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文檔簡(jiǎn)介

第班主任寒假開學(xué)發(fā)言稿5篇

班主任寒假開學(xué)發(fā)言稿1新的學(xué)期是一個(gè)新的開始。

對(duì)于上一學(xué)年的成績(jī),考得如何都不要感覺失望,也不用得意。

我們要從考試中發(fā)現(xiàn)存在的問題。不管考試發(fā)揮得不是很理想或者成績(jī)有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學(xué)也在進(jìn)步。這是班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)力,對(duì)你的成長(zhǎng)也是有利的。我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí),提高成績(jī),成就自己的夢(mèng)想。所以從現(xiàn)在開始,我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案,給自己一點(diǎn)壓力,做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,找到學(xué)習(xí)的感覺。

自信是成功的前提。要相信自己,不要對(duì)自己?jiǎn)适判?。我們要抱著每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的信念來學(xué)習(xí)。

同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法要相互交流。考得不怎么好的要分析一下自己學(xué)習(xí)方法方面的原因:是不適應(yīng)還是聽不懂向成績(jī)好的同學(xué)取取經(jīng),為我所用。

在新學(xué)期里,同學(xué)們要繼續(xù)切實(shí)提高課堂四十分鐘的學(xué)習(xí)效率,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。

希望同學(xué)們?cè)谛碌囊粚W(xué)期,走出以前成績(jī)不良、表現(xiàn)不好的陰影,我們相信,你一定會(huì)做得更好。

態(tài)度決定一切,行動(dòng)成就未來。讓我們一起努力,從來再來,給自己一個(gè)驚喜!

班主任寒假開學(xué)發(fā)言稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20____年春季。在這流光溢彩的日子里,為了追求心中的理想,為了汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),我們齊聚在____中心小學(xué)這艘正待揚(yáng)帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)坐在這里代表新教師發(fā)言。首先我要感謝____中心小學(xué)給了我一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。

我認(rèn)為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁(yè)上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句:

第一句,教書育人是教師的天職。

師者,傳道、授業(yè)、解惑也。教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作,精心備課,細(xì)心講解,耐心解答,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體等各個(gè)方面全面發(fā)展的人。

第二句,為人師表是教師的本份。

德高為師,身正為范。所謂言傳不如身教,教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的道德榜樣,以自己的道德意愿去醒覺學(xué)生的道德意識(shí),以自己的道德感情去感染學(xué)生道德情感,以自己的道德行動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。

第三句,終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本。

問君哪得清如許,為有源頭活水來。要給學(xué)生一碗水,教師就必須要有一桶水;更何況當(dāng)今世界,知識(shí)更新日益加快,知識(shí)獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。作為新教師不但要向書本學(xué),更要向老教師請(qǐng)教,同時(shí)也要不恥下問,虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。

第四句,盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是教師的使命。

我認(rèn)為,教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。在日常生活中表現(xiàn)為想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,謀學(xué)生所謀而在精神層面則表現(xiàn)為價(jià)值理念的共享生成,行為風(fēng)范的相互習(xí)染,精神風(fēng)貌的共同塑造。一句話,盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生就是本著服務(wù)的心,對(duì)學(xué)生的未來生命質(zhì)量負(fù)責(zé)。這是教師不可推卸的使命。

最后,我們衷心希望同學(xué)們?cè)谝欢涡碌娜松鹋芫€前認(rèn)真審視自己,確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí),用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情投入譜寫出一曲昂揚(yáng)的旋律。作為教師,我們會(huì)關(guān)注你們的成長(zhǎng),指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí),我們會(huì)為你們的努力加油鼓氣,會(huì)為你們的進(jìn)步歡呼欣喜。

也許有時(shí)我們顯得很嚴(yán)厲,這個(gè)不許、那個(gè)必須,那是因?yàn)槲覀兩钪谀銈兺ㄍ晒Φ牡缆飞喜紳M太多荊棘,我們要對(duì)你們嚴(yán)格要求,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。努力吧,親愛的同學(xué)們,為自己的青春留一段無悔的記憶,在我們的三塘鋪中心小學(xué)史冊(cè)上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創(chuàng)造出更加輝煌的成績(jī)!

衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!祝愿老師們工作順利,萬事如意!

謝謝大家!

