2025年高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)專項(xiàng)突破:完形填空(解析版)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

完形填空

題型解讀

新高考以來(lái),完形填空有20個(gè)空變成了15個(gè)空,分值有每題1.5分變成了每題1分。選材

以第一人稱為主的記敘文或夾敘夾議勵(lì)志型材料為主,具有極強(qiáng)的時(shí)代意義和真切的現(xiàn)實(shí)意

義。完形填空考查考生對(duì)語(yǔ)法、詞匯、習(xí)語(yǔ)、句型、搭配等基礎(chǔ)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力和短文

的閱讀理解能力,靈活運(yùn)用語(yǔ)言知識(shí)的能力并且根據(jù)試題內(nèi)容進(jìn)行正確的邏輯推理,綜合判

斷和分析概括的能力。

記敘文是一種以記敘為主要表達(dá)方式的文體。它主要分為記人、敘事、寫景幾個(gè)方面,包括

幽默故事、名人傳記、逸聞趣事等。如果文章交代了when,where,who,what,how這五

個(gè)要素,那么文章就是記敘文。為了測(cè)試考生對(duì)語(yǔ)篇的理解能力,命題人會(huì)特別注意選材的

趣味性。記敘文的結(jié)尾往往出人意料,耐人尋味。

做題時(shí),可以從以下幾點(diǎn)進(jìn)行突破。

1.重視首句,把握全篇

敘事性文章往往在第一句就會(huì)把事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)等交代清楚或者對(duì)所要敘述的

事情的性質(zhì)、特征加以描述,這為我們理解文章提供了一個(gè)“窗口”。所以考生應(yīng)充分重視首

句的指導(dǎo)作用,利用它找到解題突破口,應(yīng)“先完意,再完形”,即把握了全篇大意之后,再

逐空試填。

2.理清線索,找準(zhǔn)方向

記敘文一般按事件發(fā)展的時(shí)間或空間順序來(lái)敘述,有時(shí)用倒敘手法。因此,我們?cè)谧?/p>

題時(shí)可以首先抓住表示時(shí)間順序的詞,且要理清人物之間的關(guān)系,弄清楚人物各自所做的事

情,準(zhǔn)確理解文章。

3.利用語(yǔ)境,揣摩心態(tài)

高考完形填空題逐漸摒棄對(duì)語(yǔ)法的考查,朝著深層化和語(yǔ)境化的方向發(fā)展,因此考生

要借助上下文語(yǔ)境來(lái)揣摩作者對(duì)文章中各個(gè)角色、各個(gè)事件的態(tài)度。在答題過(guò)程中,考生應(yīng)

該通過(guò)字里行間的內(nèi)容體會(huì)主人公的心理活動(dòng),弄懂主人公對(duì)人物或事件的態(tài)度,身臨其境,

與主人公的思維保持一致。

夾敘夾議完形填空所選的文章一般富于哲理性,往往可以從一件看似平淡的小事中悟出深刻

的人生哲理,因此耐人尋味,可讀性較強(qiáng)。

在結(jié)構(gòu)上,作者首先敘述一件事情,然后就此事情引申出一個(gè)深刻的社會(huì)話題或就此

事提出自己的觀點(diǎn);或者先提出一種觀點(diǎn)或看法,然后就這一觀點(diǎn)或看法用具體的事例加以

說(shuō)明,最后再進(jìn)一步闡述或作出結(jié)論。

夾敘夾議文在語(yǔ)言上又具有議論文的特點(diǎn):語(yǔ)言客觀、準(zhǔn)確、邏輯性強(qiáng),且具有概括

性。那么,我們?cè)谧鰥A敘夾議文類的完形填空題時(shí),需要注意哪些方面呢?

1.重視文章首句

夾敘夾議文常常以文章的標(biāo)題、首句或簡(jiǎn)短的第一段導(dǎo)入話題,然后以順敘或倒敘等

敘事的方式適當(dāng)加以描寫,通過(guò)巧妙安排,在文章最后概括主題。因此,在解答夾敘夾議文

類的完形填空時(shí),考生首先要讀懂第一段,尤其是文章的第一句話,這樣就可以迅速總結(jié)出

全文的主旨大意。

2.理清文章結(jié)構(gòu)

夾敘夾議文類的文章通常是先進(jìn)行敘述,然后在段落的結(jié)尾或文章的末尾展開議論,

提出故事所包含的哲理或總結(jié)自己的觀點(diǎn)。做題時(shí),考生要跟著作者的思路讀全文,思維要

有靈活性,要隨著記敘與議論的轉(zhuǎn)換,及時(shí)調(diào)整思維方式。只有理清了文章的結(jié)構(gòu),才能更

容易地理解文章,作出正確的選擇。

3.抓住文章線索

理解夾敘夾議類文章要抓住線索,注意情節(jié)的變化,以求綜觀上下文,達(dá)到整體理解

文意,從而避免片面性和斷章取義。找出敘述、議論部分相關(guān)的命題規(guī)律與特點(diǎn),分清論點(diǎn)、

論據(jù)的習(xí)慣表達(dá)方式,找準(zhǔn)文章的論點(diǎn)、論據(jù)和結(jié)論句式,使敘述與議論渾然一體。

解題技巧

通讀全文、明確大意

在通讀全文的過(guò)程中,弄清文章的體裁、題材(話題)、中心思想、寫作主線、段落層次等,

這不僅有利于考生讀懂全文大意,也有利于在填空時(shí)進(jìn)行必要的邏輯推理。

邊讀邊填、先易后難

了解了文章大意之后,就可以著手填空了。填空的過(guò)程是一個(gè)判斷空白處應(yīng)填詞語(yǔ)的“語(yǔ)

