江蘇省揚州市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版摸底考試((上下)學期)試卷及答案_第1頁
江蘇省揚州市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版摸底考試((上下)學期)試卷及答案_第2頁
江蘇省揚州市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版摸底考試((上下)學期)試卷及答案_第3頁
江蘇省揚州市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版摸底考試((上下)學期)試卷及答案_第4頁
江蘇省揚州市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版摸底考試((上下)學期)試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

江蘇省揚州市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版摸底考試((上,下)學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。

2、填空題(每題2分共5題)1).選擇恰當?shù)脑~語,填在括號內(nèi)。

①千里馬

②百靈鳥

③墻頭草

④應聲蟲

遇到問題,我們不能人云亦云,做個()。2).詩中有景:“________籬落________,惟有蜻蜓蛺蝶飛?!痹娭杏兄荆骸奥尻栍H友如相問,__________?!痹娭杏星椋骸疤焐系娘L雨來了,鳥兒躲到它的巢里,__________,________________?!保ㄔ跈M線上填寫詩句)3).“知神話·識人物”活動。

(1)讀《盤古開天地》,了解故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果,把握故事內(nèi)容。完成填空。

故事的起因:天地還沒有分開,宇宙混沌一片,巨人盤古沉睡其間。

故事的經(jīng)過:_________________

故事的結(jié)果:偉大的巨人盤古用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的世界。

(2)我認識了神話中很多個性鮮明的人物。盤古_________,精衛(wèi)__________,普羅米修斯________,女媧__________。

(3)邊補充下面的詞語邊想想人物或故事,再正確選擇詞語。

A.騰云駕(

)

B.三(

)六臂

C.神(

)妙算

D.各顯神(

)

①我會產(chǎn)生聯(lián)想。從(

)一詞想到孫悟空。(填序號)

②(

)一詞經(jīng)常與“八仙過?!边B用。(填序號)

(4)我讀到“嫦娥________________,碧海________________”時,就感受到嫦娥內(nèi)心的悔恨和孤寂,聯(lián)想到我國的古代神話故事《________》。4).語言中有精神。

女娃_________________,_________________,故為精衛(wèi),常銜_________________,以__________________。從中我們可以感受到精衛(wèi)__________________________________________的精神。從小到大,老師都一直教導我們,____________________________________,駟馬難追,誠實守信是我們中華民族的優(yōu)秀美德。5).宸宸想為下面每個圖片各配上一句古詩。請你和他一起在橫線上完成吧!

(1)

①橫看成嶺側(cè)成峰,_______。②_______,雪卻輸梅一段香。③______________,復照青苔上。

(2)三位詩人對美景的觀察都特別細致,寫出了廬山、雪、梅和青苔等景物的不同特點。請你從中任選一句話,寫一寫你眼前浮現(xiàn)出了怎樣的畫面:________________。3、選擇題(每題2分共3題)1).依次填入下面橫線處最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

村干部發(fā)揮______精神,和鄉(xiāng)親們種樹植綠,建設(shè)______的新農(nóng)村。A.百靈鳥

車水馬龍B.鐵公雞

雞犬相聞C.老黃牛

山清水秀D.小蜜蜂

燈火輝煌2).下面的說法中錯誤的一項是()A.《清平樂·村居》中的“清平樂”是詞牌名。B.“程門立雪”告訴我們讀書要勤奮,下雪天也要讀書。C.“胤恭勤不倦”中的“倦”意思是疲倦。D.《綠》描繪了春回大地,到處都是綠色,萬物充滿生機的景象。3).下列說法錯誤的一項是(

)A.《白鵝》這篇文章從鵝的叫聲、步態(tài)兩個方面來寫,展現(xiàn)了白鵝高傲的特點。B.《白樺》一文通過寫白樺,表達了作者對家鄉(xiāng)和大自然的熱愛。C.《琥珀》一文中,琥珀里有蒼蠅、蜘蛛兩種動物,課文以講故事的方式,推測了一塊琥珀的形成過程。4、句子訓練(每題10分共1題)1).它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢。(體會冒號的用法,寫一寫“粗心的小芳”)

______________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).將下列希臘神話中的人物圖片及其相對應的姓名和身份連線。波塞冬

雅典娜

赫拉

海神

天后

智慧女神

2).連一連。

牛頓

雜交水稻之父

袁隆平

中國導彈之父

錢學森

生物進化論的創(chuàng)始人

達爾文

力學之父6、排序題(每題5分共2題)1).根據(jù)課文內(nèi)容排序。

__________

A.找了一位老大爺了解情況。

B.西門豹看到田地荒蕪,人煙稀少。

C.不動聲色,想好妙計。

D.成功破除迷信。

E.興修水利,造福于民。

F.懲治巫婆,投進漳河。

G.懲治官紳頭子,投進漳河。

H.巧用辦法,救下姑娘。2).給下列句子重新排序。

(

)不知道什么時候,天漸漸變陰了。

(

)張大爺真是又累又高興。

(

)傍晚,天空烏云密布,眼看就要下雨了。

(

)當他剛把最后一袋運回家,大雨傾盆而至。

(

)上午,天氣晴朗。

(

)張大爺趕緊把裝在場上的麥子一袋一袋地往家運。

(

)張大爺在場上曬了許多麥子。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷。

1.黃帝部落聯(lián)盟與蚩尤部落在涿鹿之野展開激戰(zhàn),蚩尤部落戰(zhàn)敗。(

)

