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一歡樂(lè)農(nóng)家游百分?jǐn)?shù)(二)《折扣》(教案)青島版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)作為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,我很高興有機(jī)會(huì)和大家分享我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。今天我要為大家?guī)?lái)的是青島版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《歡樂(lè)農(nóng)家游百分?jǐn)?shù)(二)折扣》的教案。一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容主要來(lái)自于教材的第九單元《百分?jǐn)?shù)》,具體包括折扣的定義、折扣的計(jì)算以及折扣在實(shí)際生活中的應(yīng)用。我將引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí),深入理解折扣的概念,掌握折扣的計(jì)算方法,并能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:學(xué)生能夠理解折扣的定義,掌握折扣的計(jì)算方法,并能夠運(yùn)用折扣知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。2.過(guò)程與方法:通過(guò)自主學(xué)習(xí)、合作交流的方式,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),提高學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生對(duì)折扣的計(jì)算方法的理解和運(yùn)用。2.教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生能夠理解折扣的概念,并能夠運(yùn)用折扣知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具:黑板、粉筆、課件。2.學(xué)具:練習(xí)本、筆。五、教學(xué)過(guò)程1.實(shí)踐情景引入:假設(shè)學(xué)生正在超市購(gòu)物,商品打八折,問(wèn)學(xué)生如何計(jì)算應(yīng)付金額。2.自主學(xué)習(xí):學(xué)生通過(guò)閱讀教材,了解折扣的定義和計(jì)算方法。3.合作交流:學(xué)生分組討論,分享各自的學(xué)習(xí)心得,解答彼此的問(wèn)題。4.例題講解:我通過(guò)出示例題,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用折扣知識(shí)解決問(wèn)題。5.隨堂練習(xí):學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí)題,鞏固所學(xué)知識(shí)。六、板書設(shè)計(jì)1.折扣的定義2.折扣的計(jì)算方法3.折扣在實(shí)際生活中的應(yīng)用七、作業(yè)設(shè)計(jì)(1)一件原價(jià)為120元的衣服,打八折后的價(jià)格是多少?(2)一本原價(jià)為80元的書,打九折后的價(jià)格是多少?答案:(1)120元×80%=96元(2)80元×90%=72元八、課后反思及拓展延伸本節(jié)課結(jié)束后,我進(jìn)行了課后反思。我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生能夠掌握折扣的知識(shí),并在實(shí)際問(wèn)題中運(yùn)用。但仍有部分學(xué)生在折扣計(jì)算上存在困難,需要在今后的教學(xué)中加強(qiáng)練習(xí)。拓展延伸:讓學(xué)生調(diào)查身邊的商品折扣信息,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、折扣的定義折扣是商家為了促銷而提供的一種價(jià)格優(yōu)惠方式。它通常以百分比的形式表示,如八折、九折等。折扣的計(jì)算公式為:折扣后的價(jià)格=原價(jià)×折扣。例如,一件原價(jià)為120元的衣服,打八折后的價(jià)格計(jì)算方法為:120元×80%=96元。二、折扣的計(jì)算方法折扣的計(jì)算方法是學(xué)生在本節(jié)課中需要重點(diǎn)掌握的內(nèi)容。我會(huì)在課堂上通過(guò)例題講解和隨堂練習(xí)來(lái)幫助學(xué)生理解和運(yùn)用。折扣的計(jì)算公式可以幫助學(xué)生快速準(zhǔn)確地計(jì)算出折扣后的價(jià)格。在實(shí)際生活中,學(xué)生可以運(yùn)用這一公式來(lái)計(jì)算商品的折扣價(jià)格,從而更好地進(jìn)行購(gòu)物決策。三、折扣在實(shí)際生活中的應(yīng)用折扣在實(shí)際生活中有著廣泛的應(yīng)用。我會(huì)通過(guò)舉例來(lái)向?qū)W生展示折扣在日常生活中的重要性。例如,學(xué)生可以在超市購(gòu)物時(shí),看到商品打八折的促銷信息,通過(guò)運(yùn)用折扣的計(jì)算方法,快速計(jì)算出應(yīng)付金額。這樣不僅能夠幫助學(xué)生更好地理解折扣的概念,還能夠提高他們運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。四、教具與學(xué)具的準(zhǔn)備為了保證課堂教學(xué)的順利進(jìn)行,我會(huì)準(zhǔn)備黑板、粉筆和課件等教具,以及練習(xí)本和筆等學(xué)具。