義”(已給出詞語(yǔ)的除外)和正確的語(yǔ)法“形式”的思維過(guò)程。遇到無(wú)法確定答案的空時(shí),先跳過(guò)

去,利用下文的內(nèi)容提示,或在核查時(shí)進(jìn)一步聯(lián)系上、下文進(jìn)行推理解答。

驗(yàn)證復(fù)查、清除難點(diǎn)

在答題時(shí)間充足的情況下,進(jìn)行復(fù)查是必要的。復(fù)查的方法是:將所有答案填進(jìn)短文中并進(jìn)

行通讀,最后確定答案。通讀時(shí)要注意上下文之間的邏輯關(guān)系,避免出現(xiàn)前后矛盾或句子不

通順的問(wèn)題。

尋找技巧

看邏輯關(guān)系

完形填空的每一個(gè)空都不是孤立存在的,除了詞義和用法的考查,句中及全文的邏輯關(guān)系是

重要線索。解題時(shí)應(yīng)在整體把握文章脈絡(luò)的基礎(chǔ)上,按照行文邏輯進(jìn)行合理推斷。

看上下文關(guān)系

1.句內(nèi)層次題:解題信息直接分布在本句的內(nèi)部,瞻前顧后,邊讀邊填,先易后難。

2.句組層次題:解題線索分布在上句,下句和本句之中。謹(jǐn)記“一空三句抓語(yǔ)境?耐心作答。

語(yǔ)篇層次題:解題線索分布在某一段或幾段相隔,甚至全篇,距離較遠(yuǎn),更需瞻前顧后,謹(jǐn)

記“文中無(wú)廢句,句中無(wú)閑詞”,耐心作答,合理推斷。

用排除法

在個(gè)別情況下,如果不能很有把握地直接得出答案,可以根據(jù)選項(xiàng)出現(xiàn)頻率、上下文語(yǔ)境、

固定搭配等綜合考慮,排除法加合理推斷,得出正確選項(xiàng)。

新題速遞

(一)

(2024?安徽蕪湖?模擬預(yù)測(cè))Igrewupwithmyidenticaltwin.OnethingaboutbeingaL

isthatitmakesyouanexpertinspottingfavoritism(偏愛).Ifhiscookiewasslightlybiggerthan

mine,Iwas2althoughIwasn'thungry.

WhenIbecameapsychologist,Ibeganto3howmuchmorewe4

thebodythanwedothemind.Ispentnineyearsearningmydoctorate(博士學(xué)位)inpsychology,

andIcan'ttellyouhowmanypeoplelookatmybusinesscardandsay,"Oh-apsychologist.So,

nota5doctor.^^Thisfavoritismweshowthebodyoverthemindcanbeseen

everywhere.

Iwasatmyfriends9house,andtheirfive-year-oldwasstandingonastool(凳子),brushing

histeeth.Hisskinonhislegwas6whenhefellfromthestool.Heimmediately7

foraboxofBand-Aidstoputoneonhiscut.Thiskidcould8tiehisshoelaces,buthe

knewhehadto9acut.Weallknowhowtolookafterourphysicalhealth.Butwhat

aboutourpsychologicalhealth?Well,nothing.

We10psychologicalinjuriesevenmoreoftenthanwedophysicalones,injuries

likefailureorloneliness.However,weoften11them.Eventhoughtherearescientific

techniquesto12psychologicalinjuries,wedon't."Oh,you'refeelingdepressed?Just

13;ifsallinyourhead.^^Canyouimaginesayingthattosomebodywithabroken

14:“Oh,justwalkitoff.”

It'stimewemadeourphysicalandourpsychological15moreequal,morelike

twins.

1.A.heroB.twinC.winnerD.artist

2.A.weakB.tiredC.upsetD.embarrassed

3.A.noticeB.doubtC.worryD.deny

4.A.fuelB.valueC.defendD.affect

5.A.privateB.realC.potentialD.responsible

6.A.burnedB.twistedC.damagedD.dirtied

7.A.madeupB.wentinC.watchedoutD.reachedout

8.A.readilyB.voluntarilyC.hardlyD.carefully

9.A.avoidB.coverC.exposeD.hide

10.A.dislikeB.escapeC.sufferD.overcome

11.A.fearB.hugC.ignoreD.mistake

12.A.treatB.discoverC.predictD.replace

13.A.keepitupB.checkitoutC.workitoutD.shakeitoff

14.A.legB.headC.backD.arm

15.A.benefitB.healthC.wealthD.fame

【答案】

1.B2.C3.A4.B5.B6.C7.D8.C9.B10.C

11.C12.A13.D14.A15.B

【導(dǎo)語(yǔ)】這是一篇夾敘夾議文。文章通過(guò)雙胞胎經(jīng)歷和小孩處理傷口的例子,揭示人們對(duì)身

體與心理傷害的不同態(tài)度,強(qiáng)調(diào)應(yīng)重視并平等對(duì)待心理健康。

1.考查名詞詞義辨析。句意:作為雙胞胎之一,你會(huì)成為發(fā)現(xiàn)偏袒的專家。A.hero英雄;

B.twin雙胞胎;C.winner勝者;D.artist藝術(shù)家。根據(jù)上文“Igrewupwithmyidenticaltwin.”