班主任寒假開學(xué)發(fā)言稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!告別了冬天的寒冷與假期的閑暇,和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。在這萬物復(fù)蘇,播種希望的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的管仲小學(xué),共同憧憬新學(xué)期美好的未來。

作為一名教師,在新的學(xué)期里,我要踏實(shí)工作,改變教育觀念,更新教育思想,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。用良好的師德和高尚的情操去感化孩子,用廣博的知識(shí)和熟練的技能去吸引孩子。

良好的開端是成功的一半。我真誠(chéng)地希望全體同學(xué)迎著新學(xué)期第一縷陽(yáng)光,站在新學(xué)期的起跑線上,努力學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)健體,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,奠定美好人生。

告別了炎炎夏日,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了安靜的假期,美麗的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。我們____區(qū)第四中學(xué)的全體師生,帶著希望,帶著憧憬,迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期。在這美好的日子里,我很榮幸能夠代表全校老師,為同學(xué)們送上美好的祝愿!

七年級(jí)的同學(xué)們,你們剛剛告別了小學(xué)生活,即將走入一個(gè)新奇的世界。這里有豐富多彩的知識(shí)等待你們?nèi)W(xué)習(xí),去發(fā)現(xiàn),這里有你們的理想和抱負(fù)。在這條通往理想的路上,有時(shí)會(huì)遇到困難,也許會(huì)有短暫的不適應(yīng),希望你們能多與同學(xué)老師交流。相信你們都能很快投入到多彩的初中生活里來!

八年級(jí)的同學(xué)們,這一年至關(guān)重要,因?yàn)槲覀兠媾R著地理、生物的會(huì)考,你們要善于利用時(shí)間、合理分配精力、學(xué)會(huì)排除干擾、提高學(xué)習(xí)效率。老師祝愿你們?cè)诘乩?、生物?huì)考中取得優(yōu)異的成績(jī)!

九年級(jí)的同學(xué)們,以最佳的精神狀態(tài),投入到初三緊張的學(xué)習(xí)中來吧!希望在老師和同學(xué)的眼里,留下你專心致志的身影,留下你揮灑汗水的英姿,這樣當(dāng)你告別初中生活時(shí),就能給全校的老師和同學(xué)們留下你驕傲的背影!

“人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情。”孟子說:“愿得天下英才而教之。”作為第四中學(xué)的老師,我們?yōu)橛心銈冞@樣優(yōu)秀的學(xué)生而自豪!

“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。”每個(gè)人心目中都有自己好老師的形象。做好老師,要有理想信念,要有道德情操,要有扎實(shí)學(xué)識(shí),更要有要有仁愛之心。做好老師,是每一個(gè)老師應(yīng)該認(rèn)真思考和探索的問題,也是每一個(gè)老師的理想和追求。

“三寸粉筆,三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn);一顆丹心,一生秉燭鑄民魂?!蓖瑢W(xué)們,你們是未來實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的主力軍,老師就是打造這支中華民族“夢(mèng)之隊(duì)”的筑夢(mèng)人。

新的學(xué)年,在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張白紙,我們將在這張白紙上描繪出怎樣的人生選擇了奮斗,也就選擇了希望;選擇了理性,也就選擇了成熟;選擇了拼搏,也就選擇了成功!讓我們承載著老師的熱切期望,展開夢(mèng)想的翅膀,飛向高遠(yuǎn)的藍(lán)天!

謝謝!

班主任寒假開學(xué)發(fā)言稿4尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

跨過嚴(yán)寒的冬天,度過歡樂的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。在這天朗氣清、春風(fēng)吹拂的日子里,迎春花正在枝頭孕育,新學(xué)期也綻放著金色的笑臉、春暖花開、萬物復(fù)蘇,一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香,一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒,一聲聲春雷也將在寂寞久了的天空奏響。是啊,一切又開始了。

不知不覺中,日歷已被一天天撕下,墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定,同學(xué)們用小跑代替了從前的小碎步,提示著我們緊張的學(xué)習(xí)生活又開始了。我曾經(jīng)想過:高三對(duì)我們來說究竟是什么是堆積如山的試卷,是做不完、算不盡的習(xí)題還是夜晚瞌睡連連,而又不得不提起筆的辛酸也許,都有吧。

