北京市西城區(qū)北京師范大學(xué)附中2025屆高三生物第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析_第1頁(yè)
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北京市西城區(qū)北京師范大學(xué)附中2025屆高三生物第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線(xiàn)條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列有關(guān)興奮在反射弧中傳導(dǎo)過(guò)程中的描述,正確的是()A.反射活動(dòng)進(jìn)行時(shí),興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的B.內(nèi)環(huán)境Na+濃度增大則神經(jīng)元的靜息電位減小C.突觸后神經(jīng)興奮時(shí)Na+被動(dòng)運(yùn)輸?shù)酵挥|后膜內(nèi)D.神經(jīng)元釋放的乙酰膽堿需經(jīng)血液運(yùn)輸而發(fā)揮作用2.用某種高等植物的純合紅花植株與純合白花植株進(jìn)行雜交,F(xiàn)1全部表現(xiàn)為紅花。若F1自交,得到的F2植株中,紅花為272株,白花為212株;若用純合白花植株的花粉給人紅花植株授粉,得到的子代植株中,紅花為101株,白花為302株。根據(jù)上述雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷,下列敘述正確的是()A.F2中白花植株都是純合體B.F2中紅花植株的基因型有2種C.控制紅花與白花的基因在一對(duì)同源染色體上D.F2中白花植株的基因型種類(lèi)比紅花植株的多3.如圖①②分別表示不同的細(xì)胞,A表示相應(yīng)物質(zhì)。不符合該模型的是A.①效應(yīng)T細(xì)胞②靶細(xì)胞,A抗體B.①傳出神經(jīng)元②肌肉細(xì)胞,A神經(jīng)遞質(zhì)C.①胰島B細(xì)胞②肝細(xì)胞,A胰島素D.①甲狀腺細(xì)胞②垂體細(xì)胞,A甲狀腺激素4.如圖的數(shù)學(xué)模型能表示的生物學(xué)含義是()A.植物細(xì)胞液濃度隨外界溶液濃度變化情況B.H2O2分解速率隨H2O2酶濃度變化的情況C.細(xì)胞有氧呼吸強(qiáng)度隨氧氣濃度的變化情況D.真光合作用速率隨光照強(qiáng)度的變化情況5.下列關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述,正確的是A.蛔蟲(chóng)在細(xì)胞呼吸過(guò)程中,釋放能量最多的結(jié)構(gòu)是線(xiàn)粒體內(nèi)膜B.外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí),即使細(xì)胞沒(méi)有發(fā)生質(zhì)壁分離,也不能判斷是死細(xì)胞C.細(xì)胞內(nèi)能量通過(guò)ATP分子在吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)之間循環(huán)流通D.在劇烈運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,肌細(xì)胞釋放CO2量/吸收O2量的值將增大6.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是()A.生長(zhǎng)激素只通過(guò)組織液運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞B.細(xì)胞進(jìn)行正常代謝的場(chǎng)所是內(nèi)環(huán)境C.胰蛋白酶是內(nèi)環(huán)境的組成成分D.組織液和血漿中含有尿素二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)為研究供氮水平對(duì)某植物幼苗光合作用的影響,某研究小組采用水培方法,每天定時(shí)澆灌含不同氮素濃度的培養(yǎng)液,適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,分別測(cè)定各組植物幼苗葉片的相關(guān)指標(biāo),結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:注:羧化酶能催化CO2的固定;氣孔導(dǎo)度指的是氣孔張開(kāi)的程度。(1)該植物幼苗葉片葉綠體中色素的分離方法是_____,葉片通常呈現(xiàn)綠色的原因是_______。(2)該實(shí)驗(yàn)的因變量有_________,當(dāng)培養(yǎng)液中氮素濃度在4mmol/L條件下,該植物幼苗的葉肉細(xì)胞中,葉綠體在光反應(yīng)階段產(chǎn)生的O2去路有_________________________。(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè),當(dāng)培養(yǎng)液中氮素濃度大于8mmol/L以后,該植物幼苗葉肉細(xì)胞間CO2濃度會(huì)變大,原因是____________________________。8.(10分)為維護(hù)豬肉價(jià)格的穩(wěn)定,某地修建了大量養(yǎng)豬場(chǎng)。養(yǎng)豬場(chǎng)每天排放大量的糞便、飼料殘?jiān)绮患皶r(shí)處理會(huì)嚴(yán)重影響周邊人、畜的飲水安全。研究者為養(yǎng)豬場(chǎng)設(shè)計(jì)了一個(gè)廢水處理系統(tǒng),如下圖所示。請(qǐng)回答:(1)氧化塘中的植物、動(dòng)物、細(xì)菌等生物共同構(gòu)成一個(gè)_____。氧化塘前部、中央深水區(qū)和后部的生物分布差異體現(xiàn)了群落的_____結(jié)構(gòu)。(2)廢水流入?yún)捬醭厍?,需要加水稀釋處理,目的是_____;氧化塘后部種植挺水植物,可減少出水口水中的浮游藻類(lèi),原因是_____;氧化塘后部的溶解氧含量比前部的高,主要來(lái)源于_____(3)在廢水處理過(guò)程中,廢水不能過(guò)量流入氧化塘,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的_____能力是有限的。為此要控制廢水流入氧化塘的速率,目的是_____,從而使出水口的水質(zhì)達(dá)到排放要求。9.(10分)熱帶森林中不會(huì)出現(xiàn)個(gè)別種類(lèi)樹(shù)木“獨(dú)霸天下”的現(xiàn)象,限制某種樹(shù)占統(tǒng)治地位的重要機(jī)制就是真菌、節(jié)肢動(dòng)物等樹(shù)木天敵對(duì)宿主的專(zhuān)一性。樹(shù)木的天敵在它周?chē)鷦?chuàng)造出一個(gè)使其種子無(wú)法存活的區(qū)域,而一些種子在鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳動(dòng)物的幫助下“逃出”這片“種子陰影”區(qū),在新的落腳點(diǎn)存活下來(lái)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)真菌、節(jié)肢動(dòng)物等樹(shù)木天敵的存在,致使同種樹(shù)木無(wú)法在同一片區(qū)域過(guò)度聚集。從生物群落的角度分析,說(shuō)明樹(shù)木天敵能維持熱帶森林的________。(2)鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳動(dòng)物等作為該生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者,其作用是____________________________________。(3)分析題干可知,真菌與樹(shù)木的種間關(guān)系是________。(4)由題干可知樹(shù)木種子離開(kāi)“種子陰影”區(qū)后,傳播到較遠(yuǎn)的新地,能生存的原因是________。10.(10分)番茄中的番茄紅素和胡蘿卜中的β-胡蘿卜素都屬于類(lèi)胡蘿卜素,兩種色素都具有很強(qiáng)的抗氧化能力,在生活和生產(chǎn)中得到廣泛應(yīng)用,回答下列問(wèn)題。(1)從番茄中提取番茄紅素常用萃取法,提取的效率主要取決于______;提取過(guò)程應(yīng)采用水浴加熱,在加熱瓶口還要加______裝置,以防止加熱時(shí)有機(jī)溶劑揮發(fā)。胡蘿卜中的胡蘿卜素也可用萃取法提取,原因是______。(2)工業(yè)生產(chǎn)上,常利用微生物發(fā)酵的方法提取天然β-胡蘿卜素.已知紅酵母細(xì)跑在合成β-胡蘿卜素過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生還原性較強(qiáng)的物質(zhì),該物質(zhì)可將無(wú)色的TTC還原為紅色復(fù)合物。欲從土壤中篩選出能合成β-胡蘿卜素的紅酵母菌株,首先將土樣制成菌液,涂布到含TTC的培養(yǎng)基上,挑選出______菌落,然后通過(guò)______法進(jìn)行分離純化。(3)工業(yè)生產(chǎn)番茄汁時(shí),常常利用果膠酶以提高出汁率,原因是果膠酶能瓦解植物細(xì)胞的______??蒲腥藛T通過(guò)酶解法和吸水脹破法將果膠酶從某種微生物中釋放了出來(lái),進(jìn)一步分離純化該酶的方法是______,鑒定該酶純度的方法是______。11.(15分)廚余垃圾可加工成有機(jī)肥,實(shí)現(xiàn)垃圾的再利用。研究人員選定某農(nóng)場(chǎng)甲、乙兩塊地,分別長(zhǎng)期施用有機(jī)肥和化肥后,調(diào)查生物多樣性結(jié)果如下圖。(1)據(jù)圖分析,乙地與甲地相比,乙地長(zhǎng)期施用化肥會(huì)導(dǎo)致___________。(2)若調(diào)查土壤小動(dòng)物類(lèi)群豐富度,取樣采用的方法是___________。(3)蚯蚓能以土壤中腐葉為食,在生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于___________;綠色植物同化的能量去向是:___________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】