可知,作為雙胞胎之一,作者成為發(fā)現(xiàn)偏愛的專家。故選B。

2.考查形容詞詞義辨析。句意:如果他的餅干比我的稍微大一點(diǎn),我就會(huì)不高興,盡管我

不餓。A.weak虛弱的;B.tired疲憊的;C.upset不高興的;D.embarrassed尷尬的。根據(jù)上

文“Ifhiscookiewasslightlybiggerthanmine”可知,作者會(huì)因?yàn)轱灨纱笮〉牟黄降榷兄敛桓?/p>

興。故選Co

3.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:當(dāng)我成為一名心理學(xué)家時(shí),我開始注意到我們多么多地重視

身體而不是思想。A.notice注意到;B.doubt懷疑;C.worry擔(dān)心;D.deny否認(rèn)。根據(jù)空后

“howmuchmorewethebodythanwedothemind”可知,這是作者成為心理學(xué)家后

注意到的現(xiàn)象。故選A。

4.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:當(dāng)我成為一名心理學(xué)家時(shí),我開始注意到我們多么多地重視

身體而不是思想。A.fuel給...提供燃料;B.value重視;C.defend防御;D.affect影響。

I艮據(jù)下文“Thisfavoritismweshowthebodyoverthemindcanbeseeneverywhere.知,這里

是指人們更重視身體而非心理。故選B。

5.考查形容詞詞義辨析。句意:我花了九年時(shí)間獲得心理學(xué)博士學(xué)位,但我不能告訴你有

多少人看了我的名片后說(shuō):“哦,心理學(xué)家。所以,不是真正的醫(yī)生。"A.private私人的;

B.real真實(shí)的;C.potential潛在的;D.responsible負(fù)責(zé)的。根據(jù)上文“Oh—apsychologist.^^

以及空前“S。,nota”可知,人們認(rèn)為心理學(xué)家不是“真正的”醫(yī)生,因?yàn)樗麄兺ǔⅰ搬t(yī)生”這

個(gè)詞與治療身體疾病的醫(yī)療專家聯(lián)系在一起。故選B。

6.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:他從凳子上摔下來(lái)時(shí),腿上的皮膚擦傷了。A.burned燒傷;

B.twisted扭曲;C.damaged損傷;D.dirtied弄臟。根據(jù)下文“whenhefellfromthestool”及

常識(shí)可知,從凳子上摔下來(lái)可能會(huì)導(dǎo)致皮膚擦傷或受損。故選C。

7.考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意:他立刻伸手去拿一盒創(chuàng)可貼貼在他的傷口上。A.madeup組

成;B.wentin進(jìn)入;C.watchedout小心;D.reachedout伸出。根據(jù)下文“foraboxofBand-Aids

toputoneonhiscut”可知,小男孩伸手去拿創(chuàng)可貼。故選D。

8.考查副詞詞義辨析。句意:這孩子幾乎不會(huì)系鞋帶,但他知道他必須處理傷口。A.readily

樂意地;B.voluntarily自愿地;C.hardly幾乎不;D.carefully仔細(xì)地。根據(jù)轉(zhuǎn)折連詞but可

知,此句通過(guò)對(duì)比,說(shuō)明小男孩雖然年紀(jì)小,生活技能不熟練,幾乎不會(huì)系鞋帶,但對(duì)處理

傷口卻有基本的認(rèn)識(shí)。故選C。

9.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:這孩子幾乎不會(huì)系鞋帶,但他知道他必須處理傷口。A.avoid

避免;B.cover覆蓋;C.expose暴露;D.hide隱藏。根據(jù)上文“putoneonhiscut”可知,這里

是說(shuō)要用創(chuàng)可貼等“覆蓋”傷口,也就是處理傷口。故選B。

10.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:我們?cè)馐苄睦韨Φ念l率甚至比身體傷害還要高,比如失敗

或孤獨(dú)。A.dislike不喜歡;B.escape逃脫;C.suffer遭受;D.overcome克服。根據(jù)下文

''psychologicalinjuriesevenmoreoftenthanwedophysicalones”可知,這里指遭受心理傷害。

故選Co

11.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:然而,我們經(jīng)常忽視它們。A.fear害怕;B.hug擁抱;C.ignore

忽視;D.mistake誤解。根據(jù)上文描述及轉(zhuǎn)折詞“However”可知,盡管心理傷害頻繁發(fā)生,

但我們常常選擇忽視它們。故選C。

12.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:盡管有一些科學(xué)方法可以治療心理創(chuàng)傷,但我們卻沒有這樣

做。A.treat治療;B.discover發(fā)現(xiàn);C.predict預(yù)測(cè);D.replace代替。根據(jù)下文上文“thereare

scientifictechniques"及"psychologicalinjuries”及語(yǔ)境可知,此處指的是有治療心理創(chuàng)傷的方

法。故選A。

13.考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意:“哦,你感到沮喪?擺脫它;那都是你的想象。"A.keepitup

保持;B.checkitout檢查;C.workitout解決;D.shakeitoff擺脫它。根據(jù)上文“Oh,youye

feelingdepressed?”及下文的"it'sallinyourhead”可知,這里是一種輕描淡寫的安慰,讓對(duì)方

僅僅擺脫沮喪即可。故選D。

14.考查名詞詞義辨析。句意:你能想象對(duì)一個(gè)斷了腿的人說(shuō):“哦,走走就好了。”嗎?

