河南省商丘市華僑良浩高級中學2020-2021學年高二語文模擬試題含解析_第1頁
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河南省商丘市華僑良浩高級中學2020-2021學年高二語文模擬試題含解析一、現(xiàn)代文閱讀(35分,共3題)1.閱讀下面的文字,完成下列小題。材料一:2017年,國家海洋局共布設監(jiān)測站位約13000個,獲取監(jiān)測數(shù)據(jù)200余萬個。監(jiān)測結(jié)果表明,2017年,我國海洋生態(tài)環(huán)境狀況穩(wěn)中向好。海水環(huán)境質(zhì)量總體有所改善,夏季符合第一類海水水質(zhì)標準的海域面積占管轄海域面積的96%,連續(xù)三年有所增加。監(jiān)測的陸源入海排污口達標排放次數(shù)比率為57%,比上年提高2個百分點。赤潮災害累計面積比上年減少51%,綠潮災害分布面積為5年最小。近岸局部海域污染依然嚴重,冬、春、夏、秋四個季節(jié)劣于第四類海水水質(zhì)的近岸海域面積分別占近岸海域的16%、14%、11%和15%。(摘編自國家海洋局《2017年中國海洋生態(tài)環(huán)境狀況公報》)材料二:今年3月,27噸改性粘土被運到智利,這是我國赤潮治理技術(shù)第一次走出國門。改性粘土到底是一種什么土?海洋所俞志明研究員說:“它就像是專門撲滅赤潮災害的‘滅火器’?!背喑?,在國際上被稱為“紅色幽靈”,它是在特定的環(huán)境條件下,因海水中某些浮游植物、原生動物或細菌爆發(fā)性增殖或高度聚集而引起水體變色的一種有害生態(tài)現(xiàn)象。上世紀70年代,外國研究人員提出了撒播天然粘土,利用粘土顆粒對赤潮生物的絮凝作用來治理赤潮的方法。但是,天然粘土的絮凝效率低,每平方公里要用土大約200-400噸,耗時費力。俞志明團隊從1993年開始研究利用粘土治理赤潮的技術(shù),他們發(fā)現(xiàn),天然粘土之所以絮凝效率低,是因為粘土表面帶有負電,而赤潮生物也帶有負電,“同性相斥”,粘土與赤潮生物能夠發(fā)生碰撞然后“抱團”的幾率很低。“那就給它改性吧?!庇嶂久鲌F隊運用物理化學原理,通過表面改性的方法,將粘土顆粒表面的負電變?yōu)檎?,極大提高了粘土的絮凝效率。如今,運用海洋所的改性粘土治理赤潮,每平方公里只需4-10噸粘土,“就如同你在自己周圍的地面上撒了包咖啡粉,這種用量對海洋來說不會造成任何影響?!庇嶂久髡f。經(jīng)過改性的粘土,不僅很容易與身邊的赤潮生物發(fā)生碰撞、吸附,而且能夠發(fā)揮“長半徑”作用,像是突然擁有了加長的手臂,可以把遠處的浮游藻類也“抓”過來,絮凝效率比天然粘土提高幾十到幾百倍。(摘編自《改性粘土擊退“紅色幽靈”》,《青島日報》2018年11月12日)材料三:現(xiàn)代化海洋牧場建設是海洋漁業(yè)轉(zhuǎn)型升級和新舊動能轉(zhuǎn)換的重要抓手,在創(chuàng)新驅(qū)動和政策導向的有力支持下,我國海洋牧場的建設規(guī)模不斷擴大,至今已在近海建成64處國家級海洋牧場示范區(qū)。海洋牧場是自然環(huán)境、社會環(huán)境和人類相互作用所構(gòu)成的整體,其生態(tài)系統(tǒng)組成結(jié)構(gòu)的多樣性決定了海洋牧場是具備多元功能的綜合體。海洋牧場建設的首要任務是在一定海域范圍內(nèi)營造健康的生態(tài)系統(tǒng),藻類移殖和魚礁投放是改善海洋環(huán)境的重要手段。大型藻類在6米以淺的海域迅速增殖形成人工海藻林,具備凈化水體環(huán)境、補充食物來源、提供棲息場所等生態(tài)功能,以天然餌料為食的小型魚蝦類等餌料生物聚集,吸引其他經(jīng)濟野生海洋生物,從而恢復漁業(yè)資源,提高漁業(yè)產(chǎn)品品質(zhì)。海洋牧場建設融合清潔可再生能源建設、海水綜合利用、鹽堿地耐鹽植物栽培利用,可最大限度利用海岸帶環(huán)境和空間資源,提高海洋產(chǎn)能。海洋牧場建設后期,可以充分利用生態(tài)環(huán)境和生物資源,發(fā)展海上觀光旅游、垂釣、海底潛水、療養(yǎng)等海洋第三產(chǎn)業(yè),吸引牧場周邊人群參與到海洋牧場的運營中來,打造新型的海岸帶綠色田園綜合體,充分共享海洋牧場帶來的科學、生態(tài)、經(jīng)濟和社會價值。(摘編自楊紅生等《著力實現(xiàn)海洋牧場建設的理念、裝備、技術(shù)、管理現(xiàn)代化》,《中國科學院院刊》2018年第7期)材料四:參考消息網(wǎng)7月19日報道:英國《金融時報》網(wǎng)站7月18日發(fā)表題為《中國海洋戰(zhàn)略的眼下與遠方》的文章,稱中國決策者把目光投向了藍色的大海。文章稱,中國的遠洋捕撈業(yè)發(fā)展迅速,并受到國際社會的廣泛關(guān)注。遠洋捕撈漁船數(shù)量從2007年到2014年增長了近45%,中國也不斷建立完善與國際漁業(yè)管理相適應的標準化捕撈日志、漁船船位監(jiān)控、簽發(fā)合法捕撈證等監(jiān)管措施。此外,中國在海洋治理上的角色和影響也日漸凸顯。今年5月,中國在1983年加入((南極條約》后首次主持主辦了條約締約國年會。隨著中國對海洋權(quán)益的重視,勢必也將承擔更大的海洋治理責任。作者認為,大國歷來都要承擔更多的責任,相信中國會在全球海洋治理中發(fā)揮更大的作用。(摘編自《中國將肩負更大海洋治理擔當》,參考消息網(wǎng)2017年7月19日)4.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是A.2017年,我國在提高管轄海域的海水質(zhì)量、監(jiān)管陸源入海排污、治理赤潮和綠潮等方面,都取得了一定的成效。B.改變顆粒表面的電性,不僅使粘土用量大大減少,而且使赤潮生物對粘土的絮凝作用增強,從而提高治理赤潮的效率。C.現(xiàn)代化海洋牧場建設包括改善海洋環(huán)境、恢復漁業(yè)資源、提高海洋產(chǎn)能、發(fā)展海洋第三產(chǎn)業(yè)等一系列關(guān)鍵環(huán)節(jié)。D.隨著遠洋捕撈業(yè)的迅速發(fā)展,中國漁業(yè)管理逐步與國際接軌,與此同時,中國在海洋治理上的國際影響力也日益擴大。5.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是A.監(jiān)測工作在海洋生態(tài)環(huán)境的治理中十分重要,只有在大量收集監(jiān)測數(shù)據(jù)的基礎上客觀分析,才能讓治理工作具有針對性。B.經(jīng)過科研人員的不懈努力,我國海洋生態(tài)保護的部分技術(shù)已從向國外借鑒的階段走到了自主研發(fā)并向國外推廣的階段。C.現(xiàn)代化海洋牧場建設關(guān)系到我國海洋漁業(yè)轉(zhuǎn)型升級和新舊動能轉(zhuǎn)換,所以充分利用環(huán)境資源提高產(chǎn)品品質(zhì)是其首要目的。D.近年來,在對近海和遠洋的開發(fā)、利用、保護過程中,中國不只是重視海洋經(jīng)濟價值,而且主動承擔了海洋治理的責任。6.同為實用類文本,前三則材料的語言特色有什么不同?為什么?請結(jié)合材料簡要分析。參考答案:4.B