神經(jīng)細(xì)胞未受刺激的時(shí),鉀離子大量外流形成靜息電位,受刺激時(shí),鈉離子大量?jī)?nèi)流形成動(dòng)作電位?!驹斀狻吭诜瓷溥^(guò)程中,刺激從感受器開(kāi)始,產(chǎn)生興奮通過(guò)傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)到效應(yīng)器,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的,A錯(cuò)誤。Na+濃度的大小與動(dòng)作電位有關(guān),一般不會(huì)影響靜息電位,即使考慮靜息電位,當(dāng)細(xì)胞膜外Na+濃度增大,膜外正電荷增多,則神經(jīng)元的靜息電位變大,B錯(cuò)誤。突觸后神經(jīng)興奮時(shí)Na+通過(guò)鈉離子通道順濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞,是被動(dòng)運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程,C正確。神經(jīng)元釋放的乙酰膽堿從突觸前膜釋放到突觸間隙的組織液中,作用到突觸后膜上,不需要血液運(yùn)輸,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】易錯(cuò)警示:興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)具有雙向性,在神經(jīng)纖維上的雙向傳導(dǎo)一般是指神經(jīng)纖維離體情況下,在神經(jīng)纖維的中間的某點(diǎn)刺激時(shí)會(huì)雙向傳導(dǎo),但在體內(nèi)的反射過(guò)程中,必須是單向的。2、D【解析】

