2025屆廣東省揭陽(yáng)市第三中學(xué)高二生物第一學(xué)期期末含解析

2025屆廣東省揭陽(yáng)市第三中學(xué)高二生物第一學(xué)期期末請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．信息傳遞在生命系統(tǒng)中有著重要作用。無(wú)論是細(xì)胞與個(gè)體生命活動(dòng)的正常進(jìn)行，還是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的維持，都離不開信息的作用。下列有關(guān)信息與信息傳遞的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.細(xì)胞中DNA的核苷酸排列順序儲(chǔ)存著遺傳信息B.實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的信息傳遞，必須依賴于細(xì)胞膜上的相應(yīng)受體C.甲狀腺分泌的甲狀腺激素可以作用于幾乎全身所有細(xì)胞D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可以利用信息傳遞控制有害動(dòng)物與提高作物產(chǎn)量2．當(dāng)你參加生物學(xué)考試專心答題時(shí)，參與工作的語(yǔ)言中樞主要有（）A.V區(qū)和S區(qū) B.V區(qū)和W區(qū)C.H區(qū)和W區(qū) D.V區(qū)和H區(qū)3．圖Ⅰ是某組織局部結(jié)構(gòu)模式圖。圖Ⅱ是人體甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖，甲、乙、丙分別代表腺體名稱，X、Y代表激素名稱。下列敘述不正確的是A.圖Ⅰ中，紅細(xì)胞通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散吸收血糖進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生CO2B.某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，則會(huì)引起圖Ⅰ中A液增多C.地方性甲狀腺腫大與圖Ⅱ中Y激素分泌過(guò)量有關(guān)D.圖Ⅱ中甲既是神經(jīng)系統(tǒng)的一部分，又能分泌激素，還能受激素調(diào)節(jié)4．如圖表示生物科技工作者對(duì)某種群的λ值（λ表示種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù)）進(jìn)行了12年的連續(xù)研究后繪制的變化曲線，下列對(duì)該種群的分析正確的是（）A.0~4年間，種群的數(shù)量先不變后下降B.4~8年間，種群的數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)C.10~11年間，種群的數(shù)量都處于最低值D.10~12年間，種群數(shù)量不斷上升，第12年達(dá)到K值5．下列群落演替中，屬于初生演替的是（）A.某地海底火山爆發(fā)形成了一個(gè)新島，后來(lái)又逐漸長(zhǎng)出了很多植物B.河流因?yàn)槎氯蔀檎訚?，上面長(zhǎng)出了新的植物C.棄耕的農(nóng)田先長(zhǎng)出一年生的雜草，接著又長(zhǎng)出多年生的雜草D.西雙版納熱帶雨林遭到嚴(yán)重砍伐后，很快又長(zhǎng)出新的植物6．秸稈焚燒會(huì)污染環(huán)境，但將秸稈加工成有機(jī)肥后施加到土壤中，既能減輕環(huán)境污染又能提高農(nóng)作物產(chǎn)量。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.有機(jī)肥通過(guò)分解者的分解能為農(nóng)作物提供物質(zhì)和能量B.秸稈還田有利于增加土壤的碳儲(chǔ)量，減緩了溫室效應(yīng)的加劇C.有機(jī)肥分解產(chǎn)生的二氧化碳被植物利用，屬于碳循環(huán)的過(guò)程D.氮在群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間不斷循環(huán)，但還需要往農(nóng)田中施加氮肥7．為研究甲、乙兩種藻的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，在相同條件下對(duì)二者進(jìn)行混合培養(yǎng)和單獨(dú)培養(yǎng)，結(jié)果如下圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.混合培養(yǎng)時(shí)，種間競(jìng)爭(zhēng)是導(dǎo)致甲藻種群數(shù)量在10~12天增長(zhǎng)緩慢主要原因B.單獨(dú)培養(yǎng)條件下，甲藻數(shù)量約為1.0×106個(gè)時(shí)種群增長(zhǎng)最快C.