刻的印象。

此時此刻，作者仿佛會聽到什么，看到什么呢?請在文中橫線上補充完整。（2分）

5.生活中一定也有許多地方令你印象深刻，請你按照游覽的順序?qū)懸粚懫渲械?/p>

一個地方吧?。?分）

三、秀麗山河行，賞三峽之秋。（21分）

三峽之秋

方紀

時令已經(jīng)是秋天了。三峽的秋色，是從大江兩岸的橘樹和柚樹開始顯現(xiàn)的。

這些樹，生長在陡峭的山巖上，葉子也如同那青色的巖石一般，堅硬、挺直。

越到秋天，它們越顯出綠得發(fā)黑的顏色；而那累累的果實，正在由青變黃，漸

漸從葉子中間顯露出來。就在這時候，果實開始散發(fā)出一種清香，使三峽充滿

了成熟的秋天的氣息。

早晨，透明的露水閃耀著，峽風有些涼意，仿佛滿山的橘樹和柚樹上撒下

一層潔白的霜，清新而明凈；太陽出來，露水消失了，橘樹柚樹閃爍著陽光，

綠葉金實。三峽中又是一片秋天的明麗。

中午，群峰披上金甲，陽光在水面上跳躍，長江也變得熱烈了，像一條

金鱗巨蟒，翻滾著，呼嘯著，奔騰流去；同時又把那激蕩、跳躍的光輝，投向

兩岸陡立的峭壁。于是，整個峽谷波光蕩漾，三峽又充滿了秋天的熱烈氣息。

下午，太陽還沒有落，峽谷里早升起一層青色的霧。這使得峽谷里的黃昏

來得特別早，而去得特別遲。于是，在青色的透明的黃昏中，兩岸峭壁的倒影，

一齊擁向江心，使江面上只剩下一線發(fā)光的天空。長江平靜而輕緩地流淌，變

得有如一條明亮的帶子。

夜，終于來了。岸邊的漁火，江心的燈標，接連地亮起，連同它們在水面

映出的紅色光暈，使長江像是眨著眼睛，沉沉欲睡。只有偶爾駛過的趕路的駁

船，響著汽笛，在江面劃開一條發(fā)光的路；于是漁火和燈標，都像驚醒了一般,

在水面上輕輕地搖曳。

也許由于這里的山太高，峽谷太深，天空太狹小，連月亮也來得很遲很遲。

起初，只能感覺到它朦朧的青光，和黃昏連在一起；也不知在什么時候，它忽

然出現(xiàn)在山上，就像從山上生長出來，是山的一部分，像一塊巨大的，磨平、

發(fā)亮的云母石。這時月亮和山的陰影，對比得異常明顯——山是墨一般的黑，

陡立著，傾向江心，仿佛就要撲跌下來；而月亮，從山頂上，順著深深的、直

立的谷壑，把它那清冽的光輝，一直瀉到江面，就像一道道瀑布凌空飛降，

又像一匹匹素錦從山上掛下來。

這一■天，正是中秋。

（有刪改）

任務(wù)一感受三峽之美

1."三峽的秋色，是從大江兩岸的橘樹和柚樹開始顯現(xiàn)的。”從哪些方面可以看

出三峽的秋天到了呢?請完成下面的表格。（3分）

橘樹和柚樹葉子②

變化①③

2.閱讀第2?5自然段，回答下列小題。（8分）

（1）通過“""“"”"”這幾個關(guān)鍵詞可知

第2?5自然段是按照順序來描寫三峽秋天的美的。（5分）

⑵三峽的美是多種多樣的，請你感受三峽不同的美，并仿照下面的示例，將框

圖補充完整。（3分）

3.三峽的“月亮也來得很遲很遲”，下列對這句話理解正確的一項是（2分）

A.這里日照充足，黃昏時間長，夜晚短。

B.月亮朦朧的青光與黃昏融為一體，難以分辨。

C.峽谷里霧來得早，讓天空變黑，但其實并未到夜晚。

D.三峽山高谷深，遮擋了視線，能看見月光的時間很短。

4.文章的語言非常具有畫面美。根據(jù)文章內(nèi)容，回答下面的小題。（6分）

⑴文中畫橫線的內(nèi)容運用了的修辭手法，生動形象地展現(xiàn)了長江

的特點，展現(xiàn)了長江宏大的氣勢。（2分）

⑵請你從文中再找出一處具有畫面美的句子，用“”畫出來，試著從

修辭手法的角度說說這樣寫的好處。（4分）

任務(wù)二回憶三峽之美

5.自古以來，描寫長江壯美景色的古詩不少，請你默寫兩句。（2分）

6.第6自然段對三峽山勢的描繪與酈道元所寫的《三峽》中的哪些語句較為吻

合，請你摘錄在下列橫線上。（3分）

自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜

分，不見曦月。

天下第一樓

①吃過早點，我們向著岳陽樓走去。

②沿著小路，我們穿過一座牌樓，來到了寬闊的平臺，綠蔭叢中三座金碧輝

煌的樓閣，品字形排列在我們面前。左右是副樓，一座叫“仙梅亭”，一座叫

“三醉樓”。中間是主樓，正上方刻著“岳陽樓”三個字。建筑呈正方形，三層

三檐，用四根大柱支撐，十二個琉璃瓦飛檐高高翹起，好似飛鳳展翅，閃爍著

金色的光彩。

③踏進岳陽樓大門，迎面是用十二塊紫檀木拼成的巨幅屏風，上面刻著范仲

淹的《岳陽樓記》，其中的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是千古傳誦的

