母親節(jié)活動方案范文2024(22篇)

第母親節(jié)活動方案范文2024(22篇)為了確保事情或工作扎實開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案屬于計劃類文書的一種。下面小編給大家?guī)砟赣H節(jié)活動方案范文2024，供大家參考！

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感恩母親節(jié)

【活動目標】

1、和媽媽一起過節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂。

2、體會媽媽養(yǎng)育的辛苦，懂得感恩。

3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

【活動準備】

1、組織幼兒熟練演唱歌曲。

2、圖片及音樂。

3、收集幼兒幫助媽媽勞動的照片。

【活動過程】

開始部分（配樂《媽媽的吻》）

師：小朋友們，媽媽來參加我們的活動，大家高興嗎？你知道為

什么今天要把媽媽請到幼兒園來？

幼：因為媽媽要過節(jié)了。

師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。

一、欣賞圖片————世上只有媽媽好

1、師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來，睜著大眼睛看到了藍藍的天空……還有這么多可愛的小朋友，心里可高興了。于是它對自己的媽媽說：媽媽，謝謝你。謝謝帶我來到這個美麗的世界上。小朋友，你知道嗎？是媽媽把我們帶到這個世界上，讓我們聽到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的朋友。小朋友們，現(xiàn)在請你站起來轉(zhuǎn)過身子，對媽媽悄悄的說一聲：謝謝你，媽媽。

2、師：這是誰？

幼：啄木鳥。

師：啄木鳥在干什么？

幼：它在喂它的小寶寶吃蟲子。

師：啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口的喂著自己的小寶寶。小朋友，你知道嗎？在你還不會吃飯的時候，你的媽媽也是這樣一口一口喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下，小朋友一天天的長大了。來，請小朋友們站起來轉(zhuǎn)過身子，給媽媽們一個甜甜地吻。

3、師：這位體積龐大的動物誰認識它？

幼：是犀牛。

師：你知道小犀牛怎么了嗎？

幼：它累了。

師：原來小犀牛是在學走路呢，它太小走不穩(wěn)，總是搖搖晃晃的要摔倒，犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友，在你還走不穩(wěn)的時候，媽媽是怎樣扶著你學走路的呢？現(xiàn)在請小朋友變小一些，你還不會走呢，請媽媽們扶著寶寶學學走路。（請家長合作）

師：小朋友回頭看看，媽媽扶著你學走路的時候，是什么樣的姿勢？

幼：兩只手扶著我們。

幼：要彎著腰。

師：對，是一直彎著腰的，那媽媽總是這樣彎著腰累不累呀？

師：是呀，長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友站起來轉(zhuǎn)過身子，深情的對媽媽說一聲：媽媽，辛苦了。因為就是媽媽地這雙手扶著我們學會了走路。

4、師：小朋友們快看，在灰鵝的翅膀下藏著什么呢？

幼：是它的寶寶。

師：對，是灰鵝的小寶寶。小家伙一定是遇到了什么危險，也許是冷了？也許下雨了？或者是它們害怕了？小朋友看看灰鵝媽媽是怎樣做的？

幼：它媽媽用翅膀保護它們。

師：對，灰鵝媽媽張開翅膀保護著自己的寶寶。那么當小朋友遇到危險的時候，你的媽媽是怎樣做的？

師：小朋友，當遇到下雨、遇到大風、遇到危險的時候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。來孩子們，讓我們轉(zhuǎn)過身子，用撒嬌的聲音說一聲：謝謝你，媽媽。

5、師：小朋友知道小松鼠在做什么嗎？這只小松鼠的媽媽因為要做飯不能陪著它玩，所以它就生氣耍賴呢。小朋友你想一想：你有沒有過因為媽媽不給你買玩具，就在地上賴著不走？有沒有過因為貪玩不想回家，就跟媽媽生氣？其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是，媽媽有沒有因為這些就把你趕出去，不要你了？

幼：沒有。

師：對。沒有，媽媽總是能夠原諒你，無論你怎樣，媽媽始終是那么的愛你。下面讓我們緊緊的摟著媽媽，大聲的說：媽媽，謝謝你。

母親節(jié)活動方案范文2024（精選篇22）一、活動主題：

創(chuàng)意生活美好家居

二、活動目的：

為進一步給學生提供一個激發(fā)他們設(shè)計創(chuàng)新潛力和熱情的平臺，為他們創(chuàng)造更多的實踐機會和施展才能的空間。增強學生對所學專業(yè)知識在實際操作中的應(yīng)用能力，鍛煉學生勇于創(chuàng)新的能力，推動老師與學生之間的思想交流。激發(fā)同學們的設(shè)計靈感，加強專業(yè)知識的實際運用，提高同學們的設(shè)計水平，促進室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的教學實踐與設(shè)計技術(shù)交流，帶動和鼓勵同學們學習興趣，進一步加強大學生職業(yè)技能，同時豐富學院學生的文化生活。

三、舉辦單位

主辦單位：咸寧學院藝術(shù)學院團委學生會

承辦單位：咸寧學院藝術(shù)學院創(chuàng)家藝術(shù)工作室

四、活動對象：

咸寧學院全體學生

五、活動形式：

本次大賽采取“戶型室內(nèi)設(shè)計”比賽的形式展開競賽。

六、參賽時間：

20__年3月21日——20__年4月5日

七、參賽作品要求:

戶型室內(nèi)設(shè)計

（1)作品美觀大方，構(gòu)圖嚴謹，圖面必須清晰。

（2)AUTOCAD：要求在特定的地方（藝術(shù)學院網(wǎng)站或創(chuàng)家藝術(shù)工作室QQ群共享）下載平面原框圖。

（3)AUTOCAD制圖：要求完成基本的平面布置圖。

（4)3DSMAx效果圖或手繪室內(nèi)效果圖：效果圖不少于兩張

（5)內(nèi)容緊扣題目，有創(chuàng)意，作品質(zhì)量高,層次分明。

（6)AUTOCAD、3D效果圖（統(tǒng)一交電子版）。

（7）平面圖、效果圖、天花圖，能夠保證大幅面噴繪和印刷要求。

（8)如有抄襲直接取消參賽資格。

八、作品評比規(guī)則：

1、所交參賽作品將由經(jīng)驗豐富的專業(yè)老師評審。

2、戶型室內(nèi)設(shè)計評分標準：

（1)創(chuàng)意（25%）：設(shè)計大膽創(chuàng)新，風格獨特。

（2)內(nèi)容（25%）：設(shè)計能體現(xiàn)時代的發(fā)展潮流，表現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計的新工藝、新材

（3)構(gòu)圖（30%）：構(gòu)圖合理，效果圖視覺沖擊力強，畫面色彩搭配和諧。

（4)質(zhì)量（20%）：通過繪畫材料及相關(guān)技法能真實表現(xiàn)出材料的質(zhì)地。

九、獎項設(shè)置：

1、一等獎(2名)獎品頒發(fā)榮譽證書及獎品和獎金

2、二等獎(3名)獎品頒發(fā)榮譽證書及獎品和獎金

3、三等獎(4名)獎品頒發(fā)榮譽證書及獎品

4、優(yōu)秀獎:若干名獎品頒發(fā)榮譽證書

十、參賽細則：

1、各參賽者必須在作品截交時間4月5日前將電子檔發(fā)送到__om或在特定時間內(nèi)將電子檔交到教四·三樓（創(chuàng)家藝術(shù)工作室）。

2、參賽作品無論入選與否，一概不退還，請參賽者自留底稿。

3、評選時間：20__年4月7日

4、結(jié)果公布：20__年