但是,當(dāng)結(jié)束了這三年的生活,大家一定會(huì)發(fā)現(xiàn):我們流過淚水,卻最終伴隨微笑;我們踏著荊棘,卻嗅得萬里芳香。因?yàn)椋簶s譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險(xiǎn)峰上閃耀,嬌艷的玫瑰總愛在刺上散發(fā)芬芳!所以,即便時(shí)間所剩不多,但也請(qǐng)各位高三的同學(xué)們珍惜這僅剩的不到三個(gè)月的時(shí)間,將所有的心思放到學(xué)習(xí)上,盡力攻克遇到的`難題,依靠自己的努力,考上心中理想的大學(xué)?;蛟S,這過程中會(huì)充滿緊張、留戀以及無限的感激。各種心理相互交錯(cuò),這無疑是一種巨大的壓力。不過,請(qǐng)大家努力把這種壓力化為無盡的動(dòng)力。因?yàn)樽罱K,你一定會(huì)給自己贏得一個(gè)揚(yáng)眉吐氣的機(jī)會(huì),讓家長(zhǎng)露出一個(gè)舒心的笑容,對(duì)教師辛勤的付出作出回報(bào)

高一、高二的同學(xué)們,雖然你們相比我們高三的同學(xué)擁有更多的時(shí)間,或許你們會(huì)想再過一個(gè)學(xué)期我就開始努力但是時(shí)間總是會(huì)一分一秒的過去,浪費(fèi)掉了就沒有了,生命也不可能倒退,度過了就度過了,不可能回頭;再多的時(shí)間也經(jīng)不起浪費(fèi),再美好的青春也經(jīng)不起揮霍。如果不從現(xiàn)在開始努力,那么當(dāng)你們面臨高考的時(shí)候就會(huì)后悔莫及。所以,請(qǐng)同我們一樣,抓緊空余的時(shí)間,充實(shí)自己的大腦,把學(xué)習(xí)變成一種快樂,一種享受。那么,即便是無法取得令自己滿意的成績(jī),也不會(huì)覺得愧對(duì)自己了。

新的學(xué)期已經(jīng)開始,一切也都?xì)w零,無論過去怎樣,都已是過去。希望大家能夠重新燃起希望的火苗,在新的一年里擁有新的.理想,無論最終的結(jié)果是怎樣,都無怨無悔,因?yàn)?,我們努力過!

班主任寒假開學(xué)發(fā)言稿5各位老師:

今天是正月十六,十五已過,年已走遠(yuǎn),鮮花爛漫的春天即將走來,所以我想送給大家春天般的祝福:祝大家在新的一年里,像春天一樣生機(jī)勃勃,像春天一樣陽(yáng)光燦爛!

我們今天這次會(huì)議的主題可以概括為這樣兩句話,那就是:總結(jié)昨天做好成績(jī)分析,展望未來走出堅(jiān)實(shí)腳步。剛才姜主任就年前考試成績(jī)問題,已經(jīng)做了非常細(xì)致非常深入的比較和剖析。所以,我想主要就這次考試成績(jī)和開學(xué)初管理工作談一下自己的幾點(diǎn)想法。

1、客觀看待年級(jí)成績(jī),有希望更有信心。

面對(duì)我們的成績(jī)單,首先應(yīng)該感謝各位班主任各位老師的辛勤付出,如果沒有我們大家一個(gè)學(xué)期的辛苦,就不會(huì)有現(xiàn)在的成績(jī)。雖然成績(jī)和外校特別是一中相比還有很大差距,但是這畢竟是我們大家的勞動(dòng)成果,就像母雞下的一顆又小又丑的蛋,雖然又小又丑,但它是我們下的。我不知道大家看到五校聯(lián)考成績(jī)對(duì)比后會(huì)有什么樣的感受,我想肯定有老師會(huì)在心里說我們的成績(jī)太差了,和其他學(xué)校沒法比,真是看不到希望。如果這樣想,你就錯(cuò)了,因?yàn)槟憧吹降闹皇浅煽?jī)本身,沒有看到成績(jī)背后。不要忘了我們只有百分之二十的優(yōu)秀生入學(xué)率,所以這樣的成績(jī)是進(jìn)步而不是倒退;不要忘了我們高一教師團(tuán)隊(duì)敬業(yè)愛崗無私奉獻(xiàn)的精神,這是一種無形的資產(chǎn),讓我們不斷劈波斬浪揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;不要忘了我們高一一群好孩子們,他們都積極陽(yáng)光心懷夢(mèng)想,所以我們?cè)谛量鄤诶鄣臅r(shí)候眺望未來,總能夠看到希望。這些就是我們高一團(tuán)隊(duì)隱性的力量。老師們,面對(duì)這個(gè)成績(jī),我想說的是恭喜我們,第一學(xué)期我們勝利了。第一學(xué)期,我們各科老師完成了各自的教學(xué)任務(wù),我們班主任做好了各自的常規(guī)工作,我們高一學(xué)生思想穩(wěn)定,學(xué)習(xí)積極,完成了初高中的平穩(wěn)過渡。應(yīng)該說我們?nèi)〉昧穗A段性的勝利。所以,這次成績(jī)帶給我們的應(yīng)該是信心,應(yīng)該是決心,更應(yīng)該是恒心。

