2024-2025學(xué)年新教材高中英語 Unit 6 Space and beyond表達(dá) 作文巧升格（教用文檔）教案 外研版選擇性必修第四冊

2024-2025學(xué)年新教材高中英語Unit6Spaceandbeyond表達(dá)作文巧升格（教用文檔）教案外研版選擇性必修第四冊課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃3課時(shí)教師：單位：一、課程基本信息1.課程名稱：高中英語Unit6Spaceandbeyond表達(dá)作文巧升格

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：高一年級(jí)5班

3.授課時(shí)間：2024年10月15日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)（45分鐘）二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.語言能力：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠聽懂、說清、讀懂、寫好與太空探索相關(guān)的英語詞匯和句子，提高其在真實(shí)情境中的語言運(yùn)用能力。

2.文化意識(shí)：通過學(xué)習(xí)本單元，學(xué)生能夠了解西方對(duì)于太空探索的文化背景和觀點(diǎn)，提高對(duì)不同文化的認(rèn)知和理解。

3.思維品質(zhì)：通過分析、討論太空探索的相關(guān)話題，提高學(xué)生的邏輯思維、批判性思維和創(chuàng)新性思維能力。

4.學(xué)習(xí)能力：通過自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方式，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索、積極思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

（1）詞匯教學(xué)：本節(jié)課涉及大量與太空探索相關(guān)的專業(yè)詞匯，如astronaut,satellite,spaceshuttle等，學(xué)生需要掌握這些詞匯的正確拼寫、意義和用法。

（2）語法教學(xué)：本節(jié)課涉及現(xiàn)在分詞作定語、表語等語法點(diǎn)，學(xué)生需要理解并掌握其用法，如"Thelaunchingofthespaceshuttleisanexcitingevent."

（3）句型結(jié)構(gòu)：本節(jié)課將教授如何使用英語表達(dá)觀點(diǎn)和態(tài)度，如"Inmyopinion,spaceexplorationisnecessaryforthedevelopmentofhumansociety."

（4）聽力理解：學(xué)生需要具備一定的聽力理解能力，以聽懂與太空探索相關(guān)的英語對(duì)話和講座，如"Listentotheconversationbetweentheastronautandthecontroller."

2.教學(xué)難點(diǎn)

（1）專業(yè)詞匯的理解和應(yīng)用：由于太空探索是一個(gè)專業(yè)性較強(qiáng)的領(lǐng)域，學(xué)生可能對(duì)一些詞匯的含義和用法不夠了解，如"Thespaceship'strajectorywascalculatedwithprecision."

（2）復(fù)雜語法點(diǎn)的掌握：現(xiàn)在分詞作定語、表語等語法點(diǎn)較為復(fù)雜，學(xué)生可能難以理解其用法，如"Thescientistsstudyingtheuniversehavemademanyimportantdiscoveries."

（3）文化背景知識(shí)的了解：學(xué)生可能對(duì)西方關(guān)于太空探索的文化背景和觀點(diǎn)不夠了解，這會(huì)影響他們對(duì)文章的理解和欣賞，如"InWesterncountries,spaceexplorationisoftenseenasasymboloftechnologicalprogressandhumanambition."

（4）聽力理解的提高：學(xué)生可能對(duì)英語口語表達(dá)的速度、口音等問題感到困擾，這會(huì)影響他們的聽力理解能力，如"Thespeaker'saccentmaymakeitdifficultforsomestudentstounderstandthelecture."四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有外研版選擇性必修第四冊的教材，以便于學(xué)生跟隨教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的太空探索主題的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，以便于更直觀地展示太空探索的相關(guān)知識(shí)和概念。

3.實(shí)驗(yàn)器材：如果課程中涉及實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，需要提前準(zhǔn)備并檢查實(shí)驗(yàn)器材的完整性和安全性，如望遠(yuǎn)鏡、太空船模型等，確保學(xué)生能夠在安全的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作和學(xué)習(xí)。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，布置教室環(huán)境，如設(shè)置分組討論區(qū)，提供太空探索主題的背景資料和海報(bào)，以及實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)等，以創(chuàng)造一個(gè)有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和探索的環(huán)境。

5.網(wǎng)絡(luò)資源：提前準(zhǔn)備好相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)資源，如太空探索相關(guān)的網(wǎng)站、在線視頻等，以便于學(xué)生在課堂外進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和拓展。

6.互動(dòng)平臺(tái)：如果使用互動(dòng)平臺(tái)進(jìn)行教學(xué)，需要提前測試并確保平臺(tái)的正常運(yùn)行，以便于學(xué)生能夠順利進(jìn)行在線互動(dòng)和學(xué)習(xí)。

7.教學(xué)工具：準(zhǔn)備投影儀、電腦、音響等教學(xué)工具，并確保其正常運(yùn)行，以便于教師進(jìn)行多媒體教學(xué)和演示。五、教學(xué)流程1.課前準(zhǔn)備（5分鐘）