5.C

6.第一問:①第一則材料多用數(shù)據(jù),客觀準確;②第二則材料運用修辭,通俗易懂;③第三則材料重在闡釋、科學嚴謹。第二問:三則材料的文體、讀者對象和寫作目的不同,因此語言各有特色?!?題詳解】本題考查學生對文本有關(guān)內(nèi)容的分析和理解能力。解答此題既要對文章進行整體的把握,又要對文章的局部進行恰當?shù)姆治?。在理解每一個選項時,要仔細分析選項中賞析的每一個重點,對文章的內(nèi)容、主題、結(jié)構(gòu)思路、觀點態(tài)度、句段含義、創(chuàng)作意圖等進行分析概括。本題B項,“改變顆粒表面的電性,不僅使粘土用量大大減少,而且使赤潮生物對粘土的絮凝作用增強”不合文意,原文表述為“粘土與赤潮生物能夠發(fā)生碰撞然后‘抱團’的幾率很低。‘那就給它改性吧?!嶂久鲌F隊運用物理化學原理,通過表面改性的方法,將粘土顆粒表面的負電變?yōu)檎?,極大提高了粘土的絮凝效率”,據(jù)此可知赤潮生物對粘土沒有絮凝作用。故選B。【5題詳解】本題考查對文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。其做法是,全面準確地把握文章的內(nèi)容,并對文章中所述的事件或所述道理進行綜合性分析、判斷,進而推理概括。本題C項,“充分利用環(huán)境資源提高產(chǎn)品品質(zhì)是其首要目的”不合文意,原文表述為“海洋牧場建設的首要任務是在一定海域范圍內(nèi)營造健康的生態(tài)系統(tǒng),藻類移殖和魚礁投放是改善海洋環(huán)境的重要手段”,據(jù)此可知,“提高產(chǎn)品品質(zhì)”不是現(xiàn)代化海洋牧場建設的首要目的。故本題選C。【6題詳解】本題考查學生把握文章內(nèi)容要點、篩選整合文中信息的能力。此類題一般的答題模式為:第一步,找出題干中的關(guān)鍵詞語,確定篩選對象;第二步,在把握全文內(nèi)容要點的基礎上,在文中找到題干信息對應的語句或段落并加以概括。第一問:第一則材料“約13000個,獲取監(jiān)測數(shù)據(jù)200余萬個。監(jiān)測結(jié)果表明,2017年,我國海洋生態(tài)環(huán)境狀況穩(wěn)中向好。海水環(huán)境質(zhì)量總體有所改善,夏季符合第一類海水水質(zhì)標準的海域面積占管轄海域面積的96%,連續(xù)三年有所增加。監(jiān)測的陸源入海排污口達標排放次數(shù)比率為57%,比上年提高2個百分點”援引了大量數(shù)據(jù),在語言上顯得真實可信;第二則材料運用了一些口語化詞語,語言通俗、易懂,例如“它就像是專門撲滅赤潮災害的‘滅火器’.赤潮,在國際上被稱為‘紅色幽靈’等用詞生動形象。第三則材料“海洋牧場建設后期,可以充分利用&海岸帶綠色田園綜合體,充分共享海洋牧場帶來的科學、生態(tài)、經(jīng)濟和社會價值”運用了大量專業(yè)術(shù)語,層次分明,語言上體現(xiàn)了科學性和嚴謹性。第二問:第一則為報告分析,需以科學的數(shù)據(jù)來針對工作提供幫助;第二則為報紙上的文章,給大眾看需要通俗易懂,有趣;第三則為對現(xiàn)代化海洋牧場建設的理念解釋、規(guī)劃等,需準確嚴謹表明概念及計劃?!军c睛】解答此類題目時關(guān)鍵的是在找出答題區(qū)間后,將文本內(nèi)容同選項內(nèi)容表述進行認真而仔細的比較,注意出題者經(jīng)常設置的各種陷阱,比如無中生有、以偏概全、張冠李戴等。選擇題用好“比對法”;解答主觀題,考生需通讀所有材料,整體把握文本內(nèi)容,然后仔細審題,抓住問題的指向,到文中搜尋相應的答題區(qū)間,抓住重點詞句,歸納概括要點,然后順應問題的方向組織答案,分條回答即可。2.一、閱讀下面的文字,完成1—3題。(9分,每小題3分)人類正面臨生物入侵威脅我國每年損失數(shù)百億元生物入侵是指某種生物從原的分布區(qū)域擴散到一個新的地區(qū),在新的區(qū)域里,其后代可以繁殖、擴散并維持下去。如何防止和抵御生物入侵已經(jīng)成為各國科學家們密切關(guān)注的重大研究課題。關(guān)于生物入侵的歷史可追溯到很久以前,但對生物入侵的研究歷史并不很長。1958年愛爾通出版了《動植物入侵的生態(tài)學》一書,才奠定了入侵生物學的基礎框架,并預見到生物入侵的數(shù)量和危害程度會大量增加。