單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)乙藻種群數(shù)量呈“S"形增長(zhǎng)D.混合培養(yǎng)對(duì)乙藻的影響較大8．（10分）負(fù)反饋調(diào)節(jié)是維持生命系統(tǒng)平衡或穩(wěn)態(tài)的重要調(diào)節(jié)機(jī)制。下列不屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)的是A.長(zhǎng)期服用睪丸酮會(huì)導(dǎo)致促性腺激素釋放激素含量減少B.大量獵殺草原食肉動(dòng)物，導(dǎo)致食草動(dòng)物的數(shù)量先升后降C.在酶促反應(yīng)中，反應(yīng)終產(chǎn)物過(guò)量致使酶的活性下降D.湖泊受污染后魚類數(shù)量減少，魚體死亡腐爛進(jìn)一步加重污染二、非選擇題9．（10分）如圖甲為胰腺部分結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙表示人體血糖調(diào)節(jié)部分過(guò)程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：（1）據(jù)圖可知血糖調(diào)節(jié)的方式是__________________。（2）圖甲中激素1和2之間通過(guò)____________作用，共同維持血糖的相對(duì)穩(wěn)定；圖乙中細(xì)胞甲對(duì)應(yīng)圖甲中的細(xì)胞____________，該細(xì)胞與____________共同組成效應(yīng)器。（3）圖乙中影響胰島素分泌的物質(zhì)有____________。（4）胰島素的靶細(xì)胞為____________；如果胰島素與肝臟細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后，肝臟細(xì)胞中肝糖原的合成速度將會(huì)____________（選填“加快”或“減慢”）。10．（14分）油菜是我國(guó)重要的油料作物，培育高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)新品種意義重大。油菜的雜種一代會(huì)出現(xiàn)雜種優(yōu)勢(shì)（產(chǎn)量等性狀優(yōu)于雙親），但這種優(yōu)勢(shì)無(wú)法在自交后代中保持，雜種優(yōu)勢(shì)的利用可顯著提高油菜籽的產(chǎn)量。（1）油菜具有兩性花，去雄是雜交的關(guān)鍵步驟，但人工去雄耗時(shí)費(fèi)力。我國(guó)學(xué)者發(fā)現(xiàn)了油菜雄性不育株，有人對(duì)雄性不育株進(jìn)行分析，認(rèn)為可能有兩種原因：一是基因突變，二是染色體加倍成為多倍體。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)最簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)鑒定不育株出現(xiàn)可能的原因___________________________。（2）經(jīng)證實(shí)油菜雄性不育株（雄蕊異常，肉眼可辨）為基因突變的結(jié)果。利用該突變株進(jìn)行的雜交實(shí)驗(yàn)如下：①由雜交一結(jié)果推測(cè)，育性正常與雄性不育性狀受_________對(duì)等位基因控制。在雜交二中，雄性不育為_________性性狀。②雜交一與雜交二的F1表現(xiàn)型不同的原因是育性性狀由位于同源染色體相同位置上的3個(gè)基因（A1、A2、A3）決定。品系1、雄性不育株、品系3的基因型分別為A1A1、A2A2、A3A3。根據(jù)雜交一、二的結(jié)果，判斷A1、A2、A3之間的顯隱性關(guān)系是_________。（3）利用上述基因間的關(guān)系，可大量制備兼具品系1、3優(yōu)良性狀的油菜雜交種子（YF1），供農(nóng)業(yè)生產(chǎn)使用，主要過(guò)程如下：①經(jīng)過(guò)圖中虛線框內(nèi)的雜交后，可將品系3的優(yōu)良性狀與_________性狀整合在同一植株上，該植株所結(jié)種子的基因型及比例為_________。②將上述種子種成母本行，將基因型為A1A1的品系種成父本行，用于制備YF1。③為制備YF1，油菜剛開花時(shí)應(yīng)拔除_________植株，否則，得到的種子給農(nóng)戶種植后，會(huì)導(dǎo)致油菜籽減產(chǎn)。11．（14分）圖1為某生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡(jiǎn)圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，M1、M2表示不同的能量形式。圖2表示能量流經(jīng)營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅱ的變化示意圖，其中a～g表示能量的值，a表示營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅱ攝入的總能量值。