A.leg腿;B.head頭;C.back背;D.arm手臂。根據(jù)上文“walkitof『可知,這里是比喻,

用“斷腿”來(lái)類比心理創(chuàng)傷,指出我們通常不會(huì)對(duì)身體傷害如此輕視。故選A。

15.考查名詞詞義辨析。句意:是時(shí)候讓我們對(duì)身體和心理的健康給予同等的、更像雙胞胎

般的關(guān)注了。A.benefit利益;B.health健康;C.wealth財(cái)富;D.fame名聲。根據(jù)全文主題

及上文對(duì)身體和心理傷害的討論可知,這里呼吁對(duì)身心健康給予平等的關(guān)注。故選B。

(二)

(2024?河南?模擬預(yù)測(cè))Mydadworkedinconstruction.Hisdaystartedearlyandendedlate.

Whenhegothome,allhe16todowaslieonthecouchandrelax.

Onehotsummer,whenmyparents9weddinganniversary(周年紀(jì)念日)was17,

theymadeplanstoeatout.Whenthebigday18arrived,Dadgothomeatseven.He

wasobviouslytired."Honey,Ijustneedathirty-minutesleepandthenwe'lleatoutfor

19hesaidashelayonthecouch.

IknewhowimportantthateveningwastoMom,butbeforelongDadwas20.

ThenMomdidthestrangestthing.She21therefrigeratorandtookouteggsandbacon.

Soonshehadsomebiscuitsbakingintheoven.

Mom22aplatewithalotofhisfavoritefoods.Thenshebentoverandkissed

himwhilewhisperinginhisear,“Timeto23,honey.9,

AsDadlookedup,hefoundMomstandinginfrontofhimwithhisdinner.I'llnever

24thelovethatpassedbetweenthem."Honey,IpromisedyouI'dtakeyououttodinnerand

I25it,"hesaidsincerely.

Shekissedhimonthecheek,tcIknowyouwould,butI'malso26thatyou've

hadaharddayandyou'retired.Whafsimportantisthatwe'retogether.,,

That27onloveisstillwithmetodayfivedecadeslater.WheneverIimagine

how28they'retobetogetherinheaven,asweetpeaceandcomfortfallsoverme,the

samewayIfeltwhenI29theirgreatloveforeachotheronthatnightwhenMommade

Dada30anniversarydinner.

16.A.happenedB.wantedC.agreedD.remembered

17.A.appearingB.passingC.changingD.approaching

18.A.eventuallyB.secretlyC.surprisinglyD.naturally

19.A.comfortB.convenienceC.celebrationD.exploration

20.A.boredB.asleepC.embarrassedD.impatient

21.A.reachedintoB.packedupC.searchedforD.switchedoff

22.A.exchangedB.refilledC.decoratedD.piled

23.A.departB.awakeC.exerciseD.withdraw

24.A.copyB.recordC.forgetD.understand

25.A.meantB.madeC.admittedD.regretted

26.A.afraidB.ashamedC.disappointedD.aware

27.A.adviceB.lessonC.commentD.experiment

28.A.proudB.relaxedC.happyD.amazed

29.A.sharedB.deservedC.gainedD.witnessed

30.A.randomB.typicalC.specialD.familiar

【答案】

16.B17.D18.A19.C20.B21.A22.D23.B24.C

25.A26.D27.B28.C29.D30.C

【導(dǎo)語(yǔ)】這是一篇記敘文。主要講述了作者目睹了母親體諒父親的辛苦,而選擇在家慶祝結(jié)

婚紀(jì)念日的事情。

16.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:當(dāng)他回到家時(shí),他想做的就是躺在沙發(fā)上放松。A.happened

發(fā)生;B.wanted想要;C.agreed同意;D.remembered記得。根據(jù)前文“Hisdaystartedearlyand

endedlate."及后文"todowaslieonthecouchandrelax”可知,父親工作勞累,回到家想做的就

是躺在沙發(fā)上放松。故選B。

17.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:一個(gè)炎熱的夏天,我父母的結(jié)婚紀(jì)念日快到了,他們計(jì)劃去

外面吃飯。A.appearing出現(xiàn);B.passing通過(guò);C.changing改變;D.approaching臨近。根

據(jù)上文“whenmyparents5weddinganniversarywas”指父母的紀(jì)念日臨近了。故選D。

18.考查副詞詞義辨析。句意:當(dāng)這個(gè)特殊的日子終于到來(lái)的時(shí)候,爸爸七點(diǎn)鐘回到家。

A.eventually終于;B.secretly秘密地;C.surprisingly驚人地;D.naturally自然地。根據(jù)上

文“Whenthebigday”指紀(jì)念日終于到來(lái)。故選A。

19.考查名詞詞義辨析。句意:“親愛的,我只需要睡30分鐘,然后我們就出去吃飯慶祝一

下,”他躺在沙發(fā)上說(shuō)。A.comfort安慰;B.convenience方便;C.celebration慶祝;D.exploration

探索。此處指慶祝上文提到的“myparents5weddinganniversary”紀(jì)念日。故選C。

20.考查形容詞詞義辨析。句意:我知道那天晚上對(duì)媽媽有多重要,但沒過(guò)多久爸爸就睡著

ToA.bored無(wú)聊的;B.asleep睡著的;C.embarrassed尷尬的;D.impatient無(wú)耐心的。根

據(jù)上文“Ijustneedathirty-minutesleep”可知,父親睡著了。故選B。

21.考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意:她把手伸進(jìn)冰箱拿出雞蛋和熏肉。A.reachedinto伸手進(jìn)入;