全球入侵物種計劃(GISP)是1997年建立的。它是應80個國家和聯(lián)合國代表的共同要求而成立,專門應對生物入侵的國際組織。事實上,近十年有關(guān)有害生物入侵和擴散危害的報告引起了眾多國家的高度重視。據(jù)美國普渡大學研究人員的調(diào)查,在美國印第安那州低收入的公寓樓內(nèi),約50%的公寓有德國小蠊危害。我國也同樣如此,20世紀中期被稱為“洋蟑螂”的德國小蠊入侵我國,如今已成為城市主要害蟲。前兩年加拿大“一枝黃花”在上海蔓延后影響多種本土植物物種的生存。今年,上海又首次發(fā)現(xiàn)原產(chǎn)美洲,卵有劇毒且又兇猛的雀鱔淡水魚,幸好專家表示雀鱔淡水魚不適合在上海地區(qū)的水溫和水質(zhì)等自然條件下生存繁衍。生物入侵所帶的經(jīng)濟損失觸目驚心。據(jù)1999年美國前總統(tǒng)克林頓在簽發(fā)總統(tǒng)令時提到,按照一些專家的估計,生物入侵每年對美國造成的損失高達1230億美元。而我國,據(jù)2002年報告,僅11種主要入侵生物每年所造成的損失即高達574億元,生物入侵所造成的總體損失可能達到數(shù)千億元人民幣。我國生物學家徐汝梅認為:20世紀50年代,人們意識到化學污染對環(huán)境的巨大影響及其對人類健康的巨大威脅。而從90年代后,人們開始關(guān)注人類所面對的另一巨大威脅——生物入侵??梢哉f,隨著全球經(jīng)濟一體化進程的加速及交通運輸業(yè)的飛速發(fā)展,貨物及人員在全球各地區(qū)間快速、大量流動,自然會給作為載體的外生物提供廣闊的遷移空間和異地入侵的環(huán)境。顯而易見,如今人類正面臨生物入侵的全球性的挑戰(zhàn)。雖然生物入侵有一個復雜的鏈式過程。但一個新的入侵生物,一旦被發(fā)現(xiàn)對某地的生態(tài)環(huán)境造成重大影響時,說明它已經(jīng)在該地區(qū)扎住了根,再想消滅它是很困難的,甚至是不可能的。正如中科院上海生命科學研究院植物生理生態(tài)研究所研究員黃勇平博士說的那樣:防范生物入侵是一項保障國家環(huán)境生態(tài)安全的大問題,涉及現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展和資環(huán)境保護等許多內(nèi)容。全球入侵物種計劃的國際組織(GISP)研究表明,對于生物入侵,預防比控制其爆發(fā)更為可行,也更為經(jīng)濟。在生物入侵的鏈式過程中,抓住早期關(guān)鍵環(huán)節(jié),即從入侵對象的引入到建立種群實施嚴格的、科學的監(jiān)控,就能起到事半功倍的作用。1.下列對“生物入侵”概念的理解符合文章內(nèi)容的一項是(

)A.“生物入侵”是指某種生物從外地自然傳入或人為引種后成為野生狀并對本地生態(tài)系統(tǒng)造成一定危害的現(xiàn)象。B.一些翻山越嶺、遠涉重洋的“生物移民”(也許是一種細菌、一種植物或者一種動物)到異國他鄉(xiāng),由于失去了天敵的制衡獲得了廣闊的生存空間,生長迅速,占據(jù)了湖泊、陸地,而“土著生物”則紛紛凋零甚至滅絕。這就是生物入侵。C.“生物入侵”是某個物種在某個生態(tài)系統(tǒng)中原沒有這個物種,是通過人為有意或者無意地從其他生態(tài)系統(tǒng)中引入到這個生態(tài)系統(tǒng)中。D.生物入侵是指某種生物從原的分布區(qū)域擴散到一個新的地區(qū),在新的區(qū)域里,其后代可以繁殖、擴散并維持下去。2.下列表述不符合原文意思的一項是(

)A.全球入侵物種計劃(GISP)是1997年建立的。它是應80個國家和聯(lián)合國代表的共同要求而成立,專門應對生物入侵的國際組織。B.1958年愛爾通出版了《動植物入侵的生態(tài)學》一書,才奠定了入侵生物學的基礎框架,并預見到生物入侵的數(shù)量和危害程度會大量增加。C.生物入侵問題雖然在眾多國家已經(jīng)到觸目驚心的地步,但是事實上有關(guān)有害生物入侵和擴散危害的報告并沒有引起眾多國家的高度重視。D.有害生物入侵我國也很嚴重:20世紀中期被稱為“洋蟑螂”的德國小蠊入侵我國,如今已成為城市主要害蟲。前兩年加拿大“一枝黃花”在上海蔓延后影響多種本土植物物種的生存。3.依據(jù)原文的信息,下列推斷不正確的一項是(