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖1中M2表示的能量形式為___________。（2）圖2中，若甲表示營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅱ的攝入量，則乙表示________________。若營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅲ的同化量為h，則營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅱ、Ⅲ之間的能量傳遞效率為________________。（3）已知營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅳ中有一種雜食性生物（X），它的食物中有2/5來(lái)自營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅲ，2/5來(lái)自營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅱ，1/5來(lái)自營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅰ。若生物（X）要增加50g體重，最多需要消耗植物_________g。（4）從能量流動(dòng)角度分析，田間除草和殺蟲的目的是______________________。12．2018年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給對(duì)腫瘤免疫治療有杰出貢獻(xiàn)的美國(guó)科學(xué)家詹姆斯·艾利森和日本科學(xué)家本庶佑。其中艾利森教授因發(fā)現(xiàn)了T細(xì)胞表面的CTLA-4蛋白可以作為免疫系統(tǒng)的“剎車分子”并將它應(yīng)用于治療腫瘤而獲獎(jiǎng)，請(qǐng)分析下列相關(guān)問(wèn)題。（1）免疫系統(tǒng)有三道防線，前兩道防線不針對(duì)某一類特定病原體，又稱為____________，第三道防線主要針對(duì)特定的抗原起作用。三道防線構(gòu)成統(tǒng)一的整體，共同實(shí)現(xiàn)免疫功能，防止腫瘤發(fā)生屬于其中的_______________功能。（2）研究者通過(guò)轉(zhuǎn)基因的方法讓體外培養(yǎng)的小鼠結(jié)腸癌細(xì)胞膜上表達(dá)B7-1蛋白分子，B7-1可與T細(xì)胞膜上的CD28蛋白或CTLA-4蛋白結(jié)合，傳遞抗原信息。將等量的培養(yǎng)的這些結(jié)腸癌細(xì)胞分別注射到三組小鼠體內(nèi)，每組小鼠在注射結(jié)腸癌細(xì)胞后的第0、3、6天分三次分別注射等量不含抗體的溶劑、抗CD28抗體（與CD28特異性結(jié)合的抗體）、抗CTLA-4抗體（與CTLA-4特異性結(jié)合的抗體），然后連續(xù)監(jiān)測(cè)腫瘤的體積，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見圖1。所有小鼠都出現(xiàn)腫瘤并在5-10天持續(xù)生長(zhǎng)，對(duì)照組和抗CD28抗體處理組的小鼠腫瘤在注射后大約23天不再縮小消退并維持較小體積；抗CTLA-4抗體處理組小鼠第17天后__________________，結(jié)果表明___________________。（3）研究者認(rèn)為B7-1蛋白可導(dǎo)致免疫系統(tǒng)迅速識(shí)別并殺滅腫瘤細(xì)胞，CTLA-4的作用并不顯著。他們繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，用不表達(dá)B7-1蛋白的腫瘤細(xì)胞注射小鼠，其他操作同（2）中的處理，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見圖2。在此實(shí)驗(yàn)中，對(duì)照組和抗CD28抗體組小鼠均因腫瘤生長(zhǎng)巨大，在第35天時(shí)被執(zhí)行安樂(lè)死，而注射抗CTLA-4抗體的小鼠__________________。結(jié)果提示，B7-1分子確實(shí)可促進(jìn)T細(xì)胞對(duì)腫瘤的殺滅作用，但是同樣可以推測(cè)，CTLA-4抑制T細(xì)胞的信號(hào)路徑也不只是通過(guò)________________。施加抗CTLA-4抗體組70天后再次接種同種腫瘤細(xì)胞，仍能有效殺滅，說(shuō)明抗CTLA-4抗體引發(fā)的對(duì)腫瘤的免疫可形成________________。（4）請(qǐng)結(jié)合本實(shí)驗(yàn)的研究結(jié)果，簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)用CTLA-4抑制劑治療腫瘤的優(yōu)點(diǎn)與風(fēng)險(xiǎn)。