題意分析,首先要把F2中“紅花為272株,白花為212株”利用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法處理為紅花:白花≈9:7,9:7是雙雜合子自交后代9:3:3:1的變式,據(jù)此推知控制花色性狀由兩對(duì)等位基因控制,且符合基因的自由組合定律。(假設(shè)相關(guān)基因用A、a和B、b表示)可知F1的基因型為AaBb,結(jié)合性狀表現(xiàn)可知F2植株中的基因型為紅色(A_B_)、白色為(aaB_)、(A_bb)和雙隱性(aabb),則可推斷親本基因型為AABB和aabb?!驹斀狻繐?jù)分析可知:A、F2中白花植株不都是純合體,A錯(cuò)誤;B、F2中紅花植株的基因型為雙顯性(A_B_),基因型有4種,B錯(cuò)誤;C、紅花與白花由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制,即兩對(duì)等位基因位于兩對(duì)同源染色體上,C錯(cuò)誤;D、F2中白花植株共有5種基因型,紅花植株有4種基因型,白花植株比紅花植株基因型種類(lèi)多,D正確。故選D。3、A【解析】抗體不是由效應(yīng)T細(xì)胞分泌的,且效應(yīng)T細(xì)胞直接與靶細(xì)胞結(jié)合,A錯(cuò)誤;在反射弧中,傳出神經(jīng)元分泌神經(jīng)遞質(zhì),作用于效應(yīng)器(肌細(xì)胞),B正確;胰島B細(xì)胞分泌的胰島素可以作用于肝細(xì)胞,促進(jìn)肝細(xì)胞中物質(zhì)的氧化分解和肝糖原的形成,C正確;甲狀腺細(xì)胞分泌的甲狀腺激素過(guò)多時(shí),可以作用于垂體細(xì)胞,抑制其分泌活動(dòng),D正確。4、B【解析】