2.牛郎和織女結(jié)婚后,他們一直過著幸福美滿的生活。(

)

3.望帝最后變成了杜鵑鳥。(

)

4.《神的禮物》中,貪婪的馬爾克使他的妻子變成了魔鬼,而他卻成了魔鬼的口中食。(

)

5.女媧為了給人類增添快樂,發(fā)明的樂器是笛子。(

)。8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。我是一株小草,我向大自然的

很少很少;只要給我一點點

,我就生活得

。不要指責我

,在風雨面前會隨著飄搖;我那密集的根會緊緊地抓住泥土,大伙兒拉起手會擊退洪水的咆哮。不要指責我太弱太小,說我缺少遠大的目標;有了我,沙塵不再到處亂跑,沙丘被我鎖住了手腳。不要指責我太弱太小,大自然有我的許多同胞;大伙兒挨挨擠擠相互擁抱,把祖國的山河打扮得更俏更嬌。1.把詩歌內(nèi)容補充完整。

2.從“我那密集的根會緊緊地抓住泥土”可看出小草的作用是:_______。

3.“大自然有我的許多同胞”中的“許多同胞”有:________。

4.你喜歡小草是因為__________。9、書面表達(每題15分共1題)1).作文。

給_____的一封信

我們每天會發(fā)生各種各樣的事情,比如領(lǐng)獎時心兒怦怦跳,做過的趣事、經(jīng)歷的傷心事……這些事給我們留下了深刻的印象。請選一件事,用書信的方式,告訴你的親友或老師,表達自己的想法或感情。

要求:(1)注意書信格式正確,語言流暢認真書寫,正確使用標點。(2)把事情寫清楚,寫出感受。(3)文中不能出現(xiàn)真實學校名和人名,400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀理解。眼鏡的“進化史”①眼鏡是玻璃王國的“公民”。據(jù)說,早在公元1世紀,世界上就有了單片鏡,是用寶石制作而成的。那時,制作眼鏡的原料加工不易且價格昂貴,擁有眼鏡是有身份和地位的象征。②到了13世紀,才出現(xiàn)了真正的眼鏡,它是用水晶制作而成的。有了眼鏡,人們卻不知道怎樣佩戴它,有人把它縫在布帽子上,有人把它裝在鐵圈里,還有人把它鑲在皮帶上。③又過了兩三百年,這個問題總算解決了。到了16世紀,出現(xiàn)了帶手柄的長柄眼鏡和夾在鼻子上的夾鼻眼鏡。那時,人們購買眼鏡是到眼鏡鋪子里去自由挑選,并沒有經(jīng)過眼科大夫的檢查,眼鏡度數(shù)不太精準。④現(xiàn)在有一種隱形眼鏡,沒有鏡框子,也不用架在鼻梁上,它是眼皮下面緊貼著眼球的一種鏡片,方便美觀,但這種眼鏡佩戴時間過長容易引起眼睛干澀。兒童的眼睛還處于發(fā)育階段,并不適合佩戴隱形眼鏡。⑤出現(xiàn)近視情況以后,是否需要馬上佩戴眼鏡呢?醫(yī)生建議,在早期度數(shù)比較小的時候,如在100度以下,可以不用佩戴,平時保持良好的用眼習慣即可。但是,如果近視的度數(shù)在200度以上,就需要及早佩戴,這樣也能減緩近視發(fā)展的遠度。⑥科技日新月異,未來的眼鏡將逐漸變?yōu)槎喙δ艿母呖萍籍a(chǎn)品,如現(xiàn)在已推出的“谷歌眼鏡”,它具有和智能手機一樣的功能,可以通過聲音控制拍照、進行視頻通話和辨明方向等。未來還可能出現(xiàn)“食品識別眼鏡”“坐姿監(jiān)督眼鏡”……智能眼鏡的發(fā)展,我們拭目以待!1.眼鏡是如何演變的?根據(jù)文中的信息,用簡潔的語言補充下圖。

2.下面是一個小組列出的問題清單。選一選這些問題的提問角度,并回答問題(3)。

A.聯(lián)系生活經(jīng)驗

B.針對文章內(nèi)容

C.針對文章寫法

(1)這篇文章是按照什么順序?qū)懙模?

)

(2)“食品識別眼鏡”“坐姿監(jiān)督眼鏡”可能會解決生活中的哪些問題?

(

)

(3)文中第3自然段加點部分“這個問題總算解決了”中“這個問題”指的是什么?(

)

問題(3)中“這個問題”指的是_________________。

3.讀了短文,你有什么疑問?提出一個你認為最值得思考的問題,寫在橫線上。

__________________

4.文章中畫線的句子采用了自問自答的表達方式,結(jié)合句子談一談這樣寫的表達效果。

________________________

5.在“明眸皓齒”工程的視力普查中,小明測出近視50度。他要求媽幫他去眼鏡店配一副眼鏡,最好是隱形眼鏡。小明的想法正確嗎?結(jié)合短文內(nèi)容,你會怎么勸告他。

________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇恰當?shù)淖纸M詞,打“√”。

出(賽

塞)

長(征

往)

(簽

答)訂

(忘

妄)想

諸(侯

候)

皮(扶

膚)

(記

紀)憶

(拜

湃)師2).根據(jù)語境選擇恰當?shù)脑~語填空。

①桌面

②窗口

③克隆

④文件夾

寧寧正在網(wǎng)上瀏覽有關(guān)(

)技術(shù)的相關(guān)信

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論