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文檔簡(jiǎn)介
江蘇省揚(yáng)州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)統(tǒng)編版摸底考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。
2、填空題(每題2分共5題)1).選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,填在括號(hào)內(nèi)。
①千里馬
②百靈鳥
③墻頭草
④應(yīng)聲蟲
遇到問題,我們不能人云亦云,做個(gè)()。2).詩中有景:“________籬落________,惟有蜻蜓蛺蝶飛?!痹娭杏兄荆骸奥尻栍H友如相問,__________?!痹娭杏星椋骸疤焐系娘L(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里,__________,________________。”(在橫線上填寫詩句)3).“知神話·識(shí)人物”活動(dòng)。
(1)讀《盤古開天地》,了解故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果,把握故事內(nèi)容。完成填空。
故事的起因:天地還沒有分開,宇宙混沌一片,巨人盤古沉睡其間。
故事的經(jīng)過:_________________
故事的結(jié)果:偉大的巨人盤古用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的世界。
(2)我認(rèn)識(shí)了神話中很多個(gè)性鮮明的人物。盤古_(tái)________,精衛(wèi)__________,普羅米修斯________,女媧__________。
(3)邊補(bǔ)充下面的詞語邊想想人物或故事,再正確選擇詞語。
A.騰云駕(
)
B.三(
)六臂
C.神(
)妙算
D.各顯神(
)
①我會(huì)產(chǎn)生聯(lián)想。從(
)一詞想到孫悟空。(填序號(hào))
②(
)一詞經(jīng)常與“八仙過?!边B用。(填序號(hào))
(4)我讀到“嫦娥________________,碧海________________”時(shí),就感受到嫦娥內(nèi)心的悔恨和孤寂,聯(lián)想到我國(guó)的古代神話故事《________》。4).語言中有精神。
女娃_________________,_________________,故為精衛(wèi),常銜_________________,以__________________。從中我們可以感受到精衛(wèi)__________________________________________的精神。從小到大,老師都一直教導(dǎo)我們,____________________________________,駟馬難追,誠(chéng)實(shí)守信是我們中華民族的優(yōu)秀美德。5).宸宸想為下面每個(gè)圖片各配上一句古詩。請(qǐng)你和他一起在橫線上完成吧!
(1)
①橫看成嶺側(cè)成峰,_______。②_______,雪卻輸梅一段香。③______________,復(fù)照青苔上。
(2)三位詩人對(duì)美景的觀察都特別細(xì)致,寫出了廬山、雪、梅和青苔等景物的不同特點(diǎn)。請(qǐng)你從中任選一句話,寫一寫你眼前浮現(xiàn)出了怎樣的畫面:________________。3、選擇題(每題2分共3題)1).依次填入下面橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)
村干部發(fā)揮______精神,和鄉(xiāng)親們種樹植綠,建設(shè)______的新農(nóng)村。A.百靈鳥
車水馬龍B.鐵公雞
雞犬相聞C.老黃牛
山清水秀D.小蜜蜂
燈火輝煌2).下面的說法中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.《清平樂·村居》中的“清平樂”是詞牌名。B.“程門立雪”告訴我們讀書要勤奮,下雪天也要讀書。C.“胤恭勤不倦”中的“倦”意思是疲倦。D.《綠》描繪了春回大地,到處都是綠色,萬物充滿生機(jī)的景象。3).下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.《白鵝》這篇文章從鵝的叫聲、步態(tài)兩個(gè)方面來寫,展現(xiàn)了白鵝高傲的特點(diǎn)。B.《白樺》一文通過寫白樺,表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)和大自然的熱愛。C.《琥珀》一文中,琥珀里有蒼蠅、蜘蛛兩種動(dòng)物,課文以講故事的方式,推測(cè)了一塊琥珀的形成過程。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢。(體會(huì)冒號(hào)的用法,寫一寫“粗心的小芳”)
______________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).將下列希臘神話中的人物圖片及其相對(duì)應(yīng)的姓名和身份連線。波塞冬
雅典娜
赫拉
海神
天后
智慧女神
2).連一連。
牛頓
雜交水稻之父
袁隆平
中國(guó)導(dǎo)彈之父
錢學(xué)森
生物進(jìn)化論的創(chuàng)始人
達(dá)爾文
力學(xué)之父6、排序題(每題5分共2題)1).根據(jù)課文內(nèi)容排序。
__________
A.找了一位老大爺了解情況。
B.西門豹看到田地荒蕪,人煙稀少。
C.不動(dòng)聲色,想好妙計(jì)。
D.成功破除迷信。
E.興修水利,造福于民。
F.懲治巫婆,投進(jìn)漳河。
G.懲治官紳頭子,投進(jìn)漳河。
H.巧用辦法,救下姑娘。2).給下列句子重新排序。
(
)不知道什么時(shí)候,天漸漸變陰了。
(
)張大爺真是又累又高興。
(
)傍晚,天空烏云密布,眼看就要下雨了。
(
)當(dāng)他剛把最后一袋運(yùn)回家,大雨傾盆而至。
(
)上午,天氣晴朗。
(
)張大爺趕緊把裝在場(chǎng)上的麥子一袋一袋地往家運(yùn)。
(
)張大爺在場(chǎng)上曬了許多麥子。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷。
1.黃帝部落聯(lián)盟與蚩尤部落在涿鹿之野展開激戰(zhàn),蚩尤部落戰(zhàn)敗。(
)
2.牛郎和織女結(jié)婚后,他們一直過著幸福美滿的生活。(
)
3.望帝最后變成了杜鵑鳥。(
)
4.《神的禮物》中,貪婪的馬爾克使他的妻子變成了魔鬼,而他卻成了魔鬼的口中食。(
)
5.女媧為了給人類增添快樂,發(fā)明的樂器是笛子。(
)。8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。我是一株小草,我向大自然的
很少很少;只要給我一點(diǎn)點(diǎn)
,我就生活得
。不要指責(zé)我
,在風(fēng)雨面前會(huì)隨著飄搖;我那密集的根會(huì)緊緊地抓住泥土,大伙兒拉起手會(huì)擊退洪水的咆哮。不要指責(zé)我太弱太小,說我缺少遠(yuǎn)大的目標(biāo);有了我,沙塵不再到處亂跑,沙丘被我鎖住了手腳。不要指責(zé)我太弱太小,大自然有我的許多同胞;大伙兒挨挨擠擠相互擁抱,把祖國(guó)的山河打扮得更俏更嬌。1.把詩歌內(nèi)容補(bǔ)充完整。
2.從“我那密集的根會(huì)緊緊地抓住泥土”可看出小草的作用是:_______。
3.“大自然有我的許多同胞”中的“許多同胞”有:________。
4.你喜歡小草是因?yàn)開_________。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).作文。
給_____的一封信
我們每天會(huì)發(fā)生各種各樣的事情,比如領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)心兒怦怦跳,做過的趣事、經(jīng)歷的傷心事……這些事給我們留下了深刻的印象。請(qǐng)選一件事,用書信的方式,告訴你的親友或老師,表達(dá)自己的想法或感情。
要求:(1)注意書信格式正確,語言流暢認(rèn)真書寫,正確使用標(biāo)點(diǎn)。(2)把事情寫清楚,寫出感受。(3)文中不能出現(xiàn)真實(shí)學(xué)校名和人名,400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀理解。眼鏡的“進(jìn)化史”①眼鏡是玻璃王國(guó)的“公民”。據(jù)說,早在公元1世紀(jì),世界上就有了單片鏡,是用寶石制作而成的。那時(shí),制作眼鏡的原料加工不易且價(jià)格昂貴,擁有眼鏡是有身份和地位的象征。②到了13世紀(jì),才出現(xiàn)了真正的眼鏡,它是用水晶制作而成的。有了眼鏡,人們卻不知道怎樣佩戴它,有人把它縫在布帽子上,有人把它裝在鐵圈里,還有人把它鑲在皮帶上。③又過了兩三百年,這個(gè)問題總算解決了。到了16世紀(jì),出現(xiàn)了帶手柄的長(zhǎng)柄眼鏡和夾在鼻子上的夾鼻眼鏡。那時(shí),人們購買眼鏡是到眼鏡鋪?zhàn)永锶プ杂商暨x,并沒有經(jīng)過眼科大夫的檢查,眼鏡度數(shù)不太精準(zhǔn)。④現(xiàn)在有一種隱形眼鏡,沒有鏡框子,也不用架在鼻梁上,它是眼皮下面緊貼著眼球的一種鏡片,方便美觀,但這種眼鏡佩戴時(shí)間過長(zhǎng)容易引起眼睛干澀。兒童的眼睛還處于發(fā)育階段,并不適合佩戴隱形眼鏡。⑤出現(xiàn)近視情況以后,是否需要馬上佩戴眼鏡呢?醫(yī)生建議,在早期度數(shù)比較小的時(shí)候,如在100度以下,可以不用佩戴,平時(shí)保持良好的用眼習(xí)慣即可。但是,如果近視的度數(shù)在200度以上,就需要及早佩戴,這樣也能減緩近視發(fā)展的遠(yuǎn)度。⑥科技日新月異,未來的眼鏡將逐漸變?yōu)槎喙δ艿母呖萍籍a(chǎn)品,如現(xiàn)在已推出的“谷歌眼鏡”,它具有和智能手機(jī)一樣的功能,可以通過聲音控制拍照、進(jìn)行視頻通話和辨明方向等。未來還可能出現(xiàn)“食品識(shí)別眼鏡”“坐姿監(jiān)督眼鏡”……智能眼鏡的發(fā)展,我們拭目以待!1.眼鏡是如何演變的?根據(jù)文中的信息,用簡(jiǎn)潔的語言補(bǔ)充下圖。
2.下面是一個(gè)小組列出的問題清單。選一選這些問題的提問角度,并回答問題(3)。
A.聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)
B.針對(duì)文章內(nèi)容
C.針對(duì)文章寫法
(1)這篇文章是按照什么順序?qū)懙模?
)
(2)“食品識(shí)別眼鏡”“坐姿監(jiān)督眼鏡”可能會(huì)解決生活中的哪些問題?
(
)
(3)文中第3自然段加點(diǎn)部分“這個(gè)問題總算解決了”中“這個(gè)問題”指的是什么?(
)
問題(3)中“這個(gè)問題”指的是_________________。
3.讀了短文,你有什么疑問?提出一個(gè)你認(rèn)為最值得思考的問題,寫在橫線上。
__________________
4.文章中畫線的句子采用了自問自答的表達(dá)方式,結(jié)合句子談一談這樣寫的表達(dá)效果。
________________________
5.在“明眸皓齒”工程的視力普查中,小明測(cè)出近視50度。他要求媽幫他去眼鏡店配一副眼鏡,最好是隱形眼鏡。小明的想法正確嗎?結(jié)合短文內(nèi)容,你會(huì)怎么勸告他。
________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇恰當(dāng)?shù)淖纸M詞,打“√”。
出(賽
塞)
長(zhǎng)(征
往)
(簽
答)訂
(忘
妄)想
諸(侯
候)
皮(扶
膚)
(記
紀(jì))憶
(拜
湃)師2).根據(jù)語境選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。
①桌面
②窗口
③克隆
④文件夾
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