B.packedup打包;C.searchedfor搜索;D.switchedoff關(guān)閉。根據(jù)后文"therefrigeratorand

tookouteggsandbacon”指母親把手伸進(jìn)冰箱拿出雞蛋和熏肉。故選A。

22.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:媽媽在一個(gè)盤子里堆了很多他喜歡吃的食物。A.exchanged

交換;B.refilled重新裝滿;C.decorated裝飾;D.piled堆積。根據(jù)后文“aplatewithalotofhis

favoritefoods”可知,母親在一個(gè)盤子里堆了很多父親喜歡吃的食物。故選D。

23.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:然后她彎下腰吻了他,同時(shí)在他耳邊低語(yǔ):“該醒醒了,親

愛的。"A.depart離開;B.awake醒來(lái);C.exercise鍛煉;D.withdraw退出。根據(jù)后文“AsDad

lookedup,hefoundMomstandinginfrontofhimwithhisdinner.(爸爸抬頭一看,發(fā)現(xiàn)媽媽正端

著晚飯站在他面前廣指母親叫醒了父親。故選B。

24.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們之間的愛情。A.copy復(fù)制;B.record

記錄;C.forget忘記;D.understand理解。根據(jù)后文“thelovethatpassedbetweenthem”可知,

父母之間的愛情讓作者難忘。故選C。

25.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:“親愛的,我答應(yīng)過(guò)你帶你出去吃飯,我是認(rèn)真的,”他真誠(chéng)

地說(shuō)。A.meant意欲,當(dāng)真;B.made制作;C.admitted承認(rèn);D.regretted后悔。根據(jù)上文“I

promisedyouI'dtakeyououttodinnerand”可知,父親強(qiáng)調(diào)自己的話是當(dāng)真的,有這個(gè)意圖的。

故選Ao

26.考查形容詞詞義辨析。句意:她吻了他的臉頰,“我知道你是認(rèn)真的,但我也知道你今

天很辛苦,很累。"A.afraid害怕的;B.ashamed羞愧的;C.disappointed失望的;D.aware

意識(shí)到的,知道的。根據(jù)后文“thatyou'vehadaharddayandyou'retired”指母親知道父親的

辛苦。故選D。

27.考查名詞詞義辨析。句意:五十年后的今天,那個(gè)關(guān)于愛的教訓(xùn)仍然伴隨著我。A.advice

建議;B.lesson經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);C.comment評(píng)論;D.experiment實(shí)驗(yàn)。根據(jù)后文“onloveisstillwith

metodayfivedecadeslater”可知,目睹父母之間的愛情給了作者關(guān)于愛的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。故選B。

28.考查形容詞詞義辨析。句意:每當(dāng)我想象他們?cè)谔焯迷谝黄鹗嵌嗝葱腋5臅r(shí)候,一種甜

蜜的平靜和安慰就籠罩著我,就像那天晚上媽媽為爸爸做了一頓特別的周年紀(jì)念晚餐,我目

睹了他們對(duì)彼此的愛一樣。A.proud驕傲的;B.relaxed放松的;C.happy快樂的;D.amazed

驚訝的。根據(jù)后文"they'retobetogetherinheaven,asweetpeaceandcomfortfallsoverme”指

父母在天堂很快樂幸福。故選C。

29.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:每當(dāng)我想象他們?cè)谔焯迷谝黄鹗嵌嗝葱腋5臅r(shí)候,一種甜蜜

的平靜和安慰就籠罩著我,就像那天晚上媽媽為爸爸做了一頓特別的周年紀(jì)念晚餐,我目睹

了他們對(duì)彼此的愛一樣。A.shared分享;B.deserved值得;C.gained獲得;D.witnessed@

擊。根據(jù)后文“theirgreatloveforeachotheronthatnight”可知,作者目睹了父母之間的愛。故

選D。

30.考查形容詞詞義辨析。句意:每當(dāng)我想象他們?cè)谔焯迷谝黄鹗嵌嗝葱腋5臅r(shí)候,一種甜

蜜的平靜和安慰就籠罩著我,就像那天晚上媽媽為爸爸做了一頓特別的周年紀(jì)念晚餐,我目

睹了他們對(duì)彼此的愛一樣。A.random隨機(jī)的;B.typical典型的;C.special特別的;D.familiar

熟悉的。根據(jù)上文可知,母親為了不讓父親勞累,在家做了晚餐,所以是一頓特別的周年紀(jì)

念晚餐。故選C。

(三)

(2024?江西?模擬預(yù)測(cè))Speakingofone'sreadinglife,mostpeoplewouldprobablythinkoftheir

firstbook,orhowmanybookstheyhaveread.However,Idon'thaveananswertoeither,asall

thebooksFvereadarelostinmy31memories.32,Ihaven'tlost

everythinginmylongmemory,soletmetakeyouintomyreadinglife.

MyreadinglifestartedwhenIwasoneyearold.Icouldonly33smallpicture

booksonmysmallbedbesidemymom.Shewasagreatstorytellerandalwaysspokewhile

34alotoffacialexpressions.EvenifIcouldn'tread,Icouldunderstandthe35of

herfacialexpressions.SometimesIwonderwhyshedidn'tchooseajobasan36.

Thesecondpartofmyreadinglifeiscalled“bridgebook".Abridgebookisakindofbook

that37picturebooksandtextbooks.Atthattime,myChineseandEnglish38

wasn'tverylarge,soIhadto39bridgebooksastheyweretheeasiestforme.Iwas

likeafroginawell.Ididn'tknowtherewasabiggerworldofbookswaitingformeto

40.

