我和春天有個約會春游主題活動策劃書范文4篇

第我和春天有個約會春游主題活動策劃書范文4篇為確?；顒痈哔|(zhì)量高水平開展，通常會被要求事先制定活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。以下是小編為大家整理的關(guān)于我和春天有個約會春游主題活動策劃書的內(nèi)容，供大家參考，希望能夠給大家?guī)斫梃b或幫助。

我和春天有個約會春游主題活動策劃書1

一、活動主題

我和春天有個約會

二、活動目的

1、磨礪學(xué)生意志，增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦精神和團隊協(xié)作精神，強化學(xué)生集體意識。

2、對學(xué)生進行愛國愛家鄉(xiāng)教育、本土文化教育、交通法規(guī)教育等。

3、向社會展示航埠鎮(zhèn)初中師生良好的精神風(fēng)貌，宣傳我校素質(zhì)教育成果。

4、弘揚攜手五水共治、共建和諧家園精神。

三、活動時間：20__年4月3日星期五（遇雨天則取消，具體出行時間另行通知）

四、活動程序

周四（4月2日）下午，學(xué)生16:20放學(xué)回家，準備相關(guān)物品

周五（4月3日）上午8:00前返校

8:008:20學(xué)生在教室檢查攜帶物品，班主任進行動員和教育

8:20帶上物品在教學(xué)樓大廳前集合；進行活動動員和教育

8:50隊伍按班級順序列隊從校門出發(fā)

11:00到達沃華莊園

11:0013:00在沃華莊園用餐，分班活動

13:10整理隊伍

13:30集結(jié)返回

五、行進路線

學(xué)校曹門村經(jīng)隧道穿過320國道石華線沃華莊園；回程原路返回。

六、隊伍出發(fā)順序

旗手6人、五水共治志愿者6人、初三師生（從901班開始）、初二師生（從801班開始）、初一師生（從701班開始）、旗手3人

七、信息聯(lián)絡(luò)方式

校微信群、電話聯(lián)系

八、參加人員

1、全體學(xué)生。特殊病例學(xué)生，向班主任交書面請假條，經(jīng)準許，可以不參加

2、全體教師，因事不能參加的老師需向校長室請假；

3、各班的熱心家長志愿者，各班安排的12名家長跟行；

4、隨隊醫(yī)生一名，隨行車輛（3輛）。

九、注意事項：

1、遠足春游期間，全體師生嚴肅認真，不做與遠足春游無關(guān)的事情。

2、注意安全，尤其是來回途中要跟著隊伍行走，切忌急行；若返回時經(jīng)過家門不去學(xué)校的，要提前向班主任請假。

3、在活動期間不準靠近水庫及其他危險地帶，不準破壞農(nóng)作物。

4、活動結(jié)束后清理垃圾。

5、返校后家長接送回家，師生利用周六晚和周日時間充分休息。

十、活動指揮小組：

醫(yī)務(wù)安全：校醫(yī)（___）

十一、準備工作

1、物質(zhì)準備：

（1）各班學(xué)生穿校服或班服，備好適宜遠足、舒適且不磨腳的鞋（鞋底適合較軟一點，建議不要穿新鞋）；學(xué)生自備飲用水、食物，行進途中不吃食物，不亂扔垃圾；

（2）各班級自備表達心意的小禮物、照相機、攝像機、家長通訊錄；

（3）準備校旗、團旗、班旗等；

（4）學(xué)校派人提前實地勘察，熟悉遠足路線；班主任手機保持暢通，便于及時聯(lián)系。

2、精神與組織準備：

（1）各班利用本周二班會舉行遠足前動員會議，對學(xué)生進行思想和組織紀律教育。要求充分發(fā)動學(xué)生積極參與，要求學(xué)生行為規(guī)范、舉止文明、口號響亮、精神飽滿、意志頑強，一切行動聽從指揮，展示航埠鎮(zhèn)初中學(xué)子的良好形象。往返行進途中保持勻速前進，不追逐打鬧、不插近路、不擅自離隊、謹防掉隊，在規(guī)定地點休整，家長不準接送；

（2）所有隨隊人員均須保持電話暢通，班主任、任課教師全程跟隨組織本班學(xué)生，隨時清點本班人數(shù)，報告并處理各種突發(fā)事件，特別注意指導(dǎo)和教育學(xué)生處理沿途的安全問題，如有體力不支學(xué)生較多時，可向聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)請示，經(jīng)批準后集體原地休息；