優(yōu)點(diǎn)：____________________；風(fēng)險(xiǎn)：_______________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】信息包括：物理信息：如光、聲、溫度、濕度、磁力等；化學(xué)信息：如生物堿、有機(jī)酸等物質(zhì)；行為信息：如動(dòng)物的行為。信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用：1、個(gè)體：生命活動(dòng)的正常進(jìn)行，離不開信息的傳遞；2、種群：生物種群的繁衍，離不開信息的傳遞；3、群落和生態(tài)系統(tǒng)：能調(diào)節(jié)種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。【詳解】A、細(xì)胞中DNA核苷酸排列順序（堿基的排列順序）儲(chǔ)存著遺傳信息，A正確；B、細(xì)胞間的信息傳遞，除了通過(guò)信號(hào)分子與受體結(jié)合的形式外，還有植物細(xì)胞間的胞間連絲的形式，并不一定需要受體，B錯(cuò)誤；C、甲狀腺激素的靶細(xì)胞是幾乎全身所有細(xì)胞，C正確；D、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可以利用信息傳遞控制有害動(dòng)物與提高作物產(chǎn)量，如利用生物信息素防治昆蟲等，D正確。故選B。2、B【解析】大腦皮層功能區(qū)中，W區(qū)為書寫中樞，與書寫文字有關(guān)，V區(qū)為視覺性語(yǔ)言中樞，與閱讀有關(guān)，S區(qū)為運(yùn)動(dòng)性語(yǔ)言中樞，與說(shuō)話有關(guān)，H區(qū)為聽覺性語(yǔ)言中樞，與聽懂別人談話有關(guān)?！驹斀狻慨?dāng)你參加生物學(xué)考試專心答題時(shí)，首先要用到大腦皮層V區(qū)(視覺性語(yǔ)言中樞)去閱讀題目，作答時(shí)又要用到大腦皮層W區(qū)(書寫性語(yǔ)言中樞)去書寫，B符合題意。故選B。3、A【解析】分析圖示I：A是組織液，B是血漿，C是淋巴。圖Ⅱ中甲是下丘腦，乙是垂體，丙是甲狀腺，X是促甲狀腺激素釋放激素，Y是促甲狀腺激素，①②為促進(jìn)作用，③④是抑制作用?！驹斀狻緼、紅細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸不能產(chǎn)生CO2，A錯(cuò)誤；B、長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，會(huì)導(dǎo)致血漿滲透壓下降，A組織液增多，B正確；C、地方性甲狀腺腫大是缺碘導(dǎo)致圖II中甲狀腺激素?zé)o法合成，導(dǎo)致③④是抑制作用減弱，X、Y激素分泌過(guò)量而促進(jìn)甲狀腺代償性腫大，C正確；D、圖II中下丘腦甲既是神經(jīng)系統(tǒng)的一部分，又能分泌激素，還能受激素調(diào)節(jié)，D正確。故選A。4、C【解析】1、據(jù)題意分析，λ值為相鄰兩年的種群數(shù)量相對(duì)比值，當(dāng)λ＞1時(shí)，表示種群數(shù)量在增長(zhǎng)；當(dāng)λ=1時(shí)，表示種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定；當(dāng)λ＜1時(shí)，表示種群數(shù)量在下降。2、由圖可知：在第0～4年間，λ＞1，種群數(shù)量在不斷增加；在第4～8年間，λ=1，種群數(shù)量維持穩(wěn)定；第8～11年間，λ＜1，種群數(shù)量一直在不斷減少，11～12年間，λ＞1，種群數(shù)量增加?！驹斀狻緼、由圖可知：0~4年間，λ＞1，種群數(shù)量在不斷增加，A錯(cuò)誤；B、在第4~8年間，λ=1，種群數(shù)量維持穩(wěn)定，B錯(cuò)誤；C、由于10～11年間，λ＜1，因此第11年的數(shù)量比第10年時(shí)少，即此期間種群數(shù)量一直在降低，與之前相比始終處于最低值，C正確；D、10~11年間，λ＜1，種群數(shù)量一直在不斷減少，11年后，λ＞1，該種群數(shù)量不斷上升，到第12年并未達(dá)到K值，D錯(cuò)誤。故選C。5、A【解析】1、初生演替為在從來(lái)沒(méi)有植被或者曾經(jīng)有過(guò)，但被徹底消滅的地方發(fā)生的演替，如沙丘、火山巖、冰川泥發(fā)生的演替；2、次生演替是在原有植被不存在，但是土壤條件保留，還保留種子和其他繁殖體的演替，如火災(zāi)過(guò)后的草原，過(guò)量砍伐的森林?！驹斀狻緼、某地海底火山爆發(fā)形成了一個(gè)新島，后來(lái)又逐漸長(zhǎng)出了很多植物，屬于初生演替，A正確；B、河流因?yàn)槎氯蔀檎訚?，上面長(zhǎng)出了新的植物，屬于次生演替，B錯(cuò)誤；C、棄耕的農(nóng)田先長(zhǎng)出一年生的雜草，接著又長(zhǎng)出多年生的雜草，屬于次生演替，C錯(cuò)誤；D、西雙版納熱帶雨林遭到嚴(yán)重砍伐后，很快又長(zhǎng)出新的植物，屬于次生演替，D錯(cuò)誤。故選A。6、A【解析】1.與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相比，生態(tài)農(nóng)業(yè)的優(yōu)點(diǎn)有實(shí)現(xiàn)對(duì)物質(zhì)再循環(huán)利用；實(shí)現(xiàn)對(duì)能量的多級(jí)利用，提高了能量的利用率；有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)等。