該數(shù)學(xué)模型橫坐標(biāo)是自變量,縱坐標(biāo)是因變量,從圖中可看出因變量有初始值,并且隨自變量的變化是先升高后基本保持穩(wěn)定,保持相對(duì)穩(wěn)定的原因可能是有某些限制增長(zhǎng)的因素?!驹斀狻緼、如果外界溶液中的溶質(zhì)能夠被細(xì)胞吸收,開(kāi)始細(xì)胞失水細(xì)胞液濃度增大后,由于細(xì)胞能主動(dòng)吸收溶質(zhì),這是細(xì)胞液濃度升高,反而會(huì)吸水使得細(xì)胞液濃度下降,不會(huì)存在一個(gè)穩(wěn)定期,A錯(cuò)誤;B、無(wú)酶時(shí),過(guò)氧化氫較慢分解,加酶時(shí),反應(yīng)速率先隨著酶量的增加而增加,由于底物的量是有限的,當(dāng)酶過(guò)量時(shí),反應(yīng)速率不再隨酶增多而增大,B正確;C、氧氣濃度為0時(shí)有氧呼吸也應(yīng)該為零,C錯(cuò)誤;D、光照強(qiáng)度為0,真光合也應(yīng)為0,D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】數(shù)學(xué)模型是用來(lái)描述一個(gè)系統(tǒng)或它性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式,可以是公式、曲線(xiàn)圖、表格等數(shù)學(xué)方式。5、B【解析】

1、原核生物只有核糖體一種細(xì)胞器。2、外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度,細(xì)胞不發(fā)生質(zhì)壁分離,可以判定細(xì)胞死活,前提是那個(gè)細(xì)胞必須要有細(xì)胞壁,比如植物細(xì)胞。3、ATP含量少,在體內(nèi)可以分解,也可以迅速合成,供給生命活動(dòng)的能量。4、人體細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸吸收O2,釋放CO2,而進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸?!驹斀狻緼、蛔蟲(chóng)寄生于人體消化道內(nèi),沒(méi)有線(xiàn)粒體,A錯(cuò)誤;B、質(zhì)壁分離是植物的原生質(zhì)層和細(xì)胞壁發(fā)生分離,細(xì)胞沒(méi)有發(fā)生質(zhì)壁分離有可能是動(dòng)物細(xì)胞,所以不能判斷細(xì)胞死活,B正確;C、能量不能循環(huán),C錯(cuò)誤;D、人體細(xì)胞無(wú)氧呼吸既不吸收O2,也不釋放CO2,所以細(xì)胞釋放CO2量/吸收O2量的值將不變,D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題主要考查質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)以及呼吸作用的知識(shí),理解質(zhì)壁分離的條件,易錯(cuò)點(diǎn)是D項(xiàng)動(dòng)物細(xì)胞無(wú)氧呼吸的過(guò)程。6、D【解析】

內(nèi)環(huán)境即細(xì)胞外液,包括血漿、組織液和淋巴,血漿、組織液、淋巴之間的動(dòng)態(tài)關(guān)系是:,內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介?!驹斀狻緼、生長(zhǎng)激素的運(yùn)輸還需要血漿,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞進(jìn)行正常代謝的環(huán)境是細(xì)胞內(nèi)液,而不是內(nèi)環(huán)境,B錯(cuò)誤;C、胰蛋白酶存在于消化道,不是內(nèi)環(huán)境的組成成分,C錯(cuò)誤;D、尿素是細(xì)胞的代謝產(chǎn)物,由細(xì)胞產(chǎn)生后進(jìn)入內(nèi)環(huán)境,組織液和血漿中都含有尿素,D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、紙層析法葉綠素對(duì)綠光吸收最少,綠光被反射出來(lái)凈光合速率、葉綠素含量、氣孔導(dǎo)度、羧化酶含量等進(jìn)入線(xiàn)粒體和釋放到外界環(huán)境氣孔導(dǎo)度不變,但羧化酶含量減少,CO2消耗速率降低【解析】