ThenextperiodwasbetweenwhenIwasfiveandahalftosevenyearsold.Inthisperiodof

mylife,Istartedtoseetheworldina41andwiderway.Istartedtowalkoutofthat

deep42andlearnedthereweremanybookswaitingforme.43bridge

books,Iwentintothe44oftextbooksandstartedtoreadthem.Intheworldof

textbooks,Ifeltadoorwasopenedinfrontofme,andthelightwas45throughthe

door,soIsteppedintothelightandstartedtoreadtonsandtonsofbooks.

31.A.storm-likeB.river-likeC.ever-lastingD.time-consuming

32.A.PromisinglyB.ImpressivelyC.FortunatelyD.Excitedly

33.A.scratchatB.listentoC.drawupD.searchfor

34.A.addingB.enjoyingC.changingD.keeping

35.A.charmB.adorationC.patienceD.meaning

36.A.nurseB.actressC.teacherD.librarian

37.A.connectsB.appreciatesC.estimatesD.designs

38.A.grammarB.comprehensionC.vocabularyD.expression

39.A.adapttoB.attendtoC.turntoD.objectto

40.A.changeB.challengeC.loadD.explore

41.A.abruptB.accurateC.cautiousD.different

42.A.wellB.bridgeC.bookD.thought

43.A.CastingB.AbandoningC.PreservingD.Exposing

44.A.eyesB.feetC.armsD.faces

45.A.pouringB.breakingC.seeingD.pulling

【答案】

31.B32.C33.B34.A35.D36.B37.A38.C39.C

40.D41.D42.A43.B44.C45.A

【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇記敘文,講述了作者從小到大閱讀生活的三個(gè)階段,以及每個(gè)階段的特

點(diǎn)和感悟。

31.考查形容詞詞義辨析。句意:然而我無(wú)法回答這兩者中的任何一個(gè)問(wèn)題,因?yàn)槲易x過(guò)的

所有書都像河水一樣流過(guò)了我的記憶。A.storm-like暴風(fēng)雨般的;B.river-like河流般的;C.

ever-lasting永恒的;D.time-consuming耗時(shí)的。根據(jù)下文“Ihaven,tlosteverythinginmylong

memory”可知,作者并沒有完全忘記所有的東西,而是它們像河水一樣流過(guò)記憶,留下了一

些印象。故選B。

32.考查副詞詞義辨析。句意:幸運(yùn)的是,我在長(zhǎng)久的記憶中并沒有失去一切,所以我來(lái)帶

你走進(jìn)我的閱讀生活°A.Promisingly充滿希望地;B.Impressively印象深刻地;C.Fortunately

幸運(yùn)地;D.Excitedly興奮地。卞艮據(jù)下文“Ihaven'tlosteverythinginmylongmemory”可矢口,

作者并沒有完全忘記所有的東西,這是一件幸運(yùn)的事情。故選C。

33.考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意:我只能在媽媽旁邊的小床上聽她講一些小圖畫書。A.scratch

at抓撓;B.listento聽;C.drawup起草;D.searchfor尋找。根據(jù)下文“Shewasagreatstoryteller^^

可知,媽媽是一位講故事高手,因此此處是指聽媽媽講圖畫書。故選B。

34.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:她是一位講故事高手,總是在講述故事時(shí)加上許多面部表情。

A.adding增加;B.enjoying享受;C.changing改變;D.keeping保持。根據(jù)下文“alotoffacial

expressions”可知,媽媽在講故事時(shí)會(huì)加入很多面部表情,因此用“adding”。故選A。

35.考查名詞詞義辨析。句意:即使我還不會(huì)讀書,但我能理解她面部表情的意義。A.charm

魅力;B.adoration崇拜;C.patience耐心;D.meaning意義。根據(jù)上文"SometimesIwonder

whyshedidn'tchooseajobasan”可知,作者能理解這些面部表情的意義。故選D。

36.考查名詞詞義辨析。句意:有時(shí)我想知道為什么她沒有選擇演員作為職業(yè)。A.nurse護(hù)

士;B.actress女演員;C.teacher教師;D.librarian圖書管理員。根據(jù)上文“alotoffacial

expressions”可知,媽媽在講故事時(shí)加入了面部表情,因此作者認(rèn)為她可以當(dāng)一個(gè)出色的女

演員。故選B。

37.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:“橋梁書”是介于圖畫書和教科書之間的一種書籍。A.connects

連接;B.appreciates欣賞;C.estimates估計(jì);D.designs設(shè)計(jì)。根據(jù)"Abridgebookisakindof

book”以及下文“picturebooksandtextbooks”可知,空白處應(yīng)填表示“連接”含義的表達(dá)。故選

Ao

38.考查名詞詞義辨析。句意:那時(shí),我的中文和英文詞匯量不大。Agrammar語(yǔ)法;B.

comprehension理解力;C.vocabulary詞匯;D.expression表達(dá)。根據(jù)下文“astheywerethe

easiestforme”可知,作者之所以轉(zhuǎn)向“橋梁書”,是因?yàn)樗鼈冏钊菀?,即因?yàn)樽髡叩脑~匯量不

大。故選C。

39.考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意:因此,我不得不轉(zhuǎn)向“橋梁書”,因?yàn)樗鼈儗?duì)我來(lái)說(shuō)是最容易

