福建省泉州市2024年三年級數(shù)學第一學期期末教學質(zhì)量檢測模擬試題含解析

福建省泉州市2024年三年級數(shù)學第一學期期末教學質(zhì)量檢測模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、填空題。（20分）1．下圖是一個長方形，在圖中畫出一個最大的正方形，這個正方形的邊長是（______）厘米：在剩下的圖形里再畫一個最大的正方形，這個正方形的邊長是（______）厘米。2．民二小學組織一、二、三年級同學去植樹．一年級種了136棵，二年級種了265棵，三年級種了298棵．三個年級一共種了（________）棵．3．三年級一班有45人，每人至少征訂了《語文報》和《數(shù)學報》中的一項，已知征訂《語文報》的有28人，征訂《數(shù)學報》的有27人，兩種都訂的有（______）人。4．12是3的（______）倍，12的3倍是（______）．5．在下圖長方形中剪下一個最大的正方形,那么正方形的周長是（______）厘米。6．8厘米＝________毫米

8000米＝________千米7040米＝________千米________米

3分米＝________厘米7．學校樂隊新招收了會打鼓和會吹長笛的32名學員，會打鼓的有17人，會吹長笛的有20人。兩項都會的有_____名。其中有名學員的身份證號這名學員今年_____歲，性別是_____，可能是_____年級的學生。8．一塊正方形桌布的邊長是15分米，這塊桌布的周長是________9．把一個蛋糕平均分成8塊，小明吃了3塊，吃了這個蛋糕的。10．一個長方形，長12厘米，寬6厘米，周長是（__________）厘米。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．下面哪個分數(shù)最小（）。A． B． C．12．下圖中陰影部分占整個圖形的（）。A． B． C． D．13．袋子里有8個紅球，黃球的個數(shù)是紅球的2倍，紅球的個數(shù)是藍球的4倍，袋子里有（）個藍球，（）個黃球。A．2，8 B．4，8 C．8，16 D．2，1614．關于圖中蛋糕和披薩的數(shù)量關系，（）描述的是錯的。A．是的2倍 B．比多4個 C．是的4倍15．下面的字母中，（）可以看成是軸對稱圖形。A．J B．F C．Y三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．用一根長28厘米的鐵絲圍成一個正方形。它的邊長是7厘米。（____）17．72的4倍與4個72相加的和相等。（________）18．用兩根同樣長鐵絲分別圍成一個長方形和一個正方形，長方形和正方形的周長不相等．_____．19．三位數(shù)乘兩位數(shù)的積可能是三位數(shù)．（_____）20．162×3＝162+162+162＝1．_____四、計算題。（28分）21．直接寫得數(shù)。42÷2=80÷4=0×99=299×7≈50×6=69÷3=270÷9=301×9≈22．用豎式計算，帶☆的要驗算。83×8＝509×4＝820×7＝602÷6＝700÷5＝☆635÷8＝五、作圖題。（8分）23．下面的圖是誰看到的，用線連一連。六、解決問題。（每題4分，共24分）24．游泳池的泳道長120米，小紅游了3個來回，一共游了多少米？25．一塊長方形的花圃，長12米，寬8米，它的一條邊靠墻，其余三邊圍上籬笆，籬笆至少需要多少米？26．課間活動，一班同學跳繩的有24人，踢毽子的有30人，兩個活動都參加的有8人。（1）填寫上面的圖。（2）一班一共有多少人？27．一張長方形紙，長50厘米，寬35厘米。從這張紙上剪下一個最大的正方形，剩下圖形的周長是多少厘米？28．為了慶祝元旦，某小區(qū)物業(yè)公司在小區(qū)內(nèi)懸掛了35個中國結(jié)，其中的是福字中國結(jié)，是平安中國結(jié)。懸掛的福字中國結(jié)、平安中國結(jié)各有多少個？29．一本故事書有245頁，小芳前2天看了60頁，照這樣的速度，小芳一星期能看完這本故事書嗎？如果借期只有一個星期（7天），你有什么好的建議？