分析圖中的曲線(xiàn)可知,隨著培養(yǎng)液中氮素濃度的增加,葉綠素含量不斷增多,氣孔導(dǎo)度先增加后不變,羧化酶含量先增加后減少,凈光合速率先增加后降低。【詳解】(1)葉綠體中色素的分離方法是紙層析法,葉綠素對(duì)綠光吸收最少,綠光被反射出來(lái),故葉片通常呈現(xiàn)綠色。(2)由圖可知,本實(shí)驗(yàn)的自變量為不同氮素濃度的培養(yǎng)液,因變量為凈光合速率、葉綠素含量、氣孔導(dǎo)度、羧化酶含量等,當(dāng)培養(yǎng)液中氮素濃度在4mmol/L條件下,該植物幼苗凈光合速率大于0,故葉綠體在光反應(yīng)階段產(chǎn)生的O2的去路有進(jìn)入線(xiàn)粒體用于細(xì)胞呼吸和釋放到外界環(huán)境。(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè),培養(yǎng)液中氮素濃度大于8mmol/L以后,幼苗的氣孔導(dǎo)度基本不變,但羧化酶含量明顯降低,CO2的消耗速率降低,故細(xì)胞間隙中CO2濃度會(huì)增大?!军c(diǎn)睛】本題著重考查了光合作用過(guò)程中的物質(zhì)變化和能量變化等方面的知識(shí),意在考查考生能識(shí)記并理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成一定知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力。8、生物群落水平防止微生物過(guò)度失水而死亡(或微生物失水而影響其生命活動(dòng))挺水植物起遮光作用,并且競(jìng)爭(zhēng)無(wú)機(jī)鹽,從而抑制藻類(lèi)生長(zhǎng)水中植物的光合作用產(chǎn)生的氧氣自我調(diào)節(jié)有利于氧化塘中有機(jī)物被充分分解,還有利于無(wú)機(jī)鹽被充分吸收【解析】

生物氧化塘是以太陽(yáng)能為初始能量,通過(guò)在塘中種植水生植物,進(jìn)行水產(chǎn)和水禽養(yǎng)殖,形成人工生態(tài)系統(tǒng),在太陽(yáng)能(日光輻射提供能量)作為初始能量的推動(dòng)下,通過(guò)生物氧化塘中多條食物鏈的物質(zhì)遷移、轉(zhuǎn)化和能量的逐級(jí)傳遞、轉(zhuǎn)化,將進(jìn)入塘中污水的有機(jī)污染物進(jìn)行降解和轉(zhuǎn)化,最后不僅去除了污染物,而且以水生植物和水產(chǎn)、水禽的形式作為資源回收,凈化的污水也可作為再生資源予以回收再用,使污水處理與利用結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)污水處理資源化。【詳解】(1)氧化塘中的植物、動(dòng)物、細(xì)菌等生物共同構(gòu)成生物群落,氧化塘岸邊、淺水區(qū)與中央深水區(qū)中生物分布的差異體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

(2)為防止因外界溶液濃度過(guò)高導(dǎo)致微生物過(guò)度失水而死亡,廢水流入?yún)捬醭厍?,需要加水稀釋處理。氧化塘后部種植挺水植物,是由于挺水植物起遮光作用,并且競(jìng)爭(zhēng)無(wú)機(jī)鹽,從而抑制藻類(lèi)生長(zhǎng),減少出水口處水中的浮游藻類(lèi)。氧化塘后部的溶解氧含量比前部的高,主要來(lái)源于水中植物的光合作用產(chǎn)生的氧氣。

(3)在廢水處理過(guò)程中,要控制廢水流入氧化塘的速率,這樣有利于氧化塘中有機(jī)物被充分分解,還有利于無(wú)機(jī)鹽被充分吸收,使出水口處的水質(zhì)達(dá)到排放要求。廢水不能過(guò)量流入氧化塘,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的。【點(diǎn)睛】本題考查了利用人工濕地處理污水的過(guò)程,意在考查考生分析題圖獲取信息的能力,識(shí)記和理解相關(guān)內(nèi)容是解題的關(guān)鍵。9、物種豐富度能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán);有助于植物的傳粉和種子的傳播等寄生真菌、節(jié)肢動(dòng)物等樹(shù)木天敵對(duì)宿主的專(zhuān)一性,新落腳點(diǎn)的真菌和節(jié)肢動(dòng)物攻擊的是不同樹(shù)種,從而讓遠(yuǎn)道而來(lái)的樹(shù)種生存下來(lái)【解析】