名句。我站在屏風前默讀幾遍，將這兩句話記在心里。

④沿著屏風后的樓梯攀登，來到岳陽樓的頂樓。只見四面窗格上都雕著各種

花卉圖案，十分精美。憑欄遠眺，洞庭湖水天一色，碧波萬頃，使人心境格外

開闊。

⑤爸爸指著湖中一座翡翠似的小山說：“你看那小山，猶如白銀盤中的青螺，

這就是著名的君山。相傳舜帝到南方巡視時病逝，他的妃子娥皇和女英尋到這

里，面對阻住去路的茫茫湖水，淚如雨下，雙雙跳入了洞庭湖。人們?yōu)榱思o念

她們，稱這山為‘君山

⑥浩瀚的洞庭，壯美的樓閣，加上不朽的詩文，動人的傳說，岳陽樓啊，我

明白了，為什么人們稱你為“江南第一樓”。

（有改動）

1.文章按照順序介紹了岳陽樓,請你把下面的路線圖補充完整。

（3分）

2.岳陽樓的外觀有什么特點？（2分）

3.結(jié)合文章內(nèi)容，下列說法正確的是（2分）（）

A.三座樓閣呈品字形排列。左右是主樓，一座叫“仙梅亭”，一座叫“三醉樓”。

中間是副樓，正上方刻著“岳陽樓”三個字。

B.踏進岳陽樓大門，迎面是用十二塊紫檀木拼成的巨幅屏風,上面刻著范仲淹的

《岳陽樓記》。

C.岳陽樓的屏風上都雕著各種花卉圖案，十分精美。

D.人們?yōu)榱思o念舜帝，給洞庭湖中的一座小山取名為“君山”。

4.著名詩人劉禹錫在《望洞庭》中寫道：“遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。”

這兩句詩與文中的“”這句話相呼應(yīng)。文中這個句子運用了一

的修辭手法,這樣寫的好處是_________________

__________________o（5分）

5.結(jié)合本文內(nèi)容為岳陽樓制作一張景點名片，讓更多人了解它。（3分）

景點名片

景點名稱:___________

景點別稱:江南第一樓

為什么有這個別稱？

理由:___________________________

參考答案與解析

一、海上日出（節(jié)選）/日出（節(jié)選）

1.大海上飛機上

解析：考查把握文章主要內(nèi)容的能力。通讀兩篇選文，根據(jù)題干提示，聯(lián)系上

下文，得出答案。第一步，根據(jù)題干提示，定位到【選文一】，由標題“海上

日出”可知，【選文一】是在大海上看日出。第二步，閱讀【選文二】，由文中

的“當飛機起飛時，下面還是黑沉沉的濃夜”“飛機不斷向上飛翔，愈升愈高，

也不知穿過了多少云層”等內(nèi)容可知，【選文二】是在飛機上看日出。

2.①天空淺藍，天邊有一道紅霞在慢慢變大變亮②顏色紅得可愛，發(fā)出了奪

目的亮光，旁邊的云片也有了光彩③紅帶慢慢在擴大，晨曦變?yōu)榇伤{色的

光芒

解析：考查把握文章主要內(nèi)容的能力。根據(jù)題目提示，在文中找到相關(guān)內(nèi)容，進

行概括。第一步，根據(jù)題干中的“天空和太陽的顏色”及表格中的“日出前”

“《海上日出》（節(jié)選）”，定位至U【選文一】，由“天空還是一片淺藍，顏色很淺。

轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞，慢慢地在擴大它的范圍，加強它的亮光”，可概

括為“天空淺藍，天邊有一道紅霞在慢慢變大變亮”。第二步，根據(jù)表格中的

“日出后”“《海上日出》（節(jié)選）”，定位到【選文一】，由“顏色紅得非?？?/p>

愛。一剎那間，這個深紅的圓東西，忽然發(fā)出了奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛，

它旁邊的云片也突然有了光彩”，可概括為“顏色紅得可愛，發(fā)出了奪目的亮

光，旁邊的云片也有了光彩”。第三步，根據(jù)表格中的“日出時”“《日出》（節(jié)選）”,

定位到【選文二】，由“這時間，那條紅帶，卻慢慢在擴大，像一片紅云了，

像一片紅海了”“清冷的晨曦變?yōu)榇伤{色的光芒，原來的紅海上簇擁出一堆堆

墨藍色云霞”，可概括為“紅帶慢慢在擴大，晨曦變?yōu)榇伤{色的光芒”。

3.⑴V

解析：考查判斷修辭手法的能力。在了解比喻的修辭手法的基礎(chǔ)上，聯(lián)系文本

內(nèi)容，進行判斷。第一步，聯(lián)系上下文可知，（1）句把日出后的陽光比作沸騰

的熔液，又比作一支火箭，用了比喻的修辭手法。第二步，閱讀⑵句，句子

中寫“飛機好像唯恐驚擾人們的安眠”，