)A.生物入侵給我國所帶的經(jīng)濟損失觸目驚心,

據(jù)2002年報告,僅11種主要入侵生物每年所造成的損失即高達574億元,生物入侵所造成的總體損失可能達到數(shù)千億元人民幣。B.隨著全球經(jīng)濟一體化進程的加速及交通運輸業(yè)的飛速發(fā)展,貨物及人員在全球各地區(qū)間快速、大量流動,自然會給作為載體的外生物提供了廣闊的遷移空間和異地入侵的環(huán)境。C.生物入侵有一個復雜的鏈式過程,一個新的入侵生物,一旦被發(fā)現(xiàn)對某地的生態(tài)環(huán)境造成重大影響時,說明它已經(jīng)在該地區(qū)扎住了根,再想消滅它是很困難的,甚至是不可能的。D.在生物入侵的鏈式過程中,抓住早期關(guān)鍵環(huán)節(jié),即從入侵對象的引入到建立種群實施嚴格的、科學的監(jiān)控,就能起到完全抵制外有害生物的入侵的作用。參考答案:3.閱讀下面的文章,完成13-16題。人行羊跡凸

凹祖父俊美,身形高大,面白無須。但右腮上,卻孤零零地長了一根長毛,與凈潔的額面不協(xié)調(diào)。家人說,還是拔去吧,因為它讓人感到怪異。祖父說,不拔。問其理由,他說,這根長毛有說辭,它叫“玲瓏須”,是仙人才有的物件。為什么獨獨長在我臉上?是造化讓我與你們不同。真是不同。因為雖一表人才,本可以派上大用場,可他一生只做了一件事:放羊。他1938年就入黨了,為了能順利地搜集情報,并及時地把情報傳遞出去,組織上給他配了一群羊。全國解放了,作為革命功臣,組織上讓他當?shù)貐^(qū)的武裝部部長。他居然辭了。理由是,他盡跟羊打交道了,跟羊有說有笑,跟人卻談不來。私下里祖父跟家人說,你們看我這雙腳,腳面弓著,腳心凹著,是天生走山路的。如果不放羊,這么好的一雙腳,就廢了。他還說,你們不要認為放羊就委屈了人,是羊讓人懂得了許多天地間的道理。譬如說吧,羊一撒出去,就爭競著吃草,可羊不知道,山這么大,遍地是好草,然而羊只有一個胃,這搭吃飽了,那搭就吃不下了。為什么羊的眼里常汪著淚蛋子?因為羊拿遍地的好草沒辦法,覺得無奈。都說屬羊的命不濟,毀就毀在一個“貪”字。他又說,村東的云上廣其實跟我一樣,本來都是雇農(nóng),半輩子給地主扛長工,臨解放的時候,地主低價甩地,他買進了不少??傄詾樗嵙耍瑳]想到,劃成分時被劃成了地主,成了專政對象。都說是地把他陷害了,其實是他自己害了自己。組織上尊重祖父,依舊讓他放羊。給他記最高的工分,年終結(jié)算的時候,他拿的錢就最多,日子寬裕。但大家也不眼紅,因為他們覺得,且不說他是革命的功臣,就是他整天起早貪黑、跋山涉水,比誰都辛苦,自然要多拿一些。祖父育有六男二女,香火延續(xù),半個村莊都是他的人丁。子孫們的生活,無論順暢,還是艱辛,他都不過問。每到晚間,他都要喝上一杯,僅僅一杯。他既享受又節(jié)制,從不胡言亂語、怨天怨地,從容自在,一世清明。祖母對他說,子子孫孫可都是你的,無論如何也應該給一些照顧,他們過得好與壞,可都連帶著你的臉面。他說,不,你看到羊沒有,無論瘦肥,都是他自己在啃青草,難道他們還不如羊?祖母說,人畢竟不是羊,人有感情。他說,羊也有感情——你如果偏袒哪一只羊,別的羊就朝你叫,聲聲如怨。那只羊再回到羊群里,別的羊就會用犄角頂它,從此就再也不能安生了。再有,病了的羊為什么也不能喂吃喝?因為你一旦喂了,它會真的以為自己病了,撒到山上,它也懶得吃草,它對人產(chǎn)生了依賴,知道你不會讓它餓死,最終,它會連跑山的本事都比別的羊差了,不是掉隊,就是被狼攆上。憐就是害,道理就在這里。所以,對兒孫的不管不顧,反而是又管又顧,使他們及早懂得自立,自己活出尊嚴。祖父的做法,斷了子孫們的指望,他們只好咬緊牙關(guān),在苦日子里硬撐硬挺。到了后來,家族里的人竟都變得很有氣性:個個要強,個個勤勉,個個樂觀,個個本分。五行八作里,都有老羊倌后人的身影。而且,當官的清正,經(jīng)商的誠信,從醫(yī)的仁義。有人問祖父,看你家混得這樣齊整,你是怎么調(diào)教后人的?他捻著他那根玲瓏須,得意地說,我從不調(diào)教。他真的沒有刻意調(diào)教,只是按照自己的心性去做。一如頭羊領走,如果它走得直,后邊的羊自然就走得齊整。我在文學的路上走過許多年之后,一個時期,突然生出焦灼。因為我心中有“高峰”之想,可文章發(fā)表之后,卻總是不溫不火,便陷入幻滅與寂寞。祖父對我說,你能不能跟我放一天羊?一天下來,祖父問我,你看,羊最喜歡待在哪里?我說,半山腰的陽坡。他又問我,羊最不喜歡待在哪里?我懵懂無言。祖父說,羊喜歡待在半山腰的陽坡上,是因為那地方風刮得小,水分存留得多,土質(zhì)也肥,光照也溫暖,百草就繁茂。羊最不喜歡待的地方是山頂,山頂之上,無遮無攔,是個大風口,風刮得那么猛,水土都被卷走了,一片光禿之外,只生荊棘和苦草。山頂是瘦寒之地,綿性的羊是待不下去的。還有,羊都知道,到了山頂,就意味著走下坡路,就意味著歸欄,就意味著被關(guān)起來,只給它們留下一個字:等。我明白了祖父的用意。他讓我感到,所謂“高峰”之想,無非是名利之念,與文學的本質(zhì)無關(guān)。成大名又如何?如祖父所說,到了山頂,就一步一步地走下坡路了,那可是終極的失落,才真正可怕。所以,一如羊喜歡待在青草繁茂之處,寫作者能夠自由地讀寫,就是生命的喜樂福地了。祖父以90歲的高齡無疾而逝。去世前一天,還趕著羊群,在大山里矯捷行走,絕無老態(tài)。他是在睡眠中飄然而去的,最后的面相,嫵媚安詳,唇角像有一絲笑。子孫們感到他還活著,均肅然起敬。祖父是沒讀過書的。站在他的靈前,我想,有文化的,不一定有智慧,有智慧的,不一定有喜樂。祖父的智慧與喜樂,得益于他終生與羊為伴,在大自然里行走。大自然是一部天書,雖然堂奧深廣宏富,但不刁難人,字里行間說的都是深入淺出的道理。只要人用心了,終有所得。如果說祖父像個哲人,那么,他的哲學主題就是四個字:人行羊跡。