（1）檢查學(xué)生是否已經(jīng)預(yù)習(xí)了本節(jié)課的內(nèi)容，了解學(xué)生對(duì)于太空探索相關(guān)詞匯、語法和句型的掌握情況。

（2）檢查實(shí)驗(yàn)器材和教室布置是否已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，確保課堂可以順利進(jìn)行。

2.課程導(dǎo)入（5分鐘）

（1）通過展示太空探索主題的圖片、視頻等多媒體資源，引起學(xué)生的興趣和好奇心。

（2）引導(dǎo)學(xué)生回顧和復(fù)習(xí)與太空探索相關(guān)的詞匯、語法和句型，為新課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。

3.教學(xué)重點(diǎn)講解（15分鐘）

（1）講解本節(jié)課的核心詞匯和短語，如"astronaut,""satellite,""spaceshuttle,"等，并通過例句展示其用法。

（2）講解現(xiàn)在分詞作定語、表語等語法點(diǎn)，并通過例句解釋其用法，如"Thelaunchingofthespaceshuttleisanexcitingevent."

（3）通過示例句型引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何用英語表達(dá)觀點(diǎn)和態(tài)度，如"Inmyopinion,spaceexplorationisnecessaryforthedevelopmentofhumansociety."

4.教學(xué)難點(diǎn)講解（10分鐘）

（1）針對(duì)太空探索領(lǐng)域的專業(yè)詞匯，通過例句和實(shí)際應(yīng)用場景，幫助學(xué)生理解和掌握其含義和用法，如"Thespaceship'strajectorywascalculatedwithprecision."

（2）通過例句和練習(xí)，講解現(xiàn)在分詞作定語、表語等語法點(diǎn)的復(fù)雜用法，如"Thescientistsstudyingtheuniversehavemademanyimportantdiscoveries."

（3）通過討論和互動(dòng)，幫助學(xué)生了解西方關(guān)于太空探索的文化背景和觀點(diǎn)，提高他們對(duì)不同文化的認(rèn)知和理解，如"InWesterncountries,spaceexplorationisoftenseenasasymboloftechnologicalprogressandhumanambition."

5.課堂實(shí)踐（5分鐘）

（1）組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，讓他們運(yùn)用本節(jié)課所學(xué)的詞匯、語法和句型，討論太空探索的利弊。

（2）邀請學(xué)生上臺(tái)展示他們的討論成果，并鼓勵(lì)其他學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)和提問。

6.總結(jié)與作業(yè)布置（5分鐘）

（1）對(duì)本節(jié)課所學(xué)的詞匯、語法和句型進(jìn)行總結(jié)，并強(qiáng)調(diào)其在實(shí)際應(yīng)用中的重要性。

（2）布置作業(yè)，要求學(xué)生運(yùn)用本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)，寫一篇關(guān)于太空探索的短文。

7.課后反思（5分鐘）

（1）教師對(duì)本次課程的教學(xué)效果進(jìn)行自我評(píng)估，分析學(xué)生的參與度和理解程度。

（2）根據(jù)學(xué)生的反饋和課堂表現(xiàn)，調(diào)整教學(xué)方法和策略，為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。

總用時(shí)：45分鐘六、知識(shí)點(diǎn)梳理1.詞匯知識(shí)點(diǎn)：

-太空探索相關(guān)詞匯：astronaut,satellite,spaceshuttle,launch,orbit,universe,galaxy,blackhole,planet,asteroid,cosmonaut,InternationalSpaceStation(ISS)等。

-表達(dá)觀點(diǎn)的詞匯：inmyopinion,believe,think,consider,argue,claim,suggest等。

-描述過程的詞匯：launch,orbit,travel,explore,discover,study,research,calculate等。

2.語法知識(shí)點(diǎn)：

-現(xiàn)在分詞作定語：Thelaunchingofthespaceshuttleisanexcitingevent.

-現(xiàn)在分詞作表語：Thescientistsstudyingtheuniversehavemademanyimportantdiscoveries.

-被動(dòng)語態(tài)：Thespaceshuttlewaslaunchedbytheastronauts.

-定語從句：Thescientistswhoarestudyingtheuniversehavemademanyimportantdiscoveries.

3.句型知識(shí)點(diǎn)：

-表達(dá)觀點(diǎn)的句型：Inmyopinion,spaceexplorationisnecessaryforthedevelopmentofhumansociety.

-描述過程的句型：Thespaceshuttlelaunchedintotheorbitandtraveledthroughtheuniverse.

-詢問意見的句型：Whatdoyouthinkabouttheexplorationofspace?

4.文化知識(shí)點(diǎn)：

-西方對(duì)于太空探索的觀點(diǎn)和文化背景：InWesterncountries,spaceexplorationisoftenseenasasymboloftechnologicalprogressandhumanambition.

-太空探索的歷史和成就：Theexplorationofspacehasledtomanyimportantdiscoveriesandtechnologicaladvancements.

5.聽力知識(shí)點(diǎn)：

-太空探索相關(guān)的聽力材料：Listentotheconversationbetweentheastronautandthecontroller.

-太空探索相關(guān)的聽力練習(xí)：Watchthevideoaboutthelaunchofaspaceshuttleandanswerthequestions.