生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)指組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素，都不斷進(jìn)行著從無(wú)機(jī)環(huán)境到生物群落，又從生物群落到無(wú)機(jī)環(huán)境的循環(huán)過(guò)程。【詳解】A、有機(jī)肥通過(guò)分解者的分解作用后能變成無(wú)機(jī)鹽和二氧化碳，同時(shí)釋熱能，但熱能是生物無(wú)法利用的能量，而二氧化碳可用于光合作用，無(wú)機(jī)鹽可作為肥料被農(nóng)作物吸收利用，顯然，有機(jī)肥可為農(nóng)作物提供礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)，但不能提供能量，A錯(cuò)誤；B、秸稈還田使碳元素以有機(jī)物的形式存在于土壤中，因而增加了土壤的碳儲(chǔ)量，與秸稈焚燒過(guò)程相比，減緩了溫室效應(yīng)的加劇，B正確；C、有機(jī)肥分解產(chǎn)生的二氧化碳被植物光合作用利用，屬于以二氧化碳的形式通過(guò)光合作用由無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落中的過(guò)程，是碳循環(huán)的一個(gè)環(huán)節(jié)，C正確；D、氮雖然在群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間不斷循環(huán)，但還需要往農(nóng)田中施加氮肥，因?yàn)檗r(nóng)作物的產(chǎn)量被人們從農(nóng)田中收走減少了進(jìn)入土壤中的氮元素，因而需要不斷施肥，D正確。故選A。7、A【解析】從圖中看出，單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)甲和乙種群都呈S型增長(zhǎng)；在混合培養(yǎng)后，乙藻數(shù)量降低直至0，甲藻數(shù)量增加，說(shuō)明甲和乙之間是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。【詳解】A、混合培養(yǎng)時(shí)，因乙藻在12天數(shù)量接近于0，故營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)減少、種內(nèi)斗爭(zhēng)等是導(dǎo)致甲藻種群數(shù)量在10～12天增長(zhǎng)緩慢的主要原因，A錯(cuò)誤；B、呈“S”型曲線的種群，種群數(shù)量在K/2時(shí)，增長(zhǎng)速率最大，故單獨(dú)培養(yǎng)條件下，甲藻數(shù)量K/2約為1.0×106個(gè)時(shí)種群增長(zhǎng)最快，B正確；C、分析題圖可知，單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)乙藻的數(shù)量先增多，后趨于穩(wěn)定，故單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)乙藻種群數(shù)量呈“S型”增長(zhǎng)，C正確；D、混合培養(yǎng)時(shí)，甲依然呈“S”型曲線增長(zhǎng)，但乙的數(shù)量逐漸減少，最后消失，可見混合培養(yǎng)對(duì)乙藻的影響較大，D正確。故選A。8、D【解析】負(fù)反饋調(diào)節(jié)是指某一成分的變化所引起的一系列變化抑制或減弱最初發(fā)生變化的那種成分所發(fā)生的變化；正反饋調(diào)節(jié)是指某一生成的變化所引起的一系列變化促進(jìn)或加強(qiáng)最初所發(fā)生的變化。長(zhǎng)期服用睪丸酮會(huì)導(dǎo)致促性腺激素釋放激素含量減少，屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)，A正確；大量獵殺草原食肉動(dòng)物，導(dǎo)致食草動(dòng)物的數(shù)量先升后降，屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)，B正確；在酶促反應(yīng)中，反應(yīng)終產(chǎn)物過(guò)量致使酶的活性下降，C正確；湖泊受污染后魚類數(shù)量減少，魚體死亡腐爛進(jìn)一步加重污染，屬于正反饋調(diào)節(jié)，D錯(cuò)誤。