參考答案一、填空題。（20分）1、62【分析】根據(jù)題意可知在下圖的長方形中畫出一個最大的正方形，那么這個正方形的邊長就是長方形的寬。在剩下的圖形里再畫一個最大的正方形，剩下圖形是一個小長方形長為6厘米，寬為2厘米，最大正方形的邊長就是小長方形的寬?！驹斀狻肯聢D是一個長方形，在圖中畫出一個最大的正方形，這個正方形的邊長是6厘米：在剩下的圖形里再畫一個最大的正方形，這個正方形的邊長是2厘米。【點睛】此題考查學生對正方形、長方形特征的認識以及區(qū)分。2、699【詳解】解：136＋265＋298＝699（棵）答：三個年級一共種了699棵。故答案為：6993、10【分析】征訂《語文報》的人數(shù)＋征訂《數(shù)學報》的人數(shù)－全班人數(shù)＝兩種都訂的人數(shù)?！驹斀狻?8＋27－45＝55－45＝10（人）三年級一班有45人，每人至少征訂了《語文報》和《數(shù)學報》中的一項，已知征訂《語文報》的有28人，征訂《數(shù)學報》的有27人，兩種都訂的有（10）人?！军c睛】本題考查了容斥原理，關鍵是理解要求的人數(shù)是兩項都會的重疊部分，知識點是：既A又B＝（A＋B）－總?cè)藬?shù)。4、436【詳解】略5、24【詳解】略6、80874030【解析】略7、59女三【分析】（1）用會打鼓的人數(shù)加上會吹長笛的人數(shù)，再減去會打鼓和會吹長笛的學員人數(shù)，即可求出兩項都會的人數(shù)。（2）身份證號碼中第1~6位為省市地區(qū)代碼，第7~14位表示出生年月日，第15、16為順序碼，第17位表示性別，其中單數(shù)為男、雙數(shù)為女。第18位是校驗碼。據(jù)此解答即可。【詳解】（1）17＋20－32＝37－32＝5（人）則兩項都會的有5人。（2）身份證號則這個學員是2012年1月1日出生的。則這名學員今年9歲，可能是三年級的學生。身份證的第17位是2，則這個學員的性別是女?！军c睛】在重疊問題，用各部分的總和減去實際總量，即可求出重疊部分。熟練掌握身份證各個數(shù)字表示的意義，并據(jù)此解決問題。8、60分米【詳解】略9、【分析】根據(jù)分數(shù)的意義，將一個蛋糕平均分成8塊，其中一塊占這個蛋糕的，3塊占這個蛋糕的。【詳解】把一個蛋糕平均分成8塊，小明吃了3塊，吃了這個蛋糕的?！军c睛】此題考查分數(shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數(shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。10、36【解析】略二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、B【分析】同分母分數(shù)比較大小時，分子大的分數(shù)大。同分子分數(shù)比較大小時，分母小的分數(shù)大。據(jù)此解答即可?！驹斀狻浚?，＜則＜＜故答案為：B?！军c睛】本題考查分數(shù)比較大小的方法，同分母分數(shù)比較大小時，比較分子的大小。同分子分數(shù)比較大小時，比較分母的大小。12、C【分析】如圖所示，將這個圖形平均分成8份，陰影部分占其中的3份。根據(jù)分數(shù)的意義，將圖形平均分成8份，其中一份占它的，3份占它的?！驹斀狻筷幱安糠终颊麄€圖形的。故答案為：C?！军c睛】本題考查分數(shù)的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。解決本題的關鍵是明確將這個圖形平均分成8份，陰影部分占其中的3份。13、D【分析】根據(jù)題意可知，用紅球的個數(shù)除以4，即可求出藍球的個數(shù)。用紅球的個數(shù)乘2，即可求出黃球的個數(shù)。【詳解】8÷4＝2（個）8×2＝16（個）則袋子里有2個藍球，16個黃球。故答案為：D?！军c睛】求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法計算。已知一個數(shù)的幾倍是多少，求這個數(shù)，用除法計算。14、C【分析】圖中蛋糕有8個，披薩有4塊，據(jù)此數(shù)據(jù)判斷各選項?！驹斀狻緼．是的2倍，正確，8÷4＝2。B．比多4個，正確，8－4＝4。C．是的4倍，錯誤，8÷4＝2。故答案為：C【點睛】數(shù)清圖中蛋糕和披薩的數(shù)量各是多少是解答此題的關鍵。