6.寫作知識(shí)點(diǎn)：

-寫作太空探索相關(guān)文章的技巧：Howtowriteanessayaboutspaceexploration.

-寫作太空探索相關(guān)文章的結(jié)構(gòu)：Introduction,bodyparagraphs,conclusion.七、課后拓展1.拓展內(nèi)容：

-閱讀材料：推薦學(xué)生閱讀關(guān)于太空探索的英文文章，如《NationalGeographic》或《ScientificAmerican》的相關(guān)文章，以增加他們對(duì)太空探索的了解和興趣。

-視頻資源：建議學(xué)生觀看關(guān)于太空探索的紀(jì)錄片或視頻，如《Cosmos:ASpacetimeOdyssey》或《TheFarthest:VoyagerinSpace》等，以直觀地了解太空探索的歷史和成就。

2.拓展要求：

-鼓勵(lì)學(xué)生利用課后時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和拓展，通過閱讀文章和觀看視頻，進(jìn)一步加深對(duì)太空探索的理解和認(rèn)識(shí)。

-教師可提供必要的指導(dǎo)和幫助，如推薦閱讀材料、解答疑問等，幫助學(xué)生更好地理解和消化所學(xué)知識(shí)。

-要求學(xué)生在閱讀和觀看后，撰寫一篇讀后感或觀后感，表達(dá)自己對(duì)太空探索的看法和感受，并練習(xí)運(yùn)用本節(jié)課所學(xué)的詞匯和句型。

-鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行小組討論，分享自己的閱讀或觀看體驗(yàn)，互相交流和學(xué)習(xí)，提高他們的口語表達(dá)和交流能力。

-建議學(xué)生參與太空探索相關(guān)的在線論壇或社交媒體討論，了解公眾對(duì)太空探索的看法和討論，拓寬他們的視野和思維。

八、教學(xué)反思

1.教師對(duì)本節(jié)課的教學(xué)效果進(jìn)行自我評(píng)估，分析學(xué)生的參與度和理解程度，了解學(xué)生對(duì)于太空探索相關(guān)詞匯、語法和句型的掌握情況。

2.根據(jù)學(xué)生的反饋和課堂表現(xiàn)，調(diào)整教學(xué)方法和策略，為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備，以提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

3.反思教學(xué)資源的準(zhǔn)備和利用情況，確保教學(xué)資源能夠有效地支持教學(xué)，并激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。

4.考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)差異，針對(duì)不同學(xué)生的需求和水平，提供個(gè)性化的指導(dǎo)和幫助，以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展。

5.持續(xù)關(guān)注太空探索領(lǐng)域的最新發(fā)展和動(dòng)態(tài)，不斷更新教學(xué)內(nèi)容和材料，以保持教學(xué)的時(shí)效性和鮮活性。八、板書設(shè)計(jì)1.知識(shí)點(diǎn)板書：

-太空探索相關(guān)詞匯：用簡潔的詞語或圖示表示，如“astronaut”、“satellite”、“spaceshuttle”等。

-語法點(diǎn)：用圖示或符號(hào)表示現(xiàn)在分詞作定語、表語的用法，如“Thelaunchingofthespaceshuttleisanexcitingevent.”

-句型結(jié)構(gòu)：用圖示或符號(hào)表示表達(dá)觀點(diǎn)的句型，如“Inmyopinion,spaceexplorationisnecessaryforthedevelopmentofhumansociety.”

2.重點(diǎn)詞匯和句型板書：

-重點(diǎn)詞匯：用藝術(shù)性的字體或圖示展示重點(diǎn)詞匯，如“l(fā)aunch”、“orbit”、“universe”等。

-句型：用圖示或符號(hào)表示重點(diǎn)句型的結(jié)構(gòu)，如“Thescientistsstudyingtheuniversehavemademanyimportantdiscoveries.”

3.文化背景知識(shí)板書：

-西方觀點(diǎn)：用簡潔的圖示或關(guān)鍵詞表示西方對(duì)太空探索的觀點(diǎn)，如“technologicalprogress”、“humanambition”。

-歷史成就：用時(shí)間線或圖示展示太空探索的重要?dú)v史成就，如“Apollo11moonlanding”、“HubbleSpaceTelescope”等。

板書設(shè)計(jì)應(yīng)條理清楚、重點(diǎn)突出、簡潔明了，以便于學(xué)生理解和記憶。同時(shí)，板書設(shè)計(jì)應(yīng)具有藝術(shù)性和趣味性，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性?？梢酝ㄟ^使用顏色、圖示、符號(hào)等元素，使板書更加吸引人眼球，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。作業(yè)布置與反饋?zhàn)鳂I(yè)布置：

1.詞匯作業(yè)：要求學(xué)生整理并記憶本節(jié)課所學(xué)的太空探索相關(guān)詞匯，如“astronaut”、“satellite”、“spaceshuttle”等，并運(yùn)用這些詞匯編寫一段關(guān)于太空探索的小故事。

2.語法作業(yè)：要