這些教具和學(xué)具將幫助我更好地展示和解釋折扣的計(jì)算方法,同時(shí)也為學(xué)生提供練習(xí)和鞏固知識(shí)的機(jī)會(huì)。五、例題講解例題講解是幫助學(xué)生理解和運(yùn)用折扣知識(shí)的重要環(huán)節(jié)。我會(huì)選擇一些典型的例題,通過(guò)stepstep的講解方式,引導(dǎo)學(xué)生逐步理解折扣的計(jì)算過(guò)程。同時(shí),我還會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,提出自己的疑問(wèn)和見(jiàn)解,從而提高他們的學(xué)習(xí)效果。六、作業(yè)設(shè)計(jì)作業(yè)設(shè)計(jì)是鞏固學(xué)生所學(xué)知識(shí)的重要環(huán)節(jié)。我會(huì)布置一些與折扣相關(guān)的練習(xí)題,讓學(xué)生獨(dú)立完成。通過(guò)這些練習(xí)題的解答,學(xué)生可以進(jìn)一步鞏固折扣的計(jì)算方法,并能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。在課后反思及拓展延伸環(huán)節(jié),我會(huì)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在折扣計(jì)算上存在的困難,并建議他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中加強(qiáng)練習(xí)。同時(shí),我還會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生調(diào)查身邊的商品折扣信息,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析,以培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門在講解《歡樂(lè)農(nóng)家游百分?jǐn)?shù)(二)折扣》這節(jié)課時(shí),我運(yùn)用了一些教學(xué)技巧和竅門,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。我注重語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)的運(yùn)用。在講解折扣的定義和計(jì)算方法時(shí),我盡量使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,并注意語(yǔ)調(diào)的抑揚(yáng)頓挫,以吸引學(xué)生的注意力,并增強(qiáng)他們對(duì)知識(shí)的理解。我合理分配了時(shí)間。在教學(xué)過(guò)程中,我根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)和理解程度,靈活調(diào)整了講解和練習(xí)的時(shí)間。我確保學(xué)生有足夠的時(shí)間理解折扣的定義和計(jì)算方法,并通過(guò)隨堂練習(xí)來(lái)鞏固知識(shí)。我積極鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)和參與課堂討論。在講解折扣的計(jì)算方法時(shí),我鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的疑問(wèn)和見(jiàn)解。同時(shí),我也引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組討論,分享彼此的學(xué)習(xí)心得,以促進(jìn)學(xué)生之間的互動(dòng)和合作。在情景導(dǎo)入環(huán)節(jié),我以學(xué)生熟悉的超市購(gòu)物場(chǎng)景為例,假設(shè)商品打八折,引導(dǎo)學(xué)生思考如何計(jì)算應(yīng)付金額。這樣的情景導(dǎo)入能夠激發(fā)學(xué)生的興趣,并使他們能夠更好地理解和運(yùn)用折扣知識(shí)。在教案反思方面,我認(rèn)識(shí)到大部分學(xué)生能夠掌握折扣的知識(shí),并在實(shí)際問(wèn)題中運(yùn)用。但仍有部分學(xué)生在折扣計(jì)算上存在困難,需要在今后的教學(xué)中加強(qiáng)練習(xí)。我決定在今后的教學(xué)中,提供更多的練習(xí)機(jī)會(huì),并通過(guò)個(gè)別輔導(dǎo)來(lái)幫助那些存在困難的學(xué)生??偟膩?lái)說(shuō),通過(guò)運(yùn)用這些教學(xué)技巧和竅門,我成功地完成了本節(jié)課的教學(xué)。在今后的教學(xué)中,我將繼續(xù)改進(jìn)和完善教學(xué)方法,以更好地幫助學(xué)生理解和運(yùn)用折扣知識(shí)。課后提升1.小明在書店購(gòu)買一本原價(jià)為50元的書,書籍打九折出售。請(qǐng)計(jì)算小明購(gòu)買該書籍需要支付的金額。2.一件原價(jià)為500元的衣服在商店打八折促銷。請(qǐng)計(jì)算打折后衣服的售價(jià)。3.超市里的一種水果原價(jià)為每千克10元,現(xiàn)在打七折出售。請(qǐng)計(jì)算購(gòu)買2.5千克這種水果需要支付的金額。4.小紅在商場(chǎng)購(gòu)買了一件原價(jià)為200元的衣服,商家提供九折優(yōu)惠。請(qǐng)計(jì)算小紅購(gòu)買該衣服實(shí)際支付的金額。5.一輛汽車原價(jià)為100萬(wàn)元,經(jīng)銷商提供八折優(yōu)惠。請(qǐng)計(jì)算購(gòu)買這輛汽車需要支付的金額。答案:1.50元×90%=45元2.500元×80%=400元3.10元/千克×2.5千克×70%=17.5元4.200元×90%=180
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