（3）每班設(shè)立領(lǐng)隊學(xué)生1人，安全委員3人（班長、團支書、班內(nèi)的學(xué)生干部）。

十二、總結(jié)表彰

1、各班利用周一班會做好遠足活動總結(jié)，推選徒步英雄每班兩名（男、女生各一名），下周升國旗時年級進行總結(jié)表彰；

2、凡出現(xiàn)安全事故、精神風(fēng)貌較差、亂扔垃圾、中途擅自離隊、不聽從統(tǒng)一號令等情況的班級，本周優(yōu)秀班集體評優(yōu)資格一票否決。

十三、應(yīng)急預(yù)案

1、處理原則：預(yù)防在先，及時匯報，及時聯(lián)系，妥善處理；

2、緊急事件處理程序：立即報告班主任班主任報告聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)及時處置；

3、突發(fā)疾病和事故的救援：

（1）班主任立刻電話聯(lián)系醫(yī)生及領(lǐng)導(dǎo)小組，并報告方位和事故簡況；就地組織應(yīng)急救治；

（2）班干部組織好本班同學(xué)不要慌亂，遠離危險，等待救援；醫(yī)生、車輛及相關(guān)人員得到求援信息后要立即趕往現(xiàn)場救援；

（3）其他人員維持本班人員秩序。

4、對體力不支學(xué)生的幫助

我和春天有個約會春游主題活動策劃書2

通過游玩活動，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞美景，拓展學(xué)生的視野，進一步感受自然的美景，并緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，加強師生之間的交流。我校定于__月__日（星期三）4：006：00組織學(xué)生到潤泉湖公園游玩?，F(xiàn)把有關(guān)事項通知如下：

一、參加人員：小學(xué)學(xué)生及班主任

二、出游地點：潤泉湖公園

三、出游時間：__月__日（星期三）4：006：00

四、活動內(nèi)容：參觀、做游戲、談心

五、活動目標：

1、通過踏游活動，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞大自然的美景，拓展學(xué)生的視野，進一步感受大自然的美景，并緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，加強師生之間的交流。

2、教育學(xué)生愛護公物，保護環(huán)境和綠化，嚴禁學(xué)生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。為強化旅游活動安全管理，增強帶隊老師、活動學(xué)生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應(yīng)急措施必須落到實處，以利于及時應(yīng)變。