13.文章開頭寫祖父的“玲瓏須”,有何用意?(4分)答:14.作者將祖父的特點概括為“智慧”與“喜樂”,試分別舉出它們的具體表現(xiàn)。(4分)答:

15.文章的標題“人行羊跡”,試分條概括人從羊身上悟出了怎樣的道理,又取得了怎樣的效果。(5分)答:16.文章的結(jié)尾說“只要人用心,終有所得”,請結(jié)合文章內(nèi)容和自己的感受,探究“用心”的具體內(nèi)涵。(6分)參考答案:13.(1)突出祖父外部形象的“與眾不同”,給讀者留下鮮明深刻的印象;(2)引出祖父個性與命運的“與眾不同”,引發(fā)讀者的好奇與關(guān)心。(每點2分。)14.(1)智慧:有自知之明;能從大自然(羊)身上悟出人生;對家人循循善誘。(2)喜樂:善于自我解嘲;每晚喝一杯酒;死時平靜安詳。(每點至少舉出2例,1點1分,共4分)15.(1)從羊貪吃眼前草身上悟出人不要貪圖眼前利益,從而遠禍全身;(2)從羊要自己找草吃身上悟出對子孫“憐就是害”,從而及早自立;(3)從羊愿意待在半山坡上悟出人不要執(zhí)著于“高峰”,從而享受平凡的樂趣。(1點1分,兩點得3分,3點得5分)16.(1)用心觀察,發(fā)現(xiàn)大自然的特點。“祖父”正是在長期的觀察中,發(fā)現(xiàn)了羊爭著吃眼前草,得偏愛的羊往往受排斥,羊喜歡待在向陽的半山坡上等等表現(xiàn),細心觀察才會有所發(fā)現(xiàn)。(2)用心思考,總結(jié)大自然的規(guī)律。“祖父”在觀察到羊的各種表現(xiàn)后,善于問“為什么”,總結(jié)出貪心、偏愛與野心的壞處,不僅要知其然,更要知其所以然,多思善思才能有所悟。(3)用心領悟,從自然中感悟人生?!白娓浮睆难虻纳畹母鞣N表現(xiàn)中,反復對比,多方聯(lián)想,反思自己和他人的人生,從而才具有智慧與喜樂的品性,從容自在地度過幸福的一生。(每點2分,觀點1分,分析1分。)二、古代詩文閱讀(35分,共3題)4.

參考答案:10.B

11.D

12.C

13.B14.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(9分,每句3分)(1)夫魯小國,而有戰(zhàn)勝之名,則諸侯圖魯矣。譯文:像魯國這樣的小國,卻有打勝仗的名聲,那么諸侯就要打魯國的主意了。(2)臥不設席,行不騎乘,親裹贏糧,與士卒分勞苦。譯文:睡覺不鋪臥席,走路不乘馬車,親自捆扎和擔負糧食,替士兵分擔勞苦。(3)往年吳公吮其父,其父戰(zhàn)不旋踵,遂死於敵。譯文:前些年吳公曾為孩子的父親吸膿,他的父親打起仗來勇往直前,決不后退,結(jié)果被敵人殺死。5.閱讀下面的文言文,完成小題。鮑昱字文泉。少傳父學,客授于東平。建武初,太行山中有劇賊,太守戴涉聞昱鮑永子,有智略,乃就謁,請署守高都長。昱應之,遂討擊群賊,誅其渠帥,道路開通,由是知名。后為沘陽長,政化仁愛,境內(nèi)清凈。荊州刺史表上之,再遷,中元元年,拜司隸校尉,詔昱使封胡降檄。光武遣小黃門問昱有所怪不。對曰:“臣聞故事通官文書不著姓,又當司徒露布,怪使司隸下書而著姓也?!钡蹐笤唬骸拔峁视裉煜轮页贾訌蜑樗倦`也?!标旁诼?,奉法守正,有父風。后拜汝南大守,郡多陂池,歲歲決壞,年費常三千余萬。昱乃上作方梁石洫,水常饒足,溉田倍多,人以殷富。十七年,代王敏為司徒,賜錢帛什器帷帳,除子德為郎。建初元年,大旱,谷貴。肅宗召昱問曰:“旱既太甚。將何以消復災眚?”對曰:“臣聞圣人理國,三年有成。今陛下始踐天位,刑政未著,如有失得,何能致異?但臣前在汝南典理楚事系者千余人恐未能盡當其罪先帝迢言大獄一起冤者過半又諸徙者骨肉離分孤魂不祀。一人呼嗟,王政為虧。宜還諸徙家屬,蠲除禁錮,興滅繼絕,死生獲所。如此,和氣可致?!钡奂{其言。四年,代牟融為太尉。六年,薨,年七十余。子德,修志節(jié),有名稱,累官為南陽太守。時歲多荒災,唯南陽豐穰。吏人愛悅,號為神父。時郡學久廢,德乃修起橫舍,備俎豆黻冕,行禮奏樂。又尊饗國老,宴會諸儒。百姓觀者,莫不勸服。子昂,字叔雅,有孝義節(jié)行。初,德被病數(shù)年,昂俯伏左右,衣不緩帶;及處喪,毀瘠三年,抱負乃行;服闋,遂潛于墓次,不關(guān)時務。舉孝廉,辟公府,連征不至,卒于家。(節(jié)選自《后漢書·鮑永列傳》)10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(