二、非選擇題9、(1).神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)(2).拮抗(3).1(4).傳出神經(jīng)末梢(5).血糖和神經(jīng)遞質(zhì)(6).全身組織細(xì)胞(7).加快【解析】1、血糖調(diào)節(jié)是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果。胰島素是唯一降血糖的激素，胰高血糖素和腎上腺素是升血糖的激素。2、血糖平衡調(diào)節(jié)：由胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素（分布在胰島外圍）提高血糖濃度，促進(jìn)血糖來(lái)源；由胰島B細(xì)胞分泌胰島素（分布在胰島內(nèi)）降低血糖濃度，促進(jìn)血糖去路，減少血糖來(lái)源，兩者激素間是拮抗關(guān)系。【詳解】（1）據(jù)圖可知血糖調(diào)節(jié)血糖調(diào)節(jié)是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果，調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。（2）圖甲中，由胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素（分布在胰島外圍）提高血糖濃度，促進(jìn)血糖來(lái)源；由胰島B細(xì)胞分泌胰島素（分布在胰島內(nèi)）降低血糖濃度，促進(jìn)血糖去路，減少血糖來(lái)源，胰島A細(xì)胞和胰島素之間通過(guò)拮抗作用，共同維持血糖的相對(duì)穩(wěn)定；圖乙中細(xì)胞甲為胰島B細(xì)胞，對(duì)應(yīng)圖甲中的細(xì)胞1，該細(xì)胞與傳出神經(jīng)末梢共同組成效應(yīng)器。（3）當(dāng)人體的血糖濃度高于正常水平時(shí)，對(duì)血糖敏感的感受器會(huì)產(chǎn)生興奮，通過(guò)圖乙中的傳入神經(jīng)傳給神經(jīng)中樞，在相應(yīng)神經(jīng)中樞的作用下將神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)傳出神經(jīng)傳給效應(yīng)器胰島，胰島會(huì)加速分泌胰島素，使血糖濃度下降，恢復(fù)正常水平，故圖乙中影響胰島素分泌的物質(zhì)有血糖和神經(jīng)遞質(zhì)。（4）胰島素受體廣泛分布于全身細(xì)胞的細(xì)胞膜上，胰島素與受體結(jié)合，促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用儲(chǔ)存葡萄糖，胰島素的靶細(xì)胞為全身組織細(xì)胞，胰島素的靶細(xì)胞主要是肝細(xì)胞和肌細(xì)胞。在血糖含量低時(shí)，通過(guò)肝糖原分解提高血糖含量，當(dāng)血糖濃度高時(shí)，通過(guò)合成肝糖原，維持血糖穩(wěn)定，如果胰島素與肝臟細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后，肝臟細(xì)胞中肝糖原的合成速度將會(huì)加快。【點(diǎn)睛】本題考查血糖調(diào)節(jié)，解題的關(guān)鍵是理解胰島素和胰高血糖素在血糖調(diào)節(jié)中的作用，難度不大。10、(1).取野生型植株和雄性不育植株的根尖分生區(qū)制成裝片，用顯微鏡觀察有絲分裂中期細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目，若觀察到雄性不育植株的染色體加倍，則說(shuō)明是染色體組加倍的結(jié)果，否則為基因突變(2).一(3).顯(4).A1對(duì)A2為顯性；A2對(duì)A3為顯性(5).雄性不育(6).A2A3：A3A3=1：1(7).母本行中雄性可育【解析】分析遺傳圖：雜交一中，雄性不育植株與品系1雜交，F(xiàn)1全部可育，F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中育性正常：雄性不育=3：1，說(shuō)明育性正常與雄性不育性狀受一對(duì)等位基因控制；雜交二中，由于雄性不育植株與品系3逐代雜交始終出現(xiàn)雄性不育性狀的植株，所以雄性不育為顯性性狀?！驹斀狻浚?）基因突變屬于點(diǎn)的突變，在顯微鏡下不可見，而染色體加倍可在顯微鏡下觀察，故可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下：取野生型植株和雄性不育植株的根尖分生區(qū)制成裝片，用顯微鏡觀察有絲分裂中期細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目，若觀察到雄性不育植株的染色體加倍，則說(shuō)明是染色體組加倍的結(jié)果，否則為基因突變。