六、活動要求及活動內(nèi)容：

（一）安全教育：

1、各班班主任在學(xué)生出門、返回時點名，并向帶隊領(lǐng)導(dǎo)匯報班級人數(shù)。

2、游玩安全：

（1）不玩水，不去湖邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；

（2）不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；不觸摸電線。

（3）在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。

（二）文明教育：

1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。

4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

5、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。

6、學(xué)生準備：零食、水

八、活動過程

1、下午第二節(jié)課下后，統(tǒng)一在旗臺下集合，由教導(dǎo)處宣講注意事項。

2、以班為單位開展活動，由班主任負責(zé)策劃活動，班主任、配班教師隨班活動，主要目的以緩解學(xué)生。

3、品嘗食物。

4、整理垃圾。

九、活動詳細安排見下具體計劃：

一、時間：從第六周開始，上午8：30下午：3：00

周二：六年級約115人

周三：七年級約80人

周四：八年級約80人

其它班級另作安排

二、乘車：大車57人，小車37人

三、活動內(nèi)容：

1、同學(xué)們野炊：紅薯每人一個；玉米每人一個；五果湯每人一碗。

2、各班組織參觀。

四、活動負責(zé)：

1、文體組（總負責(zé)）：唐麗萍

2、協(xié)助人員：校醫(yī)、司機、政教人員、科任

五、野炊備用材料（負責(zé)人：黃保賽）

1、學(xué)校出具交通工具。

2、學(xué)校發(fā)放每班3個鍋頭，期中一個鍋頭用來熬湯。

3、碗和湯匙和旅游人數(shù)一樣多。

4、適量的紅薯、玉米和五果湯。

5、木炭各班10斤；酒精一瓶，火機一個。

6、學(xué)生自帶少量自己喜歡的零食。

六、安全負責(zé)：

1、班主任、本班沒有課的科任老師，同時安排學(xué)生乘車座位。

2、對學(xué)生進行安全教育。

3、校醫(yī)帶備用藥品隨行。

七、費用：

1、學(xué)生每人50元。

2、其他費用學(xué)校補貼。

八、攝影負責(zé)：唐麗萍

我和春天有個約會春游主題活動策劃書3

一、活動目標：

1、結(jié)合主題活動，讓幼兒感受春天的變化。

2、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。

二、活動地點：__公園

三、活動人物：小中班全體老師及全體幼兒家長若干

四、活動時間：周五（3月30日）

五、活動準備：

1、教師確定參觀的路線。

2、向各位家長做好通知工作，特別是小班的家長要求都能參加，告知家長本次活動的目的以及配合的事項。

3、教師準備游戲及道具。

六、安全保障措施：

1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責(zé)任到人。

2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。

4、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

5、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

6、參觀。活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

7、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

8、全體幼兒必須穿好校服。

七、活動過程：

1、觀察__公園的樹木、花草，感受春天的美麗景色。

2、游戲活動：集體活動：玩沙、參觀大榕樹、游樂場等。

3、親子游戲：

（1）揪尾巴準備：尾巴若干玩法：游戲開始時，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里，其余的部分拖在外面當(dāng)尾巴。尾巴不可太短，否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立，同時數(shù)一，二，三，兩人同時開始左右挪動，互相揪對方的尾巴，先揪到尾巴的為勝。

（2）沙地尋寶準備：各種寶藏若干玩法：在沙地中已藏好寶藏，幼兒和家長組成一個尋寶隊，把沙地中的寶藏找出來，哪隊找出來的最多為勝。

（3）袋鼠抱玩法：8個家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。游戲開始，第一個家長跑向?qū)γ娴募议L，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

八、活動結(jié)束，乘專車返回幼兒園。

我和春天有個約會春游主題活動策劃書4

活動主題：走出校園，走進自然，勞逸結(jié)合，增強體質(zhì)。

活動目的：

1.在競爭激烈的現(xiàn)代社會，大學(xué)生更注重的是文憑和越多越好的證書。精神處在高度緊繃狀態(tài)。所以要適當(dāng)?shù)膮⒓右恍敉饣顒觼矸潘晌覀兊纳硇?，我們這次活動的一個目的就是讓同學(xué)們親近自然，放松精神，感受生活。

2.大學(xué)的教育更主張自學(xué)，大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動可以增進同學(xué)們的友誼，讓大家有個更好的交流環(huán)境，能夠讓我們懂得團隊的重要。團隊精神是很重要的，現(xiàn)在的企業(yè)也都很看中這一點。具備團隊精神對我們的將來也是很有用的。

3.在活動過程中會遇到很多問題，這次活動也可以鍛煉我們處理應(yīng)急問題的能力和解決問題的能力。

活動的意義：

可以達到增進友誼，交流感情的目的?？梢宰屛覀冊谶@樣物質(zhì)的世界里尋覓到心靈深處的那份寧靜，讓我們發(fā)現(xiàn)我們一直擁有卻沒有珍惜的那些生命中的點點滴滴。物質(zhì)的享受只是會滿足我們一時沖動的需求，精神的享受才是會讓你終生難忘的。讓我們的生活多些刻骨銘心，讓我們的情感路上多些風(fēng)雨過后的彩虹，讓我們自己懂得愛別人也懂得珍惜自己。春游踏青，愛的路上不止我和你。大愛無疆，讓我們?nèi)ンw會生命中的每一朵流云，去欣賞身邊的每一個微笑，去感謝生活中的每一個愛你的人。

當(dāng)然這次活動也可以讓我們更好的珍愛自然，珍愛自己。

活動時間：20__-3-24

活動地點：艾溪湖

活動形式：以游玩、欣賞自然風(fēng)光為主（提倡步行），（宣傳以旗）另外，游玩過程中，進行各種娛樂比賽以及各種有意義的游戲。

活動注意事項：

1由于艾溪湖附近風(fēng)比較大，所以作為團支書，我會提醒他們多穿點衣服，以防感冒。2、春季是一個潮濕多雨水的季節(jié)，容易滋生蚊蟲和細菌。因此，要注意盡量避免飲用生水和吃不衛(wèi)生的東西。

3、活動過程中，同學(xué)們不得隨手丟垃圾，隨時都應(yīng)注意初等教育學(xué)院學(xué)生的形象及素質(zhì)。

4、每位參與人員必須發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，密切分工原則，積極配合負責(zé)人的安排，注意活動紀律，使此次活動順利圓滿地完成。

5、如有其他人員參加此項活動，請與負責(zé)人聯(lián)系。能更合理的安排車輛及其他事項。

我和春天有個約會春游主題活動策劃書5

一、活動目的：

借春游活動的契機，讓同學(xué)們走向美麗的大自然，開拓學(xué)生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。