部編版一年級(jí)上冊綜合實(shí)踐活動(dòng)教案 第六單元光榮的少先隊(duì)員教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
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文檔簡介

綜合實(shí)踐——光榮的少先隊(duì)員活動(dòng)一:我們要入隊(duì)教學(xué)目標(biāo):

知識(shí)與技能:通過活動(dòng),幫助學(xué)生了解少先隊(duì)的歷史.過程與方法:學(xué)習(xí)用圖畫做記錄情感態(tài)度與價(jià)值觀:少先隊(duì)是中國少年兒童的群眾性組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,為了讓學(xué)生更好地了解少先隊(duì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。教學(xué)重點(diǎn):增加學(xué)生對(duì)中國少年先鋒隊(duì)組織的了解與熱愛。教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生更好地了解少先隊(duì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。課時(shí)安排:三課時(shí)第1課時(shí)教學(xué)時(shí)間:教學(xué)過程:一、了解隊(duì)名:我們的隊(duì)名中國少年先鋒隊(duì),簡稱少先隊(duì)。(板書)二、我們的隊(duì)旗、隊(duì)徽:(板書)1、隊(duì)旗是少先隊(duì)組織的標(biāo)志。包括大隊(duì)旗、中隊(duì)旗和小隊(duì)旗。2、(教師展示隊(duì)旗、隊(duì)徽,進(jìn)行解說)我們的隊(duì)旗是:五角星加火炬的紅旗。紅旗象征革命勝利。五角星代表著中國共產(chǎn)黨對(duì)我們的領(lǐng)導(dǎo)?;鹁嫦笳髦饷鳌_@表明少先隊(duì)員是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,向著

光明的未來前進(jìn)。

我們的隊(duì)徽:五角星加火炬和寫有“中國少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。

三、隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)人:中國共產(chǎn)黨(板書)