15、C【分析】根據(jù)軸對稱圖形的意義可知：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；據(jù)此判斷即可?！驹斀狻扛鶕?jù)軸對稱圖形的意義可知：字母Y可以看成是軸對稱圖形。故答案為：C【點睛】此題考查了軸對稱圖形的意義，判斷軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸，看圖形對折后兩部分是否完全重合。三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、正確【解析】已知正方形的周長，求正方形的邊長，用公式：正方形的周長÷4=正方形的邊長，據(jù)此列式解答.【詳解】28÷4=7（厘米），原題說法正確.故答案為：正確.17、√【詳解】略18、×【分析】根據(jù)周長的定義知道，圍成封閉圖形的所有邊的總長度就是它的周長；所以用兩根同樣長的鐵絲分別圍成一個長方形和一個正方形時，鐵絲的長度就是兩個圖形的周長，由此做出判斷．【詳解】因為，用鐵絲圍成長方形和正方形時，鐵絲的長度就是所圍成的長方形和正方形的周長，而兩根鐵絲的長度相等，所以，所圍成的長方形和正方形的周長也就相等；故答案為×19、×【分析】根據(jù)題意，假設這兩個數(shù)是999與99或100與10，然后再進一步解答．【詳解】假設這兩個數(shù)是999與99或100與10999×99=98901100×10=100098901是五位數(shù)，1000是四位數(shù)所以，三位數(shù)乘兩位數(shù)，積可能是五位數(shù)，也可能是四位數(shù)，不可能是三位數(shù)．故答案為錯誤．20、√【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的意義：求幾個相同加數(shù)和的簡便運算，由此求解．【詳解】162×3可以看成3個162相加的和是多少，即：162×3＝162+162+162＝1；原題說法正確．故答案為：√．【點睛】本題考查乘法的意義：求幾個相同加數(shù)和的簡便運算．四、計算題。（28分）21、21；20；0；2100；300；23；30；2700【詳解】略22、664；2036；5740100……2；140；79……3【分析】根據(jù)多位數(shù)乘以一位數(shù)的乘法法則以及除數(shù)是一位數(shù)的除法法則計算即可?！驹斀狻?3×8＝664509×4＝2036820×7＝5740602÷6＝100……2700÷5＝140635÷8＝79……3驗算五、作圖題。（8分）23、如圖所示：【詳解】略六、解決問題。（每題4分，共24分）24、720米【詳解】120×3×2=720（米）25、28米【分析】要求至少需要的籬笆長度，則是以較長邊靠墻，即籬笆長＝寬×2＋長，據(jù)此計算即可?！驹斀狻?2＋8×2＝12＋16＝28（米）答：籬笆長至少是28米?！军c睛】此題主要考查長方形的周長公式的計算應用，要注意一邊靠墻的特點。26、（1）16；8；22（2）46人【分析】（1）用跳繩人數(shù)減去兩個活動都參加的人數(shù)，求出只跳繩的人數(shù)。用踢毽子的人數(shù)減去兩個活動都參見的人數(shù)，求出只跳繩的人數(shù)。將求得的數(shù)填入集合圖中即可。（2）用跳繩的人數(shù)加上踢毽子的人數(shù)，再減去兩個活動都參加的人數(shù)，即可求出一班同學總?cè)藬?shù)。【詳解】（1）24－8＝16（人）30－8＝22（人）（2）24＋30－8＝46（人）答：一班一共有46人?！军c睛】在解決重疊問題時，用各部分的總和減去重疊部分，即可求出實際總量。27、100厘米【分析】從長方形紙上剪下最大的正方形，則這個正方形的邊長等于長方形的寬。剩下的長方形的長為原來長方形的寬，剩下的長方形的寬為原來長方形的長與寬的差。根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2解答?！驹斀狻浚?0－35＋35）×2＝50×2＝100（厘米）答：剩下圖形的周長是100厘米?！军c睛】解決本題的關鍵是明確最大正方形的邊長等于長方形的寬，再根據(jù)長方形的周長解答。28、21個；14個；【分析】35個中國結(jié)看作整體，平均分成5份