種群是指占有一定空間和時(shí)間的同一物種的集合體,群落是指在一定空間內(nèi)所有生物種群的集合體,生態(tài)系統(tǒng)是由生物群落(生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者)及非生物環(huán)境所構(gòu)成的一個(gè)生態(tài)學(xué)功能系統(tǒng)。種群豐富度指群落內(nèi)物種數(shù)目的多少。物種豐富度越大其結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,抵抗力穩(wěn)定性就大?!驹斀狻浚?)樹(shù)木的天敵在它周?chē)鷦?chuàng)造出一個(gè)使其種子無(wú)法存活的區(qū)域,而一些種子在鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳動(dòng)物的幫助下“逃出”這片“種子陰影”區(qū),在新的落腳點(diǎn)存活下來(lái),這就避免了出現(xiàn)個(gè)別種類(lèi)樹(shù)木“獨(dú)霸天下”的現(xiàn)象,從生物群落的角度分析,說(shuō)明樹(shù)木天敵能維持熱帶森林的物種豐富度。(2)鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳動(dòng)物等作為該生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者,其作用是能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán);有助于植物的傳粉和種子的傳播等。(3)分析題干可知,樹(shù)木是真菌的宿主,真菌與樹(shù)木的種間關(guān)系是寄生。(4)真菌、節(jié)肢動(dòng)物等樹(shù)木天敵對(duì)宿主的專(zhuān)一性,新落腳點(diǎn)的真菌和節(jié)肢動(dòng)物攻擊的是不同樹(shù)種,從而讓遠(yuǎn)道而來(lái)的樹(shù)種生存下來(lái),因此樹(shù)木種子離開(kāi)“種子陰影”區(qū)后,傳播到較遠(yuǎn)的新地,也能生存下來(lái)?!军c(diǎn)睛】本題考查了物種豐富度、種間關(guān)系以及生態(tài)系統(tǒng)某一成分的作用,重在考查學(xué)生對(duì)題干的解讀以及對(duì)基本知識(shí)點(diǎn)的掌握。10、提取液的性質(zhì)和使用量回流冷凝裝置溶于有機(jī)溶劑,且不易分解呈紅色平板劃線(xiàn)法或稀釋涂布平板法細(xì)胞壁和胞間層凝膠色譜法電泳法【解析】

1、果膠酶能夠分解果膠,瓦解植物的細(xì)胞壁及胞間層,使榨取果汁變得更容易,而果膠分解成可溶性的半乳糖醛酸,也使得渾濁的果汁變得澄清。果膠酶并不特指某一種酶,而是分解果膠的一類(lèi)酶的總稱(chēng),包括多聚半乳橢醛酸酶、果膠分解酶和果膠酯酶等。2、平板劃線(xiàn)法是指通過(guò)接種環(huán)在瓊脂固體培養(yǎng)基表面連續(xù)劃線(xiàn)的操作,將聚集的菌種逐步稀釋分散的培養(yǎng)基的表面,在數(shù)次劃線(xiàn)后培養(yǎng),可以分離到由一個(gè)細(xì)胞繁殖而來(lái)的肉眼可見(jiàn)的子細(xì)胞群體,這些生長(zhǎng)在固體培養(yǎng)基表面的子細(xì)胞群體就是菌落。3、凝膠色譜法也稱(chēng)為分配色譜法,是根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的大小分離蛋白質(zhì)的有效方法。當(dāng)相對(duì)分子質(zhì)量不同的蛋白質(zhì)通過(guò)凝膠時(shí),相對(duì)分子質(zhì)量較小的蛋白質(zhì)容易進(jìn)入凝膠內(nèi)部的通道,路程較長(zhǎng),移動(dòng)的速度較慢,而相對(duì)分子質(zhì)量較大的蛋白質(zhì),無(wú)法進(jìn)入凝膠內(nèi)部的通道,只能在凝膠外部移動(dòng),路程較短,移動(dòng)的速度較快,相對(duì)分子質(zhì)量不同的蛋白質(zhì)分子得以分離?!驹斀狻浚?)番茄紅素是一種類(lèi)胡蘿卜素,而類(lèi)胡蘿卜素化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,不溶于水,易溶于石油醚等有機(jī)溶劑,因此常用萃取法從番茄中提取番茄紅素。提取的效率主要取決于提取液的性質(zhì)和使用量

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