)A.但臣前在汝南典理楚事/系者干余人恐未能盡/當其罪/先帝詔言/大獄一起/冤者過半/又諸徙者骨肉離分/孤魂不祀B.但臣前在汝南/典理楚事/系者千余人悉/未能盡當其罪/先帝詔言/大獄一起/冤者過半/又諸徙者骨肉離分/孤魂不祀C.但臣前在汝南/典理楚事系者千余人/恐未能盡/當其罪先帝/詔言大獄一起/冤者過半/又諸徙者骨肉離分孤魂/不祀D.但臣前在汝南/典理楚事/系者千余人/恐未能盡當其罪/先帝詔言/大獄一起/冤者過半/又諸徙者骨肉離分/孤魂不祀11.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是A.“刺史”是中國古代的官職名,曾是州的最高行政長官?!按獭奔础皬椲肋M諫”,表明刺史要對郡縣履行監(jiān)察之職。B.“元年”指某個事物或事件開始的時間,文中指帝王改換年號的第一年。年號是漢武帝首創(chuàng)的用來紀年的名號。C.“肅宗”為廟號,“宗”一般指繼業(yè)守成的皇帝。廟號是皇帝在太廟里被供奉時所稱呼的名號,大多數(shù)君主有廟號。D.“孝廉”即“孝順親長、廉能正直”,“孝廉”是漢代察舉制最主要的科目?!靶⒘泵髑鍟r變成對舉人的雅稱。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(

)A.鮑昱謹守職責,不矜名節(jié)。他任司隸校尉時,光武帝下詔讓他在招降胡人的文書上注明自己的姓氏,鮑顯認為這樣做違反了舊例。B.鮑昱奉公守法,心系百姓。任汝南太守時,郡內(nèi)堤壩決口損壞,他修建水利工程,使水量充足,更多農(nóng)田得到灌溉,人民生活富足。C.鮑昱頗有見地,善于進言?;实蹎査绾蜗禐模M噬鲜┱兴?,并說處理案件應公正、寬和,皇帝采納了他的建議。D.鮑昱子孫有德,受人愛戴。鮑德修學校,敬養(yǎng)老人,宴請儒生,郡里人稱他為神父;鮑昂服侍孝敬患病的鮑昱,后守孝甚為虔誠。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)宜還諸徙家屬,蠲除禁錮,興滅繼絕,死生獲所。如此,和氣可致。(2)子德,修志節(jié),有名稱,累官為南陽太守。時歲多荒災,唯南陽豐穰。參考答案:10.D