四、隊(duì)的作風(fēng):誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)(板書)五、我們的標(biāo)志是:紅領(lǐng)巾(板書)1,紅領(lǐng)巾的含義:它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩帶它和愛護(hù)它,為它增添新的榮。2、學(xué)系紅領(lǐng)巾:(教師按步驟示范,可請(qǐng)一名學(xué)生上臺(tái)配合。))折疊紅領(lǐng)巾:②豎起衣領(lǐng),將折疊好的紅領(lǐng)巾披在肩上,衣領(lǐng)壓住紅領(lǐng)巾,后背露出三角,胸前兩個(gè)角尖對(duì)齊。③左角壓右角,將右角經(jīng)過左角前面,拉到右邊,左角不動(dòng)。④右角經(jīng)兩角交叉的空隙中拉出,抽緊??谠E:左尖壓右尖,底尖轉(zhuǎn)一圈,岔上拉底尖,底尖穿過圈。3、要佩帶和愛護(hù)紅領(lǐng)巾:少先隊(duì)員要佩帶紅領(lǐng)巾,這是熱愛少先隊(duì)組織的表現(xiàn)。少先隊(duì)員要愛護(hù)紅領(lǐng)巾。愛護(hù)紅領(lǐng)巾的秘訣:戴端正放平整勤清洗不亂扔天氣炎熱時(shí),少先隊(duì)員可不帶紅領(lǐng)巾,但要佩帶隊(duì)徽。第二課時(shí)一、我們的隊(duì)禮(板書)敬禮要用右手,就是寫字的那只手。立正站好,雙手五指并攏。抬起右臂和肩膀一樣高,手向頭頂移動(dòng)到距離額頭一拳的位置,手與小臂形成一條直線,手腕不能打彎,手心向著左下前三個(gè)方向傾斜,大拇指和其它四個(gè)手指之間縫隙,敬禮完畢,再沿著敬禮的路線放下手。2、少先隊(duì)員什么時(shí)候行隊(duì)禮?隊(duì)禮是少先隊(duì)的最高禮節(jié)。少先隊(duì)員在升國旗時(shí):在隊(duì)旗隊(duì)禮是少先隊(duì)的最高禮節(jié)。少先隊(duì)員在升國旗時(shí);在隊(duì)旗出場、退場時(shí);在烈士幕前掃墓時(shí);在為來賓或英雄模范獻(xiàn)紅領(lǐng)巾時(shí)都要行隊(duì)禮。在集會(huì)前列隊(duì)、行進(jìn)、檢閱時(shí),各大、中小隊(duì)長敬隊(duì)禮,其他隊(duì)員立正行注目禮。為新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾時(shí),新老隊(duì)員互敬隊(duì)禮。4、隊(duì)禮的含義:它表示人民的利益高于一切。5、“人民的利益高于一切”中最基本的一點(diǎn)就是“一切為他人著想”,即一切為除了自己以外的同學(xué)、老師、家長及社會(huì)上的人著想。二、我們的呼號(hào)(板書)1、呼號(hào)的內(nèi)容:少先隊(duì)集會(huì)時(shí),要在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下呼號(hào)。呼號(hào)時(shí)右手握拳舉在頭側(cè)。輔導(dǎo)員領(lǐng)呼:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”少先隊(duì)員回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”2、姿勢:面向隊(duì)旗,立正站好,右手握拳舉起,右臂彎曲,大臂與肩平行,右拳貼于耳側(cè),掌心向前,當(dāng)主持人發(fā)出呼號(hào)口爺時(shí),作此動(dòng)作,呼號(hào)完畢,自覺放下手臂。要求:呼號(hào)時(shí)聲音洪亮,精神飽滿,表現(xiàn)出隊(duì)員的堅(jiān)定決心。3、什么時(shí)候呼號(hào)呢?呼號(hào)是舉行少先隊(duì)儀式的重要內(nèi)容之一。凡是中隊(duì)活動(dòng)或大會(huì)活動(dòng),都要舉行隊(duì)儀式,都要呼號(hào)。三、入隊(duì)誓詞(板書)1、誓詞內(nèi)容:(教師展示題板,指導(dǎo)學(xué)生試著宣誓。)我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)學(xué)的教導(dǎo)好好學(xué)習(xí)好好工作好好勞動(dòng)準(zhǔn)各普·為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)出一切力量!宣誓人:xxx2、為為什么要宣誓呢?宣誓是向組織表達(dá)自己決心的一種莊嚴(yán)形式。少先隊(duì)員在加入少先隊(duì)組織時(shí),在入隊(duì)儀式上當(dāng)著老師和眾多同學(xué)進(jìn)行宣告,說出自己愿意入隊(duì)的決心,并保證落實(shí)在行動(dòng)上。3、宣誓的要求:(1)面對(duì)隊(duì)旗。(2)肅立,右手握拳舉到耳邊,挺胸抬頭。(3)吐字清楚,聲音洪亮。(4)宣誓人說出自己的名字。(5)宣誓完畢后,右臂自然放下。四、入隊(duì)時(shí)要為大家做一件好事(板書)1、什么叫好事?幫助他人克服困難,解決困難,是別人感到愉快,方便別人,助人為樂,為此付出自己的心血而勞動(dòng)所做的事叫好事。2、觀察現(xiàn)實(shí)生活,談?wù)動(dòng)心切┖檬驴勺?3、你做過那些好事?你準(zhǔn)備做那些好事?作為一名少先隊(duì)員堅(jiān)持長期不懈的做好事,你能做到嗎?第3課時(shí)教學(xué)時(shí)間:教學(xué)過程:一、學(xué)一學(xué)1、情境導(dǎo)入播放中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌播放完畢介紹中國少年先鋒隊(duì):中國少年先鋒隊(duì)(簡稱“少先隊(duì)”)是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,師建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。2、激發(fā)興趣師:小朋友們你們想早日戴上紅領(lǐng)巾成為一名共榮的少先隊(duì)員嗎?3、導(dǎo)入隊(duì)歌師:每個(gè)加入少先隊(duì)的小朋友都必須會(huì)唱這首歌,你們想學(xué)嗎?4、師范唱,學(xué)生聽。5、分句教授朗讀歌詞,糾正字詞的讀音。6、齊背歌詞。7、師伴奏,請(qǐng)學(xué)生用堅(jiān)定、有力的聲音有感情的演唱國歌。8、分小組比一比誰唱的更有好更有激情。二、評(píng)一評(píng)1、全班討論比拼要求并寫明2、分小組進(jìn)行隊(duì)歌大比拼3、請(qǐng)輔導(dǎo)員老師評(píng)一評(píng)4、為勝出小組頒發(fā)比賽獎(jiǎng)?wù)虏⑴恼樟裟?,做為榜樣三、做一?、入隊(duì)前做一件好事,并記錄2、培養(yǎng)堅(jiān)持做好事的習(xí)慣板書設(shè)計(jì):

我們要入隊(duì)

“少隊(duì)知識(shí)介紹”課后反思:綜合實(shí)踐——光榮的少先隊(duì)員活動(dòng)二:紅領(lǐng)巾,我愛你教學(xué)目標(biāo):