（2）①根據(jù)以上分析已知，雜交試驗(yàn)一的結(jié)果說(shuō)明育性正常與雄性不育性狀受一對(duì)等位基因控制；雜交試驗(yàn)二的結(jié)果說(shuō)明雄性不育為顯性性狀。②根據(jù)題意分析，已知雜交一與雜交二的F1表現(xiàn)型不同的原因是育性性狀由位于同源染色體相同位置上的3個(gè)基因（A1、A2、A3）決定的，且品系1、雄性不育株、品系3的基因型分別為A1A1、A2A2、A3A3，則根據(jù)雜交一的結(jié)果判斷，說(shuō)明A1對(duì)A2顯性；根據(jù)雜交二的結(jié)果判斷，說(shuō)明A2對(duì)A3顯性。（3）①據(jù)圖分析，經(jīng)過(guò)圖中虛線框內(nèi)的雜交后，可將品系3（A3A3）的優(yōu)良性狀與雄性不育（A2A2）性狀整合在同一植株（A2A3）上，該植株與品系3（A3A3）雜交所結(jié)種子的基因型及比例為A2A3：A3A3=1：1。②將上述種子種成母本行，將基因型為A1A1的品系1種成父本行，用于制備YF1（兼具品系1、3優(yōu)良性狀的油菜雜交種子）。③為制備YF1，油菜剛開花時(shí)應(yīng)拔除母本行（A2A3：A3A3）中育性正常的植株，否則得到的種子給農(nóng)戶種植后，會(huì)導(dǎo)致油菜籽減產(chǎn)，其原因是母本中育性正常個(gè)體自交后代為純合子，其產(chǎn)量低于雜合子?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握基因的分離定律及其實(shí)質(zhì)，了解雜交試驗(yàn)的過(guò)程以及判斷相對(duì)性狀的方法，能夠根據(jù)兩組雜交試驗(yàn)判斷控制該性狀的等位基因的對(duì)數(shù)以及性狀的顯隱性關(guān)系。11、①.熱能②.營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅱ的同化量③.（h/b）×100%或（h/（a-e））×100%④.22100⑤.調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧窘馕觥?、圖1中，Ⅰ表示生產(chǎn)者，Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示初級(jí)消費(fèi)者、次級(jí)消費(fèi)者、三級(jí)消費(fèi)者，M1、M2分別代表太陽(yáng)能和呼吸作用散失的能量。2、圖2中，a表示初級(jí)消費(fèi)者的攝入量，b表示同化量，戊表示呼吸作用散失的能量，c表示用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量，e、f表示分解者利用的能量?！驹斀狻浚?）圖1中，在能量金字塔中，M2是指在生態(tài)系統(tǒng)食物鏈各營(yíng)養(yǎng)級(jí)散失的能量（熱能）。（2）每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量=攝入量-糞便量，若甲表示圖1中營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅱ所攝入的全部能量，則乙表示Ⅱ同化的能量；Ⅱ同化的能量為b=a-e，若營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅲ的同化量為h，則營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅱ、Ⅲ之間的能量傳遞效率為（Ⅱ營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量÷Ⅰ營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量）×100%=(h/b)×100%或(h/(a-e))×100%。（3）若生物（X）要增加50g體重，它的食物中有2/5來(lái)自營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅲ，則需消耗植物為50×2/5÷10%÷10%÷10%=20000g，2/5來(lái)自營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅱ，則需消耗植物為50×2/5÷10%÷10%=2000g，1/5來(lái)自營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅰ，則需消耗植物為50×1/5÷10%=100g。需要消耗植物=20000g＋2000g＋100g=22100g。（4）田間除草和殺蟲可以調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠??！军c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的相關(guān)知識(shí)，熟悉生態(tài)系統(tǒng)的成