11.A

12.D

13.(1)皇上應該讓那些流放的人及其親屬回鄉(xiāng),免除禁銅他們的刑罰,使滅絕的家族重新振興起來,延續(xù)下去,死者生者都各得其所。這樣,就可以達到社會的安定祥和。(2)鮑顯的兒子飽德,修養(yǎng)德行節(jié)操。很有名望,經(jīng)多次升遷后擔任南陽太守。當時年成(不好),很多地方鬧災荒,只有南陽豐收。10.試題分析:題干是“下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是”。本題考查文言文斷句的能力。通讀全文,首先找出人名、地名、事物名、朝代名等。因為名詞常在句中作主語或賓語。注意主語常省略。其次找動詞,動詞通常作謂語。借助句子成份,關(guān)鍵是抓住動詞,以動詞為中心,找前后結(jié)構(gòu)關(guān)系,確定主干,從而斷開句子。此外,文言虛詞和特殊句式對文言文句讀有很大的輔助作用。斷句時要抓住關(guān)鍵的地方,準確斷開。用排除法做題。比如本題:“系者千余人”的意思是:受牽連的有千余人。句中“系者”作主語,“干余人”作謂語,句意完整,語法合理,故應在此句的前后停頓,這樣就排除了A項、B項、D項。據(jù)此推斷D項正確。文言斷句后,語意要符合文意。疏通語意為:只是我先前在汝南時,處理楚王謀反一事,受牽連的有千余人,恐怕也有處理不當。先帝的詔書說,大獄一起,受冤屈的人在一半以上。那些被判流放罪的人與親人分離,死后成為孤魂,無人祭祀。點睛:一、名詞斷句法。二、虛詞斷句法。三、對話標志斷句法。文言文中對話、引文常常用“曰”“云”為標志,兩人對話,一般在第一次問答出現(xiàn)人名,以后就只用“曰”,而把主語省略。遇到對話,根據(jù)上下文判斷對話雙方,來斷句。四、語序句式斷句法。具體方法:1.要通讀全文,仔細體會詞、短語以及句子之間的聯(lián)系。2.要先易后難,把會斷的句子先斷開,逐步縮小范圍,直到把所有的句子都斷開。3.要重視內(nèi)容,斷完后根據(jù)句子的含義、文章的內(nèi)容再核對一遍。D項,先聯(lián)系上下文。了解文段大意。然后抓住關(guān)鍵詞“汝南”“千余人”“又”等進行斷句,最后根據(jù)語意進行斷句。11.試題分析:題干是“下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是”。本題考查了解并掌握常見的古代文化常識的能力,考生在平時學習中應多多識記積累相關(guān)的知識。A項,“刺”是“探聽、偵察”的意思。12.試題分析:題干是“下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是”。本題考查學生歸納內(nèi)容要點,概括文章中心意思,篩選并整合文中信息的能力。解答此類題時,閱讀一定要細致,要回到原文中逐句比較,依據(jù)文意,力求明辨各選項表述的正誤。特別要注意其中的細微末節(jié)的毛病,例如事件的前后倒置,內(nèi)容上的歸納不完整,中心概括上的無中生有,片面遺漏,強拉硬連,任意拔高,等等。D項,“鮑昂服侍孝敬患病的鮑昱”說法錯誤,應是:鮑昂服侍孝敬患病的鮑德。所以選D項。點睛:這道題目是概括歸納文章內(nèi)容。解答此類題的方法是:①抓住題干,讀全讀準。在閱讀題目時,須讀全、讀準題干,切忌走馬觀花。所謂讀全,就是對題干中的所有要求要一個不漏、原原本本地分析。所謂讀準,就是要準確地把握題干所提的要求,看清是選對的還是選錯的,是概括內(nèi)容還是分析觀點。只有對題干作全面、準確的分析理解,才能準確地答題。②放回原文,查對正誤。特別是在時間、地點、官職,人物的行為、實效方面,還有細節(jié)方面容易出題,應仔細查對原文的詞句,特別是細節(jié)處,全面理解,綜合分析,兩者間的差別正是把握全文的關(guān)鍵所在。對似是而非處,要有借題解文的意識。13.試題分析:題干是“把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語?!北绢}考查文言句子翻譯能力。此類題目在翻譯時首先要找出關(guān)鍵字或句式進行翻譯,一般為直譯,除一些帶有比喻性的詞語然后再整體翻譯,并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,達到詞達句順。文言文翻譯最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。注意特殊句式和虛詞,把握語境推斷。第一句關(guān)鍵點:“還”:“讓……回鄉(xiāng)”;“蠲除”:“免除、取消”;“興滅繼絕”:“使滅絕的重新振興起來,延續(xù)下去”;“死生獲所”:“死者生者都各得其所”;“致”:“達到”。第二句關(guān)鍵點:“志節(jié)”:“德行節(jié)操”;“名稱”:“名氣”;“累官”:“多次升遷”;“時歲”:“當時年成”;“豐穰”:“豐收”。參考譯文:鮑昱字文泉。他從小接受父親的教誨與學識,客居于東平教書。建武初年,太行山中有強悍的賊寇,太守戴涉聽說鮑昱是鮑永的兒子,有智慧與謀略,就去拜見他,請他擔任高都長。鮑昱答應了他,于是討伐土匪,殺了他們的首領,使道路得以開通,并由此出名。(絕昱)后來擔沘陽長,施行仁政,境內(nèi)安定。荊州刺史上表奏明他的政績,他再次被提拔,中元元年被授予司隸校尉一職,皇帝下詔派鮑昱去晉封胡人,頒布讓胡人降漢的檄文。光武帝派小黃門問鮑昱是否感到奇怪。鮑昱答道:“我聽說按照舊例,通官文書不注明持文書官員的姓氏,又恰逢司徒頒布軍用文書,(我)為派遣我這個做司隸校尉的在傳送文書時卻注明姓氏而感到奇怪?!被实鄞饛驼f:“我特意想要讓當今天下人都知道忠臣的兒子也擔任司隸校尉?!滨U昱在職期間,奉公守法,有他父親的風范。后來被授予汝南太守一職。汝南郡河湖較多,每年堤壩決口損壞,耗費錢財三千多萬。鮑昱于是在上游修建水閘與石砌的水渠,水量常年充足,可灌溉更多農(nóng)田,人民因此生活富足。十七年,鮑昱代替王敏任司徒,皇帝賜給他金錢布帛、器具和帷帳,讓他的兒子鮑德?lián)卫晒?。建初元年大早,糧價很貴。肅宗召見鮑昱問他:“早災已經(jīng)那么嚴重,怎樣才能消除災禍的影響?”鮑昱答道:“我聽說圣人治理國家,也需三年方能成功?,F(xiàn)在陛下剛剛即位,政績尚未顯示,如果施政有所得,又怎么能導致災禍呢?只是我先前在汝南時,處理楚王謀反一事,受牽連的有千余人,恐怕也有處理不當。先帝的詔書說,大獄一起,受冤屈的人在一半以上。那些被判流放罪的人與親人分離,死后成為孤魂,無人祭祀。一人謀反,就使王政受損害?;噬蠎撟屇切┻w徙的人及其親屬還鄉(xiāng),廢除禁錮的法令,使滅絕的重新振興起來,延續(xù)下去,死者生者都各得其所。這樣,就可以達到社會的安定祥和?!被实劢邮芰怂慕ㄗh。建初四年,代替牟融擔任太尉。建初六年去世,終年七十多歲。鮑昱的兒子鮑德,修養(yǎng)德操名節(jié),有名氣,經(jīng)多次升遷后擔任南陽太守。當時年成(不好),很多地方鬧災荒,只有南陽豐收。人們愛戴他,稱他為神父。當時郡縣的學校已荒廢很久,鮑德便修建校含,準備俎、豆、黻、冕等器具服飾,行跪拜禮、吹奏樂曲(請教師到校)。又尊敬贍養(yǎng)老人,宴請讀書人??吹竭@些的百姓沒有一個不敬服他。鮑德的兒子鮑昂,字叔雅,有孝順的名節(jié)。當初,鮑德患病多年,鮑昂在其身邊服侍,日夜不解衣帶;后來居喪守孝三年,過于哀傷,毀損圣體,以至于要扶靠著才能行走;三年服喪期滿,便隱居在墓旁,不過問時政。他被推舉為孝廉,召他到府就職,接連征召他都不去,死在家中。6.)用斜線(/)給下面一段文言文斷句(4分)喜不以喜悲不欲悲有所喜亦所憂樂一時之喜悲一刻之憂何故爾行大道而不欲也去之等閑視也參考答案:(2)參考喜不以喜/悲不欲悲/有所喜/亦所憂/樂一時之喜/悲一刻之憂/何故爾/行大道而不欲也/去之/等閑視也。三、語言文字運用(20分,共4題)7.下列六個句子組成語意連貫的一段話,恰當?shù)囊豁検?3分)(