當(dāng)然,我們也要看到差距,也要看到壓力,因?yàn)橛胁罹嗑陀袧摿?,有壓力才有?dòng)力。拿破侖說過:誰(shuí)要是因?yàn)槲业膫€(gè)子小而嘲笑我,我就會(huì)砍下他的腦袋,來縮小這個(gè)差距。這是一種霸氣。我們雖不要這樣的霸氣,但我們要的是高大的精神。新東方創(chuàng)始人俞敏洪說:在一塊荒地上,草長(zhǎng)得最快,然后慢慢地灌木會(huì)長(zhǎng)出來,再后來各種雜樹會(huì)長(zhǎng)出來,草和灌木叢因?yàn)闆]有陽(yáng)光就消失了。很久后松樹就會(huì)從雜樹下長(zhǎng)出來,慢慢就超過雜樹,最終千百年挺立在那里。所以,不要看我們現(xiàn)在成績(jī)稍差,只要我們團(tuán)結(jié)一心、腳踏實(shí)地,最終三年后會(huì)怎么樣,誰(shuí)也不敢對(duì)我們小覷。

2、理性面對(duì)班級(jí)不足,有思路才有進(jìn)步。

對(duì)于班級(jí)來說,成績(jī)好的要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),成功的做法繼續(xù)保持,爭(zhēng)取更上一個(gè)臺(tái)階。成績(jī)差的要深刻反思,總結(jié)教訓(xùn)。作為班主任,我首先要向各位老師檢討,因?yàn)檫@次考試,七班成績(jī)有所下滑,前85名人數(shù)沒有完成目標(biāo)。假期里我反省了自己,覺得自己工作做得不細(xì)致,不深入,班級(jí)管理太松散,欠嚴(yán)格。一味的“以人為本”,忽略了“嚴(yán)師高徒”。我找學(xué)生談話太少,和老師溝通不多,對(duì)學(xué)生處罰缺少力度,班級(jí)工作靠得不緊,作業(yè)檢查沒有到位。所以下一步?jīng)Q心要在各個(gè)方面做好。班級(jí)工作,最重要的是要有自己的思路,問題出在哪里,就到哪里找方法。我相信只要用心,沒有解決不了的問題。所以,成績(jī)稍差的班級(jí),希望班主任不要有壓力,更不要灰心失望。面對(duì)學(xué)生,難道我們做老師的可以先灰心嗎面對(duì)學(xué)生,難道我們做老班的可以先逃避嗎我們教育學(xué)生說要堅(jiān)持,要忍耐,要臥薪嘗膽,我們自己怎能不先做到呢人生在世,豈能事事如意重要的是,只要我們做到問心無愧這就夠了。因?yàn)闊o論對(duì)學(xué)校、年級(jí)、學(xué)生,我已不虧欠。

3、近期班級(jí)幾項(xiàng)工作。

①所有老師十八日上午8:00、下午2:00要上班,到辦公室打掃衛(wèi)生,整理上課書籍資料,備備課,做好上課準(zhǔn)備,提前進(jìn)入狀態(tài)。特別是班主任要到班里去看看,做好迎接學(xué)生,穩(wěn)定學(xué)生的工作。

②學(xué)生到校后,班主任要做好儀容儀表自查,不合格的要責(zé)令當(dāng)天整改,晚自習(xí)年級(jí)檢查。

③安排好第一次班會(huì),主要是班內(nèi)成績(jī)分析,橫向、縱向?qū)Ρ?,?jiǎng)勵(lì)進(jìn)步生,鼓勵(lì)落后生,特別對(duì)優(yōu)秀生和進(jìn)步生要大加表?yè)P(yáng)。同時(shí)班會(huì)上要嚴(yán)講紀(jì)律,手機(jī)一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律沒收,永不返還。

④凡處分夠三個(gè)月的學(xué)生,如果處分期間表現(xiàn)良好,班主任可以去級(jí)部要申請(qǐng)單解除處分。新的學(xué)期,也要讓差學(xué)生有一個(gè)全新的開始。

⑤開學(xué)后,班主

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