知識(shí)與技能:讓學(xué)生了解關(guān)于紅領(lǐng)巾的相關(guān)知識(shí),以佩戴紅領(lǐng)巾為榮。過程與方法:搜集有關(guān)紅領(lǐng)巾的資料。情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)系紅領(lǐng)巾和敬隊(duì)禮。教學(xué)重點(diǎn):搜集有關(guān)紅領(lǐng)巾的資料。教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生學(xué)會(huì)系紅領(lǐng)巾和敬隊(duì)禮。課時(shí)安排:兩課時(shí)第1課時(shí)教學(xué)時(shí)間:教學(xué)過程:一、學(xué)一學(xué)出示兒歌:紅領(lǐng)巾,火樣紅,革命先烈血染成。我為領(lǐng)巾添光彩,少年先鋒多光榮。師:同學(xué)們,你們知道紅領(lǐng)巾是怎樣來的?它代表著什么?誰來說說他對(duì)紅領(lǐng)巾的理解。(學(xué)生自由發(fā)言)課件出示:1.紅領(lǐng)巾的來歷。列寧的夫人十分關(guān)心下一代的成長,建議共青團(tuán)給少先隊(duì)員們設(shè)計(jì)一種特有的標(biāo)志。在一次接受新隊(duì)員的大會(huì)上,來參加會(huì)議的先進(jìn)女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊(duì)員的脖子上,勉勵(lì)他們說“戴著它,別玷污了它!它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的?!奔t領(lǐng)巾就這樣誕生了。二、復(fù)習(xí)系紅領(lǐng)巾1.老師先示范一下如何系紅領(lǐng)巾2.(1)觀察學(xué)習(xí)四步:如何系紅領(lǐng)巾。披在肩上、右尖壓左尖、右尖繞一圈、圈中抽出尖(2)師生一起按照四步步驟一步一步地系紅領(lǐng)巾。注意強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)。表揚(yáng)系得好的同學(xué),指名學(xué)生當(dāng)小老師?,F(xiàn)在請(qǐng)大家邊讀口訣,邊系紅領(lǐng)巾,看看,運(yùn)用這首口訣,是不是可以又快又好的系好紅領(lǐng)巾。(3)系紅領(lǐng)巾比賽。獎(jiǎng)勵(lì)系得又快又好的同學(xué)。三、做一做1、敬隊(duì)禮的意義:師:敬隊(duì)禮,五指并攏,高舉頭頂,代表人民的利益高于一切!2、請(qǐng)全班起立,立正一起敬隊(duì)禮立正,抬起右臂、向左前方舉起、五指并攏,舉過頭頂四、曬一曬比一比,拍下佩戴紅領(lǐng)巾和敬隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué),曬一曬五、教師教學(xué)生唱隊(duì)歌——《我們是共產(chǎn)主義接班人》,教師先范唱,然后教學(xué)生一句一句的唱。教后,讓學(xué)生試唱,比賽唱。第2課時(shí)教學(xué)時(shí)間:教學(xué)過程:(一)歡迎新同學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員:小朋友們,早上當(dāng)你們背著書包走進(jìn)校門時(shí),你首先看到什么?那上面寫著“歡迎新同學(xué)”。從今天開始,你就是學(xué)校這個(gè)大家庭中的一員了,你們將在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)很多的知識(shí)、本領(lǐng),認(rèn)識(shí)很多朋友,你們高興嗎?(二)認(rèn)識(shí)新老師(簡短)1.輔導(dǎo)員自我介紹:姓名,年齡,個(gè)人的優(yōu)勢和魅力;2.任課教師介紹:姓名,年齡,個(gè)人的優(yōu)勢和魅力(可播放錄相片);3.介紹校長:姓名和校訓(xùn)(可播放錄相片)(三)了解新伙伴新同學(xué)在小組里做自我介紹:姓名,住址,興趣愛好。輔導(dǎo)員要求學(xué)生說的時(shí)候一個(gè)一個(gè)的說。當(dāng)別的小朋友在說的時(shí)候,請(qǐng)你安靜的聽,這表示你很有禮貌,會(huì)尊重別人。別人一定很想和你做朋友的。(四)結(jié)識(shí)新朋友小游戲:游戲之前,輔導(dǎo)負(fù)給每一位學(xué)生的胸前貼上一張數(shù)字卡片,每一張卡片上是10中的任意一個(gè)數(shù)。當(dāng)“找呀找呀找朋友,找到一個(gè)好朋友,敬個(gè)禮來握握手,我們都是好朋友!”的歌聲響起來的時(shí)候,教師說:“卡片上的數(shù)合起來是9的就是好朋友?!毙∨笥丫烷_始隨著歌聲尋找自己的小朋友。當(dāng)歌聲停止的時(shí)候,胸前的數(shù)合起來是9的兩個(gè)小朋友手拉手站在一起。學(xué)生們馬上匯報(bào)9可以分成(0和9,1和8,2和7,3和6,4和5,5和4,6和3,7和2,8和1,9和0)。在這樣愉快的氛圍中,幾乎所有的學(xué)生都能迅速地找到自己的好朋友,于是手拉手問姓名,相約課間一起玩,學(xué)習(xí)上要互相幫助。(五)歌唱好朋友學(xué)習(xí)歌曲:《好朋友》:可以讓音樂老師事先錄音,帶伴奏教唱;也可由輔導(dǎo)員親自教唱。若想取得好效果,也需提前錄好伴奏,由輔導(dǎo)員親自教唱。少先隊(duì)活動(dòng)課交通安全活動(dòng)背景:道路交通聯(lián)系著千家萬戶的生活,青少年的交通安全問題更是關(guān)系到他們的健康成長,乃至家庭幸福、社會(huì)安定的大事。目前道路交通事故已成為造成中小學(xué)生意外傷亡的主要原因之一。加上我校地處公路邊,學(xué)校上邊對(duì)面是工廠,貨柜車進(jìn)進(jìn)出出,車輛繁忙,交通情況比較復(fù)雜,小學(xué)生普遍缺乏交通安全防范知識(shí),自我保護(hù)能力差,為了讓學(xué)生快樂、健康地生活,我確定了“交通安全伴我行”這一少先隊(duì)活動(dòng)課。板書設(shè)計(jì):

紅領(lǐng)巾,我愛你

“紅領(lǐng)巾介紹”課后反思:

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