)①一個喜愛荷花的鄰居,天天興致勃勃地數(shù)荷花的朵數(shù)。②綠蓋擎天,紅花映日,把一個不算小的池塘塞得滿而又滿,幾乎連水面都看不到了。③今年夏天,天氣異常悶熱,而荷花則開得特歡。④但是,我雖然知道他為人細致,卻不相信他真能數(shù)出確切的數(shù)目。⑤今天告訴我,有四五百朵;明天又告訴我,有六七百朵。⑥在荷葉底下,石頭縫里,旮旮旯旯,不知道還隱藏著多少蓇葖,都是在岸邊難以看得到的。A、③②①⑤④⑥

B、③②⑥①④⑤C、③②①⑤⑥④

D、③②⑥①⑤④參考答案:DA項關(guān)聯(lián)詞語不當,改為“只有……才”。B項否定誤用,“防止文化不受污染”應為“防止文化受污染”。C項句式雜糅,可改為“直接原因是……違規(guī)操作”或“此次災難是由……引起”。

【解析】略8.閱讀下面的文字,完成小題。2018年7月下旬,習近平訪問非洲,塞內(nèi)加爾成為非洲第一個正式加入“一帶一路”的國家。2013年,我國提出了構(gòu)建“一帶一路”的倡議。這一跨越時空的偉大倡議,(

)。它既傳承以平等互利、包容互鑒為核心的古絲綢之路精神,又順應和平發(fā)展、合作共贏的21世紀時代潮流。它不僅是一個

的戰(zhàn)略構(gòu)想,也是一條和平發(fā)展的共贏之路,還是一項腳踏實地的偉大事業(yè)。此倡議受到國際社會的高度重視,得到沿途各國的廣泛支持,國內(nèi)相關(guān)省市也是

,其影響可見一斑。五年來,在我國與沿途國家的共同努力下,將使“一帶一路”的相關(guān)合作取得長足進展。沿途國家正編織以陸、海、空三位一體的立體交通大網(wǎng)絡。被譽為現(xiàn)代絲綢之路的新亞歐大陸橋、貫穿中南半島國家的中國--新加坡經(jīng)濟走廊,以及連通南亞半島的孟中印緬經(jīng)濟走廊等,作為“一帶一路”的骨干通道

。沿途區(qū)域種類物流中心正在建設中,各種類型的自貿(mào)園區(qū)

般出現(xiàn);一張輻射“一帶一路”的高標準自貿(mào)區(qū)大網(wǎng)絡也正在編織中,最終形成經(jīng)濟走廊沿途的生產(chǎn)、流通、市場規(guī)模效應。17.下列在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)A.連接中外,承接古今,賦予古老絲綢之路嶄新的時代內(nèi)涵。B.連接中外,承接古今,將嶄新時代內(nèi)涵賦予古老絲綢之路。C.承接古今,連接中外,賦予古老絲綢之路嶄新的時代內(nèi)涵。D.承接古今,連接中外,將嶄新的時代內(nèi)涵賦予古老絲綢之路。18.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)A.我國與沿途國家的共同努力,“一帶一路”的相關(guān)合作將取得長足進展。B.我國與沿途國家的共同努力,將使“一帶一路”的相關(guān)合作取得長足進展。C.在我國與沿途國家的共同努力下,使“一帶一路”的相關(guān)合作取得了長足進展。D.在我國與沿途國家的共同努力下,“一帶一路”的相關(guān)合作取得了長足進展。19.依次填入文中橫線處的成語,全都恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)A.遠見卓識

大展拳腳

初露雛形

星羅棋布B.高瞻遠矚

摩拳擦掌

初露雛形

雨后春筍C.高瞻遠矚

大展拳腳

嶄露頭角

雨后春筍D.遠見卓識

摩拳擦掌

嶄露頭角

星羅棋布參考答案:17.C

18.D

19.B【17題詳解】本題屬于語言表達簡明、連貫。解答此類試題,需通讀語段,根據(jù)語境和分句間關(guān)系進行解答。本題中,首先注意前后句的暗示與限制,前面的句子中“跨越時空”暗示應該先講時間——“承接古今”,再說空間——“連接中外”;可排除A、B,后面的兩句中先說“古絲綢之路”后說“時代潮流”這暗示應該是“賦予古老絲綢之路嶄新的時代內(nèi)涵”??膳懦鼶,故選C?!?8題詳解】本題考查考生正確使用成語的能力。解答此類題目需要考生平時積累成語知識,并熟知成語題目設置的陷阱,比如成語色彩失當、對象誤用、不合語境、望文生義等毛病。本題中,高瞻遠矚:站得高,看得遠,比喻眼光遠大。遠見卓識:有遠大的眼光和高明的見解。二者都是有遠見的意思,但側(cè)重點和用法有差別。高瞻遠矚側(cè)重強調(diào)看問題的高度,常作狀語和定語;遠見卓識側(cè)重看問題的深度,常作主語、賓語。故選“高瞻遠矚”。摩拳擦掌:形容做事之前,人們精神振奮,躍躍欲試的樣子。大展拳腳:充分顯露自己的本領,充分發(fā)揮自己的聰明才智。摩拳擦掌將來時,側(cè)重事

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