的。A.adaptto適應(yīng);B.attendto處理;C.turnto求助于;D.objectto反對(duì)。根據(jù)下文“they

weretheeasiestforme”可知,作者轉(zhuǎn)向“橋梁書”,因?yàn)樗鼈冏钊菀祝蔬xC。

40.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:我不知道有一個(gè)更大的書的世界等著我去探索。A.change

改變;B.challenge挑戰(zhàn);C.load裝載;D.explore探索。根據(jù)下文“therewasabiggerworldof

bookswaitingformeto...”可知,作者不知道有一個(gè)更大的圖書的世界等著他去探索。故選D。

41.考查形容詞詞義辨析。句意:在這個(gè)時(shí)期,我開始以一種不同且更寬廣的方式看待世界。

A.abrupt突然的;B.accurate準(zhǔn)確的;C.cautious謹(jǐn)慎的;D.different不同的。根據(jù)下文“I

startedtowalkoutofthatdeep...”可知,作者開始走出那個(gè)深井,因此此處是指作者開始以一

種不同且更寬廣的方式看待世界。故選D。

42.考查名詞詞義辨析。句意:我開始走出那個(gè)深井,了解到有許多書在等待著我。A.well

井;B.bridge橋;C.book書;D.thought思想。根據(jù)上文“Iwaslikeafi*oginawell”可知,作

者將自己比作井底之蛙,因此此處是指作者開始走出那個(gè)深井。故選A。

43.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:放棄了“橋梁書”,我進(jìn)入了教科書的懷抱,開始閱讀它們。

A.Casting投擲;B.Abandoning放棄;C.Preserving保存;D.Exposing暴露。根據(jù)下文“Iwent

intothe...oftextbooksandstartedtoreadthem”可知,作者進(jìn)入了教科書的世界,因此此處是指

放棄了“橋梁書”。故選B。

44.考查名詞詞義辨析。句意:同上。A.eyes眼睛;B.feet腳;C.arms手臂;D.faces臉。

根據(jù)下文“Ifeltadoorwasopenedinfrontofme”可知,作者感到有一扇門在他面前打開,因

此此處是指進(jìn)入了教科書的懷抱,使用了擬人的手法。故選C。

45.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:我覺得有一扇門在我面前打開,燈光正透過(guò)門傾瀉而入。

A.pouring傾瀉;B.breaking打破;C.seeing看至!J;D.pulling拉。根據(jù)下文“throughthedoor”

可知,燈光正透過(guò)門傾瀉而入。故選A。

(四)

(2024?江蘇鹽城?模擬預(yù)測(cè))KanyeWestisapopstarwithrecordsalesofover140millionand

21Grammyawards.Heisa(n)46andentrepreneur(企業(yè)家),andhisnetfinancial

worthis47atoverabilliondollars.

Despite48fromtheestablishment,hewroteandrecordedhisfirstalbum"The

CollegeDropout“while49acaraccidentleavinghimwithabrokenjaw.Unfortunately,

someone50hisfirstalbumbeforeitwasreleased-hedidn'tgiveup;hechoseto

rewriteallhissongsandmakethealbumbetterthanitwasbefore.ForKanyeWest,challengesare

theretomakeyou51better.Thealbumsold2.6millioncopies,whichturnedouttobe

ahit.

However,KanyeWestwasnotanovernightsuccess;hewriteshissongsusingthe52

materialofhislifetomakea53withhisfans.Hiscareer54showsthatyou

needtowatchoutfor55—likebecomingafashiondesignerandsettinguphis

businesses.Themostimportant56thatKanyeWestteachesbyexampleisthepower

ofpassionatelypursuingyourgoalsandrefusingtobestoppedby57.Though

lacking58experience,heneverdoubtedhecouldbearapper(說(shuō)唱歌手).

AlthoughyourinterestsandskillsmaydifferfromKanyeWesfs,youhavethe59

topursueyourdreamswithdevotionandeffort.Allit60isself-beliefandhard

work.

46.A.bankaccountantB.salesmanagerC.musicprofessorD.fashiondesigner

47.A.valuedB.setC.paidD.charged

48.A.limitationB.interruptionC.prohibitionD.opposition

49.A.recoveringfromB.lookingintoC.comingacrossD.goingthrough

50.A.brokeB,boughtC.leakedD.loaded

51.A.profitB.performC.budgetD.market

52.A.concreteB.consistentC.rareD.raw

53.A.connectionB.contrastC.complaintD.creation

54.A.inplaceB.todateC.atlargeD.onschedule

55.A.personalitiesB.opportunitiesC.accidentsD.comments

56.A.classB.lectureC.lessonD.talk

57.A.objectivesB.substancesC.submissionsD.setbacks

58.A.relevantB.inspiringC.demandingD.reliable

59.A.abilityB.edgeC.optionD.intention

60.A.hasB.takesC.makesD.gets

【答案】

46.D47.A48.D49.A50.C51.B52.D53.A54.B

55.B56.C57.D58.A59.C60.B

【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇記敘文,主要介紹了流行歌手坎耶?維斯特的個(gè)人經(jīng)歷。

46.考查名詞短語(yǔ)辨析。句意:他是一名時(shí)裝設(shè)計(jì)師和企業(yè)家,他的凈資產(chǎn)價(jià)值超過(guò)10億

美元。A.bankaccountant銀行會(huì)計(jì)師;B.salesmanager?銷售經(jīng)理;C.musicprofessor音樂教

授;D.fashiondesigner時(shí)裝設(shè)計(jì)師。根據(jù)下文中的"likebecomingafashiondesignerandsetting

uphisbusinesses”可知,他是一名時(shí)裝設(shè)計(jì)師和企業(yè)家。故選D。

47.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意參考上題。A.valued給......估價(jià),給……定價(jià);B.set設(shè)置;

C.paid支付;D.charged收費(fèi),要價(jià)。根據(jù)空前的"hisnetfinancialworthis”和空后的"atover

abilliondollars”可知,這里指的是他的凈資產(chǎn)價(jià)值估價(jià)。bevaluedat…意為"估價(jià)為……

故選Ao

48.考查名詞詞義辨析。句意:盡管遭到當(dāng)權(quán)派的抵制,他還是創(chuàng)作并錄制了自己的第一張

專輯《theCollegeDropout》,當(dāng)時(shí)他正從一場(chǎng)導(dǎo)致下巴骨折的車禍中恢復(fù)過(guò)來(lái)。A.limitation

限制;B.interruption打斷;C.prohibition禁止;D.opposition反對(duì),抵制。根據(jù)空前的"Despite”

和空后的theestablishment”可知,他受到了當(dāng)權(quán)派的抵制。故選D。

49.考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意參考上題。A.recoveringfrom.....恢復(fù);B.lookinginto調(diào)

查;C.comingacross(偶然)遇見;D.goingthrough經(jīng)歷,通過(guò)。根據(jù)空后的“acaraccident

leavinghimwithabrokenjaw”可知,他在車禍?zhǔn)軅陂g創(chuàng)作并錄制了第一章專輯。故選

Ao

50.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:不幸的是,有人在他的第一張專輯發(fā)行前就泄露了——他沒

有放棄;他選擇重寫所有歌曲,使專輯比以前更好。A.broke打破;B.bought買;C.leaked

泄露;D.loaded裝上,裝入。根據(jù)空后的"hisfirstalbumbefbreitwasreleased”可知,有人在

他發(fā)布專輯之前就泄露了。故選C。

51.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:對(duì)于坎耶?維斯特來(lái)說(shuō),挑戰(zhàn)是為了讓你表現(xiàn)得更好。A.profit

獲益;B.perform做,表現(xiàn);C.budget把編入預(yù)算;D.market推銷。根據(jù)上文中的“hechose

torewriteallhissongsandmakethealbumbetterthanitwasbefbre”可矢口,坎耳R?維斯特重新寫了

所有歌曲,結(jié)果比以前的更好,挑戰(zhàn)讓他做得更好。故選B。

52.考查形容詞詞義辨析。句意:然而,坎耶?維斯特并非一蹴而就;他用自己生活的原材

料創(chuàng)作歌曲,與歌迷建立聯(lián)系。A.concrete具體的;B.consistent始終如一的;C.rare稀少

的;D.raw原始的。根據(jù)空后的“materialofhislife”可知,他的歌曲取材于生活中的原材料。

故選D。

53.考查名詞詞義辨析。句意參考上題。A.connection聯(lián)系;B.contrast對(duì)比;C.complaint

抱怨;D.creation創(chuàng)造。根據(jù)空后的“withhisfans”可知,他和歌迷建立聯(lián)系。故選A。

54.考查介詞短語(yǔ)辨析。句意:他迄今為止的職業(yè)生涯表明,你需要注意機(jī)會(huì)——比如成為

一名時(shí)裝設(shè)計(jì)師和創(chuàng)辦他的企業(yè)。A.inplace在正確位置;B.todate到目前為止;C.atlarge

整個(gè),全部;D.onschedule如期。根據(jù)第一段"KanyeWestisapopstarwithrecordsalesofover

140millionand21Grammyawards.Heisa(n)andentrepreneur(企業(yè)家),andhisnet

financialworthisatoverabilliondollars.”可知,坎耶?維斯特現(xiàn)在是一個(gè)非常成功的

歌手、時(shí)裝設(shè)計(jì)師、企業(yè)家,他到目前為止的職業(yè)生涯非常成功。故選B。

55.考查名詞詞義辨析。句意參考上題。A.personalities個(gè)性;B.opportunities機(jī)會(huì);C.accidents

事故;D.comments評(píng)論。根據(jù)空后的“l(fā)ikebecomingafashiondesignerandsettinguphis

businesses”并結(jié)合常識(shí)可知,成為時(shí)裝設(shè)計(jì)師或者創(chuàng)業(yè)都需要契機(jī),要學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì)。故選

Bo

56.考查名詞詞義辨析。句意:坎耶?維斯特以自己為榜樣教授的最重要的一課是激情追求

目標(biāo)和拒絕被挫折阻止的力量。A.class班級(jí);B.lecture講座;C.lesson經(jīng)驗(yàn),教訓(xùn);D.talk

談話o卞艮據(jù)空后的“thatKanyeWestteachesbyexampleisthepowerofpassionatelypursuing

yourgoalsandrefusingtobestoppedby”可知,這里是指坎耶?維斯特教給人們的經(jīng)

驗(yàn)教訓(xùn)。故選C。

57.考查名詞詞義辨析。句意參考上題。A.objectives目標(biāo);B.substances物質(zhì);C.submissions

屈服,投降;D.setbacks挫折。根據(jù)空前的“refusingtobestoppedby”可知,這里指拒絕被挫

折阻止。故選D。

58.考查形容詞詞義辨析。句意:盡管缺乏相關(guān)經(jīng)驗